- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)寫人作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
一天下午放學(xué)回家后，小明寫完作業(yè)，就拿出了新買的彩筆，開心地畫起畫來。因為今天沒有大課間，放學(xué)早，奶奶買菜還沒回來，所以家里只有小明一個人。
這時，突然聽到有人敲門。小明連忙走到門口，謹慎地問：“誰呀？”小明心想：這個時候會有誰來呢？不會是小偷吧？這時，門外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家嗎？”奇怪，這么早我爸媽都還沒下班，他這么問會不會是想讓我給他開門呀？小明心想。這時，他腦海里浮現(xiàn)出了童話里大灰狼和小羊的故事�？墒切∶饔衷谙耄绻@個叔叔真是我爸爸的朋友，那我這樣把別人拒之門外就有點太不禮貌了。
“我倒底該怎么辦呢？”小明心想。干脆我還是先看一看這個人的樣子吧。于是小明就搬來了小板凳，站在上面從貓眼往外看。這時，他看到眼前的這位叔叔長得還挺好的，面帶笑容，手里還拿著個文件夾，不像個壞人。他本來想去開門，可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過，遇到陌生人敲門，一定不要開。他想來想去，最后終于想出了一個好辦法。他對叔叔講：“叔叔，我媽媽不讓我給陌生人開門。要不這樣吧，您既然是我爸爸的'朋友，那您就給我爸爸打個電話，再讓他往家里打個電話，確認一下您的身份我再給您開，好嗎？”
后來叔叔就按小明的要求做了，小明就幫他把門打開了，叔叔夸獎小明真是個聰明、懂事的好孩子。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
在一個偏辟的小山村里有一個苗族老奶奶，她體弱多病，兒女也都不理她了，她干不動農(nóng)活，也做不了家務(wù)，生活十分困難。雖然鄰居也經(jīng)常幫助她，可是她仍過得很艱難。
有個好心的小女孩經(jīng)常暗中偷偷地幫助老奶奶洗衣服、打掃房間。老奶奶總是去感謝鄰居，鄰居告訴她謝錯人了，老奶奶蒙在鼓里不明白這是怎么回事。
一天，老奶奶去打針，小姑娘又偷偷地去幫老奶奶洗衣服。她洗完了衣服，想：天氣漸漸暖和了，老奶奶的被子該換了，可她洗不動被子，我?guī)蛶退�。于是，她拿出被單，認認真真地洗起來，“嘩嘩嘩嘩”，洗了一桶又一桶。她的臉上流下了豆大的汗珠，顯然，這對她來說太重了。風(fēng)兒也真體貼人，一陣又一陣拂去了她頭上的汗珠。
“小姑娘喲！多善良喲！多善良！”樹上的小鳥也在唱著。
“太陽快下山了，時間不早了，我得快一點�！毙」媚镒匝宰哉Z。這時，老奶奶拄著拐杖，一步一瘸地回來了，她顯得很吃力。“嘩——嘩”咦？這是哪來的'流水聲呀，半山腰又沒有小溪，怎么回事呀？她仔細一聽，確實是從自己家傳出的。她走到籬笆旁，驚呆了：一個小姑娘正在幫自己洗衣服！她太吃驚了，幾個月來竟然是她？！好個漂亮的“田螺姑娘”！
小女孩洗完衣服，剛要離開，看見了慈祥的老奶奶，她不知所措。老奶奶和藹地說：“好孩子，真是個好孩子！”“奶奶！”小姑娘害羞地叫道。
老奶奶一把把小姑娘摟在懷里，撫摸著小姑娘的臉蛋，感慨：“不是親人勝似親人！”
小學(xué)寫人作文400字 篇3
秋天到了，雷公電母讓雨寶寶到人間去，造福人類。
忽然天上烏云密布，雷公指揮著雨寶寶，電母不斷地給他們加油。風(fēng)婆婆帶著他們到了不同的地方，每一處都是一派生機的景象。
雨寶寶們先跟著風(fēng)婆婆到了山上。山里的每一塊巖石，每一寸土地都好像奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲。小樹葉們情不自禁的跳起了舞，在空中猶如蝴蝶一樣美麗。
風(fēng)婆婆又帶著雨寶寶們到了小溪里來了。雨寶寶們一下子就玩開了，有的跳到水里和魚兒們嬉戲玩耍；有的跑去給河邊的楊柳洗澡；有的躲到荷葉上面偷懶睡覺；還有的、、、、、、
最后，風(fēng)婆婆帶著雨寶寶們來到了田野里。大家都一股勁地往前沖，紅紅的高粱享受完大餐后，飽地彎下了腰；白白的棉花綻開了笑容，好似朵朵白云；水稻用葉子挑起一粒粒雨露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上；玉米脫下碧綠的衣裳，露出金黃的牙齒；白菜好像一個個白胖胖的小朋友，等著農(nóng)民伯伯來接他們回家。
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，農(nóng)民伯伯們?nèi)宄扇旱氐教镆袄锸斋@糧食，累了就倚在樹上，熱了就到溪邊洗把臉，每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶們看看農(nóng)民伯伯，又看看彩虹姐姐，開心地笑了。
點評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天的童話進行。語言通俗易懂，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文中缺乏童話寫作的要素，整體來看更像是作文。
作者可加入些小雨擬人化的語言，使其更加鮮活可愛，使文章更加生動立體。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
在那個遙遠的小山村，有一條僻靜的小巷，小巷的盡頭是間雖然不大但挺寬敞的小木屋。庭院里，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的藏族老奶奶正坐在木椅上不住地哀聲嘆氣。
的確呀，她太不幸了，家中無兒無女，就是她唯一的伴侶—可愛的小狗拖拖，也在前不久生病離開了她。
同村有個乖巧伶俐的漢族女孩，叫做琳琳，由于家庭分裂，琳琳隨母親遷到了巷子里。琳琳是個善良的'孩子，當(dāng)?shù)弥夏棠痰氖虑闀r，她決定立刻去幫助奶奶。從此以后，老奶奶家中的家務(wù)活和一些零碎的小事全由琳琳包攬，而老奶奶在孤單時也有個伴，漸漸忘卻了從前的不幸。
清晨，天邊剛泛起魚肚白，琳琳就復(fù)習(xí)完功課，來到老奶奶家中料理家務(wù)。鄉(xiāng)人還在睡夢中。琳琳走進院內(nèi)，看見一個小木桶，桶里裝著一些還未洗的衣物、被褥以及床單。她挽起袖子，系上圍裙，準(zhǔn)備幫助老奶奶洗衣服。她拿來一個盛滿水的盆子，把一條床單浸入水中，等床單濕透后撈出，抹上肥皂，一手拉住床單的兩角，對折起來，上下搓洗。這一切，自如得像在自家一樣。不知不覺，晾衣架上就已掛滿清洗干凈的各種衣物。正當(dāng)琳琳洗得起勁時，無意中回頭一望，老奶奶正站在身后，眼眶里溢滿了淚水。她一把將琳琳攬入懷中，粗裂的雙手疼愛地撫摸著琳琳的臉，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是笑容，她感激地說：“孩子，謝謝你!”琳琳不好意思地用圍裙拭著手：“奶奶，沒什么，這是我應(yīng)該做的�！�
窗外鳥語啁啾，似乎在贊頌著不是親人，卻勝似親人的倆人。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時代的小學(xué)生，同樣也要孝敬長輩。
記得又一次，我陪媽媽去逛街的時候，坐上了公共汽車。突然，一位老奶奶上了公交車，媽媽說：“快讓位，讓老奶奶坐下�！蔽衣犃藡寢尩脑�，連忙起身說：“老奶奶您坐著吧！”老奶奶笑呵呵地說：“你真是一個乖孩子呀�！蔽衣犂夏棠踢@樣夸我，心里美滋滋的。媽媽突然把我叫了過去說：‘‘以后見到老人，一定要讓位，這是基本禮貌，聽到了沒有。”我說：“聽到了�！�
回到了家，爺爺奶奶來了，媽媽做了一大桌子的'菜。我看見了全是我愛吃的菜。我迅速的拿起筷子，大口大口的吃了起來。媽媽看見了，嚴肅的說：“讓爺爺奶奶先吃，我們在吃，這點知識你都不懂，真是不懂禮貌�！蔽衣犕炅艘院笥殖粤似饋�。
等爺爺奶奶走了以后，媽媽說：“以后不能在這個樣子了，這個樣子不禮貌。一定等爺爺奶奶先動筷子，我們才能動筷子，這是對老人的一種孝順。以后千萬不要在這個樣子了。我聽了以后，感到心里很后悔，以后爺爺奶奶不愛我了怎么辦？我下了一個決心，一定要懂禮貌孝順老人。
我們一定要孝敬老人，坐車時一定要給老人讓座，不能像我一樣忘了基本禮貌！
小學(xué)寫人作文400字 篇6
被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂，幫助別人是種快樂。
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了。
那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的.駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
小學(xué)寫人作文400字 篇7
星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。
不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個年輕人的身邊。
這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心�！闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。
微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的.，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
小學(xué)寫人作文400字 篇8
他，是鋼琴師，也是無臂人。他，自強不息，執(zhí)著追求。他，就是劉偉，中國達人秀第一季的冠軍。
那天晚上，他滿懷著信心，踏著堅定的腳步走上了舞臺，當(dāng)他那悅耳動聽的鋼琴聲響起時，大家都被震撼了，我連連贊嘆：“一個無臂人竟有如此的勇氣和氣魄！”臺上，他仍舊歡快地彈著鋼琴。那曲《夢中的婚禮》訴說著劉偉一路來的'辛勤、汗水和淚水，目前，他已經(jīng)達到了鋼琴七級水平，可竟然是用雙腳獲得的呀！演奏完畢，全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。他深深地鞠了一躬，面帶著微笑。我們的心，早已被他所征服，最終，他獲得了去維也納金色大廳的機會。我相信，劉偉將會走得更遠，飛得更高。他的那句“要么趕緊死，要么精彩地活著�！比糟懹浽谖业男睦�，回蕩在我的耳邊，同時，也成為了不少懷揣著夢想的年輕人的座右銘。我曾一次又一次地追問自己：“你活得有意義嗎？別忘了劉偉的那句話！”
劉偉的精神令我震驚、感動，我不禁想起啦那次經(jīng)歷。
那是一個生機勃勃的春天。我第一次穿上了溜冰鞋，開始學(xué)溜冰。我努力地學(xué)著，向前滑動，可一直不斷地摔倒。后來。我把溜冰鞋往旁邊一扔，坐在石椅上發(fā)起脾氣來，還嘟囔著：“連溜冰鞋都欺負我、和我較勁，這世界太不公平了！”突然，劉偉在臺上用腳彈鋼琴的情景在我眼前浮現(xiàn)，那句“要么趕緊死，要么精彩地活著。”在我耳邊響起。我再次站了起來，我在想：劉偉能做到常人做不到的事，難道我一個健康人這點小事就做不成嗎？我一定要學(xué)好溜冰！漸漸地，我學(xué)會了輪滑，也掌握了技巧，能夠自己獨立地滑行了，我終于成功了！
直到現(xiàn)在，那句“要么趕緊死，要么精彩地活著”的話仍在我耳邊回旋。劉偉的精神仍激勵著我成長。
【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人作文-寫人04-12
小學(xué)寫人作文400字-寫人04-12
小學(xué)寫人的作文08-04
小學(xué)寫人作文08-05
小學(xué)寫人作文08-20
寫人寫事小學(xué)作文03-03
實用的小學(xué)寫人作文09-23
寫人寫事小學(xué)作文15篇03-03
媽媽的背影小學(xué)寫人作文11-23
小學(xué)寫人的作文37篇09-19