我的想法改變了作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的想法改變了作文，希望對大家有所幫助。

　　班級里有一個傻孩子，叫郭欣欣。她是一個自己名字都會寫錯的孩子，漸漸的，她成為同學(xué)們嘲笑的'對象。

　　有一次在廁所，女同學(xué)們圍著欣欣戲弄她：“40加50等于幾啊？”一個女同學(xué)掐著腰問她，“等于80……”欣欣還是一副低著頭見不得人的樣子，用顫顫微微的聲音回答著。我“撲哧”一聲笑了，其他同學(xué)也樂了，“真傻呀！”我們異口同聲地嘲笑著�！吧底泳褪巧底�，怎么？還想變鳳凰啊？”我旁邊的女同學(xué)拽著欣欣的衣領(lǐng)說著。我心里也想：確實，傻子怎么會忽然變聰明呢！

　　直到五年級，我們都長大了，但是欣欣每天仍然沉浸在“巴拉拉小魔仙”的動畫片境界里，依然是同學(xué)們嘲笑的對象……

　　但是有一次當(dāng)我讀到曹文軒“叮叮當(dāng)當(dāng)”系列書籍時，才知道，傻子的世界是很天真快樂的，為什么要破壞呢？書中丁丁、當(dāng)當(dāng)兄弟倆也同欣欣一樣，八歲了話還說不明白，雖然別人瞧不起、嘲笑他們，但是他們兄弟之間的感情很深，從不拋棄對方，即使走失了也要拼命互相尋找，他們之間的感情讓我動容！從那一刻起，我的想法改變了。

　　有一天自習(xí)課，欣欣偷偷塞給我一張紙條和一幅畫，畫上畫的是一個漂亮的公主，字條上歪歪扭扭的寫著：“你可以做我的姐姐嗎？”我愣住了，轉(zhuǎn)頭看著欣欣，她仍然吸吮著手指，呆呆地望著我，我心里忽然一熱，沖她微笑著點點頭……

　　閱讀專項測結(jié)束了，當(dāng)老師念到：“郭欣欣，98分�！蓖瑢W(xué)們突然驚叫一聲，向欣欣投去異樣的目光，一個傻子，怎么能考到98分呢？同學(xué)們議論著。原來，她利用課間時間寫作業(yè)努力的練習(xí)，在老師的幫助下語文成績逐漸提高起來！這也讓我想起了一句話“塵埃未定，你我皆黑馬！”現(xiàn)在在同學(xué)們眼里，欣欣好像換了個人似的，同學(xué)們再也不欺負她了，而是開始幫助她，關(guān)心她！我也經(jīng)常問她：“吃什么了呀？”“今天開心嗎？”“有什么問題嗎？”……就這樣，她融入到我們這個大集體，再也不是我們口中的“傻孩子”了，我們的想法都改變了！

　　我們都是祖國的花朵，只是有些花兒先綻放，而其他花兒在努力，但他們終究會開放！

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