實(shí)用的安全教育活動(dòng)總結(jié)四篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的安全教育活動(dòng)總結(jié)4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國第21個(gè)中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動(dòng)主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力�，F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后，3月27日下午，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，共同商議活動(dòng)內(nèi)容，校長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長為組長，肖明強(qiáng)、王亮為副組長，各班主任為成員的'安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
安全教育日（周）活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育（周）活動(dòng)方案，根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動(dòng)，深化教育
1、利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午，學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動(dòng)儀式。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2、3月30日下午，全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”主題教育活動(dòng)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長安全知識(shí)，能夠從中引起注意，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
3、3月31日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分，學(xué)校組織寄宿生觀看xx衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4、在活動(dòng)周里，各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
5、4月3日上午，學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)”的《致家長一封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動(dòng)車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動(dòng)家長教育子女注意交通安全。
6、通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
7、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
按照縣教育局文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預(yù)防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動(dòng)，活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一 、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二 、活動(dòng)時(shí)間
三月一日至三月三十一日
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。
4、組織全體師生進(jìn)行一次有針對(duì)性的應(yīng)急疏散預(yù)案。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學(xué)區(qū)等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3、繼續(xù)與鄉(xiāng)派出所聯(lián)手，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4、與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
5、擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的`保護(hù)常識(shí)和技能。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，中層以上干部及教務(wù)處、德育處等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
為深入貫徹落實(shí)總體國家安全觀，提高社會(huì)公眾維護(hù)國家安全的法律意識(shí)，突出“以人民安全為宗旨”主題，向全體師生宣傳當(dāng)前我國國家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務(wù)、國家安全法律體系等，進(jìn)一步提高依法履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益義務(wù)的自覺性，營造維護(hù)國家安全的社會(huì)環(huán)境和法制氛圍。我校根據(jù)實(shí)際情況，開展全民國家安全教育日宣傳系列活動(dòng)。
我校制定了安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，責(zé)任到人，并開展了全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)教室、體育設(shè)施、功能室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。
組 長：
副組長：
組 員：
職責(zé)
周文利：全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育管理工作
汪書成：
1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作。
2、制定安全計(jì)劃及安全管理制度。
3、組織召開安全工作例會(huì)。
4、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)隱患排查和整改。
5、建立學(xué)校安全工作臺(tái)帳和檔案。
6、負(fù)責(zé)校內(nèi)食品、消防、門衛(wèi)、樓道的安全管理。
彭裕梅：
1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作，開展安全教育活動(dòng)，促使全體師生員工增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)校安全法規(guī)的宣傳和安全知識(shí)培訓(xùn)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校清潔衛(wèi)生工作。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)的教育活動(dòng)安全。
5、與班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任狀。
王 芳：
1、負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)安全。
2、抓好安全課程的開設(shè)和開發(fā)。
3、與課任教師簽訂課堂教學(xué)安全責(zé)任狀。
蔡翠紅：
1、監(jiān)督學(xué)校安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任制。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)調(diào)查并建檔。
3、負(fù)責(zé)安全事故的調(diào)查處理。
嚴(yán)志：
1、負(fù)責(zé)教職工和退休職工的思想政治工作和學(xué)校穩(wěn)定工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)的安全和協(xié)調(diào)工作。
3、負(fù)責(zé)安全事故的調(diào)查處理和善后安置工作。
李志剛：
1、負(fù)責(zé)體音美課學(xué)生安全。
2、負(fù)責(zé)課間操的活動(dòng)安排。
3、負(fù)責(zé)美育節(jié)活動(dòng)安全。
李小明：
1、負(fù)責(zé)安全例會(huì)會(huì)議記錄。
2、收集整理安全工作資料，建檔。
3、督促各類安全責(zé)任狀的簽訂。
4、負(fù)責(zé)校內(nèi)隱患的排查和整改。
5、負(fù)責(zé)校內(nèi)家屬和出租門店的日常安全管理。
6、抓好校園商店，食堂的.食品衛(wèi)生。
梅生洲：
1、協(xié)助抓好學(xué)校安全教育工作。
2、抓教師的安全值日工作。
蔡 斌：
1、協(xié)助抓好教學(xué)活動(dòng)的安全工作。
2、負(fù)責(zé)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、廣播室安保工作。
何會(huì)平：
1、協(xié)助作好學(xué)生體質(zhì)、監(jiān)測建檔工作。
2、負(fù)責(zé)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)課外訓(xùn)練安全。
4月9日，我校利用升旗儀式的時(shí)間，由少先隊(duì)開展了“以人民安全為宗旨”為主題的國旗下講話，開展全民國家安全教育日宣傳教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。隨后，全校各班利用班會(huì)課時(shí)間，開展了以“提高國家安全意識(shí)，增強(qiáng)國家安全責(zé)任”為主題的班會(huì)。內(nèi)容是讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解什么是國家安全，作為學(xué)生該如何做，向全體學(xué)生及家長發(fā)出倡議等內(nèi)容。班會(huì)上，學(xué)生們積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，達(dá)到了很好的教育和宣傳的效果。
“以人民安全為宗旨”為主題的國旗下講話
本次活動(dòng)還包括在學(xué)校醒目位置張貼大幅的宣傳海報(bào)，利用主樓上的電子屏顯示宣傳標(biāo)語，以及通過校園廣播的形式，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。
我校高度重視本次“全民國家安全教育日”宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)突出，形式多樣。為達(dá)到切實(shí)增強(qiáng)師生國家安全意識(shí)，營造良好的社會(huì)氛圍，緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”主題，開展了系統(tǒng)、全方位、多途徑、多渠道的宣傳教育活動(dòng)，確保了活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效，并取得了圓滿成功。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
煤礦安全關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展，職工的幸福，“三違”則成了煤礦安全生產(chǎn)的大敵。如何杜絕“三違”確保礦區(qū)安全，一直是安全管理的難題。礦開展反違章安全教育，以提高思想認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)，以情感教育為重點(diǎn)，以嚴(yán)格考核為手段，有效的促進(jìn)了礦區(qū)的安全生產(chǎn)。
一、“違章就是事故”理念提出的背景。
當(dāng)前在煤礦生產(chǎn)中，安全生產(chǎn)是由人、物和環(huán)境共同組成的綜合系統(tǒng)。衡量安全管理水平的高低不是管理最強(qiáng)的地方，而是管理中最薄弱的環(huán)節(jié)，“違章”就是木桶理論中的“短板”，直接影響到安全生產(chǎn)。
違章現(xiàn)象屢禁不止。違章成為煤礦安全生產(chǎn)的最大隱患，煤礦事故發(fā)生后最大的損失是生命，違章行為引發(fā)事故的后果直接危害職工家庭幸福、經(jīng)濟(jì)收入、集體榮譽(yù)、企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)和諧等。每個(gè)礦工都曾反反復(fù)復(fù)接受過安全教育和培訓(xùn)，但是現(xiàn)場違章現(xiàn)象卻時(shí)查時(shí)有，有的造成了嚴(yán)重后果，有的雖然只引發(fā)了小事故，使違章者被處以罰款或紀(jì)律上的處分，卻沒有在思想上引起重視，過一段時(shí)間就淡忘了違章教訓(xùn)；有的違章沒有被發(fā)現(xiàn)，違章者在思想上產(chǎn)生僥幸心理，形成習(xí)慣違章，給安全生產(chǎn)埋下了隱患。
違章是發(fā)生事故的前提。安全的死敵就是事故，而造成事故的一個(gè)重要原因就是“違章”。違章就是違反安全管理制度、規(guī)范、章程，違反安全技術(shù)措施及規(guī)程要求所從事的活動(dòng)。海恩法則告訴我們，每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29起輕微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隱患，而這些事故隱患絕大多數(shù)都是出于違章造成的。根據(jù)對(duì)全國每年上百萬起事故原因進(jìn)行的分析證明，95％以上是由于違章而導(dǎo)致的。違章是發(fā)生事故的起因，事故是違章導(dǎo)致的后果。
二、“違章就是事故”活動(dòng)的具體內(nèi)容。
本著“安全為天、從嚴(yán)治礦”的原則，xx礦及時(shí)出臺(tái)了(關(guān)于開展“違章就是事故”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的通知)、(xx礦“違章就是事故”處罰規(guī)定)等有關(guān)文件，根據(jù)“三違”的違章情節(jié)和嚴(yán)重程度將“三違”劃分為三類95條，對(duì)每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)、每一道生產(chǎn)工序中的可能出現(xiàn)的“三違”行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定，第一類屬于一般“三違”，第二類屬于較嚴(yán)重“三違”，第三類屬于嚴(yán)重“三違”，分類分級(jí)對(duì)“三違”相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行建賬處罰。為鼓勵(lì)每一名職工能檢舉、查處、制止違章，礦每季度對(duì)有關(guān)人員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，為鼓勵(lì)“三違”人員違章后不再違章，礦規(guī)定如果連續(xù)3個(gè)月無違章行，返還其“三違”全額罰款。連帶人員的罰款根據(jù)本單位季度“三違”次數(shù)降低比例適當(dāng)進(jìn)行返還。
三、開展“違章就是事故”活動(dòng)步驟。
1、 廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使職工知其意，不愿違章。進(jìn)入xxxx年以來，xx礦在做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，充分利用礦內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、(xx信息)、局域網(wǎng)等宣傳媒體，深入持久地宣傳“違章就是事故”的理念，各區(qū)、隊(duì)會(huì)議室都張貼“違章就是事故”等宣傳標(biāo)語，制作“安全寄語”版板懸掛在井下，提醒每一位入井員工時(shí)刻不忘安全，并經(jīng)常性地開展安全知識(shí)有獎(jiǎng)競賽活動(dòng)和班前安全知識(shí)問答活動(dòng)。他們還印制了“違章就是事故”的事故案例下發(fā)到每位職工手中。另外，他們充分利用電視、廣播、牌板、標(biāo)語等多種形式對(duì)企業(yè)安全文化進(jìn)行廣泛宣傳。各職能部門也不定期組織開展事故分析會(huì)、班前安全培訓(xùn)、安全心連心文藝演出和“小手拉大手、安全伴我走”等活動(dòng)，形成了不間斷的安全宣傳氛圍，使全礦員工的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。在礦區(qū)內(nèi)營造了濃厚的反“三違”、預(yù)防事故氛圍。責(zé)任明確、層次清晰、保障有力、落實(shí)到位的安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，在職工充分了解了“違章就是事故”活動(dòng)的意義，構(gòu)筑了牢固的安全防線，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
2、 深入討論學(xué)習(xí)，使職工增其智，不會(huì)違章。各區(qū)(科)、隊(duì)在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過安全例會(huì)、“每周一課”、班前會(huì)等形式，聯(lián)系工作實(shí)際，組織干部職工討論學(xué)習(xí)典型“三違”案例、xx礦建礦以來及公司XX年事故案例、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、(xx礦“違章就是事故”處罰規(guī)定)，引導(dǎo)職工規(guī)范作業(yè)行為，對(duì)照各工種操作規(guī)程，反思自己在日常工作中的不足之處，查找不足，清醒地認(rèn)識(shí)到“三違”的危害性，牢固樹立“違章就是事故”的理念，做到按正規(guī)循環(huán)作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。按照“實(shí)用、有效”的原則，在全礦范圍內(nèi)開展了以安全培訓(xùn)為核心的活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)方針和法律法規(guī)、煤礦安全規(guī)程、礦規(guī)礦紀(jì)、勞動(dòng)保護(hù)與勞動(dòng)合同、典型事故案例分析、自救互救與創(chuàng)傷急救等11個(gè)方面的制度和知識(shí)。xx礦通過培訓(xùn)與自我教育，使每名員工真正掌握本崗位的'安全技能，熟知崗位存在的危險(xiǎn)因素和識(shí)別方法，提高了員工杜絕和預(yù)防“三違”的能力，形成一道安全防線。
3、 強(qiáng)化三違查處，使職工明其理，不敢違章。三違不除，礦無寧日，xx礦要求糾正違章必須就是要通過從嚴(yán)考核，使違章者及有關(guān)人員都有切膚之痛，把教訓(xùn)牢牢記心中，永不再犯。對(duì)違章指揮作業(yè)的干部或因管理性違章而造成作業(yè)人員違章的領(lǐng)導(dǎo)加倍處罰。xx礦要求各級(jí)干部必須強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決克服 “三乎”、“三慣”思想，深入現(xiàn)場，狠抓人的行為規(guī)范，切實(shí)解決現(xiàn)場存在的問題。嚴(yán)格干部下井帶班規(guī)定，跟班隊(duì)干在下班前對(duì)工作場所進(jìn)行安全確認(rèn)，為下一個(gè)班做好開工準(zhǔn)備工作，不符合安全生產(chǎn)條件的決不能開工；礦長安全小分隊(duì)、安監(jiān)處小分隊(duì)加大了監(jiān)督檢查力度，處理“三違”不留私情。對(duì)所查的問題按a、b、c級(jí)整理匯總， c級(jí)隱患24小時(shí)之內(nèi)處理，暫時(shí)處理不了的隱患必須制定切實(shí)可行的安全措施。對(duì)隱患不能及時(shí)治理、安全措施落實(shí)不到位、整治不達(dá)標(biāo)的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)行問責(zé)。六區(qū)(科)充分調(diào)動(dòng)隊(duì)、班組自身規(guī)范行為的積極性和反“三違”的主動(dòng)性，獎(jiǎng)優(yōu)罰后。由區(qū)(科)技術(shù)主管監(jiān)督，各隊(duì)技術(shù)員對(duì)本隊(duì)職工以安全知識(shí)、事故案例、操作規(guī)程為內(nèi)容進(jìn)行考試，不及格者嚴(yán)禁上崗作業(yè)。為了防止“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，該礦還建立了“不放心人員”排查教育制度，對(duì)易發(fā)生“三違”的人群，特別是對(duì)不懂安全的“糊涂人”、盲目蠻干的“魯莽人”、滿不在乎的“麻痹人”、鉆安全檢查空子的“經(jīng)驗(yàn)人”、探親歸來的“疲勞人”等人員進(jìn)行重點(diǎn)幫教，一季度職工共寫出保證書XX余份，礦科級(jí)干部深入班前會(huì)800余人次，礦領(lǐng)導(dǎo)參加安全例會(huì)30余人次，這些工作較好地起到了教育、警示職工的作用。
四、開展“違章就是事故”活動(dòng)體會(huì)及效果。
開展“違章就是事故”活動(dòng)，是xx礦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的具體體現(xiàn)，通過開展“違章就是事故”活動(dòng)，礦井出現(xiàn)可喜變化：一是職工學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)規(guī)定、現(xiàn)場遵章守紀(jì)、按章操作的人增多了，心存僥幸、碰運(yùn)氣的人減少了。二是上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活的人增多了，冒險(xiǎn)蠻干、一味搶時(shí)間、趕速度的人減少。三是主動(dòng)講安全、重質(zhì)量的人增多了，事不關(guān)已、得過且過的人減少了，通過三個(gè)月的運(yùn)行，“三違”現(xiàn)象明顯減少，礦井安全生產(chǎn)的系數(shù)增加。
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