幼兒園月工作總結(jié)模板集合5篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園月工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園月工作總結(jié) 篇1
十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個(gè)月的工作，感受很多，欣喜更多，現(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、同事間和諧相處，注重團(tuán)隊(duì)精神
班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師，不計(jì)較個(gè)人得失，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好，只要是對(duì)孩子有益的事，我們都會(huì)盡自己所能，讓孩子能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
二、開(kāi)展愛(ài)的教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展
“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑�！皭�(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師，要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛(ài)的教育和班內(nèi)的孩子打成一片，主動(dòng)親近他們，在活動(dòng)中，我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛(ài)般的溫暖，空余時(shí)間，主動(dòng)接近幼兒，愛(ài)撫幼兒，給他們講講故事，和孩子們聊聊天，談?wù)勑�。用真心去體貼每一個(gè)幼兒，關(guān)心幼兒的教育問(wèn)題，我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關(guān)注，事事細(xì)心。孩子的每一步，都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。
三、注重個(gè)體差異，因人施教
管理幼兒就宛如栽培小樹(shù)，要時(shí)常給它培土，施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。在教育過(guò)程中，我們教師做到“注重個(gè)體差異，因人施教”，從而引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒�，教育手段進(jìn)行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個(gè)別指導(dǎo)，對(duì)孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。
四、安全工作
做好安全工作計(jì)劃及總結(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng)，有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，通過(guò)“以點(diǎn)帶面“的方法，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到“要玩的開(kāi)心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí)，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡(jiǎn)單，也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂(lè)，你信嗎？簡(jiǎn)單就是快樂(lè)今后，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
幼兒園月工作總結(jié) 篇2
首先是老師們?nèi)粘＝虒W(xué)的新規(guī)定，由于在內(nèi)容和數(shù)量上都有很大的變化，為了讓老師們盡快理解熟悉，行政先針對(duì)各位教科研組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，讓這些年級(jí)組的領(lǐng)頭羊明確本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)和班級(jí)管理常規(guī)。然后針對(duì)一線老師撰寫(xiě)詳盡的日常教學(xué)說(shuō)明，利用表格文字相結(jié)合的方法，形象地向老師們解釋備課的各項(xiàng)內(nèi)容，幫助教師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換原先的教學(xué)備課習(xí)慣。小班的老師本月比較辛苦，對(duì)于小班新生各班都表現(xiàn)出很好的耐心和細(xì)心，由于開(kāi)學(xué)前召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解孩子入園的相關(guān)信息和注意事項(xiàng)，家長(zhǎng)較為配合，家園合作讓我們小班的寶寶在一周內(nèi)情緒趨于平靜，較快接受并適應(yīng)著集體生活。
其次創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境也是本月的重要工作。本月的環(huán)境創(chuàng)設(shè)重點(diǎn)放在南樓梯的改造上，匯集老師們的智慧，把樓梯變成了畫(huà)框和相架，本月的幼兒“畫(huà)筆暢想”主題是《我喜歡的老師》，攝影主題是《親親老師》，都是圍繞教師節(jié)主題的系列活動(dòng)，體現(xiàn)老師、孩子們共同的心靈手巧。通過(guò)這次主題和環(huán)境相結(jié)合的創(chuàng)設(shè)過(guò)程，感覺(jué)到只有以幼兒為本，立足于孩子的生活，環(huán)境才會(huì)“活”起來(lái)。班級(jí)內(nèi)的區(qū)角及主題環(huán)境在各班教師的合作下基本創(chuàng)設(shè)到位，這些環(huán)境和老師辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
本月的師德建設(shè)活動(dòng)以全體教師以“弘揚(yáng)師德，抱得童心”為主題撰寫(xiě)心靈感悟五十字，表達(dá)了自己從教生涯中自己與孩子之間建立的真誠(chéng)而純靜的情感，每位教師真情實(shí)感的流露，讓我們大家互相被感動(dòng)著。大班的幼兒用畫(huà)筆暢想著自己喜歡的老師，用稚嫩的線條描繪、裝扮心中最漂亮的老師�！坝H親老師”攝影展覽，抓拍老師和孩子互動(dòng)交流的溫馨瞬間，把那感動(dòng)的剎那定格。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們和老師的關(guān)系更加融洽、互動(dòng)更加和諧，教師從中感受到幼兒教師這份工作帶來(lái)的特有的童真和幸福，感悟著師德修養(yǎng)在這份職業(yè)中的重要性。
后勤保健工作也是本月的重要工作，本學(xué)期各班配齊二教一保，因此有很多保育的新成員加入，首先做好新保育員的身體檢查工作，保證服務(wù)環(huán)境的健康。同時(shí)對(duì)于他們的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)是非常必要的，開(kāi)學(xué)初由保健老師培訓(xùn)上崗須知，領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，幫助保育員盡快熟悉工作，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的操作，各班保育員的清潔和消毒工作都做得比較到位，和班級(jí)教師合作得都比較愉快。9日婦幼保健所來(lái)園為老生體檢，保健教師及時(shí)做好信息的輸入和分析，幼兒的餐點(diǎn)質(zhì)量據(jù)教師反映也有較大提高。
總之在本月，婁園各個(gè)崗位上的工作人員都表現(xiàn)出很積極的工作態(tài)度和較高的工作熱情，在較短的時(shí)間內(nèi)要接受很多新做法、新同事，對(duì)每個(gè)人都是很大的挑戰(zhàn)，畢竟是第一個(gè)月的磨合期，工作中肯定有很多的疏忽和問(wèn)題，仔細(xì)分析將在下月繼續(xù)調(diào)整和完善。
幼兒園月工作總結(jié) 篇3
今年10月5日（農(nóng)歷九月初九）是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日―重陽(yáng)節(jié)。也是我區(qū)第25個(gè)老人節(jié)。根據(jù)《淄博市人民政府辦公廳關(guān)于在全市開(kāi)展第八個(gè)敬老月活動(dòng)的通知》（淄政辦字〔20xx〕102號(hào)）精神，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求研究決定，9月10日至10月9日在全園開(kāi)展以“弘揚(yáng)尊老敬老美德，親老敬老從我做起”為主題的敬老月活動(dòng)。內(nèi)容包括四個(gè)方面：
一、開(kāi)展親老敬老宣傳教育，努力營(yíng)造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以慶祝我區(qū)第25個(gè)老人節(jié)為契機(jī)，研究制定了切實(shí)可行的“敬老月”活動(dòng)方案，在9月19日召開(kāi)了“親老敬老從我做起”為主題的研討會(huì)，成立了以任翠華園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，穆立娜副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室、各班組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)議要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，各科室、各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)展開(kāi)，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營(yíng)造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
二、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，向老年人送溫暖。
老人節(jié)期間，任翠華園長(zhǎng)帶領(lǐng)黨政工成員走訪慰問(wèn)幼兒園退休的老職工，送上了全園教職工的溫馨話語(yǔ)、慰問(wèn)品，切實(shí)關(guān)心老年人的生活，幫助他們解決實(shí)際困難。
三、積極為老人做事，掀起親老敬老服務(wù)活動(dòng)高潮。
各科室、各班級(jí)都采取了多種形式，掀起了為老人做事、做好事，親老、敬老服務(wù)高潮。做什么事應(yīng)該先想到老人，再想到自己。教育孩子應(yīng)該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人，不僅要尊敬家里的老人，還要尊敬別人的老人。比如沒(méi)有兒孫的老人，如果是我們的鄰居，就抽空跟他聊聊天，熱情的打招呼等。
我們的親老愛(ài)老行為，對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用，比如，先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子，他們會(huì)不自覺(jué)的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車(chē)時(shí)，以身作則為老人讓座，上樓時(shí)，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開(kāi)展“孝在我家，親老人”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動(dòng)。
四、深入開(kāi)展“童老趣”文體活動(dòng)，豐富老人精神文化生活。
各班級(jí)以豐富多彩的形式熱烈慶祝我區(qū)第25個(gè)老人節(jié)。開(kāi)展了豐富多彩的童老趣文化活動(dòng)，小班幼兒年齡較小，為使重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)更好的開(kāi)展，將主題為《給媽媽的媽媽送甜蜜》和重陽(yáng)節(jié)相結(jié)合，活動(dòng)初班級(jí)圍繞《送甜蜜》游戲，給朋友送甜蜜，給老師送甜蜜。并談一談自己收到甜蜜時(shí)心里的感受。想想怎樣將甜蜜送給爺爺奶奶？開(kāi)展了延伸活動(dòng)《給爺爺奶奶送一個(gè)甜甜的吻》。
大班幼兒和自己的爺爺奶奶們一起聯(lián)歡、登高，為老人們表演兒歌；和老人們一起唱歌、跳舞；體貼的為老人敲敲背、錘錘腿；還有的孩子親手剝橘子給老人吃等，通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅懂得了“索取”含義，更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)”的珍貴。活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛(ài)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的`傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我親您、愛(ài)您！”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的高潮！
幼兒園月工作總結(jié) 篇4
不經(jīng)意間，四月已從我們身邊劃過(guò)，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂(lè)。在四月里，我們都有哪些快樂(lè)的瞬間呢？現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧！
一、家委會(huì)活動(dòng)
在這學(xué)期，我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，在家委會(huì)的組織下，我們班通過(guò)志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂(lè)記錄在了dv中，同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè)融融！
二、參觀松椏蔬菜基地
在四月里，我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng)，四月初，在教研組的精心安排下，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地，實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長(zhǎng)大的呢？孩子們對(duì)這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇，活動(dòng)當(dāng)天，還有部分家長(zhǎng)也參與其中，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，活動(dòng)組織更加的有序。
三、家長(zhǎng)開(kāi)放日
在四月里，我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教，在4月18日，我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上，觀看英語(yǔ)課教學(xué)，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下，孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長(zhǎng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè)，同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂(lè)趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過(guò)檢查，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還(來(lái)源： ）為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了，請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。
最后，要感謝家長(zhǎng)在四月里對(duì)我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng)，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè)，就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧！
幼兒園月工作總結(jié) 篇5
孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月13日是國(guó)家第X個(gè)法定的“老年節(jié)”，也是新修訂《老年法》實(shí)施的第三年，是貫徹實(shí)施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。
根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“敬老月”活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，浦南中心幼兒園積極開(kāi)展“敬老月”主題教育活動(dòng)，我們通過(guò)請(qǐng)“爺爺奶奶同活動(dòng)”、“民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂”、“我為奶奶唱支歌（跳個(gè)舞）等互動(dòng)活動(dòng)，讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值，產(chǎn)生孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開(kāi)展親老敬老宣傳教育，努力營(yíng)造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實(shí)可行的“敬老月”活動(dòng)方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)展開(kāi)，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營(yíng)造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳教育氛圍，在園門(mén)口懸掛宣傳“愛(ài)老從心開(kāi)始，助老從小做起”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極向家長(zhǎng)宣傳“尊老、敬老、愛(ài)老”。
2、深入開(kāi)展《老年法》的宣傳教育活動(dòng)。制作“關(guān)愛(ài)老人感恩成長(zhǎng)”的宣傳板報(bào)，將宣傳內(nèi)容輻射到社會(huì)。
3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將“愛(ài)老從心開(kāi)始，助老從小做起”的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動(dòng)中。
1、各班啟動(dòng)“敬老月”主題教育活動(dòng)，向幼兒宣傳“老人節(jié)”，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老。
2、各班在家園專(zhuān)欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德；利用家長(zhǎng)資源，讓幼兒了解長(zhǎng)輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動(dòng)去關(guān)愛(ài)和幫助家庭中、生活周?chē)拈L(zhǎng)輩。
3、各班通過(guò)讓幼兒邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)班、請(qǐng)民間老藝人參與手工制作等互動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛(ài)老敬老助老的良好習(xí)慣。
4、開(kāi)展愛(ài)老敬老實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)為爺爺奶奶做一件事：講一個(gè)故事、畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng)，讓老人感受來(lái)自孩子的愛(ài)心回報(bào)。
通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅懂得了“索取”含義，更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)”的珍貴�；顒�(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛(ài)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。
1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實(shí)際行動(dòng)“從我做起，從小事做起”，學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)和禮儀。如在公共場(chǎng)所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動(dòng)不便的老人等等。
3、我們的親老愛(ài)老行為，對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子，他們會(huì)不自覺(jué)的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車(chē)時(shí)，以身作則為老人讓座，上樓時(shí)，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開(kāi)展“孝在我家，親老人”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動(dòng)。
中國(guó)是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，從學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、孝順老人開(kāi)始，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將“敬老月”活動(dòng)輻射到周邊社區(qū)
啟動(dòng)“敬老月”活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，在XX區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動(dòng)開(kāi)展的報(bào)道，將“敬老月”主題活動(dòng)的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。
“敬老月”的主題活動(dòng)只是孩子學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)親人的開(kāi)始，隨著敬老月活動(dòng)的結(jié)束，我們的敬老、愛(ài)老行為還要延續(xù)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛(ài)、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下“感恩父母，關(guān)愛(ài)老人”的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
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