【實用】實習周記匯總七篇
時間過得真快,一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的實習周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習周記 篇1
世界語實習周記(一)
為了提高學生對學習語言的興趣,我有時會利用一點時間教學生學習世界語,學習世界語的基本日常用語,讓學生感受到不同語言的魅力。
在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么多學生,總免不了緊張,一緊張就會出現(xiàn)一些錯誤,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么,或者講到下一步了才想起來上一步漏掉了一些未講的知識。不過在接下來的鍛煉中,這些缺點都被一一的克服了。
有時我想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關,因此,我需要和學生一樣,要加倍地努力學習。
在我每一次上課后,我就會在晚上學生快要休息前通過QQ給我提意見,每個學生的建議我都會一一記錄下來,然后不斷地改正不足的地方,許多學生的建議對我在教學方面都有很大的幫助,比如一些學生提出我在課堂上講解知識點時不要擴展得太多,這樣反而讓他們感覺很復雜;的確,學生所處的階段不同,對知識理解的層次也是不一樣的,因此,我不能以我的角度去思考,要以學生的角度去思考;當然,作為一名教師,巴不得把與該知識點相關的所有能知曉的東西都傳授給學生,可我沒想過,學生這樣子難以接受,因為這增加了學生學習的復雜性,于是我聽取學生的意見,在課堂上適當?shù)剡M行知識點的擴展,不再無邊的擴展開來。
在教學過程中,我認真聽取指導教師鄧老師的意見,每一次我上完一節(jié)課,鄧老師就給我指出許多不足之處,我都虛心的聽取,并不斷地改進。記得剛試講的幾節(jié)課,我的板書特別的混亂,不清晰,鄧老師多次指導我一定要克服這種現(xiàn)象。一直到試講了五六節(jié)課,我的板書才變得有序,清晰。盡管是一個小小的問題,可花了好幾節(jié)課才做好,可見真正上課時和平時是完全不一樣的。
在實習的過程中,我參加每周一的世界語組教研活動,認真做好筆錄,積極聽取各老師的教學建議,同時也常參加許多優(yōu)秀老師的展示課,從中讓我學到了許多知識,也獲得了不少的教學經(jīng)驗。
盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,但講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,它們并不是一回事;教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點,因此,要靈活地應用教案,巧妙地使用教學方式,才能使課堂教學更行之有效,學生才能學到更多知識。
很幸運的是兩個班的學生都非常認真,也都非常配合,給我了很大的鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,力爭做到一名合格的準老師。
這次實習令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀世界語教師的課,然后寫教案——試教——修改——再試教,這樣反復地練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。
實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。
在教學工作方面,我認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確,同時也認真批改學生的每一次作業(yè),把學生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤頻率較大的地方分類總結出來,以便在寫作課時給學生們講解。
世界語實習周記(二)
這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當前世界語行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。
今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的世界語的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。
世界語實習周記(三)
在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的`了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
世界語實習周記(四)
經(jīng)過兩個月的實習,我收獲了很多,也懂得了許多,同時也成熟了不少。下面我將把我兩個月的實習生活分成四個部分進行總結:實習目的,實習單位及實習崗位介紹,實習內(nèi)容、過程和完成的任務,實習收獲、體會和建議。
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本相關的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鞏固世界語的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
世界語實習周記(五)
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是世界語,但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,
只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
世界語實習周記(六)
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的世界語相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看世界語相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
實習周記 篇2
談談一周教學的心得吧,周末那天校長在會上介紹了我倆,第二天校長問我們想帶哪門學課,我們說語文。沒過幾天校長叫我們?nèi)マk公室,我選擇七年級語文因為當時考慮的是想考研,所以很不好意思把八年級讓和我住在一起的女生帶了,她人挺好的。星期三我正式上課了,那天早上是九年級語文,我感覺怕怕的, 留守兒童調(diào)查報告,有位老師說我們第一節(jié)課應該嚴肅點。
所以那兩節(jié)課我一下都沒笑,把那個老師的課結了個尾,快下課的時候讓同學寫點對我的建議,她們說我有點嚴厲了,中午回來感覺有點小小的失落。下午給初一的孩子上語文課,我就把態(tài)度稍微變得溫和了些,我把她們分了好幾個組,讓每個組上課積極回答問題就會得分,只要你站起回答正確得一分,錯了會得0.5分,上課亂說話扣分,最后哪個組分最高還有獎勵,其實目的只有一個想帶動大家的課堂氣氛,讓每個人都參與進來。
一節(jié)課后我感覺還行,晚上我再給他們上課就一點都不緊張了,那節(jié)課同學們都挺積極地,我感覺很成功。今天我是晚自習三,把那篇課文給節(jié)了,快下課的時候我讓大家寫寫對我講課的看法,他們剛開始不寫,說都挺好的,不用寫了。在我再三要求下,他們寫了。我回來看了看其實挺滿意的,除了聲音小,語速有點快其他的都挺好的,他們能接受了我的講課方式,他們說我?guī)麄兊恼Z文課他們非常高興。這可能是這周對我的最大鼓勵吧!
當我真正開始上課的時候才發(fā)現(xiàn)為什么這邊這么需要老師了!就談我教的幾門課吧,首先四年級的語文,如果在揚州的小學的`話,那些小孩已經(jīng)基本上具備了理解課文的能力了,但是這邊的小孩似乎連拼音都還沒完全過關,更不要談理解課文了,另外英語,好多單詞小孩完全不知道,一節(jié)只有兩節(jié)英語課,又沒有英語晚自習什么的,我很納悶,既然開了英語課,為什么不重視呢?那段時間,我曾經(jīng)有過想要放棄,每天總有處理不完的事情,每天總會有煩心的事情,但是,每次一上課,看到孩子們那種渴求知識的眼光時,我的心就又軟了……我現(xiàn)在能做的就是安心的把這一年給堅持下去,盡我最大的努力去改變這些小孩吧!
我以后還會更加努力的,因為我的目標就是讓每個孩子課堂上都動起來,都參與進來,在我的課堂上沒有好學生與差等生之說,每一個孩子都是最棒的,加油。
實習周記 篇3
這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當前藝術設計專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的藝術設計專業(yè)的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的`人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。
在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。
實習周記 篇4
實習周記一
時間如梭,轉眼之間我已經(jīng)從學校出來進入社會這個大舞臺了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來。這幾天我認為是我人生中最重要的幾天,它為我在未來的道路上有了一個規(guī)劃,讓我不在迷茫。 這一周我沒有去實習,我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較,考慮我最終的去向。不過這幾天我的心情也是很激動的,主要是我要開始工作了,雖然上學期也有過實習的經(jīng)歷,但時間很短還沒融入到工作中去假期就結束。所以這次實習才是我正真意義上的實習,不知道工作中會遇到怎樣的挫折,當然我知道這些擔憂都是無用的,不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的,只有靠我自己去努力了。 回憶起在學校的日子,那里的壓力沒有在社會上的大,走上社會我們要面對的有很多,比如處理好于同事,領導之間的關系,在學校我們學到的僅僅只是一些理論知識而已,只有在社會上我們才學到真正的知識。 雖然,我寫的看似簡單,但是這就是我所想,所要做。因為我知道,自己若不拼搏永不會成功! Never give up!
實習周記二
轉眼之間已經(jīng)是第二周了,由于對中崗考試時間安排的錯誤,我對親戚幫我找的單位報道進行了調(diào)整。因此,這一周的重點是對我報的土建施工員考試進行了認真仔細的復習。
這周開始我結束了的前段時間簡單無序的生活,進入了緊張有序的復習生活。翻開發(fā)下來的資料,感覺有點頭大,好多啊,怎么看的完啊。不過看不完也得看啊,自己沒有問清楚中崗考試的時間,一下子知道在這月的11號考試,心里慌了,自己種的的惡果還得自己嘗啊。不過也還算好還有一周的時間,所以我推開一切活動,調(diào)整好心態(tài)專攻考試的資料。 這周也快過去了,我對這次中崗考試的復習也差不多了,經(jīng)過這周的復習也對這次考試有了一定程度的信心。相信自己這次考試能一次通過,拿到施工員證書,對接下來的實習有一定程度的幫助。 加油!爭取自己考試一次通過。
實習周記三
時光如梭,轉眼一個星期又過去了。中午的時候向老師提問,我現(xiàn)在是去施工單位好呢還是去咨詢單位,先去做施工員還是去做監(jiān)理員?但老師還沒給我答復,而這問題一直困擾者我,不知道如何去選擇。
網(wǎng)上參看了一下說是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但如果剛出來就做監(jiān)理員的話,以后要么長期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時間的施工等有經(jīng)驗了,可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學他們也讓我去做施工,他們都說學施工可以學到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽底下曬,但是施工,實踐性很強,土木工程,經(jīng)驗與資歷是至關重要的!所以我推掉親戚給我找的做監(jiān)理的工作,F(xiàn)在回到原點尋找工作中。
實習周記四
開始利用所有可動用的資源幫我找工作,自己這幾天也去了人才市場,相比較學校的招聘會,讓我更加了解到就業(yè)的壓力,在學校悠閑的日子以后與我無緣了。其中也有收獲,遇到了一家有些興趣的單位。通過聯(lián)系詢問了解到他們公司剛接到項目,現(xiàn)在正在做施工放樣這些工作,我向招聘的人員提出了自己的意愿后,他對我說要做好吃苦的準備,最后讓我等他們電話。
上星期回學?际┕T出去了以外,其余時間一直呆在家里,每每聽到同學開始實習都很羨慕他們,可以靠自己生活了,我卻還在家里,好想體驗有工作的生活。希望讓我快點找到工作! 第四篇: 眨眼間又是一個禮拜過去了,雖說上周投了簡歷在等那個單位的消息,但是每天在家待著感覺很無趣,在群里看著同學們聊著他們的工作和生活,覺得自己像是與社會脫軌了。
不過好在昨天有個親戚幫我找到一份工作,自己感覺也還不錯,聯(lián)系了下該單位,該單位目前有好幾個在建項目,而且缺的崗位剛好我也適合,因此確定下來周一 去工作。因為前幾天連續(xù)下雨的緣故,只能呆在家里。 當然這段時間我也沒有浪費,由于確定好了實習單位,我當然要開始好好的工作。所以拿出相關書籍開始看起來,當然也通過網(wǎng)絡了解該崗位的相關信息:施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領導下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設計和現(xiàn)場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題。是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡人。
了解了崗位的基礎知識及工作內(nèi)容,我就有重點信的學習基本信息了。不過書本的終究只是理論的知識,跟實際工作上的還是有一定差異的,我要在實習的期間多聽多看多體驗,通過這么多天的學習,現(xiàn)在的我已經(jīng)初步的對實習期間的崗位有了一定的印象。在這個社會中我一點經(jīng)驗也沒有,我有的只是在學校學的一點基礎理論而已,所以我以后要學習的有很多,或許以后會碰到許多困難,不過我相信我克服的。
實習周記五
轉眼之間,又是一個禮拜過去。由于我的專業(yè),所以公司幫我換了個崗位,讓我做招投標代理。而該單位是杭州富陽華誠招投標代理公司,招投標代理是重頭。讓我做這個崗位的話,說明公司還是看中我的。因為崗位的調(diào)整,也使我原定周一去實習改為周四。
昨天是我實習的第一天,我滿懷激情的去單位實習,找到該單位的負責人,說明了我的來意。該負責人向我介紹了該單位的概況,之后又向我詢問了一些我的情況之后,把我安排在招標代理的辦公室,找了個師傅帶我。來到工作的地方之后,師傅拿了兩本定額和一本補充定額給我,先讓熟悉一下10定額。
第一天,就在熟悉定額中度過了。今天,師傅讓我?guī)щ娔X過來,告訴我現(xiàn)在都是信息化社會以后工作都會用到電腦,所以讓我?guī)想娔X。由于現(xiàn)在我還什么都不懂,也就沒什么任務給我,師傅讓我適應新環(huán)境,畢竟以后有很長一段時間在這里實習。
終于,自己也開始實習了,心情得十分激動,為了自己的未來現(xiàn)在開始加油!努力!
實習周記六
今天,是新的周三,一個禮拜的中間斷。由于是上周周四上班的,算上今天我已經(jīng)在單位了實習滿一周了。
在這一周里面,我每天收獲良多啊。最重要的是我看完了10定額,也只是說看完了一遍,由于10定額與我們原來的03定額有很多相似的,所以相似的只是稍稍的看了一下,主要還是看不同點。因為沒工作經(jīng)驗,所以到現(xiàn)在還沒安排我什么事,看書是我現(xiàn)在的主流,看完了10定額現(xiàn)在開始看建筑工程計價。 看了一下我這個單位的主要工作:招標代理是一般是指具備相關資質(zhì)的招標代理機構(公司)按照相關法律規(guī)定,受招標人的委托或授權辦理招標事宜。也就是有資質(zhì)的中介機構,對有需求的單位進行市政、土建、設備、專業(yè)器械等進行招標和采購代理,收取國家物價部門規(guī)定的費用,公開、公平、公正是追求的目標。
聽師傅說在這里工作的好的話賺錢很容易的,呵呵,為了美好的明天繼續(xù)努力,加油加油再加油!
實習周記七
過了今天,一個禮拜就快過去了。這禮拜我在單位實習的主要任務是看書,熟悉圖紙。
真正開始實習我才知道在學校學習的知識是多么的重要,我現(xiàn)在悔恨自己當初沒有認真聽講,只知道個大概,沒有去弄懂細節(jié),導致我現(xiàn)在還在看定額和清單計價中。看著辦公室的同事在忙忙碌碌之中,而我去在一邊默默的看著書本,學習本該懂得的知識。在單位實習的第二周里面我還是沒有活做,而定額以及清單計價在昨天已經(jīng)看完了。師傅見我現(xiàn)在有點基礎了吧,就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙,心里感覺比較的激動,與學校發(fā)的教學圖紙相比這些很復雜,不僅樓層多,而且還多不一樣,大大的加大了計算工程量的難度。在剩余的幾天里,我打算好好的看圖紙,來為以后的計算工程量打下良好的'基礎。
少壯不努力老大徒傷悲,雖然知道意思,但是從來沒有在意過。現(xiàn)在我好好好的學習,努力工作,不希望在未來留下遺憾。加油!
實習周記八
不知不覺,我已經(jīng)在單位實習了快一個月了。在這一個月中我有了很深的體會,這些都是在學校里學不到的。
在單位里我懂得了交流的重要性,對待工作的責任心,還有一些實踐經(jīng)驗。我想這些就是學校想要我們在外實習的目的吧。
在這一周里,我開始對照別人的工程量計算稿看圖紙,開始以為作為一個大學生看懂個計算稿很簡單,但真正的開始看我就知道錯了。剛開始看建筑面積的時候,一直多不知道他的一些數(shù)字是怎么得來的,后來去問師傅才知道,原來我還沒有弄懂計算規(guī)則,因此對這些數(shù)字一片茫然。之后的幾天我一邊看計算規(guī)則一邊看圖紙再看計算稿,感覺這個禮拜的收獲很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我打算在這個禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程 不懂的地方。
現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開始融入這個單位了,開始覺得自己也是其中的一員了,不再認為自己還是個實習生了。好好努力,繼續(xù)看圖,努力!
實習周記九
到目前為止,我已經(jīng)在單位實習一個月了。不過說起來在單位里,除了學習到了一些實踐的經(jīng)驗,還有人際的交往,再就是對待工作的責任心。其余感覺自己都是在對原來學校里學習到的知識的復習,子曰:溫故而知新,可以為師矣。每次復習多有不同的感受。
盡管這幾天每天在看以前學過的定額和價目表,單說定額是整個浙江省的平均水平,但是價目表是隨著市場不斷的改變的,所以現(xiàn)在我感覺在學習定額與價目表不單單的就看計算規(guī)則,應該學習怎樣去套定額與價目表,在怎樣的環(huán)境選擇怎樣的定額與價目表。雖然現(xiàn)在有了各種各樣的計價軟件但是懂的這個還是基礎。對于我們學習造價的人來說這是一種技能,對于掌握這項技能就要我們在實際中活學活用,以便我們以后應對各種情況。
接下來,就休息兩天了,這樣就減少了我的實習時間,我得采取別的辦法,以豐富我的實習生活,不能像現(xiàn)在一樣,我要把被動改為主動。
實習周記十
轉眼之間,又是一個禮拜過去了。這是在單位里第二個月的第一周,與前一個月相比,我自己覺得成熟多了,也理智多了。
在單位里,每天與同事交流,待人接物方面變的圓滑多了,不像原來那樣了。每天看著專業(yè)書籍,同時感覺自己的專業(yè)知識又增加了很多。當然在單位里,照著與其他員工的職業(yè)準則,對待工作的態(tài)度也改善了。感覺實習的每一天多在進步。
在這個禮拜中,看書還是主流,在家里把大一大二的教科書整理了一下,帶到了單位,一邊鞏固原來的知識,一邊學習新發(fā)現(xiàn)的知識,同時對照師傅給我看的圖紙,和電腦上自己找的結構圖片,學習的很多也很扎實。只是現(xiàn)在單位的工作還不能幫忙,所以感覺自己還是沒有真正的融入到單位之中。
希望自己在接下來的時間里,早日融入到單位里,能在單位里做點事情,來發(fā)揮自己學到的知識!加油!
實習周記十一
又到星期五了,忙碌的一周又快過去了。
這禮拜我的任務是學習品茗軟件。星期一我下載好品茗的軟件,上網(wǎng)找到品茗的操作教程和學習圖紙。照著品茗的網(wǎng)絡教程,對應著學習圖紙開始學習品茗軟件。星期二繼續(xù)學習品茗軟件,直到星期三終于初步對品茗軟件有了一定的了解,下午師傅拿來一份氣象局的圖紙給我讓我算,剛好可以讓我熟悉品茗我就開始用品茗軟件開始計算,但照著教程用和自己獨自用相差很大。開始連工程設臵多不懂,只好請教同事,好不容易弄好設臵,之后又不知從何下手,一片茫然。問了同學知道先基礎在到柱梁板,先整體在局部。但這份圖紙與我原來看的都不一樣,看的時候很想放棄,但想想這么快放棄,還不如不學造價了,有硬著頭皮繼續(xù)看。一直到今天才弄懂了個大概,這份圖紙分為兩個部分一個部分有地下室,另一個部分是沒有的,同時這兩個部分有被一條架空走廊相連。知道了這些后慢慢的開始用軟件開始計算。
開始真正的算圖紙以后我知道了自己的不足,對圖紙,計算規(guī)則的不熟悉,對構件缺乏認識是我現(xiàn)在的主要問題,因此我還是要多看書。加油,繼續(xù)努力!
實習周記十二
又是一周快過去,在單位呆了快2個月。在這些天里我主要的還是看圖紙,做了些簡單的造價,學習算量和造價軟件。
這禮拜我還是延續(xù)上個禮拜的內(nèi)容:學習這品茗算量軟件同時并計算師傅給我的氣象局圖紙。經(jīng)過這個禮拜的深入了解我對品茗軟件有了進一步的體會,感覺品茗軟件比我們原來學校學習的魯班軟件操作更方便。對于那份氣象局的圖紙由于圖紙不全,我只是稍微的計算了一下,只是了解了大致的過程,和對軟件的應用。雖然只是稍微的計算,但是我還是有很多的收獲,我懂得了建筑面積和平整場地計算的快捷方法。同時進過2周的計算,我對定額又有了進一步的了解,對我在學校學的只是又有了進一步的鞏固,還有就是對我自己也有了一定的自信不會在拿到一份圖紙迷茫了。這周我的目標是繼續(xù)學習品茗軟件的應用,把它作為我的一項能力。這一周,我的一個朋友和我談了他對我現(xiàn)在工作的想法,他認為我現(xiàn)在就開始接觸造價還是先去施工方那里學到的多。我自己想想也是的,我現(xiàn)在最主要的是對結構的模糊對一些名稱的不理解。所以我想在這個單位在學習一段時間,去施工單位實習。
加油,為了美好的明天,現(xiàn)在多努力一點。
實習周記十三
又是一周過去了,這單位已經(jīng)實習了兩個月了,一切都步入了正軌,就像一個真正的上班族,上班—回家,慢慢的開始適應這個社會,融入這個這個社會。
本周的我主要的任務是去現(xiàn)場測量,之后還是學習品茗軟件。周一,我和同事去了胥口的巖石嶺水庫測量數(shù)據(jù)。據(jù)說,這個巖石嶺水庫的重建工程去年就已經(jīng)完成了,但缺少圖紙,工程款被扣了很多錢,所以找我們代理公司補圖紙。因此我們?nèi)ガF(xiàn)場測量數(shù)據(jù)。周二,我和同事去了東洲新沙島去測量道路綠化面積。這個也是以往的工程的但業(yè)主把工程報到審計局,審計局派我們單位來審計,所以我們?nèi)y量綠化的面積,由于有些綠化的植物死了,因此對我們測量造成了很多的困難,同時綠化的面積不是規(guī)則的面積,我們只能當它是規(guī)則的面積估算。整整一天都在測量綠化的面積和數(shù)一些重要的植物。周三到今天我主要還是學習品茗軟件為主,同時繼續(xù)熟悉定額的計算規(guī)則。我經(jīng)過現(xiàn)場測量之后,了解到了一些測量的小技巧,同時也了解一些重要的事項。這周收獲良多,主要到現(xiàn)場去看得多學的多了。
努力,繼續(xù)努力,加油,繼續(xù)加油!為了美好的明天,奮斗奮斗奮斗!
實習周記十四
又是一個禮拜要過去了,這一周時間過的很快,幾乎多沒有什么感覺就過去了,每一天都是看書,熟悉軟件,看圖紙。
這一周我主要的任務還是看圖紙熟悉軟件,每一天都過的很充實,只是沒增加多少實踐經(jīng)驗,增加的還是理論的。這一周我主要學的是柱梁板,這是建筑物的基礎知識,相比較而言這些構件的混凝土量比基礎的混凝土量容易計算。對我來說,難的就是里面的鋼筋,不過用算量軟件來計算還是簡單的,只要我們在鋼筋界面輸入正確就可以了,但手工計算,我就不是很懂了,特別是搭接部分的,那些對我來說真是一竅不通的。所以這禮拜我看的最多的就是學校發(fā)的鋼筋平法圖集,記了許多的公式,對照著圖集和圖紙,一些簡單的鋼筋懂得了計算,比如上部貫通筋、下部鋼筋、拉筋等等。只是這些也是對著公式一個個套的,如果直接給我圖紙還是不會計算,不熟練,可能聽別人說鋼筋很難的,所以對鋼筋計算有了恐懼感了。不過現(xiàn)在不是害怕的時候,還是要硬著頭皮繼續(xù)學習,把鋼筋先搞清楚怎么計算。
好了,就到此為止,繼續(xù)學習鋼筋的計算,加油!
實習周記十五
又是1個禮拜快過去了,由于快到中秋了,單位里的同事都顯得很忙碌,大概是想早點完成工作,與家人團聚吧。
這一周我本來打算繼續(xù)看書的,但嚴工問我又沒空,我當然說有空,之后嚴工給我了一份圖紙讓我計算銀湖施家園4到7號的商鋪。由于之前有過計算圖紙的經(jīng)驗的,二話不說就拿起圖紙開始看了,同時我也拿到了該圖紙的電子版。因為紙質(zhì)的圖紙缺少柱結構圖,所以只有看電子版的,但電子版的柱結構圖并不是我們?吹降暮诘装拙,是一個黃底黑線的,同時那些柱子是不能被選中的,這增加了我工作的繁瑣。利用品茗軟件,我用了四天的時間把柱梁板和墻體制作出來了,梁板和墻體是我直接用cad轉化的,柱子只能一個個布臵上去,因此感覺布臵柱子的時間比轉化梁板和墻體的時間還長。本來以為已經(jīng)弄好的柱梁板和墻體,那就基本可以完成的,但當我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)除了柱子沒問題之外,其余的多錯了,問了同事才知道這是電子圖的圖層有問題,從而導致cad轉化出現(xiàn)了問題。而解決的方法就是自己手動布臵,沒辦法我只有刪除,重新開始布臵。經(jīng)過這事讓我知道不能一味的追求速度,而不仔細看圖紙,沒發(fā)現(xiàn)圖層的問題,從而做了很多的無用功。
到此為止了,我要繼續(xù)布臵柱梁板,爭取快點布臵完成,加油!
實習周記 篇5
3月21日,離開了學校,告別了學生生涯,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會有興奮與緊張感。第一周的工作生活過的總是充滿好奇的,可是卻也讓自己感到了不小的壓力,剛開始上班,老板并沒有讓我做什么具體的工作,來的第一天和老板一起去了幾個學校,算是見識一下社會中的交際吧。
因為最近在為縣里的幾個學校機房布線,后來的幾天又跑了幾個學校,但都不是真的做些什么,都是去看看現(xiàn)場,跑了很遠的路,看了好幾個地方,回來后開始畫布線圖了(布線圖在實習報告中)。當剛開始還會按照學校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開始,當看別人的工作后才覺得生活講求的是效率。
第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容,對于什么都沒經(jīng)歷過的我而言,工作的內(nèi)容讓我充滿了好奇,可是當定下心來審視工作環(huán)境時,不免又有那么點的失望了。每天坐在電腦前看著同事進進出出的忙碌,似乎到是有點羨慕,自己什么時候也可以像他們一樣獨當一面呢?
第二周的工作漸漸的開始步入正軌了,現(xiàn)在也開始做一些事了,很少向外跑,因為現(xiàn)在才發(fā)覺自己對這個城市認識的太少了。好多的路都是不認識的,F(xiàn)在大部分的時間都是在店里做些事。當什么都不做時,總高傲的以為自己什么都會,可是當真的做的時候才發(fā)覺原來自己什么都不會,理論與現(xiàn)實的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統(tǒng)了,當自己真的裝時才發(fā)現(xiàn)學校的知識也太死板了,曾經(jīng)裝系統(tǒng)時因為都是我們自己的電腦,買來時都是分好區(qū)的,從沒想過分區(qū)的事,當一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時,自己真的覺得好丟。
還有一件事就是做網(wǎng)線,說起做網(wǎng)線可是我的強項,可是在這里卻讓我吃力閉門羹,一位客戶來要10米的網(wǎng)線,還要做好水晶頭,我特地問了句他是連接什么設備的,他說是連電腦的。我就做起了交叉線,當做完后同事過來看了測試后,竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯了,當時真的是說的我一頭霧水,后來知道了,這里用戶用到都是交換機與電腦相連,說連電腦也并非我們說的電腦互連,而是連接電腦上網(wǎng)的……
不過這個打擊真的'還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸,不是因為我把網(wǎng)線做錯,而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺,心寒的是被別人鄙視的感覺,因為畢竟在這里自己的身份是一個大學生,別人都以為大學生應該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡單的都不會時,就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會用到那些自己認為很感興趣的東西了。
可是我并不會因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺得自己有點難過,不過還是不得不佩服這里的同事,他們確實真的會很多很多的技能,能力也是很強很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調(diào)制,網(wǎng)絡布線的實施……自己要學的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了,幾個月前就說今年的十一一定要在家里坐著看祖國60周年大閱兵,可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班。工作的紀律,工作的基本責任都是曾經(jīng)的我所不曾有過的感受。現(xiàn)在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實習的時間中好好的努力。
第三周半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快。現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。
還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多。在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡,慢慢的了解有關硬件維修的所有常用的方法。這幾天有一批學校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子。
為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比cad要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習。這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧。
第四周工作也快一個月的時間了,這周拿到了實習的第一個月的工資,雖然不多,只夠交這次華為考試的報名費。但是也挺開心的,想想如果沒有工作,這次的報名費還得找父母要,這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試,心里的壓力也減輕的許多。
這周的工作量也漸漸的多了,終于到實地去布了線路了(雖然后來被拆了……)。縣里的圖書館布線讓我去打模塊,雖然從來沒有實地打過,不過對于網(wǎng)絡方面在學校的實驗讓我還是有那么點的自信。室內(nèi)的布線需要鋪設線槽,給圖書館用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺電腦的對應位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機上。
這里的所有工程施工都是會用到配線架的,還有繞線環(huán),繞線環(huán)也是聽說的新名詞,其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里,那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接。實際的操作也提升了自己的實踐經(jīng)驗,就像最簡單的水晶頭的制作,這次的布線結束后,自己的制作技術也提升了許多。
不過工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個單位去送打印機,然后領導讓把它個裝好。這樣就很為難了,連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在別人看來我們代表的是專業(yè),所以就絕不會輕易的說不會的話。拆開封裝,對著說明書的安裝步驟,一步步的安裝,組裝、驅(qū)動,當看著打出來的測試頁成功時,終于可以吐了口長氣,雖然用了很長的時間,可是當最后還是可以完成時,還是挺有成就感的。不過,后來因為不會收傳真而被老板說了時,心里真的好難過,是啊,對于工作的需求,社會的歷練,自己還有很長的路要走。
實習周記 篇6
我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習,但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛
也是在此中與我們的第一批學生相遇,相識,相知也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。
我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。
據(jù)我所知,我差不多是最早去實習學校的了,二月五號只身來到了學校,二月六號就去了實習學校報道了,學校領導給我們安排了一下實習的工作,回去準備了幾天,于二月十號正式去了義務教育部那邊。
先是聽了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級是初一三班,也就是我現(xiàn)在實習班主任的那班,雖然說他們很調(diào)皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待老師也很有禮貌。
應該說學校給了我很大的自由,實習他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象,那節(jié)課我上的很順利,教學效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!
說到實習的時候,不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們,我的實習伙伴們以及我自己的生活。
先談談我的實習指導老師吧,她是我們學校畢業(yè)的,可以說是我的師姐吧,不過年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關系也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。
除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節(jié)課都會聽我的課)外,還在生活關心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。
另外一個是我實習班級的班主任,她對我也很不錯,經(jīng)常和她聊天的`時候會聊很久,當然了除了學生外,還有很多啦還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的了解之中,呵呵
我的學生其實都很可愛,雖然說他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。
雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨,但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了,也了解到了有的想當音樂家,有的想當模特,有的不想當老師等等。
應該說從這周起我們的實習生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。
我的付出沒有白費,我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。
當然了,他們不僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課,所以下一個目標是開始了解另外一個班了。
我現(xiàn)在的實習伙伴,除了我們專業(yè)三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪拢麄円恢倍急容^積極的。我們專業(yè)的其他三個還比較閑,不過我們很團結的,他們對我也很關心。記得昨天我比較累,因為還要留下來守他們的自習。他們很關心的說:不要把自己搞得太累了,現(xiàn)在只是實習,以后工作了會更累的,那到時候你怎么辦?
呵呵,很謝謝他們的關心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實習,但是我已經(jīng)把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。
應該說對于我的實習生活還是比較滿意吧,過得也還充實和快樂的吧,有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍著我,很開心!有空的時候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談談心,聊聊天,還不錯吧。
實習周記 篇7
第1周
作為計算機信息管理專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入計算機信息管理專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學們。
頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是計算機信息管理專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意
想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學計算機信息管理專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓計算機信息管理專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的'計算機信息管理專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的計算機信息管理專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。
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