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【推薦】國(guó)旗下講話演講稿模板集錦七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的國(guó)旗下講話演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國(guó)旗下講話演講稿 篇1
同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第45個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。
我國(guó)的景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石�？墒牵谶@個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，使天然橡膠受害，3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。
當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī)，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi)，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展�！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等，而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)。
4月22日，世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大之后，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，并要住在大海邊�！彼�'爺爺說(shuō)，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買(mǎi)東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
國(guó)旗下講話演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
借今天的升旗儀式，和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龅絼?lì)志求學(xué)，成人成才。
當(dāng)然勵(lì)志求學(xué)的方面很多，今天我主要談兩點(diǎn)：
首先，要樹(shù)立個(gè)人的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)，就是通過(guò)努力想要達(dá)到的境界和標(biāo)準(zhǔn)。它是一個(gè)人奮斗的方向，行動(dòng)的指南，成功的尺度。人生要取得收獲和光榮，第一要素就是要有明確的奮斗目標(biāo)，用理想來(lái)指引自己的生活和學(xué)習(xí)。目標(biāo)明確后需要?jiǎng)?lì)志奮進(jìn)，要有百折不撓的意志和“不破樓蘭終不還”的精神品質(zhì)以及要有克服困難的勇氣和持之以恒的韌性來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
其次，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成必須經(jīng)過(guò)點(diǎn)滴積累、循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期打磨，從細(xì)微之處做起，從學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。主要說(shuō)三點(diǎn)：
1、要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣�，F(xiàn)在，老師上課的時(shí)間少，留給同學(xué)們自主的時(shí)間多了：在校的時(shí)間短了，在家的時(shí)間長(zhǎng)了等等，在不經(jīng)意間時(shí)間就被同學(xué)們悄悄地浪費(fèi)了。莊子說(shuō)過(guò)時(shí)間在“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已”。因此，希望所有的同學(xué)要把握今天，只有把握住今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
2、要養(yǎng)成自主自覺(jué)地習(xí)慣。當(dāng)前，有不少同學(xué)缺乏自主自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)老師的依賴性很大，被動(dòng)應(yīng)付老師的教學(xué)要求，而不會(huì)在老師的引領(lǐng)下自主自覺(jué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性是自主自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的動(dòng)力。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，一個(gè)不愿對(duì)自己的'學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的人是很難進(jìn)行自主自覺(jué)學(xué)習(xí)的。
3、要養(yǎng)成專時(shí)專用的習(xí)慣。專時(shí)專用強(qiáng)調(diào)的是提高效率。有些同學(xué)學(xué)習(xí)如同磨洋工，出工不出力，比如早上到教室后不是埋頭讀書(shū)而是東張西望或者做做小動(dòng)作，老師講課的時(shí)候不是聚精會(huì)神地聆聽(tīng)而是心不在焉等等，這些都是效率低下的表現(xiàn)。所以要想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就必須養(yǎng)成專時(shí)專用的習(xí)慣，切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率。
各位同學(xué)，人生短暫，而求學(xué)的時(shí)間更為短促。今天的拼搏是為了奠定明天的美好，今天的有所作為是為了明天的大有作為。少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到白首方悔讀書(shū)遲！
國(guó)旗下講話演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們，上午好！
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國(guó)二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)330度，為“雨水”節(jié)氣。雨水，就是天氣回暖，雨逐漸增多。如果說(shuō)“立春”是春天第一樂(lè)章“奏鳴曲”：春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后，便進(jìn)入了春天第二樂(lè)章“變奏曲”：氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié)，北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁，天氣變化多端。這個(gè)季節(jié)氣溫變化大，就不能不提人們常說(shuō)的“春捂”，因此同學(xué)們不要急于脫掉冬裝，以防受寒。雨水后，春風(fēng)送暖，致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播，故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學(xué)都寄宿在學(xué)校，所以要根據(jù)節(jié)氣知識(shí)，注意講究衛(wèi)生，鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防疾病的發(fā)生。
雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)，沁人的氣息激勵(lì)著身心。萬(wàn)木欣欣向榮，都爭(zhēng)著接受陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)�！耙荒曛�(jì)在于春�！苯�(jīng)歷了這個(gè)春天，我們九年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)人生中的第一次抉擇，六年級(jí)同學(xué)也將告別童年，邁入少年。我們?cè)谶@人生的重要時(shí)刻，應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)這濃墨重彩的一筆呢？當(dāng)然是惜時(shí)如金，只爭(zhēng)朝夕，拼搏、努力、堅(jiān)持，用辛勤和汗水描畫(huà)人生的第一個(gè)春天美景。盡管春景美如畫(huà)，然而我們心無(wú)旁騖，向著目標(biāo)前進(jìn)；盡管暖風(fēng)熏得人欲醉，但我們振作精神，堅(jiān)持不斷向上攀登……如果此時(shí)有人問(wèn)：春天在哪里？就讓我們自豪地告訴他：春天就在我們奮進(jìn)的汗水里！
春天來(lái)了，吹面不寒楊柳風(fēng)。柔和的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐，給人溫暖，讓人美好。人們常用“如沐春風(fēng)”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來(lái)的美妙感受。我們來(lái)自四面八方，如今在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)家中共同生活、學(xué)習(xí)、工作，我們雖無(wú)血緣，但老師就像我們的父母，同學(xué)都是兄弟姐妹，文明禮儀就是連接我們的血脈。見(jiàn)面時(shí)彼此的一個(gè)微笑，讓我們從陌生成為熟悉；上課前師生之間相互的一句問(wèn)候，讓我們的'情意相連；同進(jìn)餐廳時(shí)的相互禮讓，讓我們的心中春風(fēng)蕩漾；同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，一方的退讓或克制會(huì)讓校園的天空更加高遠(yuǎn)；當(dāng)同學(xué)不小心掉下了一點(diǎn)紙屑，我們主動(dòng)撿起時(shí)，校園會(huì)因你而增添一抹亮色……如果有人問(wèn)：春天在哪里？就讓我們每個(gè)人都告訴他，請(qǐng)看我這里，春天就在我這里！
人們常贊美春天的美景，但我更要贊美像春光一樣美好的你們，校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個(gè)春天，讓我們一起講述這個(gè)春天里演繹的故事，讓我們從這個(gè)春天出發(fā)，開(kāi)始我們更加美好的人生旅程。
國(guó)旗下講話演講稿 篇4
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：考出人格 考出成績(jī)。
在不知不覺(jué)中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。明天和后天就要進(jìn)行期末考試了。這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的'一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)候。因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。我建議：
1、每位同學(xué)都要正確認(rèn)識(shí)自己，鼓起勇氣、樹(shù)立信心、正常發(fā)揮，注重基礎(chǔ)題，把自己的學(xué)習(xí)水平和能力發(fā)揮出來(lái)，就是勝利。
2、考試前有些同學(xué)會(huì)心情緊張、精神壓抑，需要進(jìn)行自我調(diào)整�？梢砸訌�(qiáng)一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持積極樂(lè)觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會(huì)成功”，不斷進(jìn)行自我激勵(lì)，。
3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個(gè)小時(shí)以上，要求每位同學(xué)晚上9點(diǎn)以前都能上床睡覺(jué)，確保精力充沛。 4、準(zhǔn)備好考試時(shí)需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級(jí)答卷時(shí)所用的筆，低年級(jí)準(zhǔn)備好鉛筆，中高年級(jí)準(zhǔn)備好藍(lán)黑鋼筆。
5、誠(chéng)信考試，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會(huì)是人瞧不起的。我們學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是：“做文明有禮，自強(qiáng)不息的中國(guó)人”，“誠(chéng)信”是文明的核心之一。每位同學(xué)都要從一點(diǎn)一滴做起，不斷完善自己。 同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信：同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)在人格和成績(jī)上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)！ 謝謝大家！
國(guó)旗下講話演講稿 篇5
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
我喜歡朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉，仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰；我喜歡看絢爛的彩霞，宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng)，因?yàn)槌?yáng)孕育著希望。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升太陽(yáng)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是太陽(yáng)。我們不是太陽(yáng)，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng)，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的太陽(yáng)！
現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己希望。請(qǐng)大家再仔細(xì)看一看這輪太陽(yáng)，它是那樣充滿生機(jī)。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你面前，不告訴你地點(diǎn)，不告訴你時(shí)間，你還能辨別出這是朝陽(yáng)，抑或是落日？
至少，我辨別不出。其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢？然道，東西方的差異，真的'如此巨大么？
據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整一個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)！
國(guó)旗下講話演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：早上好!
由秋向冬，氣溫降低，天氣干燥，安全問(wèn)題尤顯重要。根據(jù)工作安排，利用這個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行一次安全教育。我今天講話的題目是：《生命 安全幸�！�
同學(xué)們，今年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生爆炸事故，事故造成170多人傷亡或失聯(lián)，環(huán)境、大氣污染嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)損失巨大，影響極其惡劣。10月10日，**蕪湖一私人小餐館發(fā)生液化氣罐爆炸，瞬間引發(fā)大火，致17人遇難，其中學(xué)生14名。因出事的餐館平時(shí)中午都有很多學(xué)生去吃飯，所以出事的以學(xué)生居多。講到學(xué)生安全問(wèn)題，我至今還記得：新疆克拉瑪依的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;**省某中學(xué)上課間操，學(xué)生在樓梯間擁擠踩踏，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;全國(guó)各地均發(fā)生過(guò)學(xué)生想翻越院墻，因不慎，有的摔下身亡，有的被柵欄刺穿致殘;前不久，臨市兩位中學(xué)生在上學(xué)路上，因不守規(guī)則被一輛汽車(chē)當(dāng)場(chǎng)軋死。這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)真叫人心痛和震驚。
對(duì)于每個(gè)人，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命�，F(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。經(jīng)常有人因?yàn)樽约旱氖韬鲈斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊�。因此，有人說(shuō)“如果你不注意，真不知道意外和明天哪一個(gè)先到”。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，須持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，落實(shí)有效。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注安全，幸福一生”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。和同學(xué)友好相處，多理解、寬容、體諒，正確處理并及時(shí)化解誤會(huì)或矛盾;能夠樂(lè)善好施，不和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆;保持良好中學(xué)生形象，穿著打扮成人化、社會(huì)化，不奇特怪異妝扮。做一個(gè)穿著得體，舉止文雅，語(yǔ)言文明，氣度寬容、有涵養(yǎng)的人。
三、保持課間安靜安全安逸。在課間，不做劇烈活動(dòng)，不搞惡作劇，不大聲喧嘩，吹口哨，制造混亂;上下樓梯做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不推搡;不在教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓內(nèi)拍球、踢球。避免發(fā)生傷害事故。
四、服從管理，嚴(yán)格規(guī)范操作。體育鍛煉、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從師長(zhǎng)要求，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)�；蚧丶�，做到遵守規(guī)則，文明行路;不乘坐年久失檢、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載、酒駕人員車(chē)輛;更不要兩人并排，三人成行設(shè)置路障。時(shí)刻提醒自己做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃不利于健康食品，盡量回家或在學(xué)校食堂就餐，不在無(wú)衛(wèi)生保障的校外攤點(diǎn)、飯店吃飯。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電熱器;注意上下高層床輔的安全。
八、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，及時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為，又要量力而行，必要時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、做一個(gè)守靜于學(xué)習(xí)的.人。對(duì)于專心追求的人，高中三年，彈指一揮。希望你們珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲室，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。做一個(gè)守靜于學(xué)習(xí)的人。守靜，就是守規(guī)則，守志向、守本心、守淡泊、守氣節(jié)。
守靜于學(xué)習(xí)，不于是靜止的，而存在于動(dòng)的平衡狀態(tài)之中，是一種通過(guò)自我調(diào)節(jié)，走向平衡、安靜的內(nèi)心狀態(tài)。保持著平靜、冷靜、安靜、沉靜、雅靜、省靜，努力達(dá)到“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全第一。為了自己的健康成長(zhǎng)，為了家庭的永遠(yuǎn)幸福，在安全的問(wèn)題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;人人、時(shí)時(shí)、事事、處處講安全。
最后，祝愿各位老師，全體同學(xué)，平安健康!幸�？鞓�(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
國(guó)旗下講話演講稿 篇7
五月國(guó)旗下講話演講稿講什么內(nèi)容，那么，關(guān)于五月國(guó)旗下講話演講稿怎么寫(xiě)，你知道怎么寫(xiě)嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)
相信大家都記得北大的那個(gè)美女主持人李師師吧，李師師于XX年參加央視三套《挑戰(zhàn)主持人》節(jié)目，她學(xué)識(shí)淵博出口成章，話語(yǔ)間無(wú)不蘊(yùn)含著深厚的文化意味，成為該節(jié)目第一位八期女擂主，從此一舉得名，現(xiàn)任北大電視臺(tái)主持人，并主播《北大新聞》。那么為什么李師師能出口成章，字字珠璣，會(huì)讓人覺(jué)得她有很高的內(nèi)涵，宛如一個(gè)智慧女神呢?也許用一句古詩(shī)來(lái)形容她最合適不過(guò)了，那就是“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！�
這句話的意思是：?jiǎn)柼了趺茨苓@樣清澈，因?yàn)樗脑搭^有源源不斷的活水輸入進(jìn)來(lái)。.強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)才能使人的思想永遠(yuǎn)保持進(jìn)步.，朱熹的這兩句話，給了我們諸多啟示，多讀一點(diǎn)好書(shū)，會(huì)讓自己思想永遠(yuǎn)活潑，才思不絕，情操高雅啊。
在我拿到這個(gè)題目后就有一種書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)，我的思想一片混亂，感覺(jué)自己肚子里面一點(diǎn)墨水也沒(méi)有，不知道如何著手。由于長(zhǎng)時(shí)間不讀書(shū)沒(méi)有活水的補(bǔ)充，以前所學(xué)的知識(shí)成為一趟死水，文思枯竭。
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓人覺(jué)得你的文章更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你有禮有節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要。”你留給別人的第一印象可以看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，有風(fēng)度。
“知識(shí)就是力量�！� 多讀書(shū)，可以讓你增加一些課外知識(shí)�？梢宰屇愀械綔喩沓錆M了力量，可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。這樣說(shuō)，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手，讓你可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。讓你在自己的人生道路上更進(jìn)一步。
多讀書(shū)，也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)心情，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。多讀書(shū)，可以為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒(méi)有書(shū)籍, 就好象沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書(shū)籍, 就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！眲P勒說(shuō)“一本新書(shū)象一艘船, 帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方, 駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�
多讀書(shū), 可以開(kāi)闊視野, 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí), 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創(chuàng)造, 有所成就; 可以豐富自己的知識(shí), 進(jìn)一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。
同學(xué)們既然讀書(shū)有這樣多的好處, 而書(shū)籍又可隨時(shí)隨地買(mǎi)到, 并且花錢(qián)不多，我們正處于人生中最美的時(shí)刻，花正好葉正葉茂，時(shí)間充足精力充沛, 記憶力旺盛, 分析判斷能力也已達(dá)到一定程度, 且無(wú)家室之累, 正是集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代, 千萬(wàn)不要白白地浪費(fèi)掉啊。中國(guó)有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本事的道理, 想學(xué)的時(shí)候, 由于年齡的增長(zhǎng), 記憶力衰退, 家庭的重負(fù), 精力集中不起來(lái), 那時(shí)想學(xué)也學(xué)不好了。與其那時(shí)悔恨終生, 倒不如現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)。 “學(xué)海無(wú)涯勤是岸, 云程有路志是梯”啊。
成功的喜悅, 永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué), 勇于攀登的人們。朋友們?nèi)绻覀內(nèi)绻覀冋嬲南胍ぷ鞯酶煤蜕畹酶篮? 就讀書(shū)學(xué)習(xí)吧! 古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！� 對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越挫越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的`帶領(lǐng)下，不斷磨煉自己的意志，讓心靈漸漸充實(shí)成熟。 讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
書(shū)讀多了能使人明白一定智慧和道理，讓人的思維意識(shí)判斷和理解能力，以及語(yǔ)言的表達(dá)方式比他人高出一籌。讓他人覺(jué)得你是個(gè)能溝通的人，不是一個(gè)純粹胡攪蠻纏的粗人。同樣多讀書(shū)能夠幫你引經(jīng)據(jù)典地顯示證據(jù)，可以加強(qiáng)你旁征博引的能力，其他人就覺(jué)得你是一個(gè)明事理的人物。愿意和你說(shuō)話，愿意聽(tīng)你的觀點(diǎn)和你所表達(dá)的意見(jiàn)。而讀書(shū)少的人說(shuō)起事情來(lái)就語(yǔ)無(wú)倫次，漫天瞎扯，經(jīng)常跑題。不知道自己在表達(dá)什么內(nèi)容。而讀多書(shū)的人自然就一點(diǎn)就通，書(shū)讀多了給人以一種書(shū)卷氣，一種文化內(nèi)涵的修養(yǎng)程度，提高自己的審美觀點(diǎn)。給人一種親和力的感覺(jué)，一種文化知識(shí)者的內(nèi)在魅力和品味程度，不會(huì)讓你胸中無(wú)墨，下筆不成。
讀書(shū)是生活中的一個(gè)重要的組成部分。書(shū)看多了，你獲得的知識(shí)也就多了，如果你能從百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，閱讀一本適合自己興趣的書(shū)，那便是你忙碌一天之后的精神享受，自然我們所懂得的道理，修養(yǎng)，審美，等等也就提高了不少。
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