關(guān)于小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇1
人生中一定會(huì)有快樂和痛苦,正是快樂和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂和痛苦,快樂使我高興,痛苦使我難受。
快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陽光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì),這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng),老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座,可是好景不長(zhǎng),又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過了400米的比賽,體力消耗很大,還沒有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂。
快樂中也有痛苦和煩惱,就來說說學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆]有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績(jī)不是要6字開頭了嗎?這次考試的成績(jī)不好,使我很難過,但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理,沒有平時(shí)的苦哪里來最后的甜啊!在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過平時(shí)的辛苦來得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂有苦,有笑有淚,既快樂又痛苦,這就是人生!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇2
當(dāng)我們回想起過去的日子時(shí),父母的陪伴是最多的——當(dāng)我們成績(jī)下降的時(shí)候,最著急的是父母。當(dāng)我們生病的時(shí)侯,最心疼的是父母。當(dāng)我們比賽落選的時(shí)侯,鼓勵(lì)的人是父母。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校惹麻煩時(shí),最生氣最在意的是父母。當(dāng)我們想要錢買東西時(shí),把手伸向的也是父母。
當(dāng)父母生氣時(shí),批評(píng)我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對(duì)著干,但是,我們何曾想到父母是永遠(yuǎn)愛我們的,永遠(yuǎn)在意我們的,我們何曾想過當(dāng)我們用一句話去頂撞父母時(shí),父母的心是針扎一般的痛啊!
父母對(duì)我們的愛是謙虛的,父母對(duì)我們的愛是低調(diào)的,是無私的,一點(diǎn)都沒有保留,都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長(zhǎng)的明燈——夜里,當(dāng)我們睡了,是誰還在辦公室為我們批改作業(yè)呢?是老師!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰幫我們即使糾正呢?是老師!每當(dāng)我們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言,是誰向我們送來作為鼓勵(lì)的會(huì)心一笑呢?是老師!當(dāng)我們?cè)诒荣愂Ю麜r(shí),是誰給我們鼓勵(lì)與振作的話語呢?是老師!
老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對(duì)我的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。您點(diǎn)燃一盞啟明燈,讓我們?cè)谄岷诘缆飞峡辞逭x與邪惡,從而使我們走上正確的道路。
然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說:“生活中沒有理想的人,是可憐的!笔前,一個(gè)沒有理想的人是可憐的,就好比是一個(gè)無頭蒼蠅,沒有目標(biāo),胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒有目標(biāo)的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人,生活總是火熱的。”這是斯大林說的,正是如此,一個(gè)有理想的人他不會(huì)去虛度光陰,他會(huì)去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會(huì)因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是:“考上北京大學(xué),再從北京大學(xué)考到國(guó)外,在國(guó)外考一個(gè)博士回來為我們的祖國(guó)效力”我想,許多人會(huì)認(rèn)為這不太現(xiàn)實(shí),但是,我可以告訴他們:理想是成功的前提,只要擁有先天的條件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而沒有理想的人怎么會(huì)去努力呢?不是嗎?
在此,我祝愿老師們的工作輕松點(diǎn)兒,家長(zhǎng)的焦急放寬點(diǎn)兒,我們的理想放遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,都有自己專屬的成長(zhǎng)記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所說的“人生百味”。
我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女生。但是,我總是自認(rèn)不平凡,總是愛幻想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛我家,因?yàn)樗皇呛芨辉#覑畚壹,因(yàn)樗亲顦阗|(zhì)的家。
小時(shí)候的記憶讓我更愛我家,讓我更愛爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時(shí)候的一些事情。在上幼兒園時(shí),因?yàn)槭侨,所以我每天都?huì)坐在幼兒園門口,希望爸爸媽媽來接我回家。就像其他小朋友那樣,和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是,因?yàn)槊刻於嫉炔坏桨职謰寢專⌒〉奈揖涂偸呛紒y想,認(rèn)為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因?yàn)槲也还浴⒉挥懭讼矚g,所以才會(huì)被放在幼兒園里全托,因此總是在被放回幼兒園時(shí)獨(dú)自哭泣。
但是,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后才明白當(dāng)初爸爸媽媽為何會(huì)把我放在幼兒園全托。那是因?yàn)槲覀,為了給我、姐姐和弟弟一個(gè)良好的生活環(huán)境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后,便會(huì)出去賺錢。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢,只為了我們,為了讓我們有更好的環(huán)境。當(dāng)我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣,自己有多累,也要去幫別人送貨賺錢時(shí),我便會(huì)恨自己為什么還沒有長(zhǎng)大,為什么還沒有能力幫他們。就是因?yàn)槿绱,我才更愛我的爸爸媽媽,我希望能盡自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負(fù)擔(dān),讓他們不要那么辛苦。
因?yàn)槲覑郯职謰寢,爸爸媽媽也愛我,雖然他們嘴上不說,但我能感覺得到。就因?yàn)檫@樣,我才總是認(rèn)為自己絕對(duì)不是一個(gè)“平凡”的孩子,因?yàn)槲矣辛恕皭邸,所以我是上天最眷顧的孩子?/p>
這就是我成長(zhǎng)中的記憶,獨(dú)一無二,因?yàn)槲沂且粋(gè)“不平凡”的女生。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇4
真熱啊,夏天的天氣可真熱,害我又從夢(mèng)中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著,只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒想到夏天的夜空這么美啊!這不由得讓我想起我小時(shí)候的夢(mèng)想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。
現(xiàn)在想想,小時(shí)候的生活可真是無憂無慮。不像現(xiàn)在,心中總有一朵朵烏云。忽然,天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒,強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗,把整個(gè)世界都照亮了,我的眼睛睜不開了。不久,當(dāng)我再睜開眼時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)人,那人漂浮在半空中。看見這情形,我的身體就像被封印住一樣,手和腳都不楞住了。
過了一會(huì),我才擠出一句:“你是誰?”
“我,我就是你啊。”
“你,我,你是我?”我疑惑地問。
“沒錯(cuò),我就是二十年后的你!
二十年后的我,可是二十年后的我為什么會(huì)在這呢?”
“你不是喜歡過小時(shí)候的生活嗎?我就是從二十年后來這幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!
“愿望?”
“對(duì),我可以把你送回你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。”
“真的嗎?”我不由得驚叫起來。
“沒錯(cuò),只要你愿意的話!
“愿意,我當(dāng)然愿意!蔽蚁胍膊幌氲鼐突卮鹆。
忽然,剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開眼時(shí),看到的是這樣熟悉的景像,沒錯(cuò)這就我以前的家,雖然是在夜晚,但我還是一眼就認(rèn)出來了。
此時(shí),另一個(gè)我又出現(xiàn)了!澳悻F(xiàn)在除了聲音和身材變了之外,其他的什么都沒變。而當(dāng)你想要回去的時(shí)候,你就在晚上12點(diǎn)時(shí),對(duì)著天空吶喊。”說完,他又消失了。
雖然我對(duì)這一切都搞不清楚,但我還是很高興可以過回小時(shí)候的生活。
第二天早上,我早早地起床,早早地上學(xué)。因?yàn)槲业闹R(shí)等都沒變,所以我在學(xué)校的成績(jī)非常的優(yōu)異,很得老師和家人的青睞。起初,我的日子過到很快樂,但久而就之,我發(fā)現(xiàn)我根本無法過這樣的生活:一個(gè)初中生面對(duì)著家人如此的關(guān)心,真的很別扭;而且,在面對(duì)同學(xué)們的時(shí)候,我的話題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊,在我看來,他們的學(xué)問是那么的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。
此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),人都在不斷地成長(zhǎng),我們不該一直留戀以前的時(shí)光,要想明天變得更好,就該從今天努力起。
12點(diǎn)的鐘聲響起了,吶喊的聲音在夜空中回蕩。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇5
回不到童年了;夭坏侥切┖透绺绨鸭依锼懒说呢堌埪≈叵略岵⒔o花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時(shí)候,可是我有關(guān)童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的記憶就很模糊了。
9歲之前在父親當(dāng)時(shí)工作的園藝場(chǎng)子校上學(xué),據(jù)說父親是當(dāng)年最初作為;逝捎煽h人委會(huì)下放到那里做會(huì)計(jì)的。那里在離縣城不很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。場(chǎng)子很大,場(chǎng)部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對(duì)江好象是一個(gè)叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場(chǎng)。記得小學(xué)時(shí)學(xué)校換了兩次,二年級(jí)好象搬到一個(gè)小山坡上,據(jù)說是豬欄屋改的一棟平房,還聽說我轉(zhuǎn)學(xué)走后那篇寫學(xué)校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時(shí),自己是個(gè)無憂無慮的孩子,聰明可愛,父親還在那個(gè)小單位任個(gè)副職,所以,從小我就是老師很寵愛的學(xué)生。
能在XX年初秋上小學(xué),實(shí)在是一個(gè)意外。只因當(dāng)時(shí)必須滿七歲入學(xué),而我生在年底,故夠不上入學(xué)條件。至今還依稀記得自己找當(dāng)時(shí)場(chǎng)里的張書記撒嬌要求上學(xué),可張伯伯卻說干部子弟應(yīng)該起模范帶頭作用,要我次年再入學(xué)。只好打消了入學(xué)的念頭。當(dāng)年隔壁羅會(huì)計(jì)的兒子星星比我小一歲,常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開學(xué)那天,他跟我二哥跑學(xué)校玩去了,羅姨讓我去尋,我便跑到離場(chǎng)部很遠(yuǎn)的那個(gè)學(xué)校去找,看到好多報(bào)名的孩子都在教室門口數(shù)數(shù)字,好多人從1到100都數(shù)不通,我在旁邊看著熱鬧。這時(shí)我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師(我一直叫大姐姐)瞧見了我,忙招手讓我過去:四妹子,你來數(shù)。她可能以為我去報(bào)名的,我于是認(rèn)真地?cái)?shù)了,一口氣從1數(shù)到100,還要繼續(xù)往下數(shù),大姐姐說不用了,我就這么稀里糊涂地入了學(xué)。歡天喜地地跑回家報(bào)信,星星好象還是哥哥帶回來的。
現(xiàn)在想來,如果那年不去學(xué)校找星星,我又是怎樣的一種人生?遲一年上學(xué),同學(xué)老師都變了,一切也會(huì)隨之改變。
小學(xué)生的'成長(zhǎng)作文600字 篇6
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。
經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇7
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風(fēng),如秋風(fēng)漫卷中蕭蕭舞動(dòng)的黃葉,成長(zhǎng)的詩集總在時(shí)光中頁頁翻動(dòng)……
伴著風(fēng),伴著雨,我走過了十七歲的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,留下了歪歪斜斜的足跡。偶然拾起往昔曾疏落地只言片語,才發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一些簡(jiǎn)單的文字訴說,它們或明或暗的星光閃爍在我記憶我天空中。當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景時(shí),蝴蝶便成了布景中的點(diǎn)綴,是那么生動(dòng)美麗。
風(fēng)箏與飛鳥比翼的童年,我像一條快樂的小魚游曳在孩童的小河里,稚嫩的臉上永遠(yuǎn)洋溢著不盡我光彩,而生活編制的七彩紐帶是幼小年齡段的孩子們心中永遠(yuǎn)不變的美。童年是一幅永久不失淡雅我風(fēng)景畫,掛在我記憶的長(zhǎng)河中。
不知是懷著怎樣的情愫,有一天,心里突然有一個(gè)陌名的聲音在喊:“我要長(zhǎng)大了,我要長(zhǎng)大了。”生活便猶如躍進(jìn)了一個(gè)陌生的房間,讓人一時(shí)無法敵從。忘不了一個(gè)個(gè)綠肥紅瘦的日子中那傻傻的接收老師的批評(píng),憨憨地面對(duì)眾多的掌聲;忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣;忘不了為自己點(diǎn)燃的十六歲的蠟燭……在這成長(zhǎng)的每一步上,我真實(shí)的做著屬于自己的每一份任務(wù),我用自己真實(shí)而又寫意的畫筆認(rèn)真涂抹我生命我布景。在這成長(zhǎng)的每一步上,都有我苦心經(jīng)營(yíng)的痕跡哭過、笑過、無數(shù)次的跌倒,可正是不服輸?shù)木髲?qiáng)性格和不肯走下坡路的精神撐著我,又一次次爬起,懷著一顆既喜悅又忐忑我心情走入高中,開始了我高中的生涯。或許,這是一段郁郁蔥蔥我成長(zhǎng)之路;或許,這是成長(zhǎng)布景中的又一種新的色彩。
回頭看看自己一路走過的征程,我不覺發(fā)現(xiàn):成長(zhǎng)真的是一個(gè)既艱辛充滿喜悅的過程,唯有用心經(jīng)營(yíng)才會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印當(dāng)看到一輪紅日冉冉升起時(shí),會(huì)感到自己朝氣而蓬勃旺盛的生命力;當(dāng)看到黃葉飄零時(shí),想到不因虛度年華而悔恨這才是成長(zhǎng)啊!
風(fēng)追問著情愫這成長(zhǎng)的路還有多少未知我幕體驗(yàn)成長(zhǎng)的每一步跨過時(shí)間的橫途去品味那一番新月疏星……
多么激昂的韻律。我們能不好好珍惜自己成長(zhǎng)的每一分、每一秒嗎?讓我們牢牢把握手中青春的彩線,將它放的有價(jià)值、有色彩、光芒四射。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇8
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業(yè)都會(huì)來看看小魚,我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢,萬一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里!斑@回好了,小魚不會(huì)再得?非典?了!”我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們?cè)谒X呢。可過了一會(huì)兒,我見它們還沒反應(yīng),就搖了搖魚缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生會(huì)經(jīng)歷青春、中年,老者的自然成長(zhǎng)過程,這樣的成長(zhǎng)過程構(gòu)成了我們生命的簡(jiǎn)單成長(zhǎng)。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長(zhǎng)在這里定格,又在這里混沌。曾記否,正少年我們意氣風(fēng)發(fā)!捌匆蛔砹艟,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢(mèng)想。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇9
在我那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的記憶長(zhǎng)河中,每一天都留下了成長(zhǎng)的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學(xué)騎自行車給我留下了很深刻的印象。
六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時(shí),我心里那條“小玩蟲”也開始活躍起來,整天纏著爸爸給我買了一輛自行車,爸爸答應(yīng)了。等買回自行車后,爸爸說:“何不如乘熱打鐵,現(xiàn)在就教你騎自行車吧!”
我們來到空地上,正是下午一點(diǎn),這里一個(gè)人影也沒有見著,爸爸便開始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板,還沒有騎穩(wěn),就摔了下來。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來。爸爸聞聲走了過來,對(duì)我說:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來。”但是我并沒有爬起來,而在撒嬌的說:“我怕疼,我再也不騎車了”。爸爸堅(jiān)定地說:“不能說這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學(xué)會(huì)騎直行車的,要不我來扶著你慢慢地騎?”我連聲說:“要,要!蔽衣犃税职值倪@些話語,就不再害怕了。我再次騎上了自行車,在爸爸的幫助下,我已經(jīng)慢慢的學(xué)會(huì)騎自行車了。我跟爸爸說,不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉(zhuǎn)彎處,由于速度太快,沒有辦法轉(zhuǎn)彎了,眼望車和人很快就要倒下來了。就在此時(shí),一種強(qiáng)大的力量,把人和車都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見了他,滿頭大汗的臉上顯現(xiàn)出跑過的痕跡。我驚訝的問:“爸爸,您不是在遠(yuǎn)處望著我的嗎?怎么會(huì)跑到車?yán)飦砹,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對(duì)我說:“是的。我怕你會(huì)向剛剛那樣摔下來,不放心,就跟過來看看,果然不出我所料,你差點(diǎn)就摔了下來!蔽覀儌z都開心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過了這學(xué)騎自行車的時(shí)光。
在我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)回憶中,學(xué)騎直行車必將是一顆最璀璨的明珠。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾經(jīng)說過的話:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇10
成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流,漫長(zhǎng),而又難忘。歲月推動(dòng)著水流前進(jìn),浪花卷卷,斷斷回憶滾滾而來。成長(zhǎng)的過程,如一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的腳步,在河底留下了深深的印記,難以忘懷……
難以忘懷中,是那多姿多彩的童年,它貫徹著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,歡笑,幸福是它的代名詞,在此之中,父母的關(guān)愛,我們成了家中的皇帝,過著無憂無慮的生活。
無憂無慮,是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車的事。
那是我9歲的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天里。媽媽帶我去游泳,在路上,媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí),我可是滿心歡喜——騎自行車,一直以來是我的愿望。
開始學(xué)了,媽媽首先騎上車,叫我看著他學(xué)。畢竟是新鮮,我看得可認(rèn)真拉。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,看不清楚的,還吵著要媽媽重新示范一次,她可被我弄得忙咧。
接下來,就開始了親身實(shí)踐。我騎上車,媽媽扶著我,在后面推著,我則在前騎著,漸漸得,漸漸得,騎得越來越快,我可心急了,想及早學(xué)會(huì),忙叫媽媽放手。沒想到,媽媽一放手,我就掌握不了平衡,摔了個(gè)趔趄,只得重來。接下來,我可就老實(shí)了,知道心急吃不了熱豆腐,連速度都放慢了。
火辣辣的太陽,炙烤著大地。我汗流浹背,可絲毫沒有放棄的念頭。學(xué)好騎車的決心激勵(lì)著我,我努力著……此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),媽媽以及偷偷得,后半斷路都是我自己騎的!這時(shí),媽媽才走到我跟前,笑嘻嘻地夸我學(xué)得快,我也高興得合不攏嘴,嘻嘻嘻地笑著……
終于學(xué)會(huì)了,為了展現(xiàn)我的學(xué)的成果,我又馬上跳上車,用力地一蹬,雖說騎得歪歪扭扭,總也算會(huì)拉,快快樂樂地騎著車,唱著歡快的小曲……
小曲的旋律,串成了個(gè)個(gè)音符,在我和媽媽的笑容之間跳動(dòng)著,也在我這歡快的記憶中跳動(dòng)著,編制成了我的童年,我的成長(zhǎng)過程……我情不自禁地說到:“成長(zhǎng),真好!”
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