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倡議書

校園文明倡議書

時(shí)間:2021-05-17 14:52:48 倡議書 我要投稿

精選校園文明倡議書三篇

  在我們平凡的日常里,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家收集的校園文明倡議書3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選校園文明倡議書三篇

校園文明倡議書 篇1

  “樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,力爭(zhēng)“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。具體倡議如下:

  一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。

  二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué),能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  同學(xué)們:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的`養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

  稽山中學(xué)高一(11)班全體同學(xué) 宣

校園文明倡議書 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤(rùn)人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。

  中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒(méi)有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)“文明、健康、科學(xué)的生活方式”是我們刻不容緩的職責(zé)。為此,我們發(fā)出倡議:

  一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。同時(shí),樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。

  三、注重個(gè)人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長(zhǎng)發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

  四、男女同學(xué),自尊自愛(ài),交往得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)。

  五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的自覺(jué)行為,杜絕“課桌文化”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。

  六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識(shí)

  網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。 同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行

  “文明、健康、科學(xué)”的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

校園文明倡議書 篇3

  隨著生活水平的不斷提高,學(xué)院師生員工的自備車數(shù)量不斷增加,截止xx年8月底,辦理出入證的機(jī)動(dòng)車有近400輛,非機(jī)動(dòng)車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規(guī),在校園內(nèi)超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現(xiàn)象屢屢發(fā)生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學(xué)生活秩序帶來(lái)了嚴(yán)重影響。交通是現(xiàn)代文明的窗口,交通文明事關(guān)每位師生員工的生命安全,事關(guān)校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:

  1.在校園內(nèi)辦公、活動(dòng),盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應(yīng)以不超過(guò)每小時(shí)20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

  2.在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū),應(yīng)按指定停車場(chǎng)或劃線停車位有序停放。

  3.在校園內(nèi)臨時(shí)停車時(shí),請(qǐng)不要在路口、通道口、轉(zhuǎn)彎處停放。應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲7,避免道路雙向停車。

  4.自行車或其它非機(jī)動(dòng)車停放到指定區(qū)域,不占用道路、通道、樓道等。如有長(zhǎng)時(shí)間不用的自行車請(qǐng)您處理掉,以免占用公用停車位。

  5.見(jiàn)到不規(guī)范停放的車輛,請(qǐng)大家主動(dòng)將車輛移到停車區(qū)域。并相互提醒、監(jiān)督,及時(shí)告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。

  美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市” 的文明標(biāo)志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責(zé)任感,足以成事矣!讓我們對(duì)不文明交通行為說(shuō)“不”! 讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進(jìn)來(lái),為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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