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【實(shí)用】小學(xué)滿分作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)滿分作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)滿分作文500字 篇1
我家就是因?yàn)橛兄谎颍艜?huì)變得重要多姿多彩。
美羊羊
美羊羊就是我那愛(ài)臭美的老媽，她就像美羊羊那樣愛(ài)美。
老媽的臭美，還鬧出過(guò)一個(gè)大笑話哩！記得那一次：那天晚上，我被一陣翻東西的聲音吵醒了。我醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)披頭散發(fā)，臉色蒼白的女人。不會(huì)是鬼吧？我心想。只見(jiàn)那個(gè)女鬼慢悠悠地向我走來(lái)。我合上眼睛大喊一聲：救命啊。忽然，聽(tīng)見(jiàn)了老媽的聲音：叫什么叫呀！我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老媽。老爸聽(tīng)見(jiàn)喊聲也趕上來(lái)了，我把老媽扮鬼的事告訴了老爸。老媽說(shuō)：我就是起來(lái)弄個(gè)面膜而已。我和老爸聽(tīng)了都笑了，老媽也陪著我們一起笑了。
老媽的臭美就鬧成了一個(gè)笑話。
沸羊羊
我的老爸就是沸羊羊，他很強(qiáng)壯。
有一次，我和老爸一起去棒鄰居搬家。我剛進(jìn)鄰居家的`時(shí)候，我不由大吃一驚。鄰居家的書(shū)柜上書(shū)裝的滿滿的，數(shù)都數(shù)不清；鄰居家的……這書(shū)桌可真重呀，我拿都拿不動(dòng)。可是，爸爸卻一只手就把它給抬起來(lái)了。鄰居家的東西很快搬完了，可爸爸好像一點(diǎn)都不累，還有說(shuō)有笑的。
喜羊羊
我呢，就是喜羊羊啦。我很聰明，也很頑皮。
有一次，數(shù)學(xué)課。我說(shuō)出了一個(gè)大家都不會(huì)的題目，老師夸我很聰明。
我頑皮，有一次，在玩游戲的時(shí)候，把媽 媽的花瓶給打碎了。被罵了，嘻嘻。
這就是的家的羊。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評(píng)：小作者將家庭成員形象地比喻為使羊一家，運(yùn)用三個(gè)小標(biāo)題來(lái)寫(xiě)，條理十分清晰，且通過(guò)三個(gè)具體的事例來(lái)體現(xiàn)人物特征，將羊羊一家刻畫(huà)地淋漓盡致，棒極了！
小學(xué)滿分作文500字 篇2
那是去年暑假的事，至今不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要細(xì)心，要有耐心，還要有堅(jiān)持不懈的精神。
一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到河邊選好地方后，我學(xué)著爸爸的樣子掛上魚(yú)餌拋出了魚(yú)線就開(kāi)始釣魚(yú)了。我在那里等了一個(gè)多小時(shí)，卻不見(jiàn)一條魚(yú)上鉤，而爸爸卻一點(diǎn)也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn)！”“要有耐心，不過(guò)多久就會(huì)有魚(yú)上鉤的�！卑职只卮鸬�。我沒(méi)辦法只好聽(tīng)從爸爸的話，繼續(xù)釣魚(yú)。
沒(méi)過(guò)多久，熱辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個(gè)勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽(yáng)曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不行了，真的沒(méi)有魚(yú)上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復(fù)那句話：“要有耐心，不多久就會(huì)有魚(yú)的'。”我半信半疑，萬(wàn)般無(wú)賴的情況下，只好繼續(xù)釣魚(yú)。
終于熬過(guò)來(lái)了，我感到有魚(yú)上鉤了，便用力拉起魚(yú)竿，魚(yú)兒露出了水面，全身不停地?cái)[動(dòng)，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚(yú)竿，但是在即將抓住魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚(yú)咬死魚(yú)鉤再拉，魚(yú)就不容易逃掉了，不能因一時(shí)的沖動(dòng)而白費(fèi)了前面苦苦的等待。
我聽(tīng)了爸爸的話，又重新掛上了魚(yú)餌，把魚(yú)線拋入了水中，靜下心來(lái)釣魚(yú)，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚(yú)來(lái)，足足有四五斤呢。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：只有做任何事情都認(rèn)認(rèn)真真、耐心細(xì)致且堅(jiān)持不懈地去努力，才有可能取得成功！
小學(xué)滿分作文500字 篇3
有人說(shuō)：“成功者永不放棄，放棄者決不成功!” 也有人說(shuō)：“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫，輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事：
一是說(shuō)“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說(shuō)在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來(lái)校為師生作演講，邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說(shuō)了一句話,“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后，全場(chǎng)師生猛然醒悟，爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲�！癗ever give up”，就是“絕不放棄”的意思�！敖^不放棄，絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望 ”，支撐了他一生的'信念，并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人，很想在什么方面都比別人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家�？墒�，很多年過(guò)去了，他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō)：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了�！蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里，很快，他就吃不消了�！按髱�，這樣背下去，我可再也走不動(dòng)了。 ” “是呀，那該怎么辦呢?”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了�！蹦贻p人一愣，忽覺(jué)心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……
同學(xué)們，讀了以上兩個(gè)故事，你是否已明白了什么?是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該放棄?
小學(xué)滿分作文500字 篇4
生活像一個(gè)大拼盤(pán)，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……而在遭遇挫折的時(shí)候，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
還記得，幾年前，我很榮幸地獲得了一次在學(xué)校升旗儀式上演講的機(jī)會(huì)，我花了很多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，自以為已經(jīng)足夠了，可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻，我顫抖了，背得滾瓜爛熟的稿子，可就在走上臺(tái)的一瞬間，大腦里卻是一片空白，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前面，心里一直告訴自己：“要鎮(zhèn)靜，我行的！”當(dāng)面對(duì)著數(shù)千雙眼睛時(shí)，我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿，說(shuō)著說(shuō)著，因?yàn)槟懬�，聲音越�?lái)越小，但我還是一鼓作氣地沒(méi)有感情地把稿子背完了�！爸x謝大家！”整個(gè)操場(chǎng)突然安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪，啪”的幾聲，不知是誰(shuí)率先鼓了掌，隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天，滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場(chǎng)下，不遺余力地拍動(dòng)。如擂戰(zhàn)鼓，如振人禮炮，頓時(shí)，我倍受鼓舞！在過(guò)后的日子，這掌聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，不時(shí)鼓舞著我。催我努力、促我?jiàn)^發(fā)。
如果人生是一只展翅的雛鳥(niǎo)，掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天；如果人生是一棵挺拔的大樹(shù)，掌聲就是撫育它成長(zhǎng)的.陽(yáng)光；如果人生是一朵鮮花，掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。
那掌聲也許只是不經(jīng)意間的，但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為，帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅(jiān)定的自信！
掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲，在我們得到別人掌聲時(shí)，也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好，請(qǐng)一定不要吝惜你的掌聲！
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