高考后一天作文（通用19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的高考后一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考后一天作文 篇1
高考完第1天沒有什么食欲，就早上到現(xiàn)在本來以為在家里之前應(yīng)該會瘋狂的攝入大量的零食什么的，但是自己沒有一點食欲，什么也不想吃，包括正常的時候也有一些吃不下，可能就是天氣比較炎熱吧，然后早上是8點多就起床，6點鬧鐘上的時候自己也有起來，但是又想到自己4點才睡覺，也就逼迫自己再次睡過去了。所以8點的時候起來之后也就看了一下電腦，玩了一下手機，唱了一下歌，然后又和朋友聊了一下天，最后就去收拾了一下3樓。
收拾完之后也就繼續(xù)玩手機逛知乎，自己現(xiàn)在感覺計劃還沒有開始吧，就感覺還得讓自己緩幾天，所以也一直在頹廢吧，中午后來就在妹妹過去上學(xué)了，因為天氣也不是那么炎熱，本來是想著如果是大太陽的話就讓她自己過去了，雖然說如果是大太陽自己更應(yīng)該在她過去那樣子她會不那么熱，可是自己終究也是很怕曬，本來自己就已經(jīng)夠黑了，而且如果曬了太陽之后自己�？赡軙皇娣裁吹�，多少也是一些借口吧，就是不想出門的借口，冒著大太陽就不想出門了，到時候來友善妹妹去上學(xué)途中，有期待的人想要去見面，但是那一個其他的人他沒有出現(xiàn)，其實也就是前段時間有在關(guān)注的那一個男生，自己現(xiàn)在沒有主動再去找他聊聊天了，就覺得好冷漠，他其實已經(jīng)在去學(xué)了，自己也沒有必要再去找他，可能這樣子會對他造成一定的打擾吧。
然后回來睡覺，睡覺的時候手機響了幾聲信息，然后看了一下是哥哥他給自己發(fā)了消息，因為昨天他考完之后就跟我說，我先去好好玩，然后等晚點他就找我聊一聊，他那個時候有事情要去做，但是他剛才就又給自己發(fā)消息，說昨天回家的時候就太晚了，所以就沒有找自己，而他那一個手又要出門了，所以讓我先好好玩著吧我覺得我們都是獨立的個體，我們都應(yīng)該照顧好自己的情緒，有些時候有一些人來關(guān)照自己，那我們要感謝他們的出現(xiàn)。
高考后一天作文 篇2
收到高考成績的那一刻，一直緊張無措的心突然慢慢放了下來，結(jié)果出乎所有人的意料——我失敗了。十年寒窗，只為高考這一次試劍，但我就這么敗在了這次試劍上了。所有人都對我說，沒關(guān)系的，高四再來，明年你一定能成功的。難道我真的只是敗在這次試劍上么?直到這一刻我才忽然明了。于是我笑了。
曾經(jīng)，那個高傲自信的我，不知游蕩到哪里去了，仿佛人世間都找不到一絲蹤影;曾經(jīng)，那個無謂灑脫的我，不知藏匿到哪里去了，似乎天地間都沒有了那抹氣息。記得才踏進高中校園的時候，校園里的花花草草就如春天般的生氣嬌艷著，也正如那時剛進高中無畏活力的我。年輕氣盛，大概就是這個詞吧，在那一年里，我活躍在整個校園，社區(qū)活動、班級活動、朋友聯(lián)誼、課間運動到哪都能看見我的身影;那一年里，我坐上了文學(xué)社社長的寶座、我擔(dān)任了班上多個班干部、我在團委會也有了一席之地;那一年我也始終保持著學(xué)校前三的成績;走在學(xué)校里，到處是和我打招呼的人，許是我認識的，也許是我毫無印象的�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)過頭，那曾經(jīng)的一切都不過是黃梁一夢罷了，輝煌也好、榮譽也罷，過去也就只能是過去了，曾經(jīng)早已消逝。只有那張殘缺的紙條在我的書桌前默默記錄著這青春的代價——“十年寒窗為山已九仞豈能功虧一簣，三載勤學(xué)貯才方七斗還須雞鳴五更�！�
現(xiàn)在，試劍結(jié)果已定，我輕松的放下成績單，默默聽著老師朋友的勸慰、爸媽的責(zé)罵，心里確更舒適了，真的放下了。這時候在發(fā)現(xiàn)，自從有了高一的輝煌，高二就碌碌無為了，高三更是銷聲匿跡了，那時一切都覺得無所謂，覺得自己很行、很牛，便無視掉家長老師一次次的勸導(dǎo)，仍是散漫著學(xué)習(xí)。
乍然醒悟的我，不會說想找回過去那個自信無謂的我，也不會說想重新來過，既然這條路是年少輕狂的我選擇的，那么這就是我無謂青春的代價，高四那條尋找的道路，我早已丟棄，現(xiàn)在也不愿撿起，十年寒窗，我要走出另一條路來。
曾經(jīng)的我不再是什么，現(xiàn)在的我要重新來過，未來你便是我的。
丟下那所有的一切，不論是那年的輝煌還是今天的失敗，我只知道明天一定有我。
高考后一天作文 篇3
天知道我們該怎樣面對，緊張？那是一定的，頭腦空白？很有可能，我們現(xiàn)在死命的塞教科書里的知識，就為了高考那天去考場酣暢淋漓的吐出來，套用小品的話說：那憋的是相當(dāng)難受！
語文老師說，高考那天要在７點半以前解決好早餐，留出時間梳理心情；數(shù)學(xué)老師說，遇到不會的題，別管三七二十一先把公式寫上，改卷老師好歹都會給你一兩分；英語老師說，休息的時候別忘了寫閱讀，要計時！還有單選，哦對了，別忘了背作文……政治老師說，時間不多了，你們該干啥就干啥，哎！那個男生，誰準(zhǔn)你睡覺了！歷史老師說，我知道你們進考場緊張，可答題要擺出史實！史實！懂不懂？地理老師啥也沒說，換下從前的西裝革履，穿上清涼的背心短褲，估計他也只有在這個非常時期才會露這么大的尺度。
我們只能感嘆，高考不僅改變我們，也改變老師��！
我們曾在青春的夢境里流連，在愛的花園里嬉戲，在洶涌的浪淘前矗立，在無際的大海里摸索，可是8天后，一切都將成為回憶，老師，也許會忘了不交作業(yè)的你，同桌，可能多年后認不出你來，世界在改變，我們也在改變，時間允許我們?yōu)檫@一次分別黯然神傷，可我們自己呢？要記住這段時光，要為遇上了知己而欣慰，要感謝著個世界讓小小的我們相聚。
高考不僅是一次測試，更是一種考驗，考驗?zāi)闶欠裼幸活w冷靜的心，積極樂觀的態(tài)度去面對一個可喜或可悲的結(jié)局，我深信，讀書不是唯一的路，它會讓你多一條路。但恰恰是這條路多大多數(shù)人來說是最寬闊，最安全的路，只要能走，都不要放棄。
我看見許多復(fù)讀的同學(xué)，他們很多學(xué)習(xí)并不差，可偏偏在高考時發(fā)揮不好，面對這剩下的8天，他們的心情比普通學(xué)生要復(fù)雜的多，時間的流逝，精力的耗費讓他們無力選擇重來，在此，我不僅希望他們能超長發(fā)揮，也希望普通學(xué)生能沉著冷靜的面對，當(dāng)然，也包括我自己。
雖然只有8天，但我還是要說：青春萬歲！高考萬歲！
高考后一天作文 篇4
90后的大家，個性是大家獨創(chuàng)的品牌，張揚是大家獨有的風(fēng)采。穿的衣服跟其他人一樣，俗！想的東西跟其他人一樣，沒想法！90后的大家，積極革新，塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象，跟老師在課堂上談古論今，進行學(xué)術(shù)交流；在球場上，一個三分球取得在場人的歡呼，驕傲地抬頭繞場一圈，外帶幾分自滿，但又有哪些關(guān)系，這是青春，煥發(fā)光彩，大家享受青春。
90后的大家，熱情敬業(yè)是自己的精神，吃苦耐勞是自己的寫照。奧運期間，是90后大展拳腳的時機。奧運火炬?zhèn)鬟f期間，在火炬手身旁默默護跑的職員，是90后；用燦爛的笑容，流利的外語接待外國來賓，盡顯大國風(fēng)范的是90后。90后的大家更想與社會交流，更愿以自己的活力來染紅這個火紅的八月。
90后的大家，更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后，舉國同哀。雖不可以遠赴災(zāi)區(qū)，但在校園里，也可見90后忙碌的身影。開廣播，呼吁全校師生捐款，共同關(guān)注災(zāi)區(qū)；拉條幅，倡導(dǎo)社會人士人人獻出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛；青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。大家用實質(zhì)行動說，大家是祖國一分子，大家愛國。
90后的大家張揚個性、熱情、愛國，但大家有時卻自私、脆弱。90后的大家在獨生子女的光環(huán)下長大，比溫室里的花朵還嬌弱。大家集萬千寵愛于一身，卻不肯共享，集體觀念不強，因此時常得罪旁人。大家經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，高中生因小事自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生，心里素質(zhì)如此之差，這一棵棵幼苗在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后，還能有多少棵能茁壯成長？大家太脆弱，易碎的玻璃不適合成長。大家，需要改變！
21世紀(jì)是90后的年代，壓在大家肩上的是整個社會的期許。是的，大家熱情，有創(chuàng)造力、有前途的，但大家也應(yīng)承認，大家仍有不足。堅定地踩著年代的節(jié)奏向前走，不斷地改進自己，克服自己缺點，90后的大家肯定會綻放出最絢麗的光彩，將來在大家手中！
堅信，90后的背后，是整個崛起的新世紀(jì)，新中國！
高考后一天作文 篇5
如果我們所謂的“90后”，依然穿著綠恢藍帶補丁的衣服、背著個“軍挎”，唱著“大海航行靠舵手”，念著革命的“老三篇”，張口革命、閉口共產(chǎn)主義，隨時準(zhǔn)備著解放全人類，雄赳赳氣昂昂的走在21世紀(jì)中國現(xiàn)代都市的大街上，作為所謂的“50后”、“60后”的您們又作何感想？是驕傲，自豪，并由此百感交集激發(fā)您們對革命年代那激情燃燒的歲月的美好回憶，還是自責(zé)，嘆息：60年了，我們的子孫還沒有改變我們貧困落后的面貌和簡單同向的思維呢？
我想，當(dāng)我們不再像“70后”、“80后”那樣，羞怯的發(fā)出“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高”的無奈和困惑的時候，我們“90后”，倒更愿意自信的高歌“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯”的時候，我們展示的是樂觀的心態(tài)、自信的品性，個性與自我的價值求索，平觀世界的開放與包容。
當(dāng)然，我們也有很多缺點和不足：追求華麗，講究時尚，愛玩?zhèn)�性與新鮮的語匯，喜歡“酷”與“拽”的偶像氣質(zhì)，缺乏吃苦耐勞與腳踏實地的樸素、堅韌，甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反，缺乏集體意識及信仰，有現(xiàn)代華麗的葉子，卻欠豐民族傳統(tǒng)的根脈。但社會歸納給“90后”的病詬，有多少是我們的表象，如我們穿的衣服，只是色彩不同，又有多少只是極端個別的“點”而非“面”的以偏蓋全，抑或有多少是生產(chǎn)我們的“流水線”--家庭、社會、教育、考試、人才評價、就業(yè)保障、民主法制、全民信仰與價值觀等整體機制與體系的問題呢？這的確是我們“90后”及社會需要深刻思考的問題。
但正如每一個時代都有每一個時代的精神色彩與追求，我們的祖輩崇尚“共產(chǎn)主義”，盡管他們對那樣的理想缺乏具化的認知與獨立的思維，但，有那樣的一個理想作為支撐，他們?nèi)f眾一心，堅定不移，在一窮二白的艱苦條件下，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。而我們的民族理想與精神，依然延續(xù)，直到現(xiàn)在。我們“90后”忘了嗎？沒有。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅韌與無畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實已經(jīng)像血液一樣，遺傳與流動在我們的身上。但我們作為“90后”，同樣肩負著改革與創(chuàng)新，與時俱進與科學(xué)發(fā)展，把我們的國家與家園建設(shè)的更加繁榮富強的使命。如果我們還是向父輩那樣的同向思維，還是像他們那樣的因循守舊，還用算盤去研發(fā)計算新型導(dǎo)彈的彈道軌跡，我想即使我們再吃糠咽菜，衣衫襤褸的樸素也終將無濟于事。
還是喜歡毛主席的一句詩詞：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。作為“90后”，我們沒有理由自卑，更沒有理由不自信，祖國要強大，民族要富強。我們來了！昂首挺胸充滿青春的風(fēng)采來了！
高考后一天作文 篇6
首先感謝出題老師出了這樣一題目，不為別的，至少可以讓我們在這個全國關(guān)注的正規(guī)場合說出我們90后的心聲。因為我們已經(jīng)壓抑了太久，在網(wǎng)絡(luò)上的“90后”這個詞似乎已經(jīng)和“非主流”、“小怪”、“腦殘”“自戀”等或所謂中立、或絕對貶義詞匯畫上了等號，而在網(wǎng)絡(luò)上的反駁只能招來更多的非議，所以在網(wǎng)絡(luò)上我們已經(jīng)不再做任何辯解，因為辯解是無用的，又有幾人可以真正客觀的看待我們這一代的年輕人呢？而在這里我也只想說說我的個人感受，相信他也代表了我們90后一代的心聲！
“寂寞”的信息一代
從我開始記事開始，我就住在一個鄰居都不認識的社區(qū)里面，每當(dāng)聽到上一代的大哥哥、大姐姐們討論童年時光的時候，我們感到那么的陌生，“發(fā)小兒”“咱們院兒”“家屬樓”“韓姨家小六兒”等詞基本沒有概念，不是因為不懂什么意思，而是沒有體驗到所以不能理解它們真正的含義。
而從我開始可以認識這個社會的時候，又趕上了信息和網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的年代，也就在這個時候我擁有了我的第一臺電腦，從此顯示器成為了最好的朋友，那年我13歲，第二年我開始接觸到了互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)成為我最好的和大千世界溝通的渠道，大量沒有劃分任何區(qū)分的信息充斥著我的雙眼，5年的網(wǎng)絡(luò)生活讓了解到了很多，也讓我感到了我不再孤獨寂寞，網(wǎng)絡(luò)上或真、或假、或健康、或低俗我?guī)缀跞拷佑|過，我也曾經(jīng)因為網(wǎng)絡(luò)上過當(dāng)、吃過虧，但是我不后悔，因為它可以讓我在以后人生道路上擁有一雙更加明亮和智慧的眼睛！這也是讓我引以自豪的心態(tài)！
彰顯個性的一代
自拍，這可能是我平時比較喜歡做的一件事情，可能也正是因為這個讓我們90后在網(wǎng)絡(luò)上為人留下了大量的口實，其實這種行為只不過是想推廣自己從而認識更多的同齡朋友，因為我們從小就沒有什么現(xiàn)實的朋友，我們需要現(xiàn)實的朋友而不是僅限于同學(xué)和網(wǎng)絡(luò)。所以，我們不會錯過任何可以展示自己從而有可能交到新朋友的機會。網(wǎng)絡(luò)發(fā)圖、參加網(wǎng)絡(luò)選秀這樣的活動至少我知道了是不會錯過的，如雖然臨近高考，我還是參加了最近網(wǎng)絡(luò)上比較火的“絕色寶貝”活動，雖然我不漂亮，但是我可以PS（利用一種圖形軟件修圖）我的相片，讓“她”變得盡量的美麗，得獎、奪冠我沒想過，最主要的原因還是它可以讓我們認識更多的真實朋友。
和80后先比，我們再也不會做纏著父母要求購買動則上千元的名牌服裝和運動鞋，90后的我們不再刻意迷戀名牌，伴隨我時間最多的顯示器雖然也是三星的，但這并不是品牌迷信和崇洋媚外，而是我們更實際，同樣價格我們會選擇更好的，實用主義消費是我這個90后的原則。名牌的東西我們并不是不喜歡而是更實際，因為我們已經(jīng)沒有80后當(dāng)時互相攀比習(xí)慣，我們覺得一雙幾十元的回力運動鞋已經(jīng)足夠，而且我們看到了早出晚歸茫茫碌碌父母的不容易。
我們的偶像中也包括英雄
最后我要強調(diào)的還有重要的一點，那就是我們90后心中的偶像絕不僅僅只有娛樂明星，娛樂明星至少在我的偶像目錄里排行第三，連企業(yè)家都會排在他的前面。而第一名可能和我們的父母一樣，是英雄！5.12大地震后，我們90后的新兵在抗震救災(zāi)前線的每一幕現(xiàn)在在我眼前還清晰可見，他們就是我心目中的英雄，在那段時間里我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、轉(zhuǎn)載了無數(shù)張他們感人的圖片，下面的文字是：“我們90后可以挺起祖國的明天！”
90后，可能是用年代來劃分的最后一代，因為下一代雖然也是十年，但是卻已經(jīng)進入了另一個世紀(jì)，如何稱呼他們？我沒有想好，但是我相信他們不會像我們90后那樣在一段時間或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中變成貶義詞的，至少我們90后不會對他們另眼相看，因為他們可能比我們更“寂寞”，也許我們本身就應(yīng)該屬于是一代人！
高考后一天作文 篇7
人的一生要做很多的選擇，站在人潮擁擠的十字路口，將何去何從？高三的我們，處在青黃不接的尷尬年紀(jì)，面對敞開著的大學(xué)之門，將如何走下去？
門與路，永遠相連。在為高考而奮斗拼搏的途中，我們奔跑了多少路，又打開、抑或是關(guān)上了多少門？猶記每一個埋頭苦學(xué)的夜晚，就好像參加馬拉松比賽，身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進了硌腳的沙石，我們不停歇；汗水迷糊了雙眼，我們不退卻；熾熱的陽光烤得皮膚隱隱作痛，我們不放棄，但也有中途倒下的人，他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布，他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關(guān)閉，抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。]門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。其實路并沒有什么不同，只是你的選擇決定了門的閉合，沒有付出和追求哪來的成功？
我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴，我們打開了高考的大門，準(zhǔn)備朝更遠的目標(biāo)前行。在閑暇的時候，我們圍坐在一起促膝談心，勾畫著美好明天。大學(xué)，對我們而言，既陌生又熟悉，陌生到心中充滿了好奇與疑慮，又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢中。但不論它到底有多大、是什么樣的形狀，我深知的是，迎接并等待我的，是一條新的道路，上面有著曾經(jīng)的腳印，也有著未來的憧憬。
非常喜歡女作家伍爾芙的一段話：人不應(yīng)該是插在花瓶中被人觀賞的靜物，而是草原上隨風(fēng)起舞的韻律。的確如此，大學(xué)的門已經(jīng)敞開，一邊連接已知，一邊通向未來，我們不該待在原地被動地接受未來，而應(yīng)該勇敢地擁抱未來，雖然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù)，但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)探索的又一個人生舞臺，這時我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命地拼搏，而是要放慢腳步，在路上尋找過去的影子，和那些曾經(jīng)美麗的憧憬與愿望，讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合，前往下一扇人生之門。雖然處在青黃不接的尷尬年紀(jì)，沒有大人們身上的洗練，需要面對的也會是更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我相信，只要能不斷改造過去滿身缺點的自我，在緩慢前行中汲取精華、充實自己，這一路將不再坎坷孤獨，考驗之門后面一定會是一個光明的未來。
顧拜旦說過，勇敢的成功是暴風(fēng)雨過后的成功，要待到日近中天，陽光普照，玉米才會沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。這一生，我們有很多路要走，也有很多門需要我們一一推開。
大學(xué)，是諸多門中的一扇，希望我們可以不再畏懼失敗與困難，坦然面對這一切，勇敢前行。要堅信，此時的你已經(jīng)歷千錘百煉，接下去的每一條路，每一扇門，都會讓你擁有萬丈光芒的明天。
高考后一天作文 篇8
因為是“90后”，從小到大，沒少挨數(shù)落�！靶�?zé)o大志”“不拘小節(jié)”“游戲人生”等形容詞一直套在我頭上。在家里爹媽“恨鐵不成鋼”，到學(xué)校是師長怕你掉進大染缸，走到街上，滿眼都是諄諄囑托——為了我們的健康成長。
所以，我不想當(dāng)“90后”，我要改變形象，做一個頂天立地的男人，不再當(dāng)任人指責(zé)的對象。
說我孩子氣是不是？那外形就來點歷史感、滄桑感。希臘球星斯潘諾里斯一向被稱為男人中的男人，一定是那絡(luò)腮胡的作用。于是，我留起了滿臉胡須，自認為“MAN”了許多，有了讓“粉絲”簇擁的資質(zhì)。
誰知出師不利，一次被小學(xué)生騎車撞倒，他竟開口一句“叔叔對不起”。天吶！我要的是成熟，不要當(dāng)叔叔，我要做青春偶像！更不幸的是，在學(xué)校被教導(dǎo)主任遇到，被要求當(dāng)日之內(nèi)剃掉，否則以違反校規(guī)論處。由此，打造外形的計劃泡了湯。
外形不成，那就轉(zhuǎn)向玩深沉吧！看我憂郁的眼神，你是否莫名地心跳？從此，退出眾多友人圈，一反常態(tài)，靜靜地徘徊在林蔭道、小河邊。還沒等我想象出迷人的風(fēng)采是什么樣，幾個室友開始左右不離地跟隨我出入，擔(dān)心我受到什么刺激會自絕于人世。完了，又失敗了。
我不想當(dāng)“90后”，可我無法做別人，別人也不承認我是別人。看來，我只能是“90后”。
索性又回歸自己。干脆，一如既往。班里的事情依然由我忙活，學(xué)習(xí)之余球場霸主依舊是我，節(jié)術(shù)節(jié)飆出的幾嗓子高音竟博得了女生的尖叫。慈善活動我將涂鴉習(xí)作獲獎的稿費全部捐出，如同“真天子百靈相助，大將軍八面威風(fēng)”，朋友拿我當(dāng)知己，家人以我為驕傲，一種叫感動的情懷，總是縈繞在心頭，全身輕松得異�？鞓贰�
我似乎悟出了當(dāng)不當(dāng)“90后”，不在乎外在形象，而在于一種做人的修養(yǎng)。修養(yǎng)是要從心靈品質(zhì)中塑造的。有一顆愛心，擁抱每天的生活，感恩身邊的每一個人——這就是“90后”的最佳選擇。
終于，我長大了，再也不怕人家說我是“90后”了……
高考后一天作文 篇9
當(dāng)80后陸續(xù)退出校園，新一代的00后還多處于哺乳期時，90后們占據(jù)了80后的根據(jù)地，接過了80后手中的大旗，又在上面書寫了兩個醒目的詞語：忙碌、個性。關(guān)鍵詞一：忙碌。早上6:30鬧鐘又準(zhǔn)時響了，真想一錘砸扁它，不理，繼續(xù)睡。6:31分延時又叫了起來，哈欠連天的把眼睛擠開一條小縫，啊要遲到，顧不得洗臉，蹬上鞋，抓起包，沖出家門。
這就是90后們一天的伊始。90后們正占領(lǐng)了校園。校園，永遠不缺的是忙碌的身影。結(jié)束了九年義務(wù)教育的90后們，好不容易削尖腦袋擠進了早已人滿為患的高中，可前方依舊是長途漫漫，沒有一絲出現(xiàn)曙光的跡象。我們不能說羨慕80后生活在了還有些許減負陽光的時代，減負確實沒有改變多少我們的教育體制，改變多少他們的命運。但還是給早已干渴的荒地降下了幾滴甘露。古人的久旱甘霖一滴確實是大悲之事，可對于80后的學(xué)哥學(xué)姐們而言也一定有一陣子讓他們以為有了些許光明吧！
希望是面對現(xiàn)實最好的有色眼鏡。但這流星般的光明一瞬即逝，隨著它的隕落，也迎來了我們，90后的我們?nèi)ブ髟仔@這方圣土。同時到來的還有巨大的升學(xué)壓力，這壓力壓制著我們的身心，如同初春還依舊凜冽著的寒風(fēng)壓制著大樹上第一片返青的樹葉。所以我們忙碌，忙到可以一天一餐，一天睡5個小時。但我們卻依舊帶著90后的樂觀，90后的我們?nèi)缤虿凰赖捏腭Y騁在食堂一般，雖然無可避免忙碌，卻永遠執(zhí)著。我們用年青沒有不可能的口號，帶著一顆不一定有十足精力卻永保熱情的心，朝著夢想，把校園裝扮得五彩、鮮亮。
關(guān)鍵詞二：個性
周六下午，結(jié)束了一周的在校學(xué)習(xí)，幾個90后沖向廁所。脫下厚重、與眾皆同的校服，一個個變成了美麗的花朵。束起的頭發(fā)披下，高度的眼鏡也收起，臉上雖然沒撲脂打粉，卻露出一種前五天從未有過的嫩紅。
90后們高喊著拒決平庸，追求個性，橫空出世。個性是什么？90后的理解是與眾不同。90后是到17、18還在看《米老鼠》的一群；是到17、18還在看動畫片的一群；是到17、18還在玩布娃娃、搖控車的一群，90后的我們仿佛是這個世界上永遠長不大的一群。90后的我們不穿綠軍裝，不抱著磚頭大的收音機聽評書，不攢著糖紙去交換，我們還甚至不玩80后們玩過的游戲。但90后們的與眾不同更多地體現(xiàn)了思想上、行動上。曾被社會喻為最自私、自大的90后們，在512汶川大地震中顯示了從未被評價到的90后們獨有的果斷、勇氣與決心�；厝ゾ热说墓麛�，再次入樓的勇氣，多救一個人的決心。90后們用行動譜寫了一首首贊歌。90后們雖身處校園卻活躍于社會的各個角落。圓明園獸首拍賣事件，90后們用獨特的視角，銳利的筆觸，寫下了自己對法國的極度不滿，對中國利益受損的極度不滿。用聲聲不滿有力的回擊了抨擊90后是忘國忘本一輩的言論。
90后也許帶著些銳氣、鋒芒，可90后的我們正年青。年青不就是該擁有這些嗎？擁一身正氣、一份豪情，擁有對生活的無限暢想，擁有對夢想的執(zhí)著追求。90后的我們無所謂他人的看法，依舊戴著酒瓶底厚的眼鏡，翱翔在校園，暢游在世界。我們用一聲充滿豪氣的吶喊告訴世界我們90后，來了！
高考后一天作文 篇10
墜入山崖后的雛鷹在快接近地面的時候，本能地煽動起翅膀，完成了脫胎換骨后的翱翔，飛向夢中的藍天；樹叢中的蠶繭在經(jīng)歷了蛹破繭后的成蝶，翩翩起舞于花草間；瀕死的鳳凰在浴火之后的涅槃中獲得了重生……人生在經(jīng)歷了艱苦坎坷磨練后，才會活得越發(fā)精彩。
就像那干凈耐用的麻繩，經(jīng)歷漚泡、浸漬與摔打等無數(shù)的工序，才得以堅韌。異曲同工的還有那美味、白凈的土豆粉，自然的事物尚且能夠通過陶冶、磨練于摔打，實現(xiàn)了質(zhì)的飛越，何況我們擁有遠大理想的血肉之軀——人類呢？相對而言，人類的磨練顯得更為精彩。
孜孜以求的探索與實踐，是成功的關(guān)鍵。翻開歷史的畫卷，我們?yōu)閻鄣仙鸁o數(shù)次更換燈絲所吸引，幾經(jīng)挫折的他終于找到了新的材料，于是，人類文明從此進入了嶄新階段。愛迪生幾經(jīng)努力，不懈地追求與不斷地完善，終于譜寫了人類歷史的新篇章；我們?yōu)閯淙櫭⿵]的誠意所打動，劉備就是憑借自己的堅忍不拔的毅力和游刃有余的耐性，終于得到了上知天文，下曉地理的軍師孔明，成為照亮蜀國的一顆明珠，三足鼎立的目標(biāo)才得以實現(xiàn)；我們被李時珍對祖國醫(yī)藥鉆研精神和研究的歷程所震撼，當(dāng)十九年跋山涉水，嘗遍百草化而為藥，一本流傳千古的《本草綱目》流傳于世，曠世奇書從此誕生。
競技體育的拼搏與堅持被我們頌揚與傳承。步入現(xiàn)代體育的長廊，面對強手如林NBA賽場，后姚明時代的林書豪用拼搏與堅持，在賽場上打磨洗練著自己的翅膀，鑄就人生精彩：我們看到了清晨獨自在球館浸泡汗水中練球的他，我們看到了每天限制飲食，遠離煙酒等不良習(xí)慣的他，我們看到了專注比賽，一絲不茍投入百般熱情堅持著的他……量的積累最終成就了他質(zhì)的飛越，毅力耐力和自信心為此建立起來。在球隊巨星如林，鏖戰(zhàn)在即的比賽前夕，巨星的缺席，給他送來了屬于自己的機會。犀利的突破，鋼刀般的穿插，無私精妙的傳球，精確的投籃讓他一戰(zhàn)成名，他讓人們記住了那個翅膀被磨練得無比堅硬的“林旋風(fēng)”。
磨練與超越成就一雙堅硬翅膀，我們要飛翔。面對人生前進路上的坎坷和磨難，我們用磨練準(zhǔn)備人生的精彩，置身升學(xué)洪流的我們，得到了深刻的啟示：學(xué)海茫茫，高考算作一次人生的歷練與彩排，在備考中我們不斷磨練自己的耐力和承受，一次次超越自我，挑戰(zhàn)人生極限，實現(xiàn)夢中的理想，換回我們?nèi)松木省．?dāng)然，這不是說說而已，請擺正自己的心態(tài)，不斷地付出、堅持與拼搏，面對高三與書山題海，只需加以時日，我會成為高高山峰一座！
朋友，播散人生的希望吧，讓磨礪伴隨我們同行，戰(zhàn)勝眾多險阻，磨就堅強意志，讓成功之花絢爛地綻放！
高考后一天作文 篇11
平時寫東西很多的我，對高考卻沒有任何感想。看著同學(xué)朋友的描述，我有點不知所措，他們真的很重視高考，但是我，到現(xiàn)在為止還是沒有壓力。
七號早上，我們集隊進地高。進考場的鐘聲響了的時候，大家一齊想樓梯轟把警戒線都踩在底墑了。我后面有個男生大喊，踩呀！踩那個警戒線，讓那么緊張！哈哈，我大笑。我和瑤熙一起往右邊樓梯走。我找不到羅琴。人很多很擠也很急，我終于明白在樓梯間踩四人的事故是怎么發(fā)生的了。我在人流中有點慌亂，我沒有安全感，于是緊緊的抓住瑤熙的手，像是找到了救生物，我放松了不少。但是兩個人走到六樓才發(fā)現(xiàn)不對，按地圖走，我們的考場在靠邊一個，但是我們看到的是理科四十號考場。暈了！于是兩個人又急忙走到對面樓考場。我們在第八號考場，我在二十六號座位，瑤熙在二十，羅琴在二號。
我寫完試卷就發(fā)呆，我一向沒有檢查的習(xí)慣。我在想地高的墻怎么那么白呀。地高的人都那么乖，桌子上都沒有一點點痕跡。地高的教學(xué)樓陰森森的。地高前年跳七樓的那個人是從那個地方跳的。哎呀！我想的多了去了。
高考用的草稿紙質(zhì)量很差，所以他們都不好意思讓我們帶出來。哈哈！監(jiān)考的老師一點都不帥。但是有一個很可愛。主考室廣播人員的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，我很羨慕。我們考場有個美女，穿紅衣服紅鞋子，頭發(fā)很好看，但是臉很老，不過蠻白的。我前面的女孩神情很拽。我們班有很多同學(xué)和我一個考場的。下考后我們還得呆在警戒線內(nèi)蠻久的，廣播說有的考生把考試墊板帶出來了，得送回考場。誰那么沒常識呀，我暈！
很熱！從我知道高考以來，年年高考都會下很大的雨，他們也說今年高考期間全國大部分地區(qū)都會下雨。可是考試的這兩天天上只有一點烏云，偶爾飄點小雨而已。我晚上都睡不著，睡裙都濕潤潤的。熱！我用的紙巾都濕透了，監(jiān)考老師還不給開電風(fēng)扇，說是怕考生感冒。我想叼，誰是嬌小姐高考干嘛，考上了也沒用，除非她要在家念大學(xué)�？甲詈笠豢频臅r候，我竟然忘了帶我的準(zhǔn)考證，真的是狂暈，于是跑回宿舍拿。
八號晚上我們班部分人聚會，我參加。因為三年了，要分開的時候不和他們聚聚總覺得少點東西。我們只是吃飯喝酒而已拉。大家興致高漲，沒人提高考的不順，沒人說煩惱。到后面，我干脆抓起酒瓶跟他們喝。哈哈，爽呆拉！后面的事，班長韋杜發(fā)酒癲，抱抱這個摟摟那個。盧佳許差點哭拉，他說他以后都沒有老婆了，我知道，他和娜娜分手了。二十七班那個同學(xué)知道我的名字，他跟我干了一杯。額，不好意思，我們羅羅嗦嗦說了很多話。十點多回到宿舍。晚上睡覺依舊很熱，我根本沒辦法睡著，只好起床洗臉，然后趴在桌子上吹電風(fēng)扇。凌晨四點多下起雨了，很大的雨，也打雷。我在心里想，著雨下不對時候拉�？諝膺厸鏊嗬谑俏遗郎洗菜X。
早上醒來的時候心里莫名其妙的難受。要離開這拉，雖然財校總是有很多地方讓我們埋怨不滿，但是要離開了真的有的很難受。我爸爸說他明天來接我，讓我好好的打包好東西。我看著我的書我的筆，我的被子我的床，我的箱子我的衣服，無從下手。明天，人去樓空，親愛的宿舍，蜘蛛會是你的�？袜�。
高考后一天作文 篇12
小時候曾經(jīng)流行過養(yǎng)蠶，在校門口拐角的角落處。幾個小販提著一籠子幼蟲和嫩葉，兜售著一個個破蛹成蝶的理想。我纏著母親買了十來只，擱在家里養(yǎng)著。我是多么想看到它們破蛹的雙翼，可惜頑皮的我怎么懂得養(yǎng)蠶的艱辛。不久，它們都死在那絲絲白綾的絞殺下。母親說：你們這些孩子，也只是鬧著玩兒。那一晚，我失眠了，想著那破蛹的雙翼。
長大后，我喜歡把自己，把同齡人比作幼蠶。我們這群90后，哪一個不是懷揣著破蛹而飛的秘密，那一個沒有夢過自己那雙輕靈的羽翼？只是，我們似乎忘了，那絕美的夢翼，承載著的是多么沉重的現(xiàn)實。我們抬眼望斷天涯路，卻邁不出堅實的一步步。
我們都有一顆想飛的心，卻不知從哪鍛造堅強的雙翼。還記得全班齊讀司馬遷的《報任安書》，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言，我們每一個都讀得氣壯山河。那一刻，我們內(nèi)心深處那根隱秘的弦，被彈得嗡嗡作響。那是一個夢想和另一個夢想微妙的共鳴，我們已被陶醉。我們似乎時刻可以張開那華麗的雙翼，我們早就忽略了我們的稚嫩。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》我們還看不到，橫在夢想前面的，是怎樣的荊棘遍布，是怎樣的浴血奮戰(zhàn)。我們90后，會吟唱長風(fēng)破浪會有時，會高呼會當(dāng)凌絕頂，卻少了幾分踏破鐵鞋，眾里尋他千百度。
我們都有一顆浴血的心，卻不知于小處才顯報國熱忱。記得我們都聽過一個講座，嘉賓列盡中國海域遍插的他國國旗，闡盡他國船艦如何在我們海域內(nèi)橫來直往。那時候我們無不義憤填膺。那是身為一個中國人，一個肩負上輩開國艱辛的90后的憤慨。記得在場的好多人悄悄握緊拳頭，默默咬住牙關(guān)，我的心里也翻騰著如潮的感動。還記得5·12過后，那一天舉國哀悼，全校師生在國旗下，順著飄零的小雨，將悲痛流進心里。我望著齊刷刷的一排排靜默的背影，看著那半落的五星紅旗，有一種欣喜的悲痛�？墒牵瑸�(zāi)難和恥辱背后，卻是我們每一次升旗和唱國歌的冷漠，是我們對國家大事的忽略。我們多少人甚至不知道，圓明園獸首正在法國被當(dāng)年的劫掠者拍賣。我們有一腔熱血，卻不懂投向何方。
我們是矛盾的一代，我們背后是黑暗，前方是光明。我們肩負中華大地的希望，懷著一個個破蛹成蝶的夢，我們90后，需要踏上一條泥濘的路，去檢驗自己腳印的堅實。我相信，浴血而歸，已成蝶。
高考后一天作文 篇13
記得初中時，語文老師對我們說：“你們啊，連信仰都沒了�！碑�(dāng)時覺得她說的有失公允，但是現(xiàn)在，我卻真切地感到我的“信仰”在搖搖欲墜。
高考后的第一天，我活的很“累”。沒有了伍中給我的條條框框，我沒有為久違的自由而欣喜，而是為永久的自由而茫然。
“活成自己想要的樣子”是我畢業(yè)前給自己定下的目標(biāo)，可是我想要的樣子是什么樣？是語文老師，是不為生活所困，是不斷的詩與遠方，是活得平凡而精彩，真的可以嗎？
在學(xué)校接觸歷史、政治風(fēng)云，暢談古今，胸懷天下，感到未來就是我的，做多大的夢都不覺得過分。離開學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我面對的是算計的親情、試探的鄰里，世界其實也可以這么狹隘。感到心痛的同時更多茫然。茫然于我將面對的這個世界，她是否會如我想象般待我。
在伍中的三年，如班主任所說，是生命中的一個節(jié)點。西小島的垂柳和桃花是我青春的底色，中心大道的樟香是我青春的氣味，海棠、玉蘭與廣場上的紅旗都是我青春的灼灼華芒。厚德橋下的水也見證了我的努力、思考與彷徨。
高三時很容易被感動，為一杯水、一抹霞、一點進步、一聲鼓勵。老師和同學(xué)們都說是我太敏感了，淚點低，事實確實是這樣，但我并不討厭這樣。我反倒希望自己可以永遠這樣內(nèi)心柔軟地活著，為生活而感動，為平凡而感動。孤注一擲卻又坦蕩，用力生活卻又不忘“詩與遠方”。
信仰是什么，是與生活很難協(xié)調(diào)需要你為它公然違抗理性的東西。我一直以為我會毫不動搖地堅持它，可是這個現(xiàn)實的社會總讓我感到茫然。
可能這個世界還有美好的一面我沒看見吧，世界還是我們的，我選擇相信校長。
詩與遠方會有的，都會好的，畢竟我還年輕。
賓館的最后一夜我和同室的滕慶珠開玩笑說：畢業(yè)了，我們?nèi)笔裁�？缺男朋友和錢吶！這個看臉看錢的社會！伍中的“高壓線”還沒試，20歲了戀愛還沒談過，可悲可悲T^T開玩笑，哈哈。
伍中是母校，是我結(jié)結(jié)實實有思考力地活了三年的地方，她的意義，伍中人都知道。這是一個坐標(biāo)，我們走多遠也會思念的地方。
如歌中所唱：“也許當(dāng)時忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星，人理所當(dāng)然地忘記，是誰風(fēng)里雨里一直默默守護在原地�！庇袡C會感受她時，我們太忙，等閑時，我們已離開。只希望2018屆以及往后的所有伍中人都能如我們般珍惜當(dāng)下最美好的時光。
昔我往矣，楊柳依依。愿他日我追逐詩與遠方回來，伍中依舊長青！
高考后一天作文 篇14
一個鐵環(huán)，不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓，所以滾得很慢。但正因為如此，它觀賞到了平日里很少注意的花草，并和它們交了朋友。
有一天，它找到了丟失的那一部分。有了它，雖然完美了，但是會跑得很快，再也無法和花草說話……
對此你想到了什么?請根據(jù)你的感悟?qū)懸黄魑摹?/p>
要求：自行立意，自擬題目，自選文體。所寫內(nèi)容不能脫離材料的范圍和含義。
掬一捧清水給自己已經(jīng)逝去的年華!——題記
離岸如往常一樣，在鬧鈴響起后慵懶的伸了一個腰后便下床穿衣洗漱去了，準(zhǔn)備新一天的事情去了，也如往常一樣，早起后和同寢的室友們打打鬧鬧的迎接著新的一天的晨光，雖說今天的天空異常的陰霾，格外的灰暗，她掩飾的很好，沒有讓任何人讀出她眼中的那一絲落寞······
月考后，一向活潑的她變得很安靜讓所有人都不太適應(yīng)，包括她自己，直到成績下來的時候，她終于釋放出了自己的情緒，自己一個人躲在廁所里大哭了一場，但是哭著哭著離岸又大笑起來，連她自己都以為自己是瘋了，不過她更知道，自己只是想明白了一些事，她明白了為什么自己一直以來都應(yīng)以為驕傲的東西在這短短的時間里竟然可以全部丟掉了，在這個時候離岸才終于想通了，因為她變了，不知從何時開始自己變得很浮躁，變得喜怒無常，就是因為在短短的時間里面，離岸變得越來越愛玩，對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡了。這時的離岸終于懂了什么叫做“有得必有失”這句話的真正含義了。
當(dāng)自己上課一心二用時，心里一絲自由自然的'涌上心頭，卻從沒有想過，正是因為這種自己心里面所謂的向往著的這種自由，使自己荒廢了一節(jié)又一節(jié)的課時。因為自己不是一個自控能力很強，其實也只不過是一個不會一心二用的離岸。就像是丟失了自己一部分的鐵環(huán)，縱然可以在沿途賞析一道的美景，卻始終不完整，所以他會拼命地去尋找自己遺失一部分美好。得必有失，自己完美了，縱使舍去了沿途的美，但獲得的是自己的美好。
有得必有失，熊掌和魚不可兼得也，離岸在這個成績下來的時候終于明白了自己缺少了一些什么，她缺少的是一捧青春中的一絲清泉，一捧可以洗凈自己心中污垢的清泉。
年華逝去，依舊是完美的，因為離岸懂得了更多，她明白了自己想要的是什么，自己一直應(yīng)該追求的是什么，所以這次的傷痛，給離岸的是一次敲擊震撼后的清醒，她明白了有得必有失是人生的辯證法則，明白了經(jīng)過后的坦然和調(diào)整，明白了歲月匆匆，時光短暫，需要前進的腳步經(jīng)�；仡^留戀，逝去的美好華年。
高考后一天作文 篇15
高三的我們，處在青黃不接的尷尬年紀(jì)，面對敞開著的大學(xué)之門，將如何走下去?
門與路，永遠相連。在為高考而奮斗拼搏的途中，我們奔跑了多少路，又打開、抑或是關(guān)上了多少門?猶記每一個埋頭苦學(xué)的夜晚，就好像參加馬拉松比賽，身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進了硌腳的沙石，我們不停歇;汗水迷糊了雙眼，我們不退卻;炙熱的陽光烤得皮膚隱隱作痛，我們不放棄……但也有中途倒下的人，他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布，他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關(guān)閉，抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。其實路并沒有什么不同，只是你的選擇決定了門的閉合，沒有付出和追求哪來的成功?
我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴，我們打開了高考的大門，準(zhǔn)備朝更遠的目標(biāo)前行。在暇閑時候，我們圍坐在一起，促膝長談，勾畫美好明天。大學(xué)，對我們而言，既陌生又熟悉，陌生到心中充滿了好奇與疑慮，又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢中。但不論它到底有多大、是什么樣的狀態(tài)，我深知的是，迎接并等待我的，是一條新的道路，上面有著曾經(jīng)的腳印，也有著未來的憧憬。
非常喜歡女作家伍爾夫的一段話：人不應(yīng)該是插在花瓶中被人觀賞的靜物，而是草原上隨風(fēng)起舞的韻律。的確如此，大學(xué)的門已經(jīng)敞開，一邊連接已知，一邊通向未來，我們不該呆在原地被動地接受未來，而應(yīng)該勇敢地擁抱未來，雖然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù)，但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)探索的又一個人生舞臺，這時我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命的拼搏，而是要放慢腳步，在路上尋找過去的影子。和那些曾經(jīng)美麗的憧憬與愿望，讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合，前往下一扇人生之門，雖然處在青黃不接的尷尬年紀(jì)，沒有大人們身上的洗練，需要面對的也會是更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我相信，只要能不斷改造過去滿身缺點的自我，在緩慢前行中汲取精華，充實自己，這一路將不再坎坷孤獨，考驗之門后面一定會是一個光明的未來。
顧拜旦說過，勇者般的成功是暴風(fēng)雨過后的成功，要待到日近中天，陽光普照，玉米才會沉甸甸地掛在收獲者的肩膀上。這一生，我們還有很多路要走，也有很多門要讓我們一一地推開。大學(xué)，是諸多門中的一扇，希望我們可以不再畏懼失敗與困難，坦然面對一切，勇敢前行。要堅信，此時的你已經(jīng)歷千錘百煉，接下去的每一條路，每一扇門，都會讓你擁有萬丈光芒的明天。
高考后一天作文 篇16
某句成為了名言的青春是明媚的憂傷，我想要的只是青春有著快樂和填滿幸福的回憶，淡淡憂傷僅能添助一點氛圍就足夠了。無需的太多。誰不有過從孩子到成人的過程，大家僅是停留于童真的年代，對于過去有點眷戀，大家被80后感染的憂傷，為著他們所謂的憂傷而落淚，何不說大家都是富有感性的一員。大家玩不起憂傷，但玩得起快樂，沉醉著互聯(lián)網(wǎng)游戲有哪些好的，倒不如醉迷于文字間的詩情畫意，起碼在你下次作文考試也能得個高分。在其他人的眼里，僅是一個不知道了解社會變化，分不懂啥是流行，辨不清啥是時尚，隨便多出幾種顏色就說大家沒品調(diào)，世界多姿多化，七彩紛呈。
成功人士躋身于上流社會，古人墨客騷人揚名于風(fēng)流才子之稱，縱使水流洶涌或澎湃，90后的大家都沒辦法魚躍龍門，成為主流。容易地套上了非主流的名號，真不知道該驕傲還是該感到羞愧。盛行一世的非主流，受到80后的強大厭惡或摒棄，我也曾為他們的所作所為感到惋惜，什么割腕，或是自殘，一大堆蜚語譴責(zé)�；蛘吣銈兛梢杂X得我真的只是什么不懂的小破孩，有的頹廢，有的墮落，有的低沉，有的桀驁不訓(xùn)，有點莫名其妙地走向了憂傷的圈子。
這些其實不應(yīng)該是自己的專利，憂傷是他們80后的，頹廢也不是自己的，墮落，只是一時不想努力的借口。低沉可能該問問自身到底如何了，大家唯一需要僅是那快樂。但愿大家90后如新空氣般，積極向上，每天散播著清香的芳味，清新的空氣彌漫四際，驅(qū)逐心中的最后一處陰霾，讓寂冬的曦光給你一絲溫存，暖和你的冷寂孤單�？鞓芳偃缡羌纳x，想大家永遠被寄身。幸福假如是那詛咒，寧愿大家永遠被詛咒。憂傷假如是擇取者，但愿大家永遠不會被選中。
頹廢假如是催眠曲。但愿大家永遠不會被催眠。
開心的存在，記得有種友情叫傾訴劑，有種親情叫安慰劑，有種愛情叫幸福劑，漫步于大街巷尾，快樂無處不在，大家90后并不止只會感染上憂傷。
高考后一天作文 篇17
如果要將生活中試圖活得明白的人分類，大抵可分兩類：一類是善于總結(jié)歷史，從已然發(fā)生的生活經(jīng)驗中獲得規(guī)律性的真知灼見；自然科學(xué)家自不待說，歷史學(xué)家和傳記文學(xué)作家是最善于做這種事情的；有些人無論做文做理，其創(chuàng)造或創(chuàng)作的想象力貧瘠如西北高原，可一旦回憶自己的平生或攻擊其他人的生平來，就豐富得驚人；這類人可形象描述為顧后派。另一類是善于展望未來，依靠起飛于現(xiàn)實生活而又超越了現(xiàn)實生活的幻想獲得生存動力；美國的科幻作家常常以作品服人，中國的文化土壤顯然不適合種植這類人；但詩人又當(dāng)別論，中國詩人不知道從哪里購得了幻想劑，五四時就癲狂，一直到顧城殺妻還沒睡醒；據(jù)說最近又有了新紅顏，女人加入了幻想就更讓男人想入非非了，嗨，不談；這類人，可歸為瞻前一派。瞻前與顧后都是一種對眼前的生活不夠滿足或信任的姿態(tài)，與出門前在鏡子面前的搔首弄姿差不多，但對于人類集體來說，這就是彌足珍貴而又意味深長的姿態(tài)了。
話說的遠了；話說的遠，都是由于蕭伯納這個家伙。誰能想到今年的高考作文題竟是來自于這家伙的一句話呢？“有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問，為什么會這樣？我卻夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：為什么不能這樣？”哎呀，蕭伯納的話你能當(dāng)真嗎？他拿人開涮也不是一次兩次的，他的只言片語后面往往有微言大義的啊。你看他說大腹便便的商人：看到你就知道英國鬧饑荒的原因了；他擠兌沒有自知之明的貴婦人：您的卷發(fā)看起來只有十幾歲，您的腰肢看起來只有二十幾歲，您的手指翹的也只有十幾歲……貴婦很高興，問，那您看我到底青春幾何呢？老蕭說：三樣加起來就是您的年齡！這個老蕭，他說他的夢想時，我們一定要保持高度的警惕，防止被一個在棺材里熠熠生輝的靈魂給帶進溝里。
老蕭這話的意思，就是要我們這些愣頭愣腦的后輩們，經(jīng)常做一做活動頸椎的事情——所謂為什么會這樣，在我們的生活經(jīng)驗中，都是迫于結(jié)果、無可奈何的現(xiàn)實；而現(xiàn)實的殘酷性老蕭比我們領(lǐng)略的早。而為什么不能這樣呢？顯然是抬杠，但又是合理合法的抬杠——許多地方說起改革來，總是信奉“只要法律沒規(guī)定不許做的，都可以做”這個觀念，看起來這些地方官員是讀過一點除了本國的莫言之外的諾貝爾文學(xué)獎的書的，這就是那個愛爾蘭的家伙的意思的真實表達；可是在這個抬杠的關(guān)節(jié)處，有一個問題是不能回避的，那就是法律的外延無論多大，也免不了人的內(nèi)心的黑暗的覆蓋。我不例舉，免得被“有關(guān)部門”找去談人生。
老蕭一抬杠，我們就一面顧后一面瞻前，久在電腦前僵化的腦袋得到了至少一百八十度的扭轉(zhuǎn)。其實，人類的腦袋就是要經(jīng)常性地瞻前顧后，這樣社會才會進步，人類文明才會走向更高級。
瞻前顧后，想的都是老蕭。我想蕭伯納這個人，我個人還是比較能夠看得起的，他將諾貝爾文學(xué)獎的獎金都捐給了貧窮的作家，并沒想到來中國北京，買一套逼仄的住房。
這個姿態(tài)，好！
高考后一天作文 篇18
仁弟妹啟。書函而隱于世，復(fù)現(xiàn)幸乃得閱者，歲逝十八已。夫光陰莫可逆，時縱弗還留。始生而有識，至今對卷猶憶，社會驟然易貌，形勢風(fēng)云莫測。君子不役于物，惟實以乘其變也。
初，吾誕于農(nóng)家，父母俱耕事，春稼其禾，夏穡而苗，以待秋實。兄姊或為耘收，亦更豢事于豬牛。及能力，逮擴招新潮，民風(fēng)倏變，廢農(nóng)務(wù)工，庶免其勞。田園蕪而畜沒，小樓盛而道幽。方此時也，街機已為陳跡，網(wǎng)吧春興街道。諸友及為同班者，彼云傳奇魔獸，此論真三多塔。談笑含蘊、宇春之漸衰，圈粉雯婕、維維之當(dāng)盛。唏噓磁碟湮沒于既倒，驚嘆袖珍流行于猝發(fā)。
是以勢有盛衰之替，則子好之而弗能巧之，抑或玩之而不可致其精者，唯小遣以遺其時于控者也。夫農(nóng)，往世之不避也，而父母見棄，勢也。茍憧憬于田園居之不爭，寄情于桃花源之虛幻，事之而廢其學(xué)，斯障而弗知四體之勞效微，父母之所以棄，而學(xué)之無量也。又溺于游而罔于課者，倘技宰于佼佼則已；不然，不過于炮灰而湮于勢沒矣。及悔，時去而學(xué)已怠矣。且夫風(fēng)潮歲更替，識豐乃知所欲。初所嗜之動漫，今則嗤之無聊。方所好者經(jīng)史諸作，往歲惡而遠之者，何也？奔逐于耳目形式之盛也，疏于經(jīng)典名著之所以為勝也。故可為控者，學(xué)也。
方初入小一，持諾基以為戲，不過方塊之娛。及級七，掌三星而智能開化，應(yīng)用之樂不暇。時逢網(wǎng)絡(luò)形盛，忽然自媒突起。及今小米華為一統(tǒng)，過者已為陳跡。日聽于曉松之說，夜思于羅胖之言。概梁、吳之談，扼郎、王之論。辨崔、方之所爭，析林、張之所立。猶如醍醐自新，而腦洞遂開于多維。求焉知焉，故知往歲之淫者寡，如片葉障目于眼前之所歡，而弗鑒于江河川藏之宏偉哉！仰俯一世而知莫達，憾一生死之輪回，可謂虧矣！
故星際、暗黑已矣，王者、英雄勢頹，初音未來興觀，虛擬真視可待。無有蓋哥、伍聲之稟賦，嗜而不諳至于巔，不若棄其淫而割其癮。否，不過炮灰于光陰，而弗度開新之愉也。何必父母以憂，勿蹈七哥故事。實而致其學(xué)，開然后知吾之所欲也。則本山之作，德云之盛，其故有能者契合之。pa醬不相其聲，于謙不小其品。是故自豐以智其目，明取舍以達耳。
吾始好數(shù)，怠語及文。已而逐于英，然后知有古文。興曰：志在焉。后得《史記》名著以廣其識，嘆曰：已也夫！夫今以得到之引帶，其意可有盡乎！
汝啟書時，已歲進二九，不有人力以事耕挑，禽畜唯致園展以觀。暴雪或已淹沒，蘋果不知聞否？其必有新娛以彰形式之盛者不暇，可不自明于取舍乎？還退十八載，則吾誕辰。瞌捱于綠皮而不嘗于高鐵之速，呵意于現(xiàn)金而不知網(wǎng)付之便。故勢既沒則沒之，及興而知其不可以合則去之。唯學(xué)以自實，其必有一興可為自恰以待之也。吾為此書時，全息未惠及民，古文蚤沒久矣。則汝視此，其勢如何哉？
高考后一天作文 篇19
高考即將到來之際，我在大學(xué)的校園見到一老外，聽著他流利的外語，不禁想起我曾高中時的英語老師。
剛?cè)敫咧�，迎來了我們第一個英語老師，可愛的晏老師，溫柔和美麗是她給我的最深印象。晏老師那時應(yīng)該還沒結(jié)婚吧，她一頭長發(fā)，皮膚白嫩，言語溫柔，嗓音清亮，從她第一次走進課堂，在黑板上大大地寫上她的名字開始，我就喜歡上了她，她給剛步入高中的我們帶來了難得的清爽和欣喜。晏老師的頭發(fā)是美麗的，總是長長地在腦后披著，在講課的時候，她的長發(fā)隨著她的姿勢來回滑動飄舞著，我差不多可以感覺到它們的高興了。晏老師的衣服真多啊，看得我眼花瞭亂。記得她有一套淺藍色的套裝，應(yīng)該是她比較喜歡的，淺藍色稱得她越發(fā)白皙，修長，真的是很好看。晏老師講課的姿勢也很優(yōu)雅。上課的時候，晏老師喜歡略斜著靠在第一排同學(xué)的課桌旁，端著課本，鶯歌燕語地給我們講英語。晏老師是前衛(wèi)的。在電教不多的時候，晏老師已經(jīng)率先給我們上起了電教語音課，這讓我們感覺很稀奇，既興奮又局促，至今仍記得她教我們的英語歌《昨日重現(xiàn)》，優(yōu)美的旋律，加上溫柔的晏老師的教授，真的是美好享受啊。只是，一年多吧，我們的晏老師到沿海地區(qū)另謀高就去了，少有她的消息，美麗溫柔的她從此定格在我們的印象中。
很快，我們有了第二個英語老師，胖胖的蔡老師，他本來是教著文科班的，現(xiàn)在只得好心地兼著了。對于已經(jīng)適應(yīng)高中且青春無敵的我們來說，蔡老師的來到，并沒有給我們帶來多大的欣喜，加上有美麗溫柔的女老師做鋪墊，肥肥的男老師怎么會讓我們有很大的興趣呢，雖然，我們是來求學(xué)的。憑良心講，蔡老師教書有水平，也是認真負責(zé)、苦口婆心的。只是在青春容易激動的年代，我們認定的事情是很難逆轉(zhuǎn)的，那就是我們不喜歡他，我們不要他給我們上課。在幾個有影響力的同學(xué)的鼓動下，全班同學(xué)很快組成了同盟軍。上課大聲說話者有之，睡覺的、聽音樂的、逃課的不乏其人，甚至一到上英語課時，我們就把教室的門關(guān)上以示拒絕，讓蔡老師自己推門進來。最后，不知誰出了個主意，我們曉之以理，動之以情，言詞激烈地給校方寫了一封信，然后全班同學(xué)簽字表示認可，滿滿當(dāng)當(dāng)一串大名涂鴉，這是聯(lián)名上訪啊�，F(xiàn)在想來，那封信最動人之處應(yīng)該是不能誤了我們的大好前途吧，學(xué)校怎么能拿我們的人生開玩笑呢，呵呵。對于難辦的我們，重點班的我們，校方只能妥協(xié)了，不幸的蔡老師就這樣被我們炒了，前后不過半學(xué)期吧。如今，蔡老師仍然在原校教英語，現(xiàn)在還是名教呢。
沒有老師教是萬萬不能的，在英語老師資源緊缺的情況下，我們的校長只好出動了，親自來給我們授課，校長成了我們的第三個英語老師，雖然只是暫時補缺而已。校長教英語，水平并不比蔡老師高，只是他年紀(jì)大，個子高，加上他的身份，再不安分的我們，也不好多說什么了，如此安靜了一些時間。但畢竟是校長，要打理的事務(wù)較多，教我們也是不得已吧，經(jīng)常會有忘記來給我們上課的時候。我們總是在教室里等上十幾分鐘，然后由課代表去找他來上課，但通常要求自已溫習(xí)的時候多。如此下去，我們認為，不行，我們需要的是一個全心全意給我們上課的老師，既然學(xué)校不好安排，我們就自己去找吧。在校長不冷不熱的教書狀態(tài)中，我們也開始了積極行動。有了上次的經(jīng)驗，我們開始給自己作主，自己先把老師找好，然后再換老師，這樣就不至于臨時動議了。最終，我們把目標(biāo)鎖定在一個絕對是實力派又看得順眼的好老師身上，在幾個班干部的齊心協(xié)力下，幾經(jīng)上門，一再懇求，終于讓身教數(shù)班的袁老師來給我們上課了，這是我們的第四個英語老師。袁老師沒有讓我們失望，我們也從此終于可以安心地學(xué)習(xí)了。
學(xué)弟，學(xué)妹們，即將面臨高考的你們，如果問一下你們的校園生活時，你們又想起了誰？
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