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關(guān)于校園的作文

可愛(ài)的校園作文

時(shí)間:2021-05-12 20:13:06 關(guān)于校園的作文 我要投稿

可愛(ài)的校園作文(精選5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的校園作文(精選5篇),歡迎大家分享。

可愛(ài)的校園作文(精選5篇)

  可愛(ài)的校園作文1

  可愛(ài)校園里有著我的悲歡,讓我記憶最深的就是操場(chǎng)。

  走進(jìn)操場(chǎng)地,一條條橢圓形的跑道,呈現(xiàn)在我眼前,猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿,像一條條白花邊框著大操場(chǎng),成了一副美麗的畫。

  看到大操場(chǎng),我便想起了我在操場(chǎng)干過(guò)的一件事,我們學(xué)校的體育器材是不可以隨便攀爬的,可是越不讓越想去,于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬!

  偷偷的爬,讓我感覺(jué)驚險(xiǎn),刺激,興奮。我雙手抓緊桿子,腳一抬往前一彎就勾上去了,把背搭在桿上手挽住,我躺在桿上想下來(lái),下來(lái)時(shí)手突然一滑,摔了下來(lái)。

  我的膝蓋刮破了,撞到了也沒(méi)多大事,倩茹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“怎么啦,還好嗎?”我心想:如果被老師發(fā)現(xiàn),那就死定了,于是我拉著倩茹說(shuō):“我們走吧,被發(fā)現(xiàn)就慘了。”于是我們就跑了。這件事讓我記憶猶新。

  這就是我可愛(ài)的校園,愛(ài)校園的一切!

  可愛(ài)的校園作文2

  我的校園,人稱“可愛(ài)的校園。”“她”環(huán)境優(yōu)美,秀麗動(dòng)人,吸引著許多學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)大樓,一共分為四層,分別是一到六年級(jí)的教室,每一間教室都寬敞明亮,而且還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每天清晨,就會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  下課鈴聲一響,孩子們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣快速地跑到操場(chǎng)玩耍。瞧!同學(xué)們玩得不易樂(lè)呼!有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球。個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心!操場(chǎng)上還種滿了翠綠的假草,如果不仔細(xì)瞧一下,還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢!從天空中往下看,我們的操場(chǎng)就像一顆紅綠相間的大寶石,很是漂亮!

  我覺(jué)得最引人矚目的應(yīng)該是我們學(xué)校的綠化帶了。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。開(kāi)滿了各種五顏六色的花兒,我叫的上名字的有菊花,迎春花、玫瑰花,蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花,因?yàn)樗南銡饷匀耍〔輩怖镞有四個(gè)大蘑菇呢!其中一個(gè)個(gè)兒較大的蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個(gè)蘑菇緊緊地抱住,好像是永不分離一樣!

  最好玩的地方應(yīng)該是木質(zhì)小橋吧!同學(xué)們都把這個(gè)地方當(dāng)做快樂(lè)園,一有空閑就愛(ài)在小橋上玩耍。小橋的下面并沒(méi)有水,而是一些大大小小的,顏色各異,形狀不規(guī)則的小石頭。我經(jīng)常會(huì)在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢!

  啊!可愛(ài)的校園,你好似一位辛勤的園丁,哺育著我們成長(zhǎng)。我愛(ài)你可愛(ài)的校園!我要用我的雙手把你打扮的更美麗!

  可愛(ài)的校園作文3

  看,我們的校園多可愛(ài)!綠樹(shù)成蔭一排排,剛進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是那幾個(gè)大字,如:富強(qiáng),民主,文明……校園的北面就是我們的教學(xué)樓,班級(jí)門前掛著一句名言:觀察,觀察,再觀察;自信就是成功的一半……教學(xué)樓的后面是天鵝長(zhǎng)廊。有許多人在那里看書(shū)、下棋,還有的人在那里促膝談心。出了教學(xué)樓,迎面是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的西邊是展覽區(qū),上面全都是獲一等獎(jiǎng)的作品。嘻嘻,這上面還有我們班的手抄報(bào)、照片,我就在其中呢!

  上課了,校園里真靜!靜得讓你能清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲。下課了,操場(chǎng)上才漸漸地?zé)狒[起來(lái)。同學(xué)像小鳥(niǎo)似的沖出教室,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在捉迷藏呢!操場(chǎng)的中央聳立著一根高高的旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到周一,都會(huì)舉行隆重的升旗儀式,那時(shí),我們都靜靜地站立著一點(diǎn)雜音也沒(méi)有,甚至連樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都停止了歌聲。

  這就是我們可愛(ài)的校園,更是我們可愛(ài)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

  可愛(ài)的校園作文4

  在我的心目中,最美麗的,就是我可愛(ài)的校園。

  學(xué)校的大門上寫著七個(gè)金色的大字:“二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大門是正方形的,非常象一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。

  走進(jìn)校園里,我第一眼看到的就是教學(xué)樓。教學(xué)樓就像大地,我們每天都離不開(kāi)她。教學(xué)樓可以讓我們學(xué)習(xí),可以讓我們玩耍,還可以讓我們?cè)跇巧腺p景……她可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),讓我們輕松地玩。每當(dāng)我看到教學(xué)樓,就想對(duì)她說(shuō):教學(xué)樓,您真?zhèn)ゴ螅?/p>

  教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上每天都有同學(xué)們的`歡笑聲。操場(chǎng)最美麗的時(shí)候是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑著,畫了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印……

  學(xué)校的最后面,有很多楊樹(shù)。楊樹(shù)挺立在操場(chǎng)旁邊,就像一群士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

  我愛(ài)我可愛(ài)的校園!

  可愛(ài)的校園作文5

  我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內(nèi),那里可是一個(gè)十分可愛(ài)的地方。

  操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道,它用潔白的線條分成五條跑道。操場(chǎng)中央是個(gè)足球場(chǎng),又是籃球場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這打球。在操場(chǎng)上空,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一的早晨我們?nèi)熒季奂诓賵?chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周,那個(gè)地方更是令人贊嘆不絕。那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的樹(shù)木,有玉蘭樹(shù)、有桂花樹(shù),還有柏樹(shù)。還有許多的花花草草,有芙蓉花、月季花、杜鵑花,還有許多我叫不上名的花,它們芬芳迷人,爭(zhēng)奇斗艷。

  我們教學(xué)樓更是與眾不同,它的結(jié)構(gòu)是環(huán)形的,好像是“濃縮版鳥(niǎo)巢”。我們就像是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),在“鳥(niǎo)巢”里健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)。每當(dāng)上課鈴一響,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好像的小溪談著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),同學(xué)們?cè)谔Fそ、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千,歡聲笑語(yǔ)久久的回蕩在校園上空。

  我的學(xué)?蓯(ài)嗎?我愛(ài)我的學(xué)校!

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