小學(xué)后勤工作總結(jié)模板(通用8篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的小學(xué)后勤工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 1
本學(xué)期,我們總務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的密切配合下,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點。在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,注重環(huán)境的硬件建設(shè)。充分運用學(xué)校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。下面就把一學(xué)期來的總務(wù)處工作進行總結(jié):
一、大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。
1、認真組織后勤全體人員學(xué)好有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神,要求全體人員自覺參加學(xué)習(xí)。
2、提高后勤人員的崗位職責(zé)意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責(zé),鉆研本職業(yè)務(wù),對各崗位人員的素質(zhì)情況每學(xué)期檢查一次。同時,本學(xué)期召開了多次后勤工作會議:整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛校、敬業(yè)意識。
3、要求后勤人員向教學(xué)一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻精神、忘我的工作態(tài)度。樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,力爭達到服務(wù)到位,師生滿意。創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助他們解除后顧之憂,使其專心致志地搞好教學(xué)工作。這一點,我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
二、明確責(zé)任目標,積極做好后勤服務(wù)工作。
我校總務(wù)后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員緊。工作內(nèi)容上對財務(wù)、水電、綠化、衛(wèi)生樣樣要管,服務(wù)對象上有八十多位教職員工和一千四百多名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細瑣、臨時性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點,盡力做好服務(wù)工作。首先對工作進行規(guī)范化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領(lǐng)物、收費登記制度,實物臺帳制度,校產(chǎn)教具管理制度,圖書、教學(xué)器具、體育器材、電教器材等專人負責(zé),專人保管。財務(wù)人員正確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、結(jié)帳,同時又要忙于清點校產(chǎn)教具。
三、加強校園環(huán)境教育,切實抓好綠化、衛(wèi)生工作。
學(xué)校綠化、衛(wèi)生工作做得如何,將直接關(guān)系師生的身心健康,關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。為此,總務(wù)處在本學(xué)期繼續(xù)抓緊了這方面的工作,具體抓以下三個方面:切實加強校園環(huán)境教育。人才的培養(yǎng)一靠教育,二靠環(huán)境,創(chuàng)造人才成長的優(yōu)美環(huán)境,既影響學(xué)校的整個面貌,培育優(yōu)秀的校園文化,更影響人的素質(zhì)的提高。本學(xué)期對校園綠化再次進行了充實調(diào)整,重新調(diào)整種校園的植物,力求多樣與協(xié)調(diào)的統(tǒng)一。在校園環(huán)境管理中,抓管理工作的制度化,經(jīng)常化。加強對綠化管理承包人的督促,及時對校園綠化進行修剪、治蟲、施肥;對校園環(huán)境衛(wèi)生仍劃分包干區(qū),明確要求,責(zé)任落實到人。經(jīng)常進行督查,使臟、亂、差現(xiàn)象在校園內(nèi)絕跡。值日同學(xué)提前到校清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,做到每天兩小掃,一周一大掃。做到窗明幾凈,桌凳擺設(shè)整齊、地面無紙屑,墻面無腳印,在教室、公共場所放置垃圾箱衛(wèi)生設(shè)施。全體學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作,不隨地吐痰,不隨地亂扔廢紙果殼等棄物,看到廢棄物時應(yīng)隨手撿起,不在門窗、桌凳、墻壁上亂畫,養(yǎng)成愛護公物,隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)窗、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成文明向上具有環(huán)保意識的現(xiàn)代生活方式。努力營造出一個綠化,美化,凈化的校園環(huán)境。為素質(zhì)教育的實施,提供美的`享受。
四、加強資產(chǎn)管理提高使用率。
學(xué)校后勤管理不但要重視開源,而且更應(yīng)當注意節(jié)流,勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。對于學(xué)校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經(jīng)費倒不如致力于提高已有經(jīng)費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管,維修工作,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。
1、校產(chǎn)管理。管理好校產(chǎn)必須建立和健全各種財產(chǎn)管理的責(zé)任制。我校所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進出均應(yīng)嚴格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,賬物相符,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內(nèi)容,形成以愛護公物為榮的好風(fēng)尚。引導(dǎo)師生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
3、落實管理責(zé)任制。我們在狠抓完善制度的同時注重政策的落實。做法是:依法對實物登記造冊,承包到人。開學(xué)初,配齊實物讓班主任驗證簽收,明確實物保管的權(quán)力和業(yè)務(wù)及獎懲方法。由后勤實施監(jiān)督、檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的及時做好記錄,報給總務(wù)處處理。對校產(chǎn)管理完好的班級學(xué)校給予表揚。
4、嚴格財務(wù)管理,堅持勤儉辦學(xué),提倡民主監(jiān)督。堅持勤儉辦學(xué)的方針,嚴格財務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。做到少花錢、多辦事、辦好事。在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是的原則,做到需要與可能相結(jié)合,全面安排與保證重點相結(jié)合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細算,做到合理開支,在學(xué)校經(jīng)費緊缺的情況下,堅持把保證教育教學(xué)工作作為重點,把有限的財力用在最急需的地方。
五、加強了安全保衛(wèi)工作。
1、加強了安全教育。通過晨會、班隊等形式進行了交通安全、食品安全、防觸電等教育,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。創(chuàng)建了張家港市安全文明校園、交通安全學(xué)校。
2、對食品衛(wèi)生、食品安全、校舍安全、體育器械、防盜設(shè)施等重點部位進行了檢查,有效防止了安全事故的發(fā)生。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 2
過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機制,落實各項安全措施,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強服務(wù)意識。
全體后勤人員充分認識自身工作在整個學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作。一學(xué)期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時維修,利用暑假時間對南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,維修、本學(xué)期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁,零星維修服務(wù)100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作,基本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、開學(xué)初根據(jù)班級人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多,及時從南校區(qū)凋運100套,滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后,對各班桌椅及財產(chǎn)統(tǒng)一登記、對門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查,排除安全隱患。
二、強化全員安全意識,確保師生健康安全
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊,全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,消防安全承諾書,并實施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。
2、加強設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然。對教育教學(xué)設(shè)施重點排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準外出,非學(xué)校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),通過各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會、周一升旗時間,小結(jié)上周安全工作。強調(diào)安全事項,開展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的'大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時焊接,運動場音柱松動及時加固,運動場足球門松動開裂及時加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強了門衛(wèi)的職能,對外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原則不準離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問題:
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實,“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。
四、今后努力方向:
管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進。
1、加強責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 3
如果說教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么奉獻便是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,那么奉獻就是這工程師的靈魂。奉獻是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;奉獻是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放。這也正體現(xiàn)了學(xué)校辦公室工作的性質(zhì)。
今年9月份由于身體受傷的原因我進入學(xué)校辦公室做后勤工作,作為這個崗位上的新兵,我邊學(xué)邊做。
“成功總是與勤奮攜手”,雖然我的工作既忙又雜,但是我從沒有一句怨言,也沒有為工作發(fā)愁過,對待工作我永遠都是樂觀的。對于辦公室繁雜的工作,我把每日的日常工作安排的井井有條,從不出錯。在旁人看來我的工作是從前勤到后勤,從教育到服務(wù),真是“剪不斷,理還亂”。但是我總是細心的布置工作,努力為全校教師做好服務(wù)。
一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
接手辦公室工作的第一項任務(wù)就是需要負責(zé)全校老師的繼續(xù)教育工作。這是事關(guān)全體教師利益的大事,我不敢掉以輕心。由于學(xué)校負責(zé)繼續(xù)教育工作的人員更換頻繁,和我做交接的老師對某些細節(jié)性工作也是一知半解。在這種情況下,我努力克服身體上的不適,通過與其他學(xué)校的老師溝通,并上網(wǎng)查閱資料,學(xué)習(xí)了《繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理人員手冊》,對“北京市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的操作方法做到了熟練掌握,順利完成了兩個學(xué)期的網(wǎng)上授分工作。
繼續(xù)教育的工作瑣碎,為提升校本培訓(xùn)的成果,學(xué)期初,我建立了教師培訓(xùn)檔案夾,對于教師們隨時上交的材料、培訓(xùn)的過程性材料我隨時整理打印并裝盒存檔。
我堅持在實踐中學(xué)習(xí),在工作中提高,把每項工作都當作對自己素質(zhì)和能力的檢驗和挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中增強了迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。經(jīng)過一年實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余的過程。為全體教師繼續(xù)教育的順利完成保駕護航。
二、嚴謹細致,做好辦公室綜合業(yè)務(wù)工作
辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校建設(shè)中必不可少的,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,我處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
xx月份初學(xué)校升級電腦設(shè)備,中旬學(xué)校就要迎接均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查,校長需要用演示文稿做匯報,制作演示文稿這一艱巨的任務(wù)由我來完成。為了不影響工作進程,我犧牲個人的休息時間,加班加點,熟悉新的操作程序,熟練地掌握了操作方法,順利且高質(zhì)量的完成了演示文稿的制作,得到了校長的好評,同時也為下一步的正常工作做好了前期保障。
作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。大會議室的常規(guī)工作也是由我負責(zé)的,為了確保每次的會議順利召開。我克服骨傷的'困擾,保證在每次會議之前都把會議室的衛(wèi)生徹底搞好,物品擺放整齊,為與會教師準備好飲用水。同時準備好會議簽到表,盡力做好自己的服務(wù)工作。
認識到學(xué)校辦公室工作是學(xué)校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務(wù)保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學(xué)改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。因此工作中我認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是盡責(zé)盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時性,為了更好的完成工作,我總是把能提前干的活盡可能的提前干完,以便能及時完成后面的工作。
三、吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神
我曾在一線班主任崗位、數(shù)學(xué)教師崗都工作過。無論在哪個崗位,我都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態(tài),做到了盡職盡責(zé),不事張揚,無私奉獻。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。辦公室是以服務(wù)為根本任務(wù)的辦事機構(gòu),服務(wù)就意味著奉獻,沒有奉獻精神就搞不好服務(wù),在工作中,始終不圖名、不圖利、默默無聞、忘我工作,團結(jié)辦公室全體同志全心全意搞好服務(wù)工作。
四、為人真誠,努力提高服務(wù)水平
學(xué)校辦公室辦公室作為一個綜合辦事服務(wù)部門,需要緊緊圍繞和服務(wù)學(xué)校中心工作,上傳下達、下情上報,溝通領(lǐng)導(dǎo)和職工,對外接待,發(fā)揮了參謀助手、督促檢查、協(xié)調(diào)綜合、后勤保障作用,對內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。俗話說百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力不討好,容易受到群眾的誤解或引起不滿情緒。一年來的工作實踐鍛煉了我,使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度,對突發(fā)情況剛?cè)徇m度,對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。不管是工作或生活中,我處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人,盡職盡責(zé),任勞任怨,較好地完成了各項工作任務(wù)。我總能以“誠”相待,樂于助人,得到了教師們的理解與信任。
一年辦公室工作的工作實踐,不僅讓我與同志們增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,還增長了智慧,積累了工作經(jīng)驗和工作方法,工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中,我會百尺竿頭更進一步,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,一如既往的嚴格要求自己,不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展做出新貢獻。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 4
一、工作思路
認真落實學(xué)校20xx年工作要點的要求,扎實開展教育活動,著力做好五個方面的重點工作,即:狠抓黨風(fēng)廉政教育提高干部黨性修養(yǎng),有計劃性并規(guī)范有序的實施維修工程,深化節(jié)約型校園創(chuàng)建和規(guī)范能源管理,繼續(xù)優(yōu)化常規(guī)運行著力改進日常服務(wù),健全日常工作規(guī)范和業(yè)務(wù)開展的流程,為學(xué)校平穩(wěn)有序運行和改革發(fā)展大業(yè)做好后勤保障。
二、主要工作
(一)狠抓黨風(fēng)廉政教育,提高干部黨性修養(yǎng)
1、實施黨風(fēng)廉政處內(nèi)自下而上逐級承諾。完善風(fēng)險點的監(jiān)督和制約機制,防止權(quán)力濫用,同時切實杜絕“小金庫”。
2、切實加強“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”,試行黨務(wù)、財務(wù)、重大事務(wù)三公開制度,加強黨支部建設(shè)、搞好工會小組活動。
3、全面梳理后勤工作的廉政風(fēng)險點,結(jié)合校紀委廉政約談和學(xué)校財經(jīng)紀律大檢查自查情況,切實做好廉政教育,強化內(nèi)部控制機制,通過完善制度、健全規(guī)矩、規(guī)范程序等,使工程實施、能源收支、賬務(wù)報銷等環(huán)節(jié)在監(jiān)督制約下,遵守規(guī)矩,拒腐防變。
(二)有計劃性、規(guī)范有序的實施維修工程
1、做好本年度維修項目的立項、預(yù)算、施工監(jiān)管和結(jié)算工作。加強維修項目預(yù)算管理,努力提高工程質(zhì)量,嚴把工程初審關(guān),為學(xué)校節(jié)約資金。
2、全力以赴,嚴把“三關(guān)”(質(zhì)量、造價和工期),確保主樓維修工程二期按調(diào)整后工期計劃(20xx年7月31日)完成。倒排時間表,嚴控預(yù)算執(zhí)行,規(guī)范現(xiàn)場簽證,動態(tài)把握實時進度。
3、積極穩(wěn)妥的推動后勤維修工程遺留問題的解決。在分類梳理、整理資料基礎(chǔ)上,加強與紀監(jiān)審、財務(wù)內(nèi)控等部門溝通,形成整體解決方案,提交學(xué)校研究。
4、規(guī)范實施國撥資金維修項目。依據(jù)20xx國撥資金實際批復(fù)到位情況,盡快制定年內(nèi)實施計劃、時間表,特別是立足學(xué)校招投標工作歸口統(tǒng)一管理的實際,早做準備,早排時間表,確保按期保質(zhì)執(zhí)行完畢。對于北校區(qū)電力增容工程等重點項目,提早完善調(diào)整方案,確保按預(yù)定計劃有序?qū)嵤?/p>
5、完成節(jié)約型校園節(jié)能綜合改造項目。確保按照立項要求,做好主樓節(jié)能改造、污水處理中水回用設(shè)施維修、供暖節(jié)能改造項目等,年內(nèi)執(zhí)行完畢。
6、提前謀劃,完成20xx年中央改善基本辦學(xué)條件項目中有關(guān)維修改造項目的申報工作。
(三)深化節(jié)約型校園創(chuàng)建和規(guī)范能源管理
1、制定年內(nèi)節(jié)約型校園創(chuàng)建工作方案和時間表。依托節(jié)能監(jiān)管平臺和實施節(jié)能改造等,深度挖掘節(jié)能空間;強化日常用能督查和節(jié)能教育;繼續(xù)引導(dǎo)行為節(jié)能,積極籌備節(jié)能宣傳月系列活動。
2、進一步規(guī)范校內(nèi)用能監(jiān)管,杜絕私拉亂接,加強能源回收的同時消除用能安全隱患,充分發(fā)揮學(xué)校及政府各部門以及校內(nèi)各物業(yè)之間的協(xié)作,建立一套行之有效的管理體系。
3、做好供暖期結(jié)束后的'成本核算工作,及時公開采暖核算情況,在供暖收費環(huán)節(jié)充分公開透明有關(guān)事項。
4、籌劃南校區(qū)供暖模式改革工作,邀請相關(guān)單位參與供暖模式改革的調(diào)研過程、立項及供暖方案制定等過程,完善方案并提交學(xué)校研究。
5、每月匯總并及時分析水電收支數(shù)據(jù),加強統(tǒng)計分析,調(diào)整改進節(jié)能舉措和管理制度,確保完成改革方案確定的節(jié)能任務(wù)目標。
6、積極完善水、電、氣等的市場化調(diào)價機制,確保調(diào)價過程的信息公開和程序合理。
7、實現(xiàn)改革方案確定的能源凈支出下降4%的目標。
(四)繼續(xù)優(yōu)化常規(guī)運行,著力改進日常服務(wù)
1、繼續(xù)落實三年期(20xx—20xx)后勤改革方案,認真總結(jié)20xx年、20xx年后勤常規(guī)運行過程中的經(jīng)驗和不足,修訂完善后勤常規(guī)運行合同和日?己吮O(jiān)管、費用支付等。
2、與后勤服務(wù)集團共同組織好“后勤與師生面對面”活動,對于涉及師生切身利益的事項或是師生廣泛聚焦的問題,主動溝通、積極回應(yīng),履行好民主程序,傳遞后勤服務(wù)正能量。
3、強化日常運行經(jīng)費管理,嚴格按照財務(wù)報銷制度規(guī)范做好經(jīng)費開支,特別是嚴格落實各個經(jīng)費科目支出的規(guī)范要求。
4、以改進服務(wù)、高效管理為目標,著力打造“智慧后勤”平臺。將綜合服務(wù)管理、公寓信息管理、收費信息系統(tǒng)、節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)、工程項目管理、校園綜合管網(wǎng)信息系統(tǒng)等逐步納入學(xué)校統(tǒng)一平臺,適應(yīng)時代的發(fā)展,加強移動互聯(lián)網(wǎng)時代后勤服務(wù)信息化建設(shè)的探索。
5、認真落實學(xué)校和機關(guān)黨委“限時辦結(jié)”有關(guān)要求,對于來信來訪來電等渠道反饋的意見建議和投訴等,積極回應(yīng)。
(五)健全日常工作規(guī)范和業(yè)務(wù)開展的流程
1、嚴格規(guī)范財務(wù)收支管理,嚴格日常各項業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化管理,進一步加強后勤常規(guī)預(yù)算的科學(xué)性,動態(tài)控制預(yù)算執(zhí)行的準確性、規(guī)范化和精細化。
2、依據(jù)學(xué)校管理工作規(guī)則等文件,制定處內(nèi)收發(fā)文件、文件流轉(zhuǎn)、督查督辦有關(guān)流程規(guī)范,嚴格行政資料及各類工程資料按照要求歸檔。
3、完善后勤處制度廢改立。修訂后勤處內(nèi)的工作流程、督查督辦等;校內(nèi)的維修工程管理、教學(xué)及住宅物業(yè)管理、物業(yè)監(jiān)督考評獎懲、能源收費(供暖)、節(jié)能考核指標等制度。
4、人員隊伍建設(shè)。制定外聘崗位的職責(zé)、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責(zé)等相關(guān)規(guī)范體系。
5、按照學(xué)校財務(wù)內(nèi)控、紀檢審對合同制度的要求,細化工程類合同、服務(wù)類合同、貨物類合同等的具體管理細則。規(guī)范合同管理。所有合同一律編號,所有合同納入系統(tǒng)管理,包括工程名稱、建設(shè)單位、資金來源、立項批復(fù)、合同內(nèi)容、處科責(zé)任人、合同金額、付款方式、執(zhí)行情況、付款進度、質(zhì)保金情況等;無合同的各類采購、維修等費用支出時,必須提供立項依據(jù),否則不予支付。
6、抓好學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作,如年初畢設(shè)宿舍申請、延期學(xué)生宿舍、租賃空調(diào)、上選宿舍等,規(guī)范日常退、調(diào)、轉(zhuǎn)的網(wǎng)上操作流程,與財務(wù)協(xié)商規(guī)范學(xué)生宿舍用電補貼制度。
7、探索西區(qū)食堂運營模式、班車管理、綠化環(huán)衛(wèi)、學(xué)生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規(guī)維修等的管理改革。做好發(fā)改委、國管局、教育部、住建部、水利部等部門日常能源統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集上報、考核工作。
8、進一步發(fā)揮后勤監(jiān)督委員會的作用,切實提升后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 5
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,后勤職能進一步擴展,對后勤保障的要求越來越高!氨R不動,糧草先行”,沒有有效的后勤工作做保障,其他工作就不可能順利開展,甚至無法完成。后勤服務(wù)的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒,進而影響工作效率。但是,后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩,易于遵循,它是一項伸縮性、隨機性較大,沒有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度
首先,工作人員要充分認識到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分,是整個事業(yè)發(fā)展的保障。其次,必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法,要認識到工作只有分工不同,而沒有貴賤之分,否則就會影響到工作質(zhì)量。堅持一切為了全校師生利益的原則,牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,從被動性服務(wù)向主動性服務(wù)轉(zhuǎn)變,增強群眾意識、責(zé)任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待自己的職業(yè),對自己的工作要專心,要認真負責(zé)。
二、服務(wù)要細致、周全
在工作中必須把握一個“細”字,要把全體師生的衣、食、注行掛在心上,要經(jīng)常過問每位教職工的疾苦,努力為他們解除后顧之憂,使每個同志都能感受到組織上的關(guān)懷,激發(fā)他們更加自覺地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全,細上加細,才能使后勤工作得到全校師生的認可。
勤于思考、善于總結(jié)經(jīng)驗,是后勤服務(wù)工作做細的基矗只有經(jīng)?偨Y(jié)以前的經(jīng)驗,才能找出工作中的不足,吸取教訓(xùn),重新制定新的工作目標。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度,不要怕事情干多了,問題就多,就會讓群眾不理解,而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細的保障。在工作實踐中,我們認識到,要使后勤工作做細,除了后勤工作人員要有較強的事業(yè)心和責(zé)任心外,還必須有相應(yīng)的'制度或措施作保障。
三、加強廉潔自律
后勤工作常與錢物打交道,為此必須加強廉政建設(shè),在思想上和行動上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來,真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業(yè)的價值觀和精神追求,拋棄個人私利,樹立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長期的后勤工作中,我一貫堅持公平原則,在工作中力求平等待人,秉公辦事,對服務(wù)對象不論親疏、職位高低,都一律一視同仁,公平對待對于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重,對于個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕,當然在條件允許的情況下,應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅持公平原則,全校教職工對我的工作給予了充分認可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)
在當今知識經(jīng)濟的時代,光靠“踏踏實實做事”還不行,還要“認認真真學(xué)習(xí)”,否則將會被時代所淘汰。
1、認真學(xué)習(xí)政治理論
我平時堅持認真學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因為工作繁忙而忽視政治理論學(xué)習(xí)。在歷次上級組織的教育活動學(xué)習(xí)中,始終努力學(xué)習(xí),力爭提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道,沒有正確的政治理論的指導(dǎo),就做不好工作。
2、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識
后勤工作是技術(shù)性要求很強的工作,必須不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭,向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護知識,向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過學(xué)習(xí),我學(xué)會了許多過去沒接觸過的技藝,進一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。后勤服務(wù)是一項非常繁瑣,又比較辛苦的工作,是一個單位的“門面”和“窗口”,也是一個單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想,扎實工作,為我校的進一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 6
本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在區(qū)教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進行機制,提高管理水平。改善辦學(xué)條件,增強保障能力,促進學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強整體規(guī)劃和建設(shè),努力探索后勤改革新路子
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術(shù)張揚老師的設(shè)計把教學(xué)樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側(cè)教學(xué)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學(xué)的家長主動贊助的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬多元。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動,我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨輪車隊買了四十臺的獨輪車,并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè),能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫,開發(fā)校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網(wǎng)站越辦越好。
二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的`臨時工,但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。
另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
這學(xué)期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好,學(xué)生安全上學(xué),安全回家,家長放心,學(xué)校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養(yǎng)豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網(wǎng)上留言:實驗小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的?紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。
總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 7
忙碌中,一學(xué)期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學(xué)期后勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體后勤人員共同努力下,各項工作按照開學(xué)初的計劃圓滿的完成了,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
一、大力提高后勤工作人員素質(zhì)。
1、加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。后勤工作堅持“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動,落實學(xué)校工作計劃;學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責(zé)任意識。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會議,整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛校、敬業(yè)意識,對個別落后的同志采取談心的方式,轉(zhuǎn)變其思想意識,提高其工作積極性和責(zé)任心。明確各個崗位的工作責(zé)任,要求各崗位人員認真學(xué)習(xí)和履行崗位責(zé)任,做到事情有人辦、責(zé)任有人擔。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識和奉獻意識。在日常工作中,后勤全體職工努力做到服務(wù)有情,育人有責(zé),在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,經(jīng)!盃奚惫(jié)假日公休日加班,以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
二、求新、務(wù)實,狠抓后勤管理,使后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化,為一線教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。
1、開學(xué)前,為保證全校用電正常,不再出現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教育教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤人員全力配合,如期完成了學(xué)校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。
2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發(fā),本著節(jié)約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質(zhì)好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。
3、學(xué)校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患于未然,開學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下,后勤組織人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使學(xué)校的排水暢通。
4、某某和某某兩位老師能夠堅持每周二、四下午自習(xí)時檢修各教室、辦公室等照明線路。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、為了給師生營造一個干凈整潔的'校園環(huán)境,后勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。
三、加強食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。
學(xué)校后勤管理,特別是食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響學(xué)生在校期間的生活與學(xué)習(xí),事關(guān)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的主陣地之一,應(yīng)時刻體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的熱點,加強食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。
學(xué)校食堂搞承包,決不是為了卸擔子,甩包袱,而是為了給廣大師生提供更好的服務(wù)。如果把握不好這一點,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往會忽視學(xué)校食堂教育和服務(wù)的義務(wù),把學(xué)校食堂當做賺錢的機器,而侵害廣大師生的利益,在校內(nèi)處造成不良影響。我校在食堂承包過程中,牢固樹立“以人為本,服務(wù)育人”的思想,堅持把廣大師生的切身利益放在第一位,采取有力措施,加強食堂管理。主要管理措施有:
1、成立食堂管理小組。學(xué)校后勤主任某某任組長,某某和某某老師任組員。其主要任務(wù)是幫助食堂維護就餐秩序;監(jiān)督檢查食堂伙食情況;考核食堂各項責(zé)任目標。
2、定期檢查食堂的水電安全,確保食堂的正常運行。
四、固定資產(chǎn)管理工作。
從20xx年起財政局對事業(yè)單位的固定資產(chǎn)實行動態(tài)管理,要求各單位每年年末必須上報資產(chǎn)變動情況。我們根據(jù)上級精神,進一步加強資產(chǎn)管理力度,資產(chǎn)采購嚴格按照學(xué)校報批計劃執(zhí)行,對學(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗收,再根據(jù)憑證
XX登記,輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對學(xué)校固定資產(chǎn)做到及時、準確上報。
五、校園綠化、美化工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的公識,把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓。四月初學(xué)校購買了200多盆花卉,大大的美化了校園環(huán)境,某某老師不定期的對校園花草樹木進行澆灌,使校園呈現(xiàn)郁郁蔥蔥的景象。后勤處按照學(xué)期初的工作計劃對校園內(nèi)的花壇進行了綠化和修剪,從而使整個校園更加亮麗和生機勃勃。同時,對布局不合理的花草樹木進行移植和改種。同時對花草進行專人養(yǎng)護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。為師生營造了健康、優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、加強管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
小學(xué)后勤工作總結(jié) 8
學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展,是中學(xué)后勤工作的根本。作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:
一、后勤人員主人翁意識的.提高
后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務(wù)意識,變被動應(yīng)付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關(guān)掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理,嚴格制度,加強督查,職責(zé)分明
我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點應(yīng)抓制度的落實,細節(jié)上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。
總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
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