精選小學(xué)生生活作文600字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生生活作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生生活作文600字 篇1
旋轉(zhuǎn)了六年的摩天輪停止了，我們的小學(xué)生活結(jié)束了，中學(xué)生活也將開始�；仡櫫甑男W(xué)生活，既豐富多彩，又像一個(gè)調(diào)味瓶一樣，讓我的生活更有意思。
在這六年的小學(xué)生活里，總有幾件平凡的小事浮現(xiàn)在眼前。
小事（一）
有一天，我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂，你干嘛，臟水都潑到我身上了，你沒長(zhǎng)眼呀！”迎面而來的一個(gè)男同學(xué)對(duì)我大吼。
“對(duì)不起，我沒有看見，實(shí)在不好意思�！�
“說聲對(duì)不起就行了嗎？不行我要讓你給我洗干凈”
“我真的不是故意的�！蔽艺\(chéng)懇地說著。
這個(gè)男生不管我怎么說都是不依不撓的，還是沖我大聲吵嚷著。我心想：“完了，碰上硬的了�！鳖D時(shí)，圍上來的同學(xué)再三勸解才散去了。
我回到宿舍，心里感覺酸酸的，邊嗚咽邊小聲說：“我都已經(jīng)道歉了，怎么就不饒人呢，真是……
小事（二）
“趙老師，你找我有事嗎？”
“哦，你過來，我告訴你，你的石家莊市優(yōu)秀班干部被選上了�！�
“真的嗎？太好了，耶！”
我這一滑稽的舉動(dòng)竟讓辦公室里的老師們都瞅我笑了！回到教室里，我心里感覺甜甜的，暗暗下決心：好，我一定不辜負(fù)大家的希望當(dāng)好班干部。
小事（三）
一天，我的“八卦”好朋友風(fēng)風(fēng)火火的跑到教室里，大聲說：“你們知道嗎？咱們的趙老師要走了�！�
“什么，趙老師要走，這是為什么？”同學(xué)們都開始追問。
“我也不知道�！薄鞍素浴焙门笥崖柭柤�，回到座位上�？删褪�，沒過幾天，我們可親的趙老師因病辭職休息了。
趙老師這一走，好一段時(shí)間我無精打采的，心里感覺苦苦的，空落落的。
小事（四）
唉，臨近考試，為了上個(gè)好的初中，我們都在拼命的復(fù)習(xí)，做完一科又一科，寫完一張又一張。這不，老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學(xué)習(xí)氣氛真讓我既恨又樂！身為中華兒女，沒有淵博的知識(shí)，將來怎樣報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我見識(shí)匪淺；小學(xué)生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛煉了我，讓我知道了生活中的真假與善美。
小學(xué)生生活作文600字 篇2
對(duì)著鏡子，微微勾起嘴角，露出一個(gè)足以打動(dòng)所有人的甜美的笑容，這就是微笑。生活需要微笑，生活離不開微笑。
微笑是春日的天空
早上起床，微笑著對(duì)自己的父母道一聲“早安”，這是一天好的開始。對(duì)著鏡子，給自己一個(gè)自信的微笑，并對(duì)自己說：“新的一天開始了，要有所進(jìn)步，加油！”這時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，像春日的天空，晴朗無比。
校園里，兩個(gè)女孩背對(duì)著對(duì)方，誰(shuí)也不理誰(shuí)，原來是鬧矛盾了。過了一會(huì)兒，我慢慢轉(zhuǎn)過身，在朋友的肩上輕拍一下，等她回頭時(shí)，我送給了她一個(gè)真誠(chéng)的微笑，她愣了一下后，也回了一個(gè)更加燦爛的微笑，一切不愉快都煙消云散了。真誠(chéng)的微笑，像綻放的花朵，使世界更美好。
微笑是冬日的太陽(yáng)
我拿著卷子，垂頭喪氣地走在校園里，試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，像無數(shù)根針刺痛我的心。突然聽見一個(gè)親切的聲音在叫我，一抬頭，看見老師微笑著的臉�！啊痢林Z，一次考不好沒關(guān)系，失敗乃成功之母，下次再努力，來，我?guī)湍惴治龇治鲞@些題……”老師溫柔的話語(yǔ)，像泉水流過，滋潤(rùn)著我被刺痛的心。末了，老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，像冬日的太陽(yáng)，溫暖異常。
微笑是嚴(yán)冬的一杯卡布其諾
晚上，我趴在桌子上奮筆疾書。唉，都快十點(diǎn)了，可作業(yè)還沒做完，還得簽字呢！媽媽雖然也困了，但依舊陪我戰(zhàn)斗到最后一刻。我大大地伸了一個(gè)懶腰，想：還剩最后這一點(diǎn)兒了，寫完就能睡覺啦。低頭正要寫，發(fā)現(xiàn)桌上多了一杯清涼的水，杯子被刷得很干凈，映出身后媽媽關(guān)愛的微笑�！疤砹�，要不，明早起來寫？”媽媽的聲音傳來，像花開的聲音，像泉水的聲音，像鳥兒飛過的聲音，多美妙的聲音！我搖搖頭說：“就快寫完了！”喝下那一杯水，蜜一樣的甜。媽媽關(guān)愛的微笑，像嚴(yán)冬的一杯卡布其諾，喝下去，美妙滋味久久留在口中，一股暖意流遍全身，并且，這是要細(xì)細(xì)口味才能知其滋味的……
有微笑，真好。
生活需要微笑，讓我們從今天開始，燦爛地微笑吧！
小學(xué)生生活作文600字 篇3
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見��！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”
這就是幸福，一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌�，是先天的驕傲：“腹有詩(shī)書氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧。
小學(xué)生生活作文600字 篇4
前些天，我去住在鄉(xiāng)下的表姑家度假，她家在牛頭山的大山里。我們一家三口乘車到牛頭山水庫(kù)，我看見了那雄偉壯觀的大壩，水庫(kù)一眼望不到邊，而表姑就住在水庫(kù)的盡頭。這兒有一個(gè)渡
口，我們就乘搭了渡船過去。在船上，四周的風(fēng)景如詩(shī)如畫，仿佛是一幅連綿不斷的畫卷，可是我卻沒有心思欣賞，周圍的一切好像都不存在似的，腦袋里只有三個(gè)字：表姑家。
終于到達(dá)了水庫(kù)的盡頭，我以為表姑家就在附近，哪知道還要一小時(shí)才能到！盤山路真難走��！有許多礙腳的石子擋在路上，我摔了好幾次了。走完了崎嶇不平的山路，迎面而來的是搭石路，這真是“一波剛平，一波又起”。我曾經(jīng)在語(yǔ)文書上學(xué)過《搭石》一課，圖上走的挺輕巧，真走就難了！一開始。我走得搖搖晃晃，后來就熟練了。
搭石路走完了，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小村莊，爸爸說表姑家就在這，帶我來到了一條小溪前：“前面就是你的表姑家�！蔽易哌^了小溪中的搭石，敲了敲門：“表姑，是我，表侄女！”表姑
出來開了門，并且熱情地泡了一碗雞蛋給我吃。這時(shí)，表姐在里屋說：“媽，誰(shuí)來了？”“你的表妹��！”表姑回答。表姐樂呵呵地跑出來，興高采烈地說：“表妹，到我屋里去玩吧！”她
拿出了許多“寶貝”給我看。傍晚，該吃飯了，奇怪的是鄉(xiāng)下人家用的是大粗碗吃飯，因?yàn)樗麄儞u干活，體力消耗多，所以……表姐也都吃完了，我只吃了一半……他們的菜也與眾不同，是
腌制起來的鳳仙花梗，吃起來清爽可口。晚上，我和表姐睡一床，她說明天帶我去挖筍。過了一會(huì)兒，就迷迷糊糊睡著了……
第二天，我一醒來就聽到泉水丁冬聲，那是大自然奏出的樂曲。我一推開門，一股獨(dú)特、帶有鄉(xiāng)村氣息的空氣撲鼻而來，四周全是一片的翠綠色，這使我想起了王安石的詩(shī)句：一水護(hù)田將綠
繞，兩山排闥送青來。表姐拿著鋤頭和竹籃。帶我上山挖筍。到這里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍成群的從土里探出頭來。我看見了一株茁壯的嫩筍，就使勁地把它挖了出來�！斑@上面有
一株很壯地筍�！北斫阒钢粔K空地說�！澳阍趺粗赖陌�？”“這里的泥土往上拱了，而且很松�！蔽矣珠_始挖，果然如此！一回表姑家，她就開始剝筍、煮筍——真好吃——不愧是自己挖的！
直到今天，我還在懷念那樣的鄉(xiāng)村生活。
小學(xué)生生活作文600字 篇5
暑假，這個(gè)再平凡不過的名詞，伴隨著我也有七八年了。在不知不覺中，我們迎來了新學(xué)年，而他-----暑假，則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶，漫長(zhǎng)而又短暫。煩悶無趣之時(shí)，時(shí)間好像靜止了一樣，用度日如年來形容它一點(diǎn)也不過分。但愉快高興之余，它如瀑布般長(zhǎng)瀉，用一日三秋來形容其速度都有些遜色。其獨(dú)特主要在于它庸俗而又神秘，使人難以揣摩。
不毛之地
炎熱的夏天，長(zhǎng)吟的知了，面對(duì)著我只是汗水直流。腦袋中空空如也，只有煩惱與無聊雜然交織。無奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭(zhēng)�？稍S久之后，背上的汗早已把床單浸得如漿糊一般。煩惱無聊把我折磨得快要爆炸了，不禁向天感慨；“暑假之中那么多快樂的人們，為什么偏偏落下我一個(gè)？”動(dòng)不動(dòng)就脾氣暴漲，聲大如雷，嗓門大得驚人，動(dòng)不動(dòng)就與人爭(zhēng)吵。唉！這苦悶的暑假真如那一望無垠的沙漠------貨真價(jià)實(shí)的不毛之地。
知識(shí)的海洋
在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中，我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》，自此，我的暑假生活變得充實(shí)了，如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此，枯燥無趣的生活煙消云散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。小說中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運(yùn)越來越牽動(dòng)著我的心。各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子，讀著讀著，好像有一種霧一般朦朧的感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥�，真有些眾人皆醉我�?dú)醒之感。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友，變得神圣了。讀著它，情緒既可高舉入云，又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲，打開幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂趣橫生，這便是我的暑假生活。
小學(xué)生生活作文600字 篇6
時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動(dòng)中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團(tuán)錦簇，好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭(zhēng)奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進(jìn)正廳，媽媽給我報(bào)了名，上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g習(xí)作，我走進(jìn)教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習(xí)作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧，構(gòu)成的語(yǔ)言的精美片段，教我們些暑假生活，原來生活是那樣美妙呀！不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家，爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問爸爸：”拿這個(gè)干嘛呀？”“當(dāng)然是去釣魚�！蔽衣牭胶笈d奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一起去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船�！奥÷ 甭曇魝鬟^我的耳里，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚在水里游一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，風(fēng)也越來越大，導(dǎo)致了我們無法返回，只好停留在此。等了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，但返回岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才成功到達(dá)岸邊。這真是有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷呀！這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們?cè)谂赃叺囊患覠镜昀锇职肿屗麄儼厌瀬淼聂~烤了。過了不久，一股撲鼻的香味迎面而來，我咬了一口，真香！
到了晚上，我們回了家。想想，今天可真是有驚無險(xiǎn)啊！
抬頭看著星空那些淘氣的小星星，沖著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。
小學(xué)生生活作文600字 篇7
語(yǔ)文究竟是什么呢？其實(shí)，顧名思義，語(yǔ)文就是語(yǔ)言文化唄！我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的就是為了我們以后更好的生活。所以，生活中的語(yǔ)文無處不在，例如，我們要與別人交談來表達(dá)自己的情感時(shí)，我們就需要通過語(yǔ)文的語(yǔ)言表達(dá)能力，我們看報(bào)紙的時(shí)候，也需要運(yùn)用語(yǔ)文的閱讀能力去理解這篇報(bào)道反映了當(dāng)今怎樣的社會(huì)現(xiàn)狀……
確實(shí)，生活中的語(yǔ)文無處不在，語(yǔ)文也在生活中起著它極大的作用，給了我很多樂趣與啟發(fā)。
記得有一次，老師利用一節(jié)語(yǔ)文課給我們玩了一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲。玩法是一個(gè)同學(xué)在黑板寫成語(yǔ)讓背對(duì)黑板的同學(xué)猜，而面對(duì)黑板的同學(xué)就用語(yǔ)言與動(dòng)作給猜成語(yǔ)的同學(xué)作提示，猜中越多的那一組就贏。從那次的活動(dòng)中，我感到我們的表達(dá)能力很差以及我們的詞匯量很少。可能這就是因?yàn)槲覀儾欢冒褜W(xué)過得只是融會(huì)貫通，理解不夠深刻吧，記憶才這么模糊。我明白了學(xué)習(xí)語(yǔ)文是不能夠死記硬背得，我們應(yīng)邁出校園，走向生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，大膽地與別人交流自己獨(dú)一無二的見解與看法，這樣才能使我們的視野更加開闊。把學(xué)習(xí)投入到生活去吧，這會(huì)使你們知的更多，更廣。
除了學(xué)習(xí)之外，我們有空的時(shí)候看看報(bào)紙，了解一下國(guó)家大事對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的，記得從下小學(xué)六年級(jí)開始，語(yǔ)文老師就要求我們每天寫讀報(bào)心得�？赡苁且�?yàn)槟菚r(shí)是畢業(yè)班吧，功課比較緊，特別是到了下學(xué)期，作業(yè)可是堆積如山，加上老師每天布置一道我最害怕得作文題，那不是雪上加霜嗎？我真是有點(diǎn)惱恨老師，布置那么多作業(yè)，我們哪有時(shí)間做別的事情��？但是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)寫作文只要有靈感就能寫出優(yōu)秀文章，所以，我對(duì)作文的恐懼感也逐漸減少了。有感而發(fā)，那是最容易不過得作文了。而且，讀報(bào)不僅能使我們得閱讀、寫作能力有所提高，還能使我們得個(gè)人修養(yǎng)，只是逐漸提高與豐富。
以上都是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文得心得，你們看后，有什么感受呢？快快也來說說吧！
小學(xué)生生活作文600字 篇8
朋友，你游覽過我們祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?如果你還沒到過，我在這里可以給你作個(gè)介紹。顧名思義，萬(wàn)里長(zhǎng)城很長(zhǎng)，聽大人們說，這是世界上第一大奇觀呢!有報(bào)道，如果到月球上看地球，用肉眼都能看到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城呢。
人們都說“不到長(zhǎng)城非好漢”。去年暑假，我和爸爸來到祌往已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城腳下，我被它那雄偉的氣勢(shì)震撼了，聽人們說，居墉關(guān)是所有關(guān)口中最險(xiǎn)的。開始登城了，我們就從石階往上爬，石階很陡，也很窄。絕大部分地方我們都是扶著旁邊的鎖鏈或者墻垛而上的.，坡度幾乎接近九十度。有的地方并排只能走兩三人，有的地方稍寬，可以并排走七八人。石階兩旁各有一條鎖鏈，很多來到長(zhǎng)城的人們都會(huì)買一把鎖鎖在鏈子上，并許下愿望。因此，這條鎖鏈又叫“心愿鏈”。我順著陡峭的石階往上爬，只見兩旁的城墻每隔兩米左右就有一個(gè)瞭望口和射口，那是供士兵瞭望和射擊用的。城墻頂上，每隔三百多米就有一個(gè)方形的城臺(tái)，是屯兵用的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
站在長(zhǎng)城上往下望，原先的景物都變得渺小了，也能看到更全面更廣闊的畫面了�？粗鎳�(guó)的錦繡河山，我心中涌起了濃濃的愛國(guó)之情，也更有了作為中國(guó)人的自豪感!我也很自然地想起了古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。單看這數(shù)不清的條石，每塊都有兩三百斤重，而那時(shí)并沒有火車和汽車，也沒有起重機(jī)，就靠那無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步步扛上這陡峭的山嶺，我就對(duì)勞動(dòng)人民充滿了無限崇敬之情!多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭后不見尾的的萬(wàn)里長(zhǎng)城啊!
我也隨后游覽了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，確實(shí)，居墉關(guān)是最險(xiǎn)峻的。而八達(dá)嶺的坡度要緩得多，也寬得多，保存得也要完整一些，并且它的兩旁都有垛子口，這是八達(dá)嶺的引人之處!
這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上也是一個(gè)偉大的奇跡，我想你看了我的介紹，也涌起了深厚的愛國(guó)之情吧!
小學(xué)生生活作文600字 篇9
寬容，是一個(gè)很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過失，不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容，可以用愛和真誠(chéng)來溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng)，我在一本書上面看到過一個(gè)寓言故事：是說有一個(gè)人騎著一匹駿馬，另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說：“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì)，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上，我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結(jié)果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�，寬容他人哪�?/p>
寬容，還代表著對(duì)日常生活事件的處理上，而且不計(jì)較個(gè)人過失。從古至今，沒有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯~馬修斯說過：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
【小學(xué)生生活作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生活作文06-27
小學(xué)生活的作文05-27
小學(xué)生暑假生活作文03-15
小學(xué)生作文暑假生活11-12
生活日記-小學(xué)生作文04-30
暑假生活小學(xué)生作文05-04
作文：懷念小學(xué)生活05-07
生活小事小學(xué)生作文01-28
生活組詩(shī)的小學(xué)生作文06-20
農(nóng)家生活小學(xué)生作文07-31