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實(shí)用的小學(xué)寫人作文400字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)寫人作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
在我們的心目中,過年應(yīng)該是非?鞓返,可是今年的春節(jié),我過得很不愉快——我被人騙了。
事情是這樣的:
今年的大年初一那天早晨,我早早的起了床。本來(lái)是想早點(diǎn)起來(lái)到弟弟家去玩的,我走在前往他家的路上,突然我發(fā)現(xiàn)路邊擺了一個(gè)抽獎(jiǎng)攤子。由于好奇,我湊上去看了一下,原來(lái)是一個(gè)游戲,只要把小紅球彈到寫有獎(jiǎng)金的格子里,攤主就會(huì)照獎(jiǎng)金數(shù)給將你獎(jiǎng)金。初眼乍看,是挺簡(jiǎn)單的,但是前面幾個(gè)人都沒有彈進(jìn),這使我有點(diǎn)猶豫了,但是有一個(gè)叔叔連彈幾次都進(jìn)了,并且贏了一百多塊錢,這使我剛剛猶豫的.心情又開始激動(dòng)起來(lái),有點(diǎn)躍躍欲試的感覺。我把手伸進(jìn)衣袋里拿出唯一的十塊錢,結(jié)果我全部都沒進(jìn),這讓我有點(diǎn)沮喪,但是我的不服氣,又促使我回家拿出壓歲錢,后面的球我都沒進(jìn)。我在那兒氣得快哭了,我心想:本來(lái)今天,想拿那十塊錢和弟弟痛痛快快地玩一場(chǎng)的,現(xiàn)在不但十塊錢沒有了,還花了我三十塊錢的壓歲錢。想著,我便“嗚嗚”的哭了起來(lái)。之后,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)抽到一百多塊錢的叔叔,原來(lái)是幫助那個(gè)攤主迷惑旁邊的人的,我就上當(dāng)了。唉,我再也不敢相信路邊那些騙人的抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。
通過這次大年初一發(fā)生的事我懂得了一個(gè)道理:做人不要貪小便宜,要記得,天下沒有免費(fèi)的午餐。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
高尚有很多種,有舍己為人,有拾金不昧,有樂于助人,有愛崗敬業(yè),有關(guān)心他人,有待人平等,有文明禮貌,有大公無(wú)私,有清正廉潔,有誠(chéng)實(shí)守信,還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多,有不取不義之財(cái)?shù)睦习澹心瑹o(wú)聞的廣大科技者,有樂于助人的窮人們,還有無(wú)私奉獻(xiàn)的'看林人……而我遇到的也是一位普通人。
暑假的一個(gè)中午,家里的鹽用完了,媽媽便讓我到小商店去買。
到了小商店,那里卻關(guān)門了,我只好去坡上的小超市買。那天很熱,我一進(jìn)去就對(duì)笑瞇瞇的老板說(shuō):“兩袋鹽,快點(diǎn)兒,熱死我了!”
老板看我滿頭大汗,就讓我坐下來(lái)吹吹空調(diào),休息一會(huì)兒,幫我拿了兩袋鹽,開好小票,把鹽拿在手里看了起來(lái),他翻看了一會(huì)兒,對(duì)著我想說(shuō)什么卻又沒說(shuō),經(jīng)過那“漫長(zhǎng)”的一分鐘后,老板目光堅(jiān)定的望著我:“小朋友,這袋鹽是以前的,已經(jīng)過期了,這次進(jìn)的貨和上次的混到一起了,我去給你重新?lián)Q一袋吧!”說(shuō)完,又拿了一袋新鹽,并給我了一塊糖“就算是補(bǔ)償我的過失吧!”
“不,我不要,叔叔,謝謝你!”我轉(zhuǎn)身走了出去“別走呀,小朋友,這塊糖你一定要收下,我犯了錯(cuò)誤,差點(diǎn)兒讓你們吃上過期的鹽,我有責(zé)任,你不收下我會(huì)不安的!”我看叔叔很有誠(chéng)意,就接過了糖,一口塞進(jìn)了嘴里:“真甜呀!我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里買糖的,再見!”
從那次后,只要那里有的東西我都去那里買,因?yàn)槲抑滥抢锏睦习宀粫?huì)給我賣過期的鹽。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
記憶像一片沙灘,在時(shí)間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個(gè)深深的腳印印在那里,那里充滿了我對(duì)人格的質(zhì)疑,填充它的是誠(chéng)信。
有一次,我去給媽媽買梳子,我走街串巷的尋找,終于在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進(jìn)了口袋,交了錢,剛要走,老爺爺說(shuō):“小朋友,你還沒拿梳子呢!”我心想:“到手來(lái)的寶貝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個(gè)大笨蛋,不知道我已經(jīng)拿了一把了!哈哈!
回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心,反倒生氣地說(shuō):“雖然我們不富有,但我們不能貪財(cái),我們做人要講誠(chéng)信,你要明白這個(gè)道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地說(shuō):“到手的.寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地說(shuō):“孩子,那個(gè)賣東西的老爺爺整天起早貪黑的,掙點(diǎn)錢也不容易,你看媽媽,這么年輕才掙多少錢呀?更何況一個(gè)已賣梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。
每當(dāng)我放學(xué)走到那里時(shí),總有一絲愧疚的感覺油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會(huì)看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠(chéng)信。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
在我的腦海里,記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花,它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,開心地玩耍,笑著。有一朵浪花最閃耀,它好象向我訴說(shuō),訴說(shuō)著那一件事……
去年暑假的一天,我自以為放假了,做作業(yè)就慢吞吞的,效率極底,老半天才做了這么幾道應(yīng)用題。媽媽見了,就開始發(fā)話了:“顧依,你知道嗎?燕子為什么要秋天飛回南方,而不是冬天呢?因?yàn)檠嘧佣祜w回南方就來(lái)不及了,會(huì)被凍死。寫作業(yè)也是同樣的道理。如果你作業(yè)拖拖拉拉的'或者是干脆不做,你的作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)兒進(jìn)展都沒有,到了最后幾天才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的作業(yè)沒有做好,就要拼命地補(bǔ),字不好,正確率也很底,到開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)。如果你每天勻量地寫作業(yè),字好,正確率又高,開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候又被老師表?yè)P(yáng)。你想想,是字不好,正確率很底,開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師批評(píng)好呢,還是字好,正確率又高,開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)好。俗話說(shuō)得好:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這個(gè)道理你應(yīng)該明白,我就不多說(shuō)了!
我的媽媽雖然不是在世界上都很有名的大人物,但是她非常的偉大,她用她許多的時(shí)間來(lái)養(yǎng)育我,輔導(dǎo)我,她付出了她的心血,付出了她的青春。媽媽,您永遠(yuǎn)是我最崇敬的人!
小學(xué)寫人作文400字 篇5
我熟悉的一個(gè)人就是我爸爸,它也是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個(gè)大忙人。有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“小妹,這個(gè)周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說(shuō)“好!”到了周六,我早早起了床,但不見爸爸,就問媽媽爸爸到哪了?媽媽說(shuō):“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來(lái)了,因?yàn)樾睦锵胫职挚赡芟挛鐣?huì)回來(lái)。到了下午,還不見他回來(lái),心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的'辦公室找他,一進(jìn)他的辦公室,就看見他正聚精會(huì)神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問:“小妹,你怎么會(huì)在這?”我說(shuō):“你不是說(shuō)周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來(lái),一拍腦袋,說(shuō):“小妹,你看爸爸多忙!不如,我下個(gè)星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家;氐郊,媽媽知道后,就開導(dǎo)我,說(shuō):“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務(wù)在身,爸爸是在為咱們家好,為國(guó)家工作,爸爸平時(shí)不是常教你做人要有大度,將來(lái)要為國(guó)家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個(gè)為工作負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真的人啊!
又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時(shí)候,不小心摔了一跤,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸知道后,連夜坐飛機(jī)回來(lái),回來(lái)后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓,還扣了獎(jiǎng)金。這一次,我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個(gè)熱愛工作、孝順父母、善良、樸實(shí)……的人啊!爸爸,我愛你!
小學(xué)寫人作文400字 篇6
我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識(shí)。問我他是誰(shuí)?他就孫永光老師。
記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開始奮筆疾書。這時(shí),老師來(lái)到我身邊,伏下身子,看我的.解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦。”同學(xué)們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭?赡氵是做對(duì)了!闭f(shuō)著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。
過了幾分鐘,還是只有我一個(gè)人回答出來(lái)。老師便說(shuō):“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來(lái)解答吧。”面對(duì)這么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來(lái)。此時(shí),膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說(shuō):“她第一次回答我的問題,一定太激動(dòng)了。”頓時(shí),我放松了心情,大膽地說(shuō)出了解題過程。老師向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
敢問,大人最喜歡做的事情,最愛做的事情,經(jīng)常做的事情,每天必做的事情,那是什么?你們一定和奇怪吧,大人每天必做,還特別喜歡做的事情是什么呢?那可真是少之又少!要么就是每天都做,但是大人們不喜歡,有的就是大人喜歡做,但是每天不一定都做。哎哎,真是絞盡腦汁都想不出來(lái)!哈哈,還是我來(lái)給你們揭曉最終的答案吧,那就是——嘮叨。可不是嘛,作為一個(gè)小孩子,我可是經(jīng)常受到這種“折磨”——嘮叨呢!大人們卻都是百“做”不厭,哎……讓我來(lái)和大家分享一下,我的苦楚經(jīng)歷吧,真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
我如果做完了作業(yè),偶爾看一下電視,找點(diǎn)樂子,好不容易玩一會(huì)兒,大人們可就是要施展“神功”啦!“美婷啊,美婷,你怎么老看電視,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)是不好的,還不趕緊去做作業(yè)?別玩啦,快去啊,這樣是不對(duì)的,你怎么玩下去可怎么辦。窟不快去……”瞧瞧,我肯定是要“屈服”的啦,不得不從!我如果偶爾吃了倆根冷飲,那可真是“吵得沒完沒了”,“美婷啊,你怎么又吃冷飲了?多吃冷飲對(duì)身體可是不好的啊!你的胃在這樣下去,可是要壞的啊,身體是你自己的,不能為了你的饞嘴兒,就荒廢你的身體啊,下次不準(zhǔn)吃了,聽到?jīng)]……”瞧瞧,我還能有下一次嗎?
大人的`嘮叨可真是沒完沒了,令人咂舌,但是,敢問大人的嘮叨里難道都是對(duì)你的斥責(zé)?肯定也是有關(guān)心的啊,這也說(shuō)明了他們愛你!大人的嘮叨,我真是越聽越愛……
小學(xué)寫人作文400字 篇8
人可以被毀滅,但不可以被打敗!}記
近期,我讀了一本經(jīng)典名著——《老人與!,作者是美國(guó)著名作家海明威。他出版過《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》等長(zhǎng)篇小說(shuō)。有出售記錄:48小時(shí)賣出530萬(wàn)冊(cè)。
整本書講了:古巴漁夫圣地亞哥,在連續(xù)84天打漁一無(wú)所獲后,獨(dú)自出海捕魚,并釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚。魚的力量非常大,拖著老人的船漂流了兩天兩夜。最后,老人刺死了大魚;馗蹠r(shí),路上遇到了鯊魚,老人將其殺死,但鯊魚卻吃光了大魚,只剩下一具殘骸,老人疲倦地回到了窩棚。
讀完整本書,合上書,圣地亞哥頑強(qiáng)有毅力的精神浮現(xiàn)在我腦海中,他對(duì)生活充滿希望,他甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈。想到這兒,我想起在中國(guó)最有影響力的女性之一—海倫凱勒,她堅(jiān)強(qiáng)不屈,是個(gè)頑強(qiáng)有毅力的人。
老人很頑強(qiáng)!在黑夜中,一手握著釣索摸黑找水瓶解渴,多么的頑強(qiáng);老人大戰(zhàn)鯊魚,雖然雙手劇烈疼痛,但他用毅力忍住了,頑強(qiáng)得讓鯊魚命歸黃泉。老人他不絕望,不放棄,這是他制勝的.秘訣,他感謝磨難,磨難真讓他變得更強(qiáng)。
老人多么看重友誼!老人出海兩天兩夜,一直念道:要是孩子在這兒就好了!他愛孩子,孩子也愛他,因?yàn)槿绻⒆硬辉,他捕魚也會(huì)有些困難,畢竟自己只有兩只手,能力有限,但他不怕困難,是個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。
同學(xué)們,快來(lái)吧!來(lái)讀書吧,來(lái)讀《老人與海》吧!它會(huì)使你們受益終生的!
小學(xué)寫人作文400字 篇9
我最熟悉的人當(dāng)然是媽媽,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很善良,她做過的一件事給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)星期天的早上,媽媽把我?guī)У綇V場(chǎng)練騎自行車。廣場(chǎng)上,晨練的人們?cè)缫验_始了他們的活動(dòng),看著溫暖的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的運(yùn)動(dòng)的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了鍛煉的行列:練騎自行車。
正當(dāng)我練得興高采烈的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真教我騎車的媽媽變得不是那么認(rèn)真了,經(jīng)常兩眼盯著廣場(chǎng)入口的那兩個(gè)跪著的小孩。終于,她撇下我向他們走去。我也很好奇,就跟著去看。只見那兩個(gè)小孩穿著破爛的衣服,頭發(fā)也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一起,()他們的前面歪歪斜斜的寫著幾行字,他們的裝扮跟廣場(chǎng)里那幸福美好生活的場(chǎng)面是那樣的不協(xié)調(diào)。我問媽媽,才知道他們父母生病沒錢治病,他們的`爺爺奶奶年歲已高,無(wú)法賺錢了,才到這里乞討的。媽媽在講給我聽的時(shí)候,眼睛紅了,濕潤(rùn)了。接著,媽媽從褲袋里掏出所有的錢,放在小孩面前的盆子上。啊,那錢可是要給我和哥哥買面包和豆?jié){的,是我們的早餐費(fèi)!我忙著說(shuō):“媽媽,拿一半就行啦,為什么要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說(shuō):“面包,我們回家再拿錢買。你看那老人和孩子多不幸啊,人應(yīng)該有同情心!”聽了媽媽的話,我感到很慚愧。
我的媽媽就是這樣的人,外貌美,她的心更美,——因?yàn)樗龘碛幸活w善良的心。
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