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可怕的科學(xué)讀后感
可怕的科學(xué)讀后感1
《可怕的科學(xué)》是半年前媽媽給我買的一套書，之前我一直沒有讀過(guò)，但是在寒假時(shí)由于疫情爆發(fā)，無(wú)事可做的我就隨便拿起一本來(lái)讀。從那以后，我便對(duì)這套書愛不釋手。
這套書最大的益處在于，它能把枯燥無(wú)味的說(shuō)教式科普變成幽默有趣的科學(xué)知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谟鋹傊芯湍芪盏娇茖W(xué)知識(shí)。此外，里面還配有生動(dòng)有趣的圖片，讓讀者不光閱讀文字，還能享受圖片帶來(lái)的搞笑與幽默。
這套書不僅讓我受益匪淺，而且讀起來(lái)會(huì)令人感觸很深。我就有一些感觸很深的地方，令我驚嘆不已的是女海盜安妮波尼和瑪麗瑞得，讓我第一次知道了世界上竟然還有女海盜而且是公認(rèn)為最危險(xiǎn)的海盜；令我捧腹大笑的是，一位倫敦非常著名的外科醫(yī)生在去尼斯湖時(shí)拍了一張以假亂真的照片，連湖都是P上去的'；令我黯然神傷的是，被人們稱為“真正無(wú)畏”的探險(xiǎn)家費(fèi)迪南德麥哲倫，因?yàn)橐粓?chǎng)與原著民的戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生，讓我非常傷心。然而，也有一些令我疑惑不解的感觸，比如在英國(guó)的尼斯湖里，有一些人老是拍一些以假亂真的照片，也有一些人在湖底用聲納掃描時(shí)會(huì)斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些物體，使我一直搞不明白湖底到底有沒有水怪。另外，在撒哈拉附近地區(qū)來(lái)探險(xiǎn)的歐洲探險(xiǎn)家為什么要穿阿拉伯人或者當(dāng)?shù)厝说姆棧?/p>
我瘋狂地癡迷上了這套書，里面有許多我未知曉的秘密，一下子打開了我心中對(duì)于科學(xué)的心結(jié)，也希望將來(lái)我能為我們國(guó)家的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一份屬于自己的力量。
可怕的科學(xué)讀后感2
這個(gè)星期，我讀了《可怕的科學(xué)之末日來(lái)臨》這本書，該書向我們講述了地球正在遭受人類瘋狂的破壞，地球正遇到了嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，以及我們將如何應(yīng)對(duì)。
地球上人類的數(shù)量在不斷地膨脹，人類生活消耗了大量的礦物和燃料資源。向人類生活提供80%以上食物的雨林正在快速地消失，動(dòng)物和植物的數(shù)量也在快速的減少，海洋里魚類的品種和數(shù)量也在大量的減少。人類制造了大量的垃圾，這些有毒有害的.垃圾正在損害著地球的健康。人類在消耗能源的同時(shí)，釋放了大量的二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使得地球的溫度不斷升高，全球變暖使得地球上的冰不斷的在融化，海平面上升，干旱、洪水、颶風(fēng)、饑荒以及疾病會(huì)施虐地球。地球正在遭遇可怕的災(zāi)難。
為了防止地球環(huán)境的進(jìn)一步惡化，各國(guó)政府和科學(xué)家正在尋求解決的方法。其中最有效的方法是：世界各國(guó)應(yīng)該限制二氧化碳的排放量！1997年，世界各國(guó)在日本京都達(dá)成了共識(shí)，各個(gè)國(guó)家開始減少二氧化碳的排放量，一些努力開始取得了成效。
而對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)：就是倡導(dǎo)低碳生活。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，盡最大的可能去節(jié)約能源。
讀完該書后，我對(duì)環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我要像書中倡導(dǎo)的那樣，從現(xiàn)在開始，從我做起，倡導(dǎo)低碳生活，為保護(hù)我們美麗的地球做一份自己的努力。
可怕的科學(xué)讀后感3
這個(gè)假期，我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》，但其實(shí)并不可怕，里面有一個(gè)個(gè)小故事，不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)———經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中，能知道數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學(xué)會(huì)了，可以受用一生。
其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》，它講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。像這本書的開頭講了這樣一個(gè)故事——1927年4月的一天晚上，美國(guó)芝加哥上主街的一家飯館里，美國(guó)最大黑頭目不會(huì)數(shù)學(xué)，但又不愿意對(duì)半分付飯錢，就跟別人打了一架，所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧，不管你是爭(zhēng)論餐館的賬單，還是研究如何發(fā)射火箭到時(shí)月球，或者你也許只想給朋友變幾個(gè)小戲法，你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的數(shù)學(xué)知識(shí)！
還有故事，有一天你過(guò)生日，你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕，每個(gè)人能得到多少？這是需要解決的一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，從原理上我們可以理解為用7個(gè)人除1個(gè)蛋糕。這時(shí)，你的一個(gè)喜歡用計(jì)算器賣弄，而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計(jì)算器，按下“1÷7，然后不假思索地說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，我們每個(gè)人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143�！边@是不是很可笑，誰(shuí)能想像一個(gè)蛋糕的0.142857143是一個(gè)什么概念呢？為了懲罰這個(gè)自認(rèn)為計(jì)算器能解決一切的呆子，把他關(guān)時(shí)柜子里，讓6個(gè)人來(lái)平分是，。能想像六分之一的'蛋糕看起來(lái)像什么樣子嗎？很簡(jiǎn)單，只要把蛋糕切成相等的6份，每一份便是六分之一，你無(wú)須在腦子里處理任何復(fù)雜的計(jì)算，只是將蛋糕平分，就可以啦。
所以計(jì)算器不是萬(wàn)能的，它最大的問(wèn)題就是不擅長(zhǎng)表示分?jǐn)?shù)，解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，還需要我們活學(xué)活用才行，以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。
這本書的故事還有很多，每個(gè)故事都是那么有趣。
可怕的科學(xué)讀后感4
寒假中，我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書，這套書不僅生動(dòng)風(fēng)趣，充滿了幽默感，而且口吻也非常親切，讓我愛不釋手。
為什么這一系列的書要命名為可怕的科學(xué)呢？因?yàn)檫@本書從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的解釋，而是加入了漫畫引導(dǎo)和例子，從而使我們更能感覺到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。
比如其中《發(fā)威的火山》，向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構(gòu)造和對(duì)我們的危害與幫助。
你知道世界上有多少火山嗎？富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數(shù)不勝數(shù)，這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道，火山的爆發(fā)可不是考試考不好，挨了一頓打這樣簡(jiǎn)單的事情，火山爆發(fā)是非�？植赖摹１热缯f(shuō)：有一次在1943年2月20日，墨西哥的一個(gè)叫帕里庫(kù)廷的村子里，一位叫做普利多的村民正在鋤草。只見一聲巨響，土地忽然開始顫動(dòng)，慢慢地裂開了一條深深的溝，接著，普利多感到腳下的土地忽然變得滾燙無(wú)比。深溝周圍的土地也開始向上升并向四周擴(kuò)散開來(lái)。溝里還冒出了陣陣云霧……是的，再后來(lái)，火山就爆發(fā)了。濃烈的火焰烤著普利多的田地。后來(lái)，不僅連普利多的家毀了，整個(gè)村子都陷入了巖漿之中……
火山的'爆發(fā)非常的可怕，科學(xué)的真像也是讓人膽戰(zhàn)心驚。讀了這套書，更讓我覺得科學(xué)是那么的神秘，是那么的有探究性，也更讓我急于去解開科學(xué)背后的謎底。
可怕的科學(xué)讀后感5
我有十幾本《可怕的科學(xué)》，每一本我都愛不釋手。我一有時(shí)間就會(huì)拿起一本，細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛看《可怕的科學(xué)》系列叢書，是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)，它還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些幽默的語(yǔ)言，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中汲取知識(shí)。而且，它還設(shè)置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫的`是各種各樣的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的，有關(guān)于生物的，還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的，要不然怎么叫“改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”呢！有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的，例如“給樹稱重”、“炸毀房屋”；而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn)，例如“手指擺動(dòng)”、“飛球?qū)嶒?yàn)”。我也根據(jù)書上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我在實(shí)踐中得到了知識(shí)，也讓我的動(dòng)手能力更強(qiáng)了。
看完了《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，我也做了很多有意思的實(shí)驗(yàn)，有成功的，也有失敗的，有一次，我對(duì)書上的“令人迷惑的顏色”很感興趣，它需要一幅圖和你的眼睛——當(dāng)然，只是盯著圖看而已，畫圖對(duì)我這個(gè)“小畫家”來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但失敗了，原因在于我實(shí)在沒辦法持續(xù)30秒盯著圖不眨眼。于是，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“在胳膊上劃字”。于是，我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字，再用揉搓。嘿，字變成紅色的了。做完實(shí)驗(yàn)后，我明白了一個(gè)道理：生活處處都有知識(shí)，關(guān)鍵在于細(xì)心觀察。
讀了《可怕的科學(xué)之改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。
可怕的科學(xué)讀后感6
暑假里，我做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，而這要?dú)w功于我家的《可怕的科學(xué)》之《實(shí)驗(yàn)驚魂》。
這本書里收錄了不少科學(xué)知識(shí)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都會(huì)以一段小漫畫為開頭，然后是實(shí)驗(yàn)過(guò)程，最后還會(huì)揭示實(shí)驗(yàn)背后的'科學(xué)。
在書本的指引下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把朋友的眼睛用蒙眼罩蒙上，讓他捏住自己的鼻子，接下來(lái)，我依次將土豆，蘋果，黑醋栗醬和橙子醬給他吃，他怎么也分不清蘋果和土豆，黑醋栗醬和橙子醬。然后，我倒了一小杯醋讓他喝下，這回，他一下子就知道這是什么。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，是“電影書”。我從同學(xué)那借了幾本，反復(fù)翻看，并學(xué)著自己制作“電影書”。
從上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我明白了：嗅覺比味道更加敏感，唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì)，并被嗅覺捕獲，大腦會(huì)把許多獨(dú)立的畫面整理成動(dòng)態(tài)畫面。
這本書的后面還附了試題，用于檢驗(yàn)我們的知識(shí)學(xué)得牢不牢固，這是對(duì)我們的小考驗(yàn)，但非常棒。這本書還附了三個(gè)最驚魂實(shí)驗(yàn)，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，也是讓我們大開了眼界。
好的科學(xué)閱讀是活色生香，形神兼?zhèn)洌醒腥獾�，而《可怕的科學(xué)》叢書擁有以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，還很可愛。
給我們美好的科學(xué)閱讀吧，我們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的啟示，希望你有空也多看看這一本書。
可怕的科學(xué)讀后感7
《可怕的科學(xué)》這是一組文章，講述的有科學(xué)家，有細(xì)菌，有空氣動(dòng)力學(xué)等等。就拿細(xì)菌來(lái)說(shuō)吧，它們繁衍的速度直接超出了我的預(yù)想N多！一個(gè)單個(gè)的細(xì)菌20分鐘分一次，一個(gè)小時(shí)8個(gè)，兩個(gè)小時(shí)32個(gè)，三個(gè)小時(shí)128個(gè)……以此類推，9個(gè)小時(shí)能分裂一億個(gè)！這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。∪绻幸粋�(gè)細(xì)菌在你的身體待了9個(gè)小時(shí)，你還敢碰你的身體嗎？ 當(dāng)然發(fā)現(xiàn)這可怕細(xì)菌的人是誰(shuí)呢？（第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的科學(xué)家是列文虎克）——科學(xué)家！史上最偉大的科學(xué)家是愛因斯坦，最努力的科學(xué)家是史蒂芬霍金，最偉大的女科學(xué)家是居里夫人。 愛因斯坦，美籍德國(guó)猶太裔，是著名的物理學(xué)家，他創(chuàng)造了“相對(duì)論”，他在1921年獲得了“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”，我覺得他最與眾不同的并不是他有多么的聰明，有多么多的學(xué)識(shí)，而是他對(duì)科學(xué)探索且孜孜不倦的精神。
他說(shuō)過(guò)：“我自己不過(guò)是孜然的一個(gè)極微小的部分�！彼囊簧际窃诓粩嗟靥剿鞔笞匀�，不斷地研究大自然，最后就連自己的骨灰都投向了大自然。很多人說(shuō)：“愛因斯坦是上帝派來(lái)的�！倍覅s認(rèn)為：“他是上帝派來(lái)交給我們知識(shí)的使者�！彼木癯蔀槿藗兊目�，他的學(xué)術(shù)為人們更好地了解我們身邊的一切。他不在乎虛榮，死后不讓人們把他的房子當(dāng)成博物館，不讓那條街成為一個(gè)朝圣地，他不希望人們把他當(dāng)作神一樣來(lái)看待，他覺得他是普通人，希望別人和他一樣把一生都奉獻(xiàn)給科學(xué)，把一生都奉獻(xiàn)給人類。 史蒂芬霍金，他是史上繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家，他被稱為“宇宙之王”，他寫過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》、《喬治通往宇宙的秘密鑰匙》等科學(xué)著作，一些人沒了解他之前一定想不到他是如何寫這些書的，1985年在他21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指頭可以活動(dòng)。患上肌肉萎縮癥喪失了說(shuō)話能力，只有利用眼球的上、下、左、右移動(dòng)發(fā)出指令，通過(guò)電腦語(yǔ)言合成器，發(fā)出獨(dú)具特色的“電腦聲”。他連說(shuō)話都要靠語(yǔ)音合成，何況要寫書呢？連我們四肢健全的正常人都不能寫書，何況霍金呢？可見他的學(xué)識(shí)和頭腦有多少？霍金這種身殘志堅(jiān)的精神，不是也和愛因斯坦的科學(xué)精神是一樣的嗎？ 居里夫人，原名“瑪麗居里”，她是波蘭華沙人，她出生在一個(gè)愛國(guó)的教師家庭里，她的父親是一名中學(xué)的物理教師，所以居里夫人從小就是生活在物理的熏陶之下，據(jù)說(shuō)她很喜歡父親實(shí)驗(yàn)室里那些稀奇古怪的是實(shí)驗(yàn)器材，所以養(yǎng)成了孜孜不倦的.探索精神。她的一生非常艱苦，她是靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué)的，為了節(jié)省乘坐馬車的費(fèi)用，她從姐姐家搬到了學(xué)校邊上的一個(gè)小閣樓上，由于沒有火，沒有燈，沒有水，她只能開一個(gè)天窗來(lái)照著研究，完成學(xué)業(yè)，后來(lái)與丈夫結(jié)識(shí)后生活才有所改善。之后更加的勤學(xué)，先后兩次獲得兩次“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”！
愛因斯坦曾評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她一生中最偉大的功績(jī)——證明放射性元素的存在并把它們分離出來(lái)——所以能夠取得，不僅僅是靠大膽的直覺，而且也靠著難以想象的和極端困難的情況下工作的頑強(qiáng)，哪怕只有一小部分存在于歐洲的只是分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)。”這種不怕苦不怕難的精神也是令一種科學(xué)探索的精神！ 科學(xué)偉人似乎都有一種精神，積極探索，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)困難的精神，這就是偉人最吸引人的地方吧！
可怕的科學(xué)讀后感8
這本書是一本科學(xué)大全集，里面的內(nèi)容比冒險(xiǎn)更刺激，比游戲更過(guò)癮，比搞怪更有趣，讓我在享受精彩閱讀的過(guò)程中輕松愛上科學(xué)。
這本書一共分成三大篇，一起解讀種種可怕的科學(xué)現(xiàn)象，探秘最新科技成果，掌握最精彩的`科學(xué)新知。其中有一篇叫“機(jī)器人會(huì)影響我們的生活嗎”，讀著讀著，我的腦海里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題，人類一直以來(lái)，都是在努力地創(chuàng)新、發(fā)明，為什么？后來(lái)，我讀完了它，就有了一種有趣的觀點(diǎn)：全部都是因?yàn)槿祟愑袀�(gè)“懶”的性格，你看，人類懶得走樓梯，發(fā)明了電梯；人類懶得挖山開路，發(fā)了炸彈；人類懶得寫信，發(fā)明了電子郵件和手機(jī)；人類懶得走路，發(fā)明了汽車和摩托車，人類懶得做家務(wù)，就發(fā)明了機(jī)器鐘點(diǎn)工……
科學(xué)，包含了世界的全部奧妙，其不斷進(jìn)步，給世界到來(lái)了翻天覆地的變化。只要你認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)，科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。
可怕的科學(xué)讀后感9
這幾天，我讀了《可怕的科學(xué)》一書，它用一雙無(wú)形的大手，把我領(lǐng)進(jìn)標(biāo)有“科學(xué)”二字的大門。
“無(wú)頭雞還可以活嗎？”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會(huì)造成相當(dāng)于物的破壞力？”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝？”一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著我，這時(shí)我唯一想做的是翻開《可怕的'科學(xué)》一書來(lái)解開我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關(guān)于無(wú)頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。
在國(guó)外，確實(shí)有無(wú)頭雞的存在，因?yàn)樗念i動(dòng)脈未被破損，生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，遺憾的是在一次吞食玉米粒時(shí)窒息死亡。
日常生活中，盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶�！坝盟芰贤把b食用油，食用油中會(huì)溶進(jìn)對(duì)人體有害的增塑劑�！边@種增塑劑對(duì)人體健康存在隱患，但由于其毒害作用呈慢性，所以多年來(lái)，一直沒有引起國(guó)內(nèi)外專家的重視。為了防止增塑劑對(duì)食品的污染，像食用油最好使用玻璃瓶，桶裝或者罐裝為宜。
科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯，從古到今，科學(xué)給我們?nèi)祟愐荒蟮膸椭殡S著人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。唯有科學(xué)才能推動(dòng)人類發(fā)展的腳步，唯有科學(xué)才能讓世界變換新顏。讓我們都來(lái)熱愛科學(xué)，讓偉大的祖國(guó)攀上科學(xué)的頂峰，屹立于世界的東方。
可怕的科學(xué)讀后感10
我喜歡看書，特別是漫畫之類的書籍。十幾本《可怕的科學(xué)》，每一本我都愛不釋手。我一有時(shí)間就會(huì)拿起一本，細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛看《可怕的科學(xué)》系列叢書，是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)，它還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些幽默的語(yǔ)言，讓我們開懷大笑，它還設(shè)置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)》涉及到六個(gè)方面的內(nèi)容，如危險(xiǎn)的醫(yī)學(xué)、可怕的物理學(xué)、混亂的化學(xué)、恐怖的天文學(xué)等等，其中最令我震撼的是《可怕的.物理學(xué)》了。它主要介紹了令人恐懼的力和令人震驚的電。從這本書里，我了解到了電和力影響著我們大自然，若能充分利用它們，就能造福于人類；不了解它們，有時(shí)就會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。如：核電是環(huán)保、清潔的能源，減少了二氧化碳的排放。如果沒有有效控制核燃料的使用會(huì)導(dǎo)致泄漏，給大自然帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。
《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫的是各種各樣的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的，有關(guān)于生物的，還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的。有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的，例如“給樹稱重”，而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn)，例如“手指擺動(dòng)”。我也根據(jù)書上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我在實(shí)踐中得到了知識(shí)，也讓我的動(dòng)手能力更強(qiáng)了。
讀了這本書，我更理解了“天才＝1％的靈感＋99％的汗水”這句話的含義。書中介紹的大量科學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)，讓我受益匪淺。
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