【精品】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇1
小時(shí)候,我看到表哥騎著自行車自由地哼唱,我便問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候給我買輛自行車?”媽媽總說(shuō):“等你長(zhǎng)大了再說(shuō)!庇谑牵冶悴煌5嘏瓮L(zhǎng)大。
到后來(lái),我有了一輛屬于自己的自行車,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自騎車了?墒俏覅s發(fā)現(xiàn),隨著我漸漸長(zhǎng)大,我的煩惱竟也多了起來(lái),總是,我是越來(lái)越不想長(zhǎng)大了。
“這次怎么考得這么差?退步這么多,以后不許玩電腦了!”“怎么還在玩?作業(yè)做完了嗎?考這么差還想玩?”自從半期考失利后,這些話就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認(rèn)為,考試這種事情是不能強(qiáng)求的,隨意點(diǎn)就好,可家長(zhǎng)們卻不這么認(rèn)為。自從上了中學(xué)之后,我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評(píng)的話語(yǔ),還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。
“飛得高,一不小心會(huì)摔得更慘!薄@是我的座右銘。但盡管如此,我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jī)”二字上。正所謂“競(jìng)爭(zhēng)越大,壓力越大”你只要稍有不慎,后面便會(huì)有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去,再加上父母對(duì)我“望女成鳳”的渴望,這都使我的煩惱日益增多。
雖是這樣說(shuō),可還是改不了我貪玩的本性?缮狭酥袑W(xué)后,我的雙休日就變成了單休日,在休息的兩天里,又要寫作業(yè),又要忙著補(bǔ)習(xí)。星期五下午放學(xué),本來(lái)想回家好好玩電腦,玩的正起勁,突然想起晚上還有補(bǔ)習(xí),急急忙忙地把飯扒了幾口,就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩,于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫完,才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),星期天還要補(bǔ)習(xí)一天!我也想過(guò)放棄,不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄,要是以后成績(jī)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是為了成績(jī)。我希望我可以沒(méi)有煩惱,讓快樂(lè)常駐我心。
耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長(zhǎng)大……”
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇2
現(xiàn)在一直都在自己計(jì)劃的時(shí)間里奔跑著。雖然整天忙忙碌碌;但也覺(jué)得生活的很充實(shí)。偶爾閑下來(lái);去弟弟那里看看,約個(gè)朋友聊聊天,交流一下經(jīng)驗(yàn)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然生活比別人苦一些;經(jīng)歷比別人坎坷一些。但我并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。一次次的失敗磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性;所有的經(jīng)歷都是我積累的人生財(cái)富。成長(zhǎng)中不斷有新的插曲,那也是對(duì)我們的考驗(yàn)!
成長(zhǎng)中;每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順。但更多的是對(duì)未來(lái)的向往和渴望!我不希望自己無(wú)事可做,也不希望別人會(huì)奢侈給我什么;更不希望自己一下子變成百萬(wàn)富翁。因?yàn)檩p輕松松得來(lái)的東西我們不會(huì)去珍惜的。只希望用我健康的身體和雙手去不斷的勞動(dòng),用我的經(jīng)驗(yàn)和能力去不斷的創(chuàng)造財(cái)富!也只有自己辛苦得來(lái)的一切,我們才會(huì)去珍惜,才覺(jué)得更有意義!所以在成長(zhǎng)中我要不斷的學(xué)習(xí),不斷得進(jìn)步,不斷的象一些有能力的人和成功的人學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能跟上社會(huì)的發(fā)展,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
我的成長(zhǎng)是快樂(lè)的`,因?yàn)樵谖业纳餂](méi)有郁悶;墮落和失敗的存在。其實(shí)工作本身也是一種快樂(lè)。就看你怎樣看待你的工作了!當(dāng)你用心去完成一件事的同時(shí),心中就有了一份成就感。不是嗎?
成長(zhǎng)的路上;我們要把握好每一刻;不要讓生活中的美好從你的身邊溜走。也不要在自己的成長(zhǎng)中留下遺憾。
讓我們共同享受成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇3
在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們漸漸長(zhǎng)大,慢慢的我們開(kāi)始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣……
從牙牙學(xué)語(yǔ)的小時(shí)候,那時(shí)我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長(zhǎng)大了會(huì)背唐詩(shī)了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩(shī)……現(xiàn)在我熱愛(ài)大自然,愛(ài)她的詩(shī)情畫意,愛(ài)她的浩瀚無(wú)盡,愛(ài)她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步.鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要離開(kāi)母校,成為中學(xué)生了。,回憶我們一起成長(zhǎng)的歲月.回憶我們一起學(xué)的知識(shí).回憶我們一起的友誼,回憶我們一起……現(xiàn)在面對(duì)著教學(xué)樓. 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。
如果把老師比喻我們第二個(gè)母親,那么學(xué)校就是我們第二個(gè)家。因?yàn)槲覀円黄鹕盍?年了,即使小動(dòng)物養(yǎng)大了也有感情了!何況人呢!
現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長(zhǎng)就是這樣的。
快樂(lè)有好幾種,有成長(zhǎng)快樂(lè).有幸?鞓(lè).有……。其實(shí)無(wú)論是那種快樂(lè)都是用心體會(huì)的,也是用心去創(chuàng)造的,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長(zhǎng)快樂(lè)!我愛(ài)她!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇4
我剛出生時(shí),什么都不懂,而且沒(méi)有記憶,只會(huì)發(fā)出聲音。
我1歲時(shí),學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了叫爸爸媽媽,有一點(diǎn)記憶力。
我2歲時(shí),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,增多了記憶力,我還學(xué)會(huì)了走路。
我滿3歲時(shí),學(xué)會(huì)了騎自行車,上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
4歲的我,變得懂事了,還學(xué)會(huì)了滑冰,在人民公園的廣場(chǎng)上滑。
我5歲的時(shí)候,知道了一些道理,爸爸給我買了一個(gè)滑板。
滿了6歲的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼兒園畢業(yè)了。
我7歲了,離開(kāi)了熟悉的幼兒園,來(lái)到了陌生的小學(xué)里讀書上學(xué)。
我滿了8歲,在寒假里去西安,吃羊肉泡饃,去雄偉的兵馬俑玩。
9歲的我,上了小學(xué)三年級(jí),上課時(shí)知道了很多基礎(chǔ)知識(shí)。
到了10歲,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡覺(jué)、度假。
我滿了11歲,上了小學(xué)五年級(jí)學(xué)了一些較難的知識(shí),當(dāng)然,我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。一個(gè)人,要走多少路,才能成為一個(gè)男子漢。我就是在有負(fù)擔(dān)和壓力的情況下一步一步,成為男子漢的。六年級(jí)的壓力更大,負(fù)擔(dān)更重,但是我相信自己能走過(guò)這條成長(zhǎng)的路的……
我從小孩變成小伙子,又從小伙子變成男子漢,將來(lái)還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷過(guò)許多坎坷,我想:我是一只背負(fù)著誤解、責(zé)任,踏著陷阱前行這條路的吧!
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