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【精華】小學(xué)寫作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫作文400字 篇1
嘿,告訴你一件新鮮事:我們學(xué)校的老師也要寫‘作業(yè)’!
這學(xué)期,老師的作業(yè)還真不少呢,每天要寫8個粉筆字,30個毛筆字,100個鋼筆字,還要畫兩幅簡筆畫!白鳂I(yè)‘雖然挺多,但老師們都毫不馬虎,認(rèn)真完成。
就拿練粉筆字來說吧。在我們學(xué)校辦公樓第一層走廊的墻壁上釘了兩塊長長的.大黑板,這是專門供老師練粉筆字的。每天上午的課間,我們都能看到一大群老師在黑板前一筆一畫地練著粉筆字。一天上午下了第一節(jié)課,我特意來到辦公樓前看老師們練字。只見書法老師刑銳龍拿起粉筆,在編號是“14”的方格內(nèi)寫了“百年大計(jì),教育為本”8個字,他真不愧是書法老師,這8個字一氣呵成,剛勁有力,嬴來了旁邊老師的嘖嘖稱贊。再瞧,教我們班語文的吳老師,他左手拿著黑板檫,右手拿著一支粉筆,在編號為“5”的方格里寫了“教書育人,為人師表”8個柳體字。寫完后,吳老師退了幾步,左瞧瞧,右看看,仔細(xì)地檢查著自己寫的字。他發(fā)現(xiàn)“教”字寫“肥”了,就趕緊擦掉,重新寫過,可是這個“教”字又太“瘦”了,吳老師毫不灰心,擦掉再寫。就這樣,他寫了擦,擦了又寫。直到自己完全滿意,才放心地走開了。
嗬,還真靈!自從做這些“作業(yè)”以來,老師的板書工整多了,我們吳老師說是“練走了龍飛鳳舞,練來了工整清秀!逼鋵(shí),我們都懂得,老師練的每一個字,畫的每一幅簡筆畫都溶進(jìn)了他們對我們這些祖國花朵深深的愛!
小學(xué)寫作文400字 篇2
在我的心里,一直深深的埋藏著一個小小的心愿,就是當(dāng)上一名醫(yī)生。
小時候,我經(jīng)?吹浇憬銥閯e人看病。記得有一次,在我待在醫(yī)院玩耍的時候,突然,姐姐接到了一個病危的人,我也悄悄地跟著到了手術(shù)門口,當(dāng)時的我特別想進(jìn)去,我試了好幾次,還是沒有被允許進(jìn)去,因?yàn)榕挛掖驍_他們和病人。我只好靜靜爬在門外看著姐姐忙著為病人做手術(shù),他的'額頭上已顯現(xiàn)了汗珠,眼神是那樣的凝重的盯著病人,我知道姐姐的希望是什么。還好,病人現(xiàn)在已慢慢的好轉(zhuǎn)了,姐姐的臉上也露出了曾經(jīng)那種欣慰的的笑。
通過這件事,我決定了要成為當(dāng)一名救死護(hù)傷的白衣天使。為此,我就開始讀一些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書,可能是由于年齡小,知識少得的問題,很多東西我根本看不懂,看了很久也沒有進(jìn)步,心情很沮喪想要放棄。可姐姐安慰我說:“妹妹,不要放棄,每個人在生活中都會遇到各種各樣的挫折,只要我們努力的去奮斗并與困難做斗爭,就會有勝利的那一天”。聽了姐姐的話之后,我的精神立刻振奮起來了,姐姐還對我說:“我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為將來學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)!
因此我要努力的做下去。首先,我要做的是好好學(xué)習(xí)為將來成為一名醫(yī)生打好堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;再者,努力的去奮斗并與困難做斗爭;最后,堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信只要我做到這些我就可實(shí)現(xiàn)我成為一名白衣天使心愿了。
小學(xué)寫作文400字 篇3
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活,也熱愛生活中的一個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟發(fā)。
那一次,我獨(dú)自坐公交車去外婆家,到半路上來了一位老奶奶,拄著拐杖,靠著扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)沒有空位。她嘆了口氣,站在了我旁邊。
我被嚇了一跳,又開始猶豫不決:讓還是不讓?心底好象有兩個小人在爭辯:“一定要讓,助人為樂!”“可是離外婆家還遠(yuǎn)著呢!如果讓位,腳受得了嗎?”“不讓對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”“有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒有,不讓!”“難道讓位只是為了一聲‘謝謝’嗎?讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”……
正在我猶豫不決時。從后面?zhèn)鱽硪宦暢錆M誠意的聲音:“老奶奶,坐這兒吧!”循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來,走到老奶奶身邊,又?jǐn)v扶老奶奶坐到座位上,自己卻站著。老奶奶夸獎道:“這孩子真懂事啊!”這時,我恨不得立馬找個縫鉆進(jìn)去。在車上的'幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發(fā),也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質(zhì)。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂,社會又何愁不和諧呢?
小學(xué)寫作文400字 篇4
大家好,我,是一只可愛的小烏龜,自從我被人從花鳥市場買去,到達(dá)新家,就失去了自由,成天呆在直徑只有25厘米的玻璃缸里,看著外面的花花世界,卻只能與幾個空貝殼為伴,每天與他們打聲招呼:啪嗒,啪嗒……
這天,主人把我從玻璃缸中取出,放在窗臺上,嘿嘿,我逃生的機(jī)會來了!
我眼珠子360度大旋轉(zhuǎn),在確定我四周沒人后,我的逃生計(jì)劃開始了。
我后腳一蹬,開始奔跑。要知道,我在烏龜學(xué)校里跑步可是冠軍噢!
可是,光跑得快可不行,還不能掉以輕心,得不時回頭瞧瞧。終于到達(dá)窗戶邊了。哇!
忽然,在我眼前閃了道光,我扭頭一看,狡猾的主人竟然立在我身后,手里還拿著一個龐大的玩意兒,想干什么?難道這就是傳說中的.數(shù)碼照相機(jī)嗎?以前沒機(jī)會看,今天有幸見識了,不過,我才不稀罕呢。走,我可有重任在身哦!
我站到了窗戶邊,向四周一望,這邊風(fēng)景獨(dú)好,再向下一看,立刻頭暈眼花(我可有輕度恐高癥喲,何況是四樓呀,四樓。┛磥恚由娜蝿(wù)很艱巨!
為了活命,摔壞了我的盔甲也在所不惜了。我下定決心,四肢努力蹬著,可是,這玻璃大哥一點(diǎn)兒也不幫我,好像身上涂滿了潤滑油,害得我爬上去一點(diǎn)兒,沒能堅(jiān)持一會兒,就掉下來了,摔個四腳朝天,前功盡棄,想想樣子也不好看。唉,還得向壁虎老弟好好學(xué)學(xué)!
這時,主人又走了過來,她好像察覺到了我的計(jì)劃,伸出手將我拎起,接著,我四肢懸空,只有尾巴在主人手里,任我拼命掙扎,也無計(jì)于事。我在空中“飛”了一會兒,又落到了玻璃缸中。
貝殼無精打采地向我打聲招呼,我垂頭喪氣,也回禮:“啪嗒,啪嗒……唉……唉……”無奈。
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