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關(guān)于幸福的作文

小學(xué)幸福的作文400字

時(shí)間:2021-05-17 17:54:06 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)幸福的作文400字八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)幸福的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)幸福的作文400字八篇

小學(xué)幸福的作文400字 篇1

  通往幸福只需要四步:你、我、我們的心、在一起。

  我的媽媽是一名會(huì)計(jì),因?yàn)楣ぷ髦荒茉陔x我在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方——北京,工作。每年只有特殊情況或請(qǐng)假才能回來(lái)看我一兩次,雖然每次媽媽回來(lái)都會(huì)給我買一堆好東西,但是,那不是我想要的,或許,我需要的只是一個(gè)擁抱吧,只是媽媽懷里的溫暖吧。

  我的爸爸那就更別說(shuō)了,工作比我的媽媽還忙。他是一名軟件工程師,一直都在天津工作,一年回來(lái)不了幾天,每天日日夜夜的工作,甚至幾次,連過年都回不了家。他每次回來(lái)都會(huì)買回來(lái)很多書讓我看,很多題讓我做,雖然這可以讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更加優(yōu)秀,但是,那么長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次的你,回家來(lái)為什么不先給我一個(gè)甜蜜的擁抱,一個(gè)溫柔的吻呢?學(xué)習(xí)成績(jī)真的比愛更重要嗎?

  現(xiàn)在,我有了小妹,小妹已經(jīng)三歲了,小妹可以帶給我快樂。在小妹說(shuō)第一句話的時(shí)候,我認(rèn)為小妹第一句話應(yīng)該喊爸爸或媽媽,可是她說(shuō)的不是爸爸媽媽,而是大哥?墒,這又有什么用呢?媽媽把她帶走了,現(xiàn)在每一次媽媽帶她回家來(lái)看我,小妹都會(huì)對(duì)我十分陌生,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有待幾天過后,我們才能像以前那樣快樂的玩耍。

  別人家的孩子,想要什么就可以讓家長(zhǎng)買什么,雖然我也可以,但我不敢,因?yàn)槲乙褜?duì)爸爸媽媽有些陌生,好像遇到了假的爸爸媽媽,不再像以前那樣親切、熟悉了。

  幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一家人每天都能開心、快樂地在一起,爸爸媽媽帶我玩,帶我去吃飯,帶我去走遍天涯海角,雖然,那都是小時(shí)候的事情了……

小學(xué)幸福的作文400字 篇2

  幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;

  幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;

  幸福,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛;

  幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。

  幸福是什么?

  幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。

  有人說(shuō)過:真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。幸福不是給別人看的,與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān),重要的是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光,也就是說(shuō),幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中幸福是一種感覺,這種感覺應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。

  幸福就是當(dāng)我看不到你時(shí),可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你,就已經(jīng)很好了。幸福就是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不系著你,即使你不在我身邊。

  幸福就是每當(dāng)我想起你時(shí),春天的感覺便洋溢在空氣里相思本是無(wú)憑語(yǔ)~~~~~~

  幸福:就是不管外面的風(fēng)浪多大,你都會(huì)知道,家里,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你

  幸福就是當(dāng)相愛的人都變老的時(shí)候,還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起,合起來(lái)的日子是一生一世,從人間到天堂

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!個(gè)人若淡泊名利,那幸福將永遠(yuǎn)在身邊,個(gè)人若有很高的理想,那幸福也常伴在追夢(mèng)人左右,個(gè)人若貪得無(wú)厭,那幸福將永遠(yuǎn)離他而去!

  幸福是什么?幸福只有在你感覺到溫暖,感覺到感動(dòng)的時(shí)候,那一刻,就是所謂的幸福!

小學(xué)幸福的作文400字 篇3

  我有一個(gè)多姿多彩的家庭,像老頑童似的爺爺;嚴(yán)厲的奶奶;憨厚的爸爸;淘氣的我。

  我喜歡伏在爸爸的背上玩耍。我總喜歡用小辮子在他的脖子上掃來(lái)掃去,弄得他癢癢的,每到這時(shí),爸爸就會(huì)扭過頭來(lái),用他那硬邦邦的胡子砸我的小臉蛋,那尖尖的胡子扎得我的臉痛痛的,但這疼痛里,也帶有一種溫暖的愛和幸福。

  爺爺、奶奶的愛就像源源不斷的長(zhǎng)江水激勵(lì)著我勇往直前,陪伴我在人生道路上踏出成功的足跡。我喜歡跟爸爸交流,每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)把爸爸拉到自己的小房間里說(shuō)一些悄悄話,談到高興處爸爸還敲敲我的鼻子,我毫不示弱地還他一個(gè)搔搔癢,然后我們都得意地笑了。得意地笑聲,有時(shí)還引起爺爺、奶奶的妒忌。這時(shí)爸爸就把手指放在嘴邊做“噓——”故弄玄虛地說(shuō):“照顧一下你奶奶、爺爺?shù)那榫w,不要太忘形得意了。

  不幸的是媽媽和爸爸在我很小的時(shí)候就離婚了。有時(shí)候,近鄰惹我、也有班里有的同學(xué)說(shuō)我沒有媽媽,得不到媽媽的關(guān)愛。我不這么認(rèn)為,因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我打電話,要我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。再加上教我的班主任、科任教師都無(wú)微不至的關(guān)心我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我是幸福的。

  在家里有一個(gè)溫暖和諧的家,有善解人意的爺爺,有嚴(yán)厲又無(wú)私關(guān)愛我的奶奶,體貼我的爸爸。在校有和藹可親,平易近人的老師,對(duì)我耐心地教育和培養(yǎng),我的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步。沒有媽媽在我的身邊,我依然覺得過得很開心、很幸福。

  我要更加珍惜這些美好的幸福,感謝來(lái)自學(xué)校、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛和幫助。我要加倍努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用勤勞的智慧和雙手把未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓人們的生活過得更加幸福。

小學(xué)幸福的作文400字 篇4

  幸福,每個(gè)人都會(huì)有,不管我們走到哪里,它都會(huì)在我們身邊,讓你幸福、讓你快樂。

  小時(shí)候有一次,我和我媽媽去了百貨公司去買東西。突然,我經(jīng)過一家玩具專賣店,看到里面很多我喜歡的玩具,我沒有跟媽媽打聲招呼就自已一個(gè)人走進(jìn)去看玩具了,我在里面玩了很多免費(fèi)試玩的玩具模型,玩完了,我從玩具店走出來(lái),想起來(lái)媽媽好像沒有告訴我他要去買什么,應(yīng)該去哪來(lái),我當(dāng)年才三歲,所以和媽媽走失了,還是有生以來(lái)第一次呢,我找了很久都沒有找到媽媽,眼淚從眼睛里嘩啦啦的流出來(lái)。服務(wù)臺(tái)的姐姐看到我蹲在地上哭,就問:小朋友,你是怎么了?突然,我聽到一股親切而又幸福的聲音從我耳邊傳了過來(lái),我說(shuō):“媽媽不見了,怎么辦”?姐姐說(shuō):“你只要從這里到門口那里,有個(gè)兒童走失中心,那里有個(gè)姐姐,只要到那里,就可以找到你的媽媽”。我走到了兒童走失中心之后,告訴了姐姐我的情況還有我的名字和年齡以及我媽媽的名字,媽媽聽到廣播后,立刻跑到兒童走失中心來(lái)找我,我一見到媽媽,就抱著媽媽哭,此時(shí),我感覺到幸福包圍著我,我感到我非常的幸福,記住這一句話“幸福在每一天”。

小學(xué)幸福的作文400字 篇5

  天空依舊蔚藍(lán),大地依舊廣闊。遠(yuǎn)山依舊爽朗,可我的外租母卻行動(dòng)不便了。

  幸福是陪伴

  以前每次回到老家,外租母經(jīng)常帶著我在村里四處走走,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“跑慢點(diǎn),小心摔倒了。”還帶我去了鄰居家,吃東西,聊天等。吃飯時(shí),外租母把最好吃的東西夾給我,自己卻沒吃。

  幸福是外祖母與我買東西

  以前吃完飯,我總是吵著外租母去外面買零食吃,外婆每次都爽快地答應(yīng)了。于是,牽著我的小手,向著便利店走去。到了便利店門口,我見到一只狗,便怕得驚慌失措,外祖母見了,便立馬抱起我,走進(jìn)去。吃著外祖母帶著我買的牛奶糖,真是回味無(wú)窮。

  幸福是外祖母的安慰

  每當(dāng)我做錯(cuò)事被父母批評(píng)的'時(shí)候,外祖母都會(huì)安慰我,每當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候,外祖母就會(huì)對(duì)我說(shuō):“以后別人欺負(fù)你,你就不要去跟他們玩了!闭f(shuō)著,就拿起面巾紙來(lái)給我擦眼淚。

  幸福是外祖母的疼愛

  小時(shí)候,外祖母就總是將最暖和的被子讓給我,自己卻承受著寒冷。曬被子時(shí),外祖母將我的被子曬在了陽(yáng)光最好的地帶,而她自己的被子曬在了陰涼處,被子上還有著幾個(gè)單調(diào)的幾何圖形。

  小時(shí)候,是外祖母疼愛我,長(zhǎng)大后,輪到我照顧外祖母了。

小學(xué)幸福的作文400字 篇6

  外公外婆結(jié)婚四十多年,稱得上是“紅寶石婚”了。可在我看來(lái),他們卻爭(zhēng)吵了一輩子。

  外婆身體不是很好,而且耳朵有點(diǎn)背,因此,外公跟她說(shuō)話時(shí)嗓門特別大,像是在吵架。這不,周六在外婆家吃飯,外公剛端出一條紅燒鱖魚,我就嘴饞得夾了一筷子:“這是什么魚?”“這是鱖魚!你外婆專門給你買的!”外公笑瞇瞇地看著我。外婆正盛了飯從廚房出來(lái):“什么?韭菜有點(diǎn)咸?我說(shuō)嘛,你外公剛才又加了一勺鹽!”“什么呀,別人說(shuō)東,你說(shuō)西!”外公皺著眉,瞪著眼,扯著嗓子大聲嚷嚷。“你這人怎么回事?總是無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣!”外婆生氣地將飯碗往外公面前一放,卻習(xí)慣性地將筷子遞到外公的手上。

  去年,外公腰椎做了大手術(shù),臥床不起,卻堅(jiān)持不請(qǐng)護(hù)工。每天,外婆都在家里做好飯,然后趕著送到醫(yī)院。生了病的外公,會(huì)對(duì)著外婆大吼大叫。外婆也往往會(huì)回上一句:“你再亂發(fā)脾氣,我就不管你了!”說(shuō)著說(shuō)著,她拿起手中的水杯,一小勺、一小勺地給外公喂水。外公的病好了,堅(jiān)持每天散步鍛煉,和外婆一前一后地走著?粗麄儯铱偸前底院眯。他倆吵吵鬧鬧一輩子,卻誰(shuí)也離不了誰(shuí)。

  “外婆,你喜歡和外公吵架嗎?”我調(diào)皮地去問外婆!澳阃夤悄奶觳缓臀页沉,我還真覺得這日子沒法過了。”媽媽說(shuō)過,外公外婆是天生的一對(duì)冤家。在一起生活幾十年,彼此眨眨眼睛都能知道對(duì)方想要什么。我終于明白了,外公外婆正是用爭(zhēng)吵這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心和體貼,也在日復(fù)一日的爭(zhēng)吵中體味著幸福的滋味。

  “老婆子,你把我的眼鏡放哪兒了?”“我說(shuō)你這么大的人了,怎么總是丟三落四的!”聽,幸福的爭(zhēng)吵又開始了!

小學(xué)幸福的作文400字 篇7

  幸福是什么?是夏日里的一陣涼風(fēng),是冬日里的一縷陽(yáng)光;是饑餓的人發(fā)現(xiàn)了一小塊面包;是窮人見到的一個(gè)金幣;是口渴的人找到的一口水;是

  那么,說(shuō)了這么多,我的幸福是什么呢?我的幸福是我的母親不但給了我一個(gè)健康的身體,還給了我一個(gè)其樂融融完整的家庭,更給了我一個(gè)幸福快樂的童年。說(shuō)起我的童年那真是五彩繽紛,這里我就給大家講一件吧!

  那還是我兩歲是路都走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽在樓上,爺爺奶奶爸爸和我都在樓下,爸爸他們逗我說(shuō):太陽(yáng)公公要回家了,他要給你禮物。我那時(shí)小,還真信以為真,立馬跑到門外,太陽(yáng)只剩下半邊臉了。我真的聽見有東西掉落地下的聲音,仔細(xì)一看真的有好多的糖果,我興高采烈的一一撿起,啊!差不多有十幾粒吧,當(dāng)時(shí)真的不知道高興成什么樣子。我吃完糖太陽(yáng)公公也回家了,媽媽也沒有再往下丟糖了。我哭著嚷嚷還要糖,家人就騙我說(shuō)太陽(yáng)公公回家睡覺了,他的糖發(fā)完了,我聽了也就沒有哭了。

  現(xiàn)在想起這件事來(lái)感覺自己是即幼稚又幸福。幼稚是自己真天真,大人說(shuō)什么是什么;幸福是家人用善意的謊言哄我開心,伴我成長(zhǎng),也給我留下了這么美好的回憶。我真幸福!

小學(xué)幸福的作文400字 篇8

  我,一個(gè)經(jīng)歷過小風(fēng)雨的男孩,陽(yáng)光每次只出現(xiàn)在風(fēng)雨后。無(wú)數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個(gè)真實(shí)的我。

  記得那是我第一次獲獎(jiǎng)及發(fā)表含金量還挺高,那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前,這本書好像是我從那以后的動(dòng)力。

  那時(shí)我四年級(jí),文并不好,反而不僅差,除了數(shù)學(xué)其他都差?赡谴挝页趿死蠋煹南胂螅隽死蠋煂(duì)我的估量。

  作文在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可跨越過的欄桿,從來(lái)沒寫好過,經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理,最后越寫越差,使老師開始輕視我這個(gè)數(shù)學(xué)好的嚴(yán)重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂,一點(diǎn)精神都沒有。后來(lái)整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待,經(jīng)常在背地里發(fā)狠,一定要寫好作文,同時(shí)也練就了我厚達(dá)八丈的臉皮,從來(lái)都不在意老師讀我的作文時(shí)加上的“旁批”。而是仔細(xì)比較我的“胡文”與好作文之間的差別,一次次的總結(jié)與積累,我掌握了我們班所有同學(xué)那時(shí)的寫作技巧,并總結(jié)出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文,再與好作文比較。當(dāng)然,我是從來(lái)不會(huì)把我的“天天練”給老師看的。在堅(jiān)持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫作方法下,在一次無(wú)意中體現(xiàn)了出來(lái),一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇我下意識(shí)的要全身心投入,終于又一篇大作完成。

  不知怎么回事,這篇就悄悄的獲獎(jiǎng)了,剛知道消息的我興奮極了,不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水,一切努力沒有白費(fèi)。

  我從四年級(jí)的倒數(shù)到五年級(jí)的前一、二,這就是四年級(jí)的努力,值!

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