【必備】個(gè)人工作總結(jié)模板集合5篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人工作總結(jié) 篇1
劇團(tuán)新員工個(gè)人年終工作總結(jié)
根據(jù)徐書(shū)記下達(dá)的關(guān)于“進(jìn)入百?gòu)?qiáng)縣，我們?cè)趺崔k”指示精神，我們進(jìn)行了大討論工作。在思想上有了進(jìn)一步更加深刻的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：從走出校門邁上工作崗位至今已經(jīng)一年多的時(shí)間了,回顧這一年來(lái)的工作，我在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照?qǐng)F(tuán)的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式也有了較大的改變，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下： 劇團(tuán)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。是我走出校門后的人生第一站,一些不盡人意甚至有些殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我自己深刻地了解了自食其力的意義。面對(duì)洪涌競(jìng)流的壓力，我努力學(xué)習(xí)充電相關(guān)專業(yè)，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，塌實(shí)做好自己應(yīng)該做的工作，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)分配給我的任務(wù)安排，在下鄉(xiāng)慰問(wèn)演出時(shí)協(xié)助道具的整理與擺放，認(rèn)真向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)并做好場(chǎng)記與報(bào)幕工作。
2、認(rèn)真做好團(tuán)里的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字，對(duì)劇團(tuán)所有的文件、通知、等各類材料整理歸檔入冊(cè)，做好資料(material)歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)文件與批示。。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)團(tuán)里的外宣工作。及時(shí)收集捕捉劇團(tuán)的演出動(dòng)態(tài)和與其相關(guān)的資料(material)，并整理成文字以稿件的'形式面向社會(huì)不同層次的各大媒體刊物發(fā)表。如期完成上級(jí)制訂的外宣任務(wù)。擴(kuò)大了我團(tuán)在外界的聲譽(yù)與知名度，為劇團(tuán)再上新臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、團(tuán)結(jié)同事，將心比心。我認(rèn)為寬容是一種美德，可被縱容的寬容就是另一種意義上的懦弱。我能夠以微笑真心面對(duì)身邊每一位同事，相信就能得到同樣的回報(bào)，將心比心是最唯美的意境。也是我們?nèi)谇⒑椭C的最基本的因素。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)與辦公文字經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
存在的問(wèn)題和今后努力方向
一年來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)在工作上取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，許多工作我都是投石問(wèn)路邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；第三，自己的理論水平還有些欠缺需要不斷的充電來(lái)完善自己。
在新的一年里，特別是我縣進(jìn)入百?gòu)?qiáng)縣以后，我決心更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)常識(shí)。第二，本著實(shí)事求是的原則，遵守團(tuán)內(nèi)一切規(guī)
章制度，與同事團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的工作氛圍。維護(hù)劇團(tuán)利益，積極為劇團(tuán)創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。為劇團(tuán)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
個(gè)人工作總結(jié) 篇2
我叫###，于xxx年考取工人技師資格，在任職的過(guò)程當(dāng)中，自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修，不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制，在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中，能不分正線、站線、專用線，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修，通過(guò)設(shè)備集中整治，使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。現(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作匯報(bào)述職如下：
一、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用。
在堿柜工區(qū)的工作中，我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé)，為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。作為一名工人技師，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí)，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好；遇到技術(shù)性難題時(shí)，挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難題。
二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法,并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中，除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此，在一年以來(lái)，我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使車間設(shè)備管理有大幅提高。
三、大力開(kāi)展技術(shù)革新。
被評(píng)選為技師以來(lái)，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后，保持時(shí)間很短，因而，在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力最大的。今年6月，我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的.2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是：1、先找出曲中點(diǎn)，然后兩側(cè)分點(diǎn)。2、找水平、撥正曲線，均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě)，最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查，曲線穩(wěn)定變化率低，有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。
四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué)，互傳技藝
在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員，常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外，我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法，幫他們提高技術(shù)水平。
以上是我任工人技師以來(lái)主要的工作回顧和簡(jiǎn)要陳述，不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！
個(gè)人工作總結(jié) 篇3
一轉(zhuǎn)眼，20xx年的陽(yáng)春三月就過(guò)去了，在過(guò)去的一個(gè)月里，是美容院的旺季，顧客比較多，我也在忙碌之中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自己，取得了一些成績(jī)，開(kāi)發(fā)了不少新顧客，業(yè)績(jī)也跟上個(gè)月比有了大幅度的提升。當(dāng)然，在這個(gè)月工作中我也有一些不足之處，例如對(duì)顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒(méi)能及時(shí)滿足顧客的需求。這個(gè)問(wèn)題的根源還是我的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，在美容院接受的鍛煉還比較少，對(duì)顧客的判斷能力和處理突發(fā)性事件的能力還比較弱。
但是，我的優(yōu)勢(shì)就是我還年輕，我還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的美容師。雖然每天的工作很忙，很多，但是我一定會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且找出問(wèn)題所在，及時(shí)解決問(wèn)題。解決不了的我也愿意向同事和上級(jí)主管及時(shí)咨詢，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得自己的能力得到了提升和鍛煉。當(dāng)然，由于長(zhǎng)時(shí)間在美容院，我難免會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生懈怠情緒，工作激情不夠高昂，沒(méi)有積極主動(dòng)的開(kāi)發(fā)新顧客，平時(shí)做銷售的時(shí)候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺(jué)我的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升，尤其是我對(duì)美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。
這個(gè)月我基本完成工作目標(biāo)，業(yè)績(jī)也略有超標(biāo)，對(duì)此我還是感覺(jué)很開(kāi)心，也謝謝各位同時(shí)對(duì)我的幫助和支持。在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷給自己制定新的目標(biāo)，不斷超越自己，只有嚴(yán)格要求自己，才能成為一個(gè)合格的'美容師。接下來(lái)，我會(huì)向各位經(jīng)理多學(xué)習(xí)普麗緹莎產(chǎn)品知識(shí)、學(xué)習(xí)新的手法、對(duì)我們新的儀器也爭(zhēng)取盡快掌握，一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個(gè)顧客做好服務(wù)。謝謝大家。
這是一篇非常標(biāo)準(zhǔn)的美容師工作總結(jié)，不僅說(shuō)出了自己工作中的收獲，而且也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足支持，并且制定了下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。尤其表明自己是一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的好美容師，這一點(diǎn)是非常難得可貴的。所以如果大家作為美容師想要寫(xiě)工作總結(jié)的話，不妨借鑒一下。從三個(gè)方面去寫(xiě)，首先說(shuō)明成績(jī)，其次表明自己有哪些不足，以及未來(lái)的工作應(yīng)該怎么去做。
個(gè)人工作總結(jié) 篇4
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過(guò)去的一年，對(duì)于我們每一位廣匯煉化員工來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。回首充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的20xx年，收獲亦多，感慨亦多。忙碌并快樂(lè)著。為了更好地?fù)P長(zhǎng)避短，總結(jié)不足，為20xx年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將20xx年的工作做如下總結(jié)：
進(jìn)入20xx年五月份，由于環(huán)保問(wèn)題，污水處理項(xiàng)目未能投入使用，我公司投料試生產(chǎn)階段結(jié)束，進(jìn)入施工建設(shè)期，主要工作任務(wù)重心開(kāi)始轉(zhuǎn)變到設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，員工技能培訓(xùn)上來(lái)。具體工作如下：
1、參加了公司組織的時(shí)代光華管理培訓(xùn)，很大程度上提高了自己的管理技能，同時(shí)更加清晰了自己的崗位責(zé)任，更好地為公司、車間服務(wù)。
2、按照企業(yè)“6S管理”的內(nèi)容，帶領(lǐng)DCS班組成員對(duì)全場(chǎng)DCS機(jī)柜間、機(jī)柜內(nèi)外等衛(wèi)生進(jìn)行了全面，徹底的清掃工作，使其符合“清掃、清潔”的要求。
3、參加了公司組織的植樹(shù)綠化活動(dòng)，我車間全體員工都積極參與，黑暗中與狂風(fēng)共舞，保質(zhì)保量地完成了公司下達(dá)的植樹(shù)任務(wù)。
4、8月份，帶領(lǐng)我車間19位員工骨干赴新能源進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將理論與實(shí)操相結(jié)合，更加有利于掌握專業(yè)技能，提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，從而更好地為公司生產(chǎn)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
5、按照車間檢修、技改計(jì)劃的要求，和車間同事一起，順利完成了廠區(qū)1#、2#換熱站，原水、消防水、空氮站、化學(xué)水操作站與熱力站主控室之間的通訊光纜的敷設(shè)工作，并與班組成員超前完成了上述光纜的熔接工作。
6、按照集團(tuán)公司精益管理的相關(guān)要求，組織班組成員對(duì)全廠DCS及PLC控制機(jī)柜進(jìn)行了斷電操作，積極響應(yīng)了公司及車間節(jié)能降耗的號(hào)召。
7、參加了公司組織的安全技能培訓(xùn)，讓我對(duì)于安全有了全新的認(rèn)識(shí)，從要我安全，到要安全，再到我能安全。提高了自身的安全意識(shí)和安全操作技能，真正意義上將安全落到了實(shí)處。
回顧即將過(guò)去的一年，雖然通過(guò)自身的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事的幫助，在工作中取得了一些成績(jī)，但也存在許多的不足，進(jìn)入DCS班組的時(shí)間較短，工作能力不足及經(jīng)驗(yàn)匱乏成了影響工作效率的重要因素，同時(shí)在班組建設(shè)方面的力度不夠，沒(méi)能及時(shí)了解每個(gè)班組成員的思想動(dòng)態(tài)，這都嚴(yán)重阻礙班組各項(xiàng)工作的.
順利開(kāi)展。20xx，我將繼續(xù)保持以往優(yōu)良的工作作風(fēng)，摒棄那些陳舊的思想觀念，勤于自省，多傾聽(tīng)班組人員對(duì)班組建設(shè)的好的建議或意見(jiàn)，更好地為車間服務(wù)。 20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，感謝班組同事對(duì)我工作的鼎力支持，感謝車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和悉心教導(dǎo)，讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，20xx年雖然取得了一些成績(jī)但離領(lǐng)導(dǎo)的要求距離還很遠(yuǎn)；進(jìn)入20xx年，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們將會(huì)遇到更多更大的困難。這將更加能夠體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為了有條不紊地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年的工作做以下計(jì)劃：
1、班組管理工作中尋求富有創(chuàng)造性的工作思路，集思廣益，群策群力，努力做一些具有開(kāi)拓性的工作。
2、加強(qiáng)儀表機(jī)柜的基礎(chǔ)性管理，安排人員做停上電前的安全防護(hù)措施，加強(qiáng)巡回檢查制度的監(jiān)督與落實(shí)工作，提高DCS系統(tǒng)的完好率，更好地為生產(chǎn)服務(wù)。
3、加強(qiáng)工藝重要設(shè)備連鎖投切管理工作，對(duì)當(dāng)月的連鎖投切票進(jìn)行分類歸檔，以便查閱。
4、定期對(duì)系統(tǒng)機(jī)柜進(jìn)行清潔、吹掃，保證機(jī)柜內(nèi)卡件的清潔。以提高儀表系統(tǒng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定精確地運(yùn)行。
5、加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)入機(jī)柜間的管理工作，外來(lái)人員進(jìn)入機(jī)柜間作業(yè)需填寫(xiě)儀表機(jī)柜見(jiàn)作業(yè)票，并安排專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)，保證儀表機(jī)柜安全。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)班組人員的技能培訓(xùn)工作，從而全面提高班組人員的綜合能力，更好地為車間服務(wù)。
7、以班組為單位，組織興趣活動(dòng)，增強(qiáng)班組成員的團(tuán)隊(duì)合作精神，樹(shù)立集體觀念。
在今后的工作中，我將努力找出以往工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，以“認(rèn)真、用心、激情、信念、決心”為工作坐標(biāo)，全面掌握好專業(yè)知識(shí)，提高工作能力及工作責(zé)任感，及時(shí)處理好車間領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策并充實(shí)能量，提高自我修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇5
一學(xué)期的時(shí)間又在繁忙中悄然度過(guò)，這學(xué)期我們圍繞《綱要》《指南》的內(nèi)容，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、現(xiàn)行教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題制定了教研組計(jì)劃，我們把工作重點(diǎn)落在
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神，增強(qiáng)課改意識(shí)，深入開(kāi)展“一課多研”活動(dòng)，提高教師運(yùn)用課改理念進(jìn)行實(shí)踐的能力。
2、以運(yùn)動(dòng)為切入，探討小班情景性活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使活動(dòng)更富童趣，并積極開(kāi)展平行班區(qū)域活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我們4位教師，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下、在老師們的默契配合下認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，邊學(xué)邊研究實(shí)施，深入開(kāi)展研討，不斷地更新觀念，理清思路，提高新時(shí)期幼兒園的教育質(zhì)量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升理念
理論學(xué)習(xí)有利于幫助教師樹(shù)立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育行為策略，為更好的帶領(lǐng)半日活動(dòng)提供基礎(chǔ)與保障。由于師資水平有限，因而時(shí)常給學(xué)習(xí)和研究帶來(lái)許多困惑，反映了教師專業(yè)化水平的缺乏，特別是思想觀念轉(zhuǎn)變與實(shí)踐、行為的脫節(jié)，缺乏實(shí)踐的總結(jié)研討，往往使教學(xué)停滯不前或前進(jìn)步子太慢。通過(guò)年級(jí)組為大家提供的借鑒和啟發(fā)是直接的、具體的、可操作的;首先，統(tǒng)一年級(jí)的幼兒特點(diǎn)相同，發(fā)展水平接近，教師的教學(xué)方法、策略可以相互啟發(fā)、借鑒;其次，同一年級(jí)使用同一本新教材，有利于大家共同研討，挖掘主題;第三，由于處于同一年齡段，幼兒關(guān)注的話題和教師預(yù)設(shè)的主題比較接近，有利于主題資源的共享。
本學(xué)期，首先，我們通過(guò)《指南》的學(xué)習(xí)，使我們找到了前進(jìn)的方向，加大了對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn)的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)改變了教研的學(xué)習(xí)方式，從中轉(zhuǎn)變了教師的課程理念。其次，采用了參與共同理解細(xì)讀教材，共同備課，使教師們理論聯(lián)系實(shí)際的能力相對(duì)提高了。在探討小班情景性活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使活動(dòng)更富童趣，并積極開(kāi)展平行班區(qū)域活動(dòng)。由于組員們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有可以借鑒的材料，這就需要發(fā)掘我們自身的主觀能動(dòng)性。于是我們先學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)“小班幼兒適合的運(yùn)動(dòng)器械”、“怎樣創(chuàng)設(shè)情景性區(qū)域活動(dòng)”，使教師知道了幼兒園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則，在設(shè)計(jì)中我們緊緊圍繞原則，考慮孩子的年齡特點(diǎn)，先集體討論備課，從場(chǎng)地的安排、材料的投放、器械的制作一一精心的設(shè)計(jì)，我們?cè)O(shè)計(jì)了投擲區(qū)、平衡區(qū)(包括走跑)、鉆爬區(qū)、車輛區(qū)為了更好的做好保育工作，我們還開(kāi)辟了休息區(qū)供孩子擦汗、休息;然后進(jìn)行實(shí)地操作從場(chǎng)地的布置、材料的擺放、器械的分布;針對(duì)不足之處組員們就地進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整;如：我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谲囕v區(qū)中車輛有亂開(kāi)亂停的現(xiàn)象，我們及時(shí)開(kāi)設(shè)了停車場(chǎng)讓孩子有次序地停放車輛，還在場(chǎng)地上貼上了標(biāo)志用圖像來(lái)暗示提示孩子游戲，進(jìn)一步激發(fā)孩子主動(dòng)地參與活動(dòng)。又如，我們覺(jué)得運(yùn)動(dòng)中老師提供的運(yùn)動(dòng)器械不均衡，比較偏重于下肢發(fā)展，考慮到上下肢協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，可供孩子們自由選擇的材料不豐富，我們?cè)谕ど蠟橥黄谱灾屏烁挥辛Ⅲw感和生動(dòng)形象的、巨大的小動(dòng)物的頭并突出嘴巴部分以吸引幼兒為小動(dòng)物喂食，讓孩子在情景性的游戲環(huán)境中運(yùn)動(dòng)，提高孩子參與游戲的積極性。同時(shí)讓家長(zhǎng)一起來(lái)制作小動(dòng)物的“食物”還收集拉小車的牛奶箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與游戲的作用。我們利用現(xiàn)有的材料進(jìn)行改進(jìn)制作了摘水果，讓孩子練習(xí)原地向上跳。還收集廢舊襪子做成橡皮筋，制作成蜘蛛網(wǎng)，孩子們?cè)诰W(wǎng)中鉆爬真象一只只小蜘蛛，使孩子主動(dòng)參與游戲的積極性提高了。在平行班游戲中我們都按事先討論的指導(dǎo)方案每個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)做到定點(diǎn)、定人指導(dǎo)真正做到忙而不亂，有條不紊。我們?cè)谠O(shè)計(jì)中還將一些細(xì)節(jié)的部分都能一一討論。如：材料的保管、材料的擺放位置等，使教師在操作中條理更清晰，更有針對(duì)性。
二、繼續(xù)注重實(shí)踐嘗試，逐步適應(yīng)改革的發(fā)展
由于幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容更具有很大的靈活性、選擇性、針對(duì)性。因此，光靠理論上的學(xué)習(xí)，很難使教師們統(tǒng)一的`理解和領(lǐng)會(huì)，而目前在實(shí)施教材中，又有許多困難。因此，一日活動(dòng)除了給予教師選擇教材的權(quán)力，給予教師一定的時(shí)間和空間外，重點(diǎn)還是進(jìn)行實(shí)踐操作，在操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。另外加強(qiáng)集體交流嘗試過(guò)程中誰(shuí)有新的、好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)傳遞給其他教師。如在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們遇到了困惑怎樣創(chuàng)設(shè)生活化的環(huán)境;小班孩子喜歡怎樣的環(huán)境等問(wèn)題，我們教研組老師進(jìn)行了相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到：環(huán)境不僅對(duì)幼兒起著美化的作用還有教育的作用，潛移默化的熏陶作用。新《綱要》也明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要�！毙“嗪⒆拥沫h(huán)境應(yīng)該是生活化的。為此，我們?cè)诜e極創(chuàng)設(shè)生活化環(huán)境同時(shí)，還努力營(yíng)造幼兒是環(huán)境的主人的互動(dòng)環(huán)境，使孩子活動(dòng)教育的同時(shí)獲得美的情感體驗(yàn)。我們還利用角落創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。生活區(qū)設(shè)置的娃娃家投放了衣服、襪子等，讓孩子在為娃娃服務(wù)的同時(shí)，也提高自理能力。從中理解了在環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒發(fā)展為主，環(huán)境為幼兒、為教育服務(wù)的理念。
在嘗試課程中，深入開(kāi)展“一課多研”活動(dòng)，提高教師運(yùn)用課改理念進(jìn)行實(shí)踐的能力。通過(guò)實(shí)踐操作體會(huì)，本學(xué)期教師們對(duì)幼兒園課程有了新的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中主動(dòng)參與性較好，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)理論“制定主題目標(biāo)符合小班年齡特點(diǎn)”集體備課、滾動(dòng)實(shí)踐的方式進(jìn)行“一課多研”活動(dòng)，我們把研究重點(diǎn)放在選材和目標(biāo)定位、提問(wèn)設(shè)計(jì)上。一研活動(dòng)結(jié)束后，我們覺(jué)得整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)定位不符合小班孩子，與課改精神不符，觀念陳舊，二研時(shí)我們調(diào)整了活動(dòng)目標(biāo)，將孩子的體驗(yàn)納入目標(biāo)，活動(dòng)中增加了情景性的互動(dòng)這一環(huán)節(jié)，孩子們帶著問(wèn)題去欣賞故事，有些能力強(qiáng)的孩子樂(lè)意表達(dá)，但由于對(duì)目標(biāo)的把握還是不到位，孩子反映不出。因此，三研時(shí)，我們又調(diào)整教具，加強(qiáng)了互動(dòng)環(huán)節(jié)增加了配飾，但并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。整個(gè)“一課多研”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到：從教材的選擇到實(shí)施教學(xué)過(guò)程，教師們?cè)谠u(píng)課時(shí)能夠用課改的理念，深入地挖掘設(shè)計(jì)中不斷反思在活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施中存在的薄弱環(huán)節(jié)，找到了解決問(wèn)題的突破，提出了整改的設(shè)計(jì)方案。通過(guò)集體備課上課、聽(tīng)別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課，大家暢所欲言，談出各自的想法，也能從評(píng)課中找到存在的問(wèn)題，能夠開(kāi)始客觀的深層次地剖析評(píng)價(jià)自己和別人的教育行為，許多老師發(fā)現(xiàn)了自身需要學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。
三、加強(qiáng)思學(xué)習(xí)，深化專題研究
根據(jù)本園的實(shí)際情況，本學(xué)期采取小組式研討，使研討活動(dòng)更靈活性、操作性。在研討中根據(jù)“一課多研”活動(dòng)，教師們開(kāi)始有了針對(duì)性的反思，并能從教材、孩子、活動(dòng)設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)入手。從反思中尋找問(wèn)題的切入�；顒�(dòng)中不斷通過(guò)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的形式，使教師們逐漸樹(shù)立了“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育” 的課改思想。讓教師們帶著問(wèn)題進(jìn)行實(shí)施研討，實(shí)踐體會(huì)，相互交流分享，又不斷反思、總結(jié)、實(shí)施。改變以往單純理論研討。通過(guò)多形式的活動(dòng)，教師們已明確自己觀念陳舊，只有提高自己專業(yè)化水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展。當(dāng)然，通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師們?cè)趯?shí)施過(guò)程中有了新的認(rèn)識(shí)，她們能大膽表達(dá)自己見(jiàn)解，提出各種問(wèn)題和建議，使教師形成一種邊思考邊實(shí)踐的氛圍，從思考中尋找疑惑和問(wèn)題，從同伴中尋求解決的突破，從而不斷的提升新理念，朝著專業(yè)化水平不斷進(jìn)步。
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