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秋日校園作文（通用10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的秋日校園作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
秋日校園作文1
九月一到，就有了秋意。秋意在一個多霧的清晨悄悄地溜來，又在炎熱的下午不見蹤影。它踮起腳尖掠過銀杏樹，樹葉便被染黃了，如一只只棲息在樹上的黃蝶，它吹一口氣，這黃蝶便在空中開始了舞蹈表演。在這樣一個秋天，我成為了一名中學(xué)生。
走進校園左轉(zhuǎn)，便可看到一個小小的魚塘。塘雖不大，卻有一番別樣的風(fēng)景，能讓剛上完課，心里塞滿題目的同學(xué)們頓時心情舒暢。
池塘整體呈橢圓形，西南兩邊是高大的假山，上面刻著三個大字“潤德園”。四五枝荷花奮力綻放著，想趁著生命的最后幾天，在世間多留些美麗與芬芳。朵朵嬌嫩的花瓣水靈靈的，蜻蜓也為它流連。片片碩大的荷葉好似青玉盤，幾粒透亮的珍珠在玉盤中晃動。玉盤下幾個輕盈的影子在水中閃過，是魚。他們?nèi)缤木`，不會因為你的到來而受驚離去，同樣也不會討好地向你游來。他們從容、淡定，照著之前的路線覓食，休息，不會有絲毫改變。
轉(zhuǎn)過身，再向前走一會兒，是一個小花園，四周圍繞著幾棵松樹，樹下有幾把長椅，斑駁的陽光從松針間灑落下來，微風(fēng)吹過，長椅仿佛也跟著動了起來。
樹林后面有一扇玻璃門和幾扇巨大的玻璃落地窗，三三兩兩的人們聚在里面，或讀書，或?qū)懼裁�，這就是“啟明書院”，每天中午，這扇門會向?qū)W生打開，那里便成為我們學(xué)習(xí)和休憩的好去處。
我小的時候，常來這兒玩，那時還沒有書店，后操場是我和小伙伴的快樂天地，今天爬上單杠，在上頭玩“倒掛金鉤”，明天又跑到那個被我們稱為“滑梯”的石頭坡上向下滑。我還清楚的記得我們常常會把一個小伙伴連哄帶騙地推下去，灰撲撲的滑梯頓時锃亮如新，大家這才得意地哈哈大笑起來。還有那正在建設(shè)中的食堂，也是我們的探險之地。雖然結(jié)局總是被人趕羊似的趕出來，可心里總是樂滋滋的，仿佛成了勝利歸來的將軍。真是滿滿的回憶呀，這兒裝滿了我的童年，想想都讓人忍俊不禁。
轉(zhuǎn)眼之間，初中的生活已經(jīng)開始了，將來會有更多的困難和考驗等著我，在這個嶄新的秋天，我們將會變得比以前不同，比以前更優(yōu)秀。
又入校園，腳下是沙沙作響的銀杏葉，頭頂是湛藍的天空和飛舞的黃蝶，我興奮地閉上了眼。秋吹了口氣，這次帶來的卻只有清爽的風(fēng)，秋真的來了。
秋日校園作文2
清晨時分，太陽從山邊探出頭，挨家挨戶地叫醒還在熟睡的我們。我也不例外，早早來到了校園。咦？怎么涼嗖嗖的？我不禁起了疑問，莫非是秋姑娘來了？不錯的，瞧！太陽正在迎接秋姑娘呢！秋姑娘穿著用楓葉制成的長裙，提著竹籃子走來。太陽漸漸升高，金黃的陽光鋪滿校園，它仿佛在說：“做好準備吧，新的一天開始啦！”
“采菊東籬下，悠然見南山”。這是東晉人陶淵明筆下的菊花，更表達了詩人對菊花的喜愛。校訓(xùn)石下，幾朵小菊花爭鮮奪艷地綻放著，我尤愛這幾朵！花里散著清香，心中的瑣事一掃而光，這份寧靜令人心曠神怡。野草意猶未盡地長著，它不愿脫去那稚嫩的綠色的外衣，執(zhí)意挺立在大地上。粗大的樹干筆直地站著，只是一些樹葉和小花禁不住了，緩緩落下。不過“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
我沿著樓后的一條小道走著，突然聞見一股淡淡的香氣，我抬頭一望，只見幾顆碧桃樹。樹雖不高，果實卻結(jié)了不少，桃兒整體呈青色，有的混些粉色，有的混些白色，還有的混些紅色，看上一眼便叫人垂涎欲滴，不過調(diào)皮的蛀蟲是不是會先幫你品嘗。接著走下去，一顆紫荊樹吸引了我的眼球，它的果實非常特殊，就如豆角一樣，樹上一大片一大片的，但它實在是有些害羞，許多都枯掉了。操場旁，海棠樹也結(jié)了果子，想起那春天花朵的艷麗，我真是羨慕啊！
秋風(fēng)是最平常的，它沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏風(fēng)的悶熱，沒有冬風(fēng)的刺骨，倒像個頑皮的孩子，時而輕輕拂過你的臉頰，時而粗暴地撲來，還摻雜著些泥土、灰塵。不過秋風(fēng)是涼爽的，使人感到愜意、舒適。樹葉隨著風(fēng)慢慢舞動，那樹干就如老母親般，托起它孩子般的樹冠，樹冠似是在喊著，叫著：“媽媽，快看，那兒多美啊！”校園中，我們不難發(fā)現(xiàn)一些又干又脆的落葉，一不小心踩上去，發(fā)出“咔嚓”的聲音，真是讓忙碌一天的我們倍感輕松。
這個清晨老師、學(xué)生、保潔阿姨、保安叔叔等等都在忙碌著，在這秋高氣爽的早晨，人們各做各的一份事，享受著秋姑娘給我們帶來的這美好的一切。走進教學(xué)樓，我聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。是��！這樣的美景怎能不勝過春朝！
我愿成為挺立的小草，成為燦爛的菊花，成為頑皮的秋風(fēng)。我愛秋天，更愛這秋日的校園！
秋日校園作文3
盼望著，盼望著，葉兒黃了，秋天的腳步近了。
一切都整個變了樣似的，從初春變?yōu)槌跚�。風(fēng)吹起來了，菊花開起來了，樹的頭發(fā)黃起來了。
水杉、香樟、銀杏，你不讓我，我不讓你，樹葉兒半黃半綠。水杉葉多，香樟粗壯，銀杏高大。穿過那細細的走廊，到和苑了，那兒一片寧靜，花兒盛開著，真美！樹下三兩個兒石桌凳靜靜地立著。繼續(xù)往前走：野花遍地是，有名字的，沒名字的，長在土丘上，像笑臉，像太陽，還搖呀搖的。
校園里像是一個巨大的花草會所，到處都是香氣。風(fēng)里帶來些綻放的花朵的香，混著青草味兒，還有各種果子的甜味，都在微涼的空氣里醞釀。花兒將根扎在土墻凹凸外邊，搖擺起來了，和鄰花一起跳起歡快的舞蹈，跟陽光清風(fēng)應(yīng)和著。草坪上的小草，這時也跟年輕人一樣挺直腰板。
花是最尋常的，一開就是成群開�？�，像笑臉，像太陽，像喇叭，密密地盛開著，花上是成千成百的蜜蜂�；ㄍ袃簠s鮮艷耀眼。陽光照射花朵時，一點點黃暈的光，烘托出一片美麗而寧靜的景色。在花壇，小路上，走廊邊，有默默地含苞待放的花。樹上還有快熟的果子，那么多果子，卻散開了，有自己的地盤。
樹上果子漸漸多了，地上草兒也多了，各處角落，土地丘坡，尖草嫩草，也趕趟似的，一根根都直起來，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各擺出各個的一副造型。秋天才剛剛開始，莫急，有的是時間，果子，小草都慢慢長。
南外的秋天像個孩童，他玩耍著，嬉鬧著，他令所有人都喜愛。
南外的秋天像個小姑娘，含蓄羞怯地笑著。
南外的秋天像個小伙子，一切將要走進成熟，他在用力生長著。
秋日校園作文4
秋，是個收獲的季節(jié)，也是一個新的開始。我們在秋天，光榮地成為了一名中學(xué)生。
在初中，生活豐富多彩。在這里，校園中有著酸甜苦辣，人人都是這樣，這不……
不久之前的廣播操比賽，我們可謂“全校總動員”，大家沒有一個不在認真做著比賽的賽前準備。“一二三四，二二三四……”此時大家大腦里只有一個想法——贏！每個人都付出了前所未有的努力，連老班管老師也親自上陣“督戰(zhàn)”，大家都盼望能獲得一個好成績。
比賽那天，我鉚足了勁，準備在比賽中大展身手。不料，竟出現(xiàn)了一個說小不小，說大還真有點大的一件事：咱們的隊列里竟憑空冒出了一個人��！這可急壞了我，卡中間多丟臉，還要被扣分。可是“立定”命令已下，萬般無奈，中間就中間吧，只要上天保佑不被發(fā)現(xiàn)就OK了。抱著這種“僥幸”心理，我們開始了比賽……
不出所料，我們班的排名是全校倒數(shù)。我們嘗到了苦，失敗的苦，讓每個人的心里都很難受。
近來討論的最多的就是大大小小的考試。老朋友相見，免不了寒暄幾句，接著就會問，某某，你那次考試考了多少？
其實，成績只能代表過去，雖然成績有好有差�？荚嚧硪粋�新起點，它能不斷地催人奮進。只有奮進、努力才能讓人收獲更多的“甜”，少嘗心中的“酸”！
秋日的校園，不知何時已掀起一股運動風(fēng)，大家都參與其中，其樂融融。
秋日校園的生活，有苦有甜，有笑有淚，這才是真正的學(xué)校生活！
秋日校園作文5
光陰似流水。轉(zhuǎn)眼間，秋已踏著小碎步悄然而至。秋蟲在草間低聲地吟唱，秋風(fēng)在樹梢間柔柔地撫摸，空氣中更是彌漫著一股露珠與桂花的芬芳氣息。校園里更是洋溢起了暖暖的秋意。秋日的校園，會是怎樣的呢？
秋天的校園無非是熱鬧的，就拿即將開展的“體育節(jié)”來說。操場上那一排排參加體育節(jié)開幕式表演排練方陣和選拔賽的同學(xué)們，就是秋天那一道最亮麗的風(fēng)景線。我們班也開展了“兩人三足”的比賽選拔。我與小徐成了一組。兩人三足，顧名思義就是把兩個人的一只腳綁在一起。這可難住了我們倆，最后只好請咱親愛的`體育老師幫忙，弄得我們好不尷尬。
終于，選拔賽開始了。我們兩個立刻像吸鐵石一樣貼在了一起。看看周圍躍躍欲試的同學(xué)，我的手心不禁滲出了一層細細的汗，雖然事先已練習(xí)多次，可心里還如十五個吊桶打水---七上八下�！邦A(yù)備---開始！”隨著裁判員的一聲令下，我和小徐立刻像離弦的箭般沖了出去，嘴里不停地喊著口令“一、二、一、二……”腳下也是不停歇，越踩越有力，眼看我們來到了第二名的位置，不禁士氣大增，速度也快了起來，直想沖第一。可一不小心，便差點摔了個嘴啃泥。啊，再一看，我們竟落到了第三，這下我們可真是得不償失�！霸趺崔k，第三名就參加不了比賽了！”想到這，我更是使出了渾身的解數(shù)。腳也早就沒了知覺，胳膊更是用力地甩著。最后，就在那千鈞一發(fā)之間，我們以快出第三名0.01鈔的成績成功出線。烏拉，我大呼一口氣，“幸好幸好，第二名，這次我們參加定了！”我不禁沾沾自喜，看著胖乎乎的體育老師一搖一擺地走了過來，我立刻自豪地抬起了頭，挺直了胸膛，準備接受老師的褒獎。可是老師卻說出了讓我昏倒的一句話：“嗯，你們這幾組都挺好，下次再比一次吧！”我眼前一黑，差點倒下去，“唉，體育老師，你怎么不早點說呢？”
秋，是個美麗的季節(jié)，更是一個熱鬧的季節(jié)。秋日的校園，注定將會精彩紛呈。校園，我來了！
秋日校園作文6
度過了歡樂的暑假，我們來到了新的學(xué)校，開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)。此時，秋天也悄悄地來臨了。盡管許多人說：“在廣州，幾乎感覺不到明顯的季節(jié)之分�！币驗閺V州的樹木大多是常綠的，看起來不像北方那么四季分明，秋天幾乎一閃而過。但我仍然可以感受她的存在，并在我們的校園中深切地體會到。
我剛來學(xué)校時，正是盛夏，太陽炙烤著整個校園。天氣炎熱而潮濕，校園仿佛就是一個巨大的桑拿室，一股股的熱浪根本讓你無處可藏，除非鉆進教室祈求空調(diào)的降幅，所以，夏天里，同學(xué)們都格外地“愛”教室。秋天的到來改變了這一切。秋天如一位害羞而善良的女孩，她悄悄地來到我們的身邊，默默地改變了這一切。
校園里的常綠樹，葉子不再那么濃密，此時若有風(fēng)吹來，也會有葉子與它互動，曼妙地舞姿不是看來的，而是聽來的。如果是在炎熱的夏天，想必風(fēng)和樹葉都才不會有此興致呢。除了樹葉和風(fēng)有變化，校園里的果樹也大不同了。樹枝上掛滿了果子，給人瓜果飄香的感覺。雖然只能看不能摘來吃，但是只是看著也會有種沉甸甸的喜悅。校園里的空氣開始變得清爽，去除了夏日里焦躁的蟬鳴，胳膊上也不必再粘滿汗水，取而代之是秋風(fēng)習(xí)習(xí)。于是，呼吸的空氣也變得舒爽起來。陽光在秋天也變得柔和了，透過校園里的參天大樹，溫柔地撒在校園的每一個角落。同學(xué)們一有機會就“逃離”教室，大步走在校道上，有說有笑，盡情享受這舒服的秋日。就算是待在課室里的同學(xué)，也會因為脫離了炎夏的燥熱，而有機會沉醉在學(xué)習(xí)的樂趣當中了。秋日里，學(xué)校后面山坡上的野菊花、杜鵑花……也開得非常燦爛，被軟軟的秋風(fēng)護送著來到我們的窗前。讀書的空當，還能嗅到陣陣花香，真是愜意得很。
我在校園感受著這大自然的一切饋贈，引起無數(shù)感想……與北方的秋天相比，廣州的秋天少了幾分蕭瑟的情愫，卻不乏“收獲”的喜感。走在秋日的校園里，讓我們對以后的生活學(xué)習(xí)充滿了希望，沒有一絲惆悵。
秋日校園作文7
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天，因為秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。
你看，操場那邊高達挺拔的樺樹最早得到秋天的消息，早早就換好了秋裝，一片片樹葉變黃了，微風(fēng)一吹，猶如翩翩起舞的黃蝴蝶，又仿佛是秋姑娘寫來的信：夏天走了，秋天來了，要換上秋裝，不然會著涼哦！咦，遠處一片火紅的云霞，走近一看，原來是楓樹！真是“霜葉紅于二月花”。銀杏樹也急急忙忙地用它的小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的招牌——涼爽，只有杉樹還穿著它那碧綠的衣裳，筆直地站立著，像守護學(xué)校的衛(wèi)士。
再瞧，花壇里的菊花你追我趕似地綻開了最甜美的美容：有的紅似火，有的粉如霞，又有的白勝雪……真是五彩繽紛！旁邊的一串紅把自己的頭發(fā)染成了火一般的紅色。微風(fēng)一吹，傳里陣陣清香。桂樹的葉子像一把綠色的大傘，那些小黃花就藏在樹葉底下，招引來了一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶，它們在為桂花唱動聽的贊歌呢。
下課了，同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來到操場上。他們有的收集樹葉做標本，有的拾起掉在地上的桂花，還有的欣賞菊花的笑顏。他們臉上洋溢著笑容，歡笑聲為校園增添了勃勃生機。
謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！
秋日校園作文8
清晨，當校門緩緩開啟的那一刻，等待在門前的學(xué)子們蜂擁而入。推車聲、碰撞聲不絕于耳，而表情，卻是一成不變的疲倦。隱跡于千百學(xué)子中，我匆忙的做著同樣的事。
下課了，我終于松了口氣，將手揣在兜里，我走向操場散步。下課的時間是倍覺匆忙的，三五一群的學(xué)生們，這時才去食堂吃早餐�！斑青辍币宦暣囗憘髯阅_底，抬腳看，竟是一片黃葉。這葉小小的，黃綠相間，稍有些棕色的邊緣，現(xiàn)在，它已被踩的破碎，可它畢竟是一片落葉，一份來自秋天的召喚！再抬頭，我才發(fā)現(xiàn)，曾幾何時，樹上的葉子已黃了不少，風(fēng)，也漸涼了。本來沒有什么察覺的我，在一瞬間打了個寒戰(zhàn)，幾絲秋的寒意隨著風(fēng)，透過單薄的衣服，頓時徹骨。我瞇起眼，仔細打量在這個初中內(nèi)的第一個秋天。
太陽已經(jīng)不再熾熱，現(xiàn)在的它，像個孩子，時不時躲在云里捉迷藏，大概怕媽媽尋不見自己，一會兒又出來了；又像個心靈手巧的阿姨，織起閃光的金紗，披在大地上。那些尚未變黃的綠葉，在這光芒映照下，也金光熠熠起來。噴泉中的水，漾著清波，似萬條金鯉齊游，如千斤黃金傾灑，流光溢彩。這層金紗，也披在教學(xué)樓上，立刻就有了一種莊嚴肅穆的感覺。風(fēng)輕柔靜謐，微微輕撫，像春風(fēng)，卻更涼爽。它卷起地上的落葉，在陽光下打著旋兒，如披著金紗的舞女，輕靈旋舞。陽光、秋風(fēng)、落葉，加上悠閑的人，不是幅唯美的畫么？
拾一片秋葉，讓心中淡淡憂傷隨風(fēng)而散，秋日校園，如詩，如畫，美。
秋日校園作文9
秋姑娘帶著清涼和溫柔，悄悄地來到了森林、大海、高山、果園，也來到了我們的校園。接下來，跟我一起去校園里看看吧。
我們先來到了操場上，看，梧桐的葉子像一枚枚郵票，顏色有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是一半綠一半黃的。風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。木芙蓉開的花有的是紅色的，有的是粉紅的，還有的是一半紅一半粉。要是落到地上，地面就變成了一片花毯。構(gòu)樹的果子像楊梅，掛在樹上，小朋友的口水都流出來了，可是卻不能吃，掉在地上，就成了小蟲子的食物。瞧，草坪上已經(jīng)慢慢變黃了，踩上去軟軟的，像給大地媽媽蓋上了黃綠色的棉被。小蚱螞常在草叢里玩耍呢！
我們再來看看教學(xué)樓前的景物吧。看，黃楊樹和廣玉蘭穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳�？磥硭鼈兌紲蕚溥^冬了。雞爪槭紅了，它的樣子就像我們的手掌，風(fēng)一吹，像和我們打招呼呢！
最后，我們?nèi)チ酥行幕▔�，那里最讓我喜歡的就是桂花了，它那金黃色的花朵開了，香味撲散了整個校園。枝頭開滿了花，風(fēng)一吹，就像下起了一場流星雨。合歡樹結(jié)出了豆莢，風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。
秋，你不要走啊，我會記住你的，我愛你，秋。
秋日校園作文10
秋天，已經(jīng)在校園內(nèi)停留多時了，一切都染上了秋日的色彩，滲透出一種金黃色的美感。
銀杏葉是聰明的，它用金色的絲線為自己的裙擺繡上了一條好看的花邊。在秋意的烘托下，銀杏樹的枝干也透出一絲白色，與金邊葉子很是相配。早上的陽光是一道光柱，正打在銀杏樹頂，這時的銀杏樹像在舞臺上翩翩起舞的少女，葉子在風(fēng)中“沙沙”地響著。這位少女伸出柔軟的手臂，分開了陽光。她用自己金黃的裙子，將陽光反射進校園。
跟著陽光的腳步一起走進校園，樓前的一排大槐樹，優(yōu)雅穩(wěn)重地上場了。最大的一棵樹與其余的配合著，讓頑皮的陽光攀上它的樹梢，讓涼爽的秋風(fēng)拂過它的臉龐。國槐的樹梢在風(fēng)中左右擺動著。閉了眼，你似乎能看到滿樹潔白的槐花，感覺吹過的風(fēng)都洋溢著沁人心脾的香甜。
秋風(fēng)在扯著我的袖子，它帶著我往里走去。餐廳門口有一棵大樹，我還不知道它的名字，這里就暫且叫它“大樹”了。它很高，將頭完全仰起也未必能看到它的全貌。它將自己深綠的樹梢埋進藍天的懷抱。在這樣的天氣，它沒有屈服于秋天，仍然保持著獨特的那令人佩服的綠色。似乎那翠綠深沉的綠意馬上就要從葉子里溢出來了。它的樹葉是飽經(jīng)風(fēng)霜的，摸起來很粗糙還略有些扎手，但卻有一種樹木的清香。在校園里生活了這么久，書香和油墨氣息早已深入了樹干。這樹一種不屈不撓的氣質(zhì)，與一點倔強。它一定很愛惜自己的綠葉，否則怎會與秋風(fēng)做對？
后面的竹林也失去了原色，不管是竹葉還是枝干，都穿上了一件黃綠相間的衣衫。竹林是不怎么搖動的，它只是安靜不動的站著，與小路和藍天放在一起，就像是一副清新脫俗的木刻。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”，不管是國槐、銀杏，還是每一株小草都沒有辜負自己的生命，他們?nèi)谇锾旌翢o保留地展現(xiàn)了自己的魅力。不管是從哪個角度看，秋天的校園，都是美的，都是詩情畫意的。
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