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尋找什么的作文

尋找春天的足跡作文600字

時間:2021-05-18 09:19:43 尋找什么的作文 我要投稿

有關(guān)尋找春天的足跡作文600字5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的尋找春天的足跡作文600字5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)尋找春天的足跡作文600字5篇

尋找春天的足跡作文600字 篇1

  冬爺爺駕著銀馬車走了,春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間,她走到哪里,哪里的種子就會發(fā)芽,可是,她走的太快了,一轉(zhuǎn)眼的時間,她就不見了,讓我們一起尋找春天的足跡吧!

  早上去學校時,剛出門棟,就有一種清新的感覺,那種感覺,是說不出來的。咦?現(xiàn)在才早上7點,可太陽公公怎么這么早就出來工作了?如果每天都很晚睡覺,很早起來工作,這樣會睡眠不足的,真想看看太陽的黑眼圈。走著走著,我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶瑩透亮,像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來越長,人們起的也越來越早,好像在和太陽比賽呢!

  中午放學時,一出教室,便感覺春風拂面,好像是春姑娘在撫摸著我的臉,回到家時,門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮艷,更嬌媚,小草上的露珠也沒了,變得有活力極了,像一個個年輕的小伙子,又像一張青色的毯子。

  到了下午,太陽公公馬上要收工回家了,他干了一天的活,也該休息休息了,慢慢的天從白天變成紅色的,像天空著了火一樣的紅,如果站在大海上看日落,一定更美

  春天可不止這些,除了植物、景物有變化以外,人也是一樣,天氣越來越熱,羽絨服之類的大件衣服已經(jīng)退休了,它們回到了自己溫暖的家----衣柜,和朋友們一起玩耍,而春裝已經(jīng)開始工作了,服裝店里賣羽絨服的已經(jīng)很少見了,有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風箏也上了貨架,五顏六色,多姿多彩,飛上天空,給天空裝點的更美麗,更動人。

  陽春三月,春姑娘把雨水撒的的更歡了,這些雨水飛快的掉下來,朦朦朧朧,一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱,而這也是對剛出生的小草小花的一種考驗,而雨后的陽光更是燦爛,人們收起了雨傘,繼續(xù)干著自己的事情。

  啊,我找到了春天的足跡……

尋找春天的足跡作文600字 篇2

  星期六下午,陽光明媚,我和媽媽上山去找春天。

  我們沿著山路拾級而上,只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花,邊上長著一些嫩綠的野菜,水靈靈的,惹人喜愛,忍不住走上前,用手輕輕一掐,即能聞到一股淡淡的清香,沁人心脾。

  站在半山的石階上,我環(huán)顧四周,滿目是綠,突然一叢映山紅映入眼簾,它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露,細看,哪叢映山紅有的花蕾已經(jīng)盛開了,嬌艷欲滴;有的還是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風中,映山紅擺動著嬌小的身子,真像一個婀娜的舞娘,正偏然起舞。幾只勤勞的小蜜蜂圍著它,飛來飛去,似乎在告訴人們:“春天來了!”

  瞧,那映山紅邊上還有一棵楓樹,渾身長滿了綠色的新葉,遠看就像一把大傘遮在那邊,綠蔭叢中有幾只鳥兒在快活地跳躍,不時唱出動聽的曲子,歌聲悠揚,令人陶醉。

  漫步向前,我們看到前面有一大叢長刺的東西,媽媽走上前折下一根最嫩的下來,我很奇怪,媽媽說:“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉,里面的‘肉’就可以生吃了。春天時最嫩,味道最鮮美!闭f著,媽媽小心翼翼地剝掉它的皮,抽出中間的芯遞給我。我接了過來,遲疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有點澀,又有點甜。

  刺條的不遠處,幾株茶花悄悄綻開了笑臉,白里透紅的花瓣舒展開來,仿佛一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花,星星點點地分布著,把它襯托得更加美麗。咦,幾只螞蚱在上面,不時跳躍一下,倒增添了不少生氣。

  我們繼續(xù)前行。哇,桃花開了!我按耐不住喜悅的心情,奔了過去。啊,粉紅色的花兒香氣襲人,還引來了成群結(jié)隊的蜜蜂,嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹也開花了,花兒雪白,晶瑩剔透。遠望,仿佛滿樹是皚皚白雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,春天說到就到,美極了!

  春天無處不在,只要留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)很多,收獲很多!

尋找春天的足跡作文600字 篇3

  清明放假,我如南歸的燕子,快樂地飛回老家。四月二日是一個陽光明媚的日子,我和幾個同學商定后一起去踏青,尋找春天的足跡。天空泛著清淺的灰藍,把陽光投下的色澤也過濾成冷色調(diào)?諝鈳е禾焯赜械,石子與草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上,傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,白色的小蝴蝶從我們頭上掠過,潺潺流水捎來了春天的訊息。路旁的柳樹不知從哪里溜來一抹新綠,山坡上的那片桃樹,就像早約好似的`,樹兒們綻開一色的紅花,麥苗爬滿了田野,一大塊一大塊的油菜開著金黃的花,鑲嵌在滿眼的綠的田野里,粉的桃花,綠的莊稼,黃的菜花,還有白色的蝴蝶……把鄉(xiāng)間構(gòu)成了一幅幅立體的,有動感的畫。你看田野里,濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點兒頭的麥苗。

  沿著田間的引水渠往前走,我們來到了小河邊。水中魚蝦暢游,還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來了!春天來了!”走在河邊,我們似乎聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲!把,這根頭發(fā)太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下,柳樹姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正趕著鴨子在河邊玩,他們手中舞動著柳枝,猶如在舞動他們帶著童心的幸福和快樂。!春天,一個充滿希望的季節(jié),一個新的生命開始的季節(jié)。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。

尋找春天的足跡作文600字 篇4

  新年鐘聲的敲響,標志著又一個春天的到來。一月有余,春,正悄悄地變化著——是啊,往年的春天,都是在我們想到她時,才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了,似乎都沒有孕育的過程。真的沒有么?是太快了么?

  “春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀,春天不會是無情的,她會留下那一點點痕跡,人們在探尋中發(fā)現(xiàn)。那么,就讓我們一起加快腳步,去追趕春姑娘的步伐,去尋找春天!

  小草,作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚的對象,作為頑強的生命力的象征,它早已不是以一個柔弱的生命個體形式存在了?,這個季節(jié),是誰最早用自身詮釋春這個字,是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”,又是誰明知自己的渺小,卻硬要站出來,千千萬萬一起站出來,卻為大自然換上了新裝?

  生命,在于頑強的毅力,在于那一份與生俱來的責任感。

  春,在這里。

  人們常說,綠,是生命的顏色。是的,那象征著一個生命的成熟,是生命的繁茂。但,綠,是否讓你想起了炎炎夏日,想起了揮汗如雨?這時,綠似乎有些老道了。

  鵝黃,一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn),又多了幾分新意。想想看,一個新生命的降臨,是何種激動?鵝黃,便是一束束新奇的目光,打量著這世界,同時又帶給這世界新奇。

  一點點,一簇簇,灑遍每一寸樹梢,朦朦朧朧,新生的美!

  春,在這交替的顏色里。

  花,美麗。但春天的花,卻總讓人們覺得晚了一點。可這一點點,卻讓草和樹領了先。這時,怨言便生:“花,懶惰!逼鋵,她們何嘗不想早些把自己亮麗的風采展現(xiàn)給大家呢,只是,這美麗來得并不容易,要想開出又大,又美的花朵來,就必須先結(jié)出花苞,攢足充分的養(yǎng)料,等待。等待一切都準備好了的那一天,展出最美的笑顏。忍耐。

  生命,在于美的醞釀。

  望著那蔚藍的天空,享受著和煦的暖風,人們怎會不想做只小鳥,翱翔于藍天白云之中。這時,艷麗的風箏便可替人們完成這個心愿。牽著風箏,在草地上奔跑,就讓風箏承載著你的夢想,投入藍天的懷抱。

  凜冽的寒風,厚重的外套?不,那些早已成為過去時,換上春裝與你最好的心情,昂首笑對曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過頭來,任風吹拂你的秀發(fā),感受它的飄揚,你還會發(fā)現(xiàn),街邊的楊柳,也在模仿你呢!

  換上春裝,我們一起去踏青!

  春天來了,真的來了,我尋到你了!

尋找春天的足跡作文600字 篇5

  今天,我們盈彩美居小學的同學們和老師們一起坐車去“香草世界”春游。

  剛下了車,春風拂面,我們排隊走進了香草世界的大門,大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對我們說:“同學們,歡迎你們,你們要找的春天就在這里!”我們繼續(xù)往前走著,又看見了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風擋雨。

  我和好朋友子軒,在一個小土堆上看見了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來了,我們再吹了一口氣,螞蟻停了下來,好像在告訴我們:“我們非常忙,請不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧!”

  我們來到了天使花園,躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽;,睡蓮等品種繁多,很多說不出花的名字;ㄏ銚浔,同學們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執(zhí)著鉛筆,在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花!有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的像人的笑臉。微風輕輕吹著,花兒們快樂地搖擺著身體,爭奇斗艷,美麗極了。它們好像在說:歡迎你們,來尋找春天,春天就在這兒,你們快點記錄在本子上吧!

  老師也被花給吸引住了,我們班的老師手拿著相機,在不停地給花兒們拍照,在春風吹拂下,花朵們擺出各種姿勢,在自信地說:“我們是春天里明星!

  蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說:“春天就在這里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說:“小朋友們,你們別走開啊,也陪我玩一會吧!”小草兒也搖擺著身體說:“同學們,春天就在這里,請不要把我們踩傷了!”

  到午餐時間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學們有說有笑,互相交換分享著各自從家中帶來的食物,非常愉快。

  回家的時間到了,美好的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了香草世界。

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