小學生寫魚的作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生寫魚的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生寫魚的作文500字 篇1
放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽見鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來寶寶摔了一跤,我看沒什么事情就回家了。在回家的路上我看見家門口的小溪里有小魚在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來是一條和香皂一樣的小魚呀!我想:這條小魚正好可以放在我家空了多年的魚缸里。
于是我就蹲下來一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍,一只手放進水里悄悄的輕輕的四處尋找著,突然我感覺有一個東西從我的手里一竄過去了,我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚,于是,我便開始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原來小魚早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進了小溪里,幸好小溪里的水還不夠淹沒我的裙子我見已經(jīng)下來了就索性蹲下來用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚。我雙手緊緊捏住那條魚對著坐在門口的奶奶說:“奶奶你看我抓住了一條小魚!蹦棠陶f:“你這樣捉太慢了,你再用地上那個垃圾桶試試吧!’’我說:“可是小溪里沒有小魚了!薄罢l說的,你再去瞧瞧!蔽矣謥淼叫∠呉豢丛瓉砝锩娴聂~多著呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚,我開心極了。我玩了一會兒,接著我身邊的幾個大人也加入了我。他們玩的比我還要開心,都好像回到了童年一樣。
我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點也不讓我開心。
小學生寫魚的作文500字 篇2
周末,我做完作業(yè)休息時,聽見媽媽說:“小河邊有許多捉魚的。”
我想:家里的小烏龜正餓著呢!我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢?于是我拉上爸爸一起去捉魚。
一條條魚兒在水里游來游去,一會在水底,一會又游上來,像是在給我捉迷藏呢!我先把網(wǎng)子伸進水里,等著小魚的'到來。我看見一條比較大的魚,剛想去捉,結(jié)果沒捉著。這時,爸爸來了,爸爸教我哪里魚多,應該怎么捉。經(jīng)過爸爸的詳細講解,我很快就學會了。
這時,一條小魚迎面而來,好像是考驗我捉魚的本領呢!我想起爸爸傳授給我的技巧,用心去抓,一下子就把這條小魚捉了上來,放在桶里。小魚一到水里,就像一只靈活的小船游來游去,好玩極了。
然后,我就接二連三的捉到了許多魚,我數(shù)了數(shù)總共有三十二條。我累了,心想:不如去看看爸爸的“戰(zhàn)績”如何?我跑去一看“哇,爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多!
于是,我忘了累,繼續(xù)去捉魚。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時候,我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸。不一會,我捉住了一條大魚,真是太棒了。
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間天快黑了,我數(shù)了數(shù)自己的成果。。∥页^了爸爸,而且比爸爸還多捉十幾條。
俗話說得好:“強中自有強中手。”不能只看自己的能力和成績,而小看別人,有可能別人比你自己勝過許多倍。
這一天,我過得真快樂!我不僅捉到了一條條可愛的小魚,還明白了一個深刻的道理,也體驗到了捉魚的樂趣。
小學生寫魚的作文500字 篇3
周日,太陽公公早早綻放出燦爛的笑臉?罩袕浡”〉乃戚p紗的霧氣,枝頭上,小鳥在歡快地唱歌,可美了!所以我和爺爺決定去釣魚。我們倆早上起來刷牙洗臉,換上一身休閑裝和運動鞋,背上一筐“泥巴”(魚食)上路了。
到了姥姥家,我和爺爺就看到一片大大的魚塘,綠樹掩映間,一群活波可愛的魚兒正在水中嬉戲玩耍,看到它們這樣開心,我心里也泛起興奮的波浪。這時,爺爺過來了,對我說:“來,幫我搬一下!薄昂!”我一口答應了。沒想到著“泥巴”還真沉,可這“泥巴”究竟是什么呢?我得問問爺爺去:“爺爺,這是什么東西呀?”我疑惑不解地問。“瞧你小嘴巴嘟的!睜敔斶呅咟c著頭說:“好吧,我告訴你這是魚食!蔽疫@才恍然大悟:“哦!原來如此,我明白了。”
終于開始釣魚了,爺爺抓了一把魚食,把它們搓成球形,向他前面不遠的地方拋去,然后拿起魚鉤,把魚餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過去,拋向水里。過了半個小時,魚浮動了起來,爺爺吧雙手用力向上一拉,一條又肥又大的魚兒被拉出水面,頓時乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的眼神,心想:爺爺真是厲害,我也要釣,而且要比爺爺釣得大。
一開始,我學著爺爺?shù)臉幼訙蕚浜,就開始釣了。等了一個小時,還是沒有釣到,我失望極了,對爺爺說:“我們回家吧!薄安恍,做人不可以半途而廢,要有耐心。”爺爺語重心長地說。“我明白了!惫Ψ虿回撚行娜耍乙册灥搅艘粭l魚,心里樂滋滋的。
回到家,爺爺和我不分上下,都釣了許多魚。從這件事我明白了:做任何事不能半途而廢,要有耐心和毅力,還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。
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