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實用的小學寫動物作文400字6篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學寫動物作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學寫動物作文400字 篇1
金秋十月,我們的人愉快的心情坐上了大巴,去了上海西郊動物園。
我們到了動物園,只見大門上有兩頭“大象”,仔細一看,原來是用石頭做的。它們好像在為我們的到來而歡呼呢!
我們先來到了金絲猴園。你瞧,一只金絲猴正抓著旁邊的鐵絲網,我們扔給它零食吃。它接住了就做出一個恭喜發(fā)財?shù)膭幼鳎瑳]有接到就咿咿呀呀地叫,好像在怪我們怎么沒扔準點呢,害它沒接接到。有的同學被它惹的哈哈大笑。
接著,我們又去了大猩猩管。你看,大猩猩把它的那兩只臭腳丫子擱在墻上倒頭大睡。聽飼養(yǎng)員叔叔說,一只大猩猩等于兩個成年人的重量,大猩猩主要在地面上生活,它們的手與長臂猿、黑猩猩等其他類人猿相比,更接近人類。叔叔還說,大猩猩的'拳頭足足有足球那么大呢!
中午,我們坐在一片碧綠的草地上吃著美味可口的午餐。在我們正前方有一堵墻,在我好奇心的驅使下,我叫上錢浩和朱樺亮一起去看個究竟,“!原來是長頸鹿呀!”我興奮地叫道。這時,一只正在吃草的長頸鹿聽到了我的叫聲,好奇的側過臉來朝我望來,好像在說:“多沒禮貌的小朋友,打擾我用餐!蔽翌D時臉紅了!
后來,我們還去看了火烈鳥、長嘴鴨、嬰鵡、美洲獅等動物。
時間過的可真快,轉眼間我們就該回去了,我一步三回頭的告別了動物圓里的動物。
小學寫動物作文400字 篇2
昨天,我和媽媽一起到一家藥店買藥。因為買藥的人很多,我就蹲在藥店門口外的一塊草地上等媽媽出來。無意中,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一塊蘋果渣。只見它十分吃力地從后面推蘋果渣,可是它怎么推也推不動,它又轉到前面去推,可那一塊蘋果依然紋絲不動,小螞蟻見無計可施,只好調頭了。
我看見小螞蟻走了,也準備離開了?墒俏覄傋叱鰩撞接只貋砹耍南耄耗侵恍∥浵佭會回來嗎?不一會兒,我見那只小螞蟻果然回來了,而且后面還跟了一排螞蟻,就像一隊出征的士兵,最令人不可思議的是,這一些螞蟻都是沿著第一只小螞蟻走過的.路線走的。
我自言自語地說:”螞蟻是怎么知道路線的呢?是不是有什么記號呢?”我趕緊趴在螞蟻爬過的地方仔細觀察,想看看它們是否留下了甚么記號,可甚么也沒看到;氐郊依,我急忙查閱有關螞蟻的資料,這才明白;原來一只螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)食物,就會在回家的路上排出一種分泌物,而這這種分泌物我們用肉眼是看不見的。螞蟻回到家把消息傳遞給同伴后,所有的螞蟻就會排成長長的隊伍,跟著第一只螞蟻走。
螞蟻雖然沒有那么聰明,但它們團結一致的精神,真是令人佩服。我覺得人也是一樣,現(xiàn)代社會講求團隊精神也是如此,一個人的力量是絕對敵不過團體的思維,因此,要讓自己能夠在團體中和別人分工合作,將是重要的課題。
小學寫動物作文400字 篇3
悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。
放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸,它看見了世界的經過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的`植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。
森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。
大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。
小學寫動物作文400字 篇4
在一個星期天的下午,我從少年宮里走出來。發(fā)現(xiàn)有幾個人在賣小雞,我看見小雞有一身金色的絨毛,睜著一雙可憐的小眼睛,于是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺地掏出了兜里媽媽給我買水的零花錢,買下了這只可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上,生怕它摔著。
回到家里我先拿了一個紙箱子,給它做一個溫暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上,上面灑上些小米,還放著一杯水。小雞一看見小米,就急忙跑過來一下一下地啄起小米來,吃完小米就跑過去喝水,吃飽喝足了后就開始到處亂跑,嘰嘰地叫著,顯得很興奮,不知是在參觀它的新家,還是在尋找它的.朋友。
有一次我在玩電腦時就沒有注意它,可誰知它跑到電視柜后面去了。著可把我和爸爸、媽媽急壞了,急忙開始搜救行動……我一手拿著手電筒,一手拿著木棍在電視柜后面翻來覆去地尋找小雞,可找了半天只聽見小雞在叫,卻不見蹤影。最后我們拉開柜子,在柜子下面找到了縮成一團的小雞。把它救出來了,我就對它說:以后不許亂跑了知道嗎?它點點頭,好象在說:“我知道了,真是對不起!”
這只小雞就像我們家的開心果一樣天天給我們家?guī)砜鞓泛蜌g笑。在快樂和歡笑中,我和小雞一天天長大了。這就是我與動物的故事!
小學寫動物作文400字 篇5
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的頭上有一小簇紅色的羽毛,就像戴著一頂帽子,所以我叫它“小紅帽”了。
我家的“小紅帽”會說話,有時侯還和我頂嘴。有一次,它把我惹生氣了,我不給它吃。我們吃飯的時候,它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴,樣子特別可憐。我忍不住又同情它來,給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了,直對我說:“小主人,謝謝!謝謝!”有時,它自己餓了,還會打開鳥籠鉆出來,去柜子里找炒綠豆米呢!找到了就津津有味地吃起來。
我寫作業(yè)地時候,“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上,看著左右跳動的.筆尖,聽著筆尖在紙上寫字時發(fā)出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋,在我的作業(yè)本上踩上幾個“小樹杈”,踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”,一邊觀察我又什么反應。如果心情好,我就會笑著摸它的頭;如果心情不好,我就會把它教訓得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人,對不起”以便到處亂撞;或者說“夠了,夠了,”就飛回自己得鳥籠里了。
“小紅帽”就是我的好朋友。每當我不開心的時候,只要看著它可愛的樣子,我的心情就會好轉。它還學會了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認真時,來上一句:“小主人,認真一點呀!”哈哈,真是個聰明的家伙呀!
我以后再也不會罵它了,我愛我的小鸚鵡。
小學寫動物作文400字 篇6
大自然中很多動物能給人類啟示。
就拿烏賊來說吧,科學家們研究發(fā)現(xiàn),烏賊體內的囊狀能分泌一種黑色液體,烏賊遇到危險時就會噴出那種黑色液體,會引誘敵人追它那去,使烏賊逃走,科學家們依照烏賊的這種功能,發(fā)明出了魚雷誘餌,這種魚雷酷似潛艇,會讓對方分辨不出魚雷的真假,給了我方潛艇逃跑的時間。
人們還從長頸鹿身上找到了啟示,長頸鹿是世界上最高的動物,頭離心臟有三米,全靠高達160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說,長頸鹿低頭喝水時,應該會因為血壓過高從而倒致血管破裂面死,但是,長頸鹿卻并沒有死,是什么原因呢?經過科學家長期的研究之后發(fā)現(xiàn),終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因為,原來,是長鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管,限制住了血壓。飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿的.原理,設計出了一種新穎的“抗荷服”,從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一種裝置,當飛機加速時可壓縮空氣,也能對血管產生相應的壓力,這比長頸鹿的厚皮更高明了。
還有很多,比如:野豬和防毒面具;蝸牛和內窺鏡等。
這些發(fā)明都是大家對身邊的生物經過仔細的觀察發(fā)明出來的,我相信你們經過細心的觀察,也能發(fā)明出什么東西來。
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