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解讀描寫動(dòng)物的技巧與注意事項(xiàng)

時(shí)間:2022-11-15 13:25:31 注意事項(xiàng) 我要投稿
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解讀描寫動(dòng)物的技巧與注意事項(xiàng)

  首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說(shuō),描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn):

  一、要把喜愛(ài)之情寫進(jìn)作文里

  作文是用我的手來(lái)寫我的心。寫自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。

  表達(dá)感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。

  請(qǐng)你閱讀下面的作文:

  青蛙捕食

  我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。

  青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀!

  青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了,青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,耐心地等待著。

  青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手,聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō):要是算起來(lái),一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。它真是我們的好朋友。

  這篇作文寫的是“青蛙捕食”,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲(chóng)的情景。文脈清楚,段落分明。

  那么,這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢?

  文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達(dá)了喜愛(ài)的心情。接著用“常常”去池塘邊看青蛙,表現(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí),作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!”語(yǔ)句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動(dòng)聽(tīng),從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”,這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō):“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力,感情表達(dá)真實(shí)。

  “文雖有規(guī)可循,但無(wú)定法!睂懸环N小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會(huì)靈活地運(yùn)用,才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫出來(lái)。

  描寫一種小動(dòng)物還應(yīng)當(dāng)注意:

  1.要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物,也和寫其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫,都要要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。

  2.要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫。無(wú)論是寫外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過(guò),概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。

  3.要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

  二、描寫外形樣子和活動(dòng)情況

  描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

  “星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子。

  我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!

  這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

  然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺(jué)啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫出來(lái)。例如:小鵝兒

  “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!作文頻道 /

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