【精華】推普周活動總結(jié)模板集錦8篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的推普周活動總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。
推普周活動總結(jié) 篇1
今年9月11日-17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。
一、成立“推普周”工作領(lǐng)導小組,責任分工到人。為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長任組長,負責推普周工作總指揮;分管教學和德育工作老師為副組長,負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍
1、自9月13日開始,學校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。在學校教學樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。
2、學校制作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。
3、學校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。
1、學!白哪绝B小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的`情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
2、學校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學們閱讀有關(guān)的書籍。
3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。
4、學校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”
推普周活動總結(jié) 篇2
今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動內(nèi)容豐富,亮點突出。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確
第20屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,制定了方案,明確各處室責任。全校每位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學校領(lǐng)導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1.通過國旗下講話,組織全體師生認真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的.良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間,學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
4.選10名派學生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進行了認真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié) 篇3
今年的推普周主題是:普通話——讓社會更和諧,讓生活更精彩。的確,推廣普通話對于構(gòu)建和諧社會、提高市民素質(zhì)、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。
學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎(chǔ),學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。
在開學的第三周,我們迎來了第八屆全國推廣普通話宣傳周,我們認真組織和開展了形式多樣的活動,我們的做法是:
1、升旗儀式上領(lǐng)導講話,進行全園推普總動員,闡述了推普工作的重要性。
2、各班教師在家園欄中,向家長宣傳推普周活動,宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號,讓更多的人加入到推普隊伍中來。
3、我們將普通話的宣傳標牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來了家長的觀望。我們及時向家長介紹了活動的情況,告訴家長說普通話的作用,鼓勵家長與幼兒交流時也嘗試使用普通話,并且得到了家長的支持,馬上就有家長與孩子用普通話交流起來。
4、園內(nèi)檢字隊行動,查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。
5、結(jié)合我園課題,中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽;顒忧跋,教師們積極投入準備階段,尋找自選兒歌,動員家長教會幼兒,并在班中進行選拔賽,為決賽打好了基礎(chǔ)。
本次活動獲得了很大的'成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務。我們的推普仍在繼續(xù)……
推普周活動總結(jié) 篇4
9月11日上午的課間操上,六(1)班陳同學向全體同學發(fā)出倡議:“從自身做起,從現(xiàn)在做起”,“說好普通話,寫好規(guī)范字”等。負責語言文字工作的王主任用充滿激情的話語,向同學們作了推普宣傳講話,勉勵同學們要熱愛祖國的語言文字。同時,各班級利用微信群,向家長宣傳普通話,把推普活動帶入每一個家庭。
在推普周里,把“說好普通話,邁進新時代”的推普主題宣傳與“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動相結(jié)合。周二,各班開展以推普周為主題的班會:一二年級開展講故事大賽;三年級開展推普宣傳班會;四五年級開展中華經(jīng)典誦讀會;六年級開展以“說好普通話”為主題的演講比賽。形式各樣的班會活動讓學生深深懂得“說普話,寫規(guī)范字”在今后的學習、生活中的重要性,激勵學生時刻牢記祖國的語言,弘揚祖國傳統(tǒng)文化,共同營造一個良好的語言環(huán)境。同時,4——6年組學生通過手抄報的'形式推廣普通話,讓學生們對普通話有了更深刻的認識。
9月12日,學校進行“20xx中國夢中華情xx小學中華經(jīng)典誦讀競賽”選拔,采取評委組打分的形式,最后推選出五年四班趙同學參加復賽。
9月14日,開展了教師讀書匯報活動。全校老師共讀一本書——《芬蘭教育全球第一的秘密》。交流會上,老師們標準的普通話,真摯的情感表達,無不抒發(fā)著自己對這本書的感悟和喜愛。教師們的讀書匯報交流,讓這個推普周更具特色!
推普周系列活動,增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識,也讓全體學生感受到作為“推普員”的責任意識,激發(fā)了對祖國語言文字的熱愛之情。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將繼續(xù)在學校領(lǐng)導和全體師生的支持下,進一步落實普通話與規(guī)范字工作,把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實到每一天、每一節(jié)課、每一個人,再創(chuàng)語言文字工作佳績,營造和諧校園文化,努力達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平。
推普周活動總結(jié) 篇5
20xx年9月11日到17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的`主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
20xx年9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。
6、學校開設(shè)了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導家長配合學校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。
通過開展第十五屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié) 篇6
今年9月11日至20日是我市第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,特制定了我校第十六屆推普周活動方案,先將活動進行的情況總結(jié)如下:
一、認真學習市教育局、市語委《關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。
二、在學校推普周活動領(lǐng)導小組的精心策劃和積極部署下,充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”。
三、具體活動是:
1、校學生會和團委學生在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。
。1)在教學樓樓道懸掛“請講普通話,請寫規(guī)范字”的宣傳標語。
。2)在教學樓和辦公樓的`大廳和走道墻上張貼了第16屆推普周宣傳畫。
2、9月16日(周一)國旗下講話,內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團委組織走上周圍的店鋪,廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調(diào)查活動,并宣傳推廣普通話,認真撰寫調(diào)查報告。
3、進一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“我的中國夢”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導師生積極響應,認真落實學校推普周的活動。
4、各班出了一期推普黑板報,開展了一次推普周主題班會,美化了班級環(huán)境,創(chuàng)建了班級文化。
5、本學期20級所有新生均開設(shè)了普通話課,并計劃在第二學期進行普通話測試,加強了普通話標準教育,落實了普通話課進課堂。
總之,在學校方方面面的高度重視下,大家集思廣益,精心設(shè)計。各年級、各班級結(jié)合實際,精心設(shè)計開展了各種形式的推普活動。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養(yǎng)了學生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。。
推普周活動總結(jié) 篇7
20xx年9月9日至15日是第20屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的構(gòu)成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際用心開展以“xxxx”為主題的活動,取得了必須效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題
xxxx
二、建立活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導重視,分工明確
為落實好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的.行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
四、加強宣傳,營造活動氛圍
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動推廣普通話。
五、精心組織,推進活動開展
。ㄒ唬┯變夯顒
1.大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等資料,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅僅培養(yǎng)孩子的觀察潛力和語言潛力,更豐富了幼兒的知識面。
2.中班段開展“小小廣播員”活動,透過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達潛力,讓幼兒更有自信。
3.小班段開展“我說普通話”活動,透過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動
1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話潛力。
2.開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務學習活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務綜合素質(zhì)和教育實踐潛力的同時,促進教師學好普通話,用好普通話的潛力。
。ㄈ┘议L活動
充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一齊多看、多讀、多說。
透過開展第十七屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。個性值得一提的是,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié) 篇8
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是學校的重要工作之一,為了進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,認真貫徹《國家通用語言文字法》,結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,切實推動學校愛國主義教育活動。
一、 指導思想:
認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識。結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,通過多種形式的宣傳活動提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境從而促進我校創(chuàng)建市級語言文字示范校的.活動。
二、主題:
“提升語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導組織機構(gòu):
(一)領(lǐng)導小組
組 長:李元清
成 員:馮 雋 謝玉峰 周銀華 張曉軍
。ǘ┕ぷ餍〗M:各班語文教師、班主任。
四、具體工作安排:
。ㄒ唬┨岣哒Z言文字規(guī)范化意識
定期組織廣大師生要認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構(gòu),健全規(guī)章制度
制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。
(三)加強校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學生干部的推普作用 。
學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
。ㄋ模┲匾曅@普通話軟件建設(shè)
課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:
一是提高學校領(lǐng)導的認識,增強責任感;
二是強化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學生的言行;
五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結(jié)合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
。1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結(jié)。
。2)學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
。3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。
。4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。
(5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語言表達水平。
。1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
。3)大隊、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。
。4)養(yǎng)成認真書寫的好習慣,結(jié)合各科學習,要求學生不寫錯別字、音節(jié)、結(jié)合語文實踐活動開展尋找誤音、錯字活動。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、大隊部要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學校的校園語言。同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
。1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍,加強普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學習,教務處要將學!巴破铡庇媱潯⒎桨浮⒒A(chǔ)知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。
。2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達到更高效果。
。3)大隊部要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標準,根據(jù)平時考核結(jié)果,學期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。
。4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。
普通話的推廣是一項長期的任務,,我們要長抓不懈,堅持“講普通話 寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導思想,爭取不斷提高教職工中一級水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。
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