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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2022-11-16 14:45:48 五百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)作文500字錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)作文500字錦集6篇

小學(xué)作文500字 篇1

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,一不小心就會(huì)跌倒,會(huì)招受各種各樣的挫折,但是我想我們不必悲傷不必難過(guò),因?yàn)樯罹褪沁@樣。我們要為自己喝彩,為自己鼓掌,我們要不卑不亢,不斷地告訴自己“失敗乃成功之母”。

  也許,你想成為詩(shī)人,可我卻有一顆認(rèn)真的心;也許你想成大樹,可是我卻再平凡不過(guò)。于是,我將有可能失掉信心,感到傷心和絕望。其實(shí),我們應(yīng)該換一種角度來(lái)思考,失敗、挫折也是一種收獲,我們?cè)跈z討中依然要給自己鼓勵(lì),因?yàn)樽约河辛艘环N新的經(jīng)驗(yàn),為自己加油,為自己打氣,為自己的下一次的成功積蓄充分的'能量。

  為自己喝彩,是體現(xiàn)在我對(duì)自己的真正認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有充分的把握,說(shuō)明我并不再是在別人的安慰和肯定中尋找自我的。給自己喝彩,體現(xiàn)了我對(duì)自己的信心,意味著我有能力到達(dá)理想的終極點(diǎn)。

  我們每個(gè)人都需要喝彩聲,為別人喝彩的同時(shí),我們應(yīng)該為自己喝彩,不要因?yàn)樯钪惺艿酱煺蹠r(shí),心中就萬(wàn)念俱灰,失掉信心。我們要為自己喝彩,為自己的成功而感到興奮。

  受挫一次,對(duì)生活的理解就加深一層,失誤一次,對(duì)人生的領(lǐng)悟就會(huì)增加一層,磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵也會(huì)加深一步,所以要為自己喝彩。別人的喝彩像天邊的白云,為你帶來(lái)甘露,帶來(lái)欣喜,自己的喝彩,像大地奔涌而出的源泉,滋潤(rùn)我們的心田。

  你還在等什么趕快行動(dòng)起來(lái)吧!當(dāng)遇到困難時(shí),鼓勵(lì)自己,為自己喝彩,才是對(duì)自己加油打氣。

  也許,這就是我們成功的一個(gè)階梯,讓我們把這一個(gè)一個(gè)的階梯勇敢無(wú)畏的爬上去。最后,走向成功之路。

  不要猶豫了,學(xué)會(huì)為自己喝彩吧!

小學(xué)作文500字 篇2

  在放學(xué)回家的路上,我遇到了我最害怕的動(dòng)物——狗。

  俗話說(shuō)“狗是人類的朋友”,我拿狗當(dāng)朋友,可狗卻咬呂洞賓——不識(shí)好人心。不拿我當(dāng)朋友就算了吧,還跟我有深仇大恨似的。有一天下午,我就接連遇到了兩只“不識(shí)好人心”的狗。

  放學(xué)了,我走在小路上,無(wú)聊地踢著路邊的小石子。突然,“汪汪”兩聲,把我從無(wú)聊拉到了警惕。原來(lái)是我的右前方有條狗,定睛一看,天哪,是頭藏獒!我下意識(shí)的就想逃跑,可是理智告訴我逃跑我就玩完了!我努力不看狗,面視前方,緩慢的行走著。經(jīng)過(guò)那只藏獒時(shí),我感覺(jué)涼颼颼的。到了我認(rèn)為藏獒視線的盲區(qū)——已經(jīng)看不到我的地方,用手擦了一把汗,“咕嘟咕嘟“地喝了幾口水,那條極度緊張的小神經(jīng)才得以休息。可一波“剛”停,一波又起,我遇到了小區(qū)里最最最兇猛的流浪狗,它的脾氣比人還暴躁。流浪狗沖我“汪汪“叫了兩聲,就“尾隨”了我。天哪!我上輩子是屠夫嗎?為什么所有狗都這么恨我!或者是我跟死神有關(guān)系?也許是我跟《古劍奇譚》里的.百里屠蘇一樣,有很大的煞氣?我心里這樣想。我的腦子飛快的想象著如果狗撲上來(lái),我該怎么辦。用水杯被堵住它的嘴?不太現(xiàn)實(shí)。用腳踢?我又不是練武術(shù)的,更不是學(xué)舞蹈的,怎么可能踢那么高!對(duì)了,我可以用書包把它拍暈!這個(gè)辦法既現(xiàn)實(shí)又管用,我的書包至少有三千克,不把它拍死,也能拍個(gè)半殘,或者是拍暈……我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。就這么想著,就到了大門口,總是覺(jué)得后面異常的安靜,轉(zhuǎn)頭一看,哪里還有流浪狗的影子,真可惜了我大好的良策!

  國(guó)家已經(jīng)下達(dá)了“禁止在居民區(qū)內(nèi)養(yǎng)大型犬”,而那些流浪狗們也應(yīng)該有專門的人員處理,不應(yīng)該在居民區(qū)狂吠,亂跑,造成噪音和不必要的傷害!

小學(xué)作文500字 篇3

  我現(xiàn)在一開始聽他們講那些故事的時(shí)候。是很感興趣的但是為什么后來(lái)聽著就已經(jīng)忘記了自己來(lái)的目的,我也不知道是為什么;蛟S每個(gè)人都有一段這樣迷茫的時(shí)光到最后才能照清楚自己的方向,只是希望能夠慶幸還好不是為時(shí)已晚。

  那兩天的運(yùn)動(dòng)量真的是很大,我不知道是不是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的太多,才到這種么痛苦,那么難受,那么累。還是根本就在于自己的自身。是自己的心沒(méi)有放開,所以才會(huì)把這些因素都?xì)w結(jié)于其他因素上面。

  突然間,真的好想回家。想回到我的家鄉(xiāng),看看我的父母,我的親人,然后再我們村子里那條小路上走著。體會(huì)一下久別重逢的那種感覺(jué)真的會(huì)讓人很欣喜的。

  不是說(shuō)的`段時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么不重要。我們一直以來(lái)都非常看重這種感覺(jué),只是你不經(jīng)常提起來(lái)我們就好像覺(jué)得他不重要了。其實(shí)重要的東西也不一定是經(jīng)常掛在嘴邊的。這是這段時(shí)間我得出來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)。

  但是我的確不是一個(gè)十分聰明的人很多東西我都會(huì)慢半拍兒才會(huì)知道,他們都知道的東西呀是那么平常,那種感覺(jué)就好像是全世界都知道的常識(shí)一樣,可是唯獨(dú)我不知道他們也懶得跟我解釋。

  他們不是經(jīng)常這樣說(shuō)嗎?別人怎么對(duì)待你你就會(huì)怎么對(duì)待別人這種方式是可以被傳遞下去的。其實(shí)我一直都相信這種說(shuō)法。只不過(guò)在日常生活中我們看到的都不是那種表面的東西。其實(shí)我們也知道該怎么形容,該怎么說(shuō)出來(lái),但是就是有一種力量在阻止著我們?nèi)フf(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲覀円恢倍己ε鲁袚?dān)那樣的麻煩和代價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。

小學(xué)作文500字 篇4

  我和老師發(fā)生的事情如海邊的貝殼;如天上的星星;入水中的魚兒……

  她,不高也不矮,不胖也不瘦,黑黑的皮膚襯托那整齊的牙齒。她,生氣起來(lái)眼睛似銅鈴,高興的時(shí)候眼睛像夜晚明亮的月亮。

  當(dāng)我拾起一顆潔白似玉的貝殼時(shí),貝殼想電影一樣播放著那一天的情景……

  那天,我肚子不舒服,在廁所里蹲了半個(gè)時(shí)辰了,蹲的腳都軟了,可肚子并沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)。突然,老師也來(lái)上廁所了,見我一臉蒼白,就知道我肚子痛,她從包中掏出一瓶風(fēng)油精,為我在肚子上輕輕揉捏!昂靡稽c(diǎn)了沒(méi)?”那瓶神奇的藥水加上那神奇的雙手,我的肚子舉起了白旗,我不再那樣的.痛了。我向老師道過(guò)謝后回了教室。

  當(dāng)我再一次拾起一塊愛心形貝殼,那塊貝殼瞬間變成泡泡,那一幕幕又讓我難以忘懷……

  是那天,我考了一次100分,我高興的接過(guò)考卷,認(rèn)真巡視了一遍又一遍,突然,在考卷的一個(gè)十分不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了“x”的身影,我愣住了,心里有一個(gè)問(wèn)題在徘徊著,搞得我心神不定的。我想:這一題就1分,如果把這一分扣掉了,我就拿不了滿分,就無(wú)法向媽媽拿獎(jiǎng)金;如果,我把這一分“藏”起來(lái),別人又不知道,我就可以向媽媽要那100元獎(jiǎng)金,如果這樣做,就對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾。想到這,我下意識(shí)的低頭看看我胸前的紅領(lǐng)巾。

  突然,我站了起來(lái),仿佛是要去做一件大事情,邁開步伐,心里還有一絲猶豫和沉重,我?guī)е季砺掏痰刈哌M(jìn)辦公室,走近老師身邊,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,其實(shí)我……不是……滿分的!崩蠋熆粗遥乙部粗蠋。然后我用手指指給老師看,“這兒錯(cuò)了!闭f(shuō)完這些話,我的汗全都流了出來(lái)。老師接過(guò)考卷,在打叉的地方扣了一分,而在成績(jī)欄里仍是那100分的身影,我疑問(wèn)的問(wèn)老師:“這……?”“嗯,你扣了一分,是99分,則這一分,是獎(jiǎng)勵(lì)給你的誠(chéng)實(shí)!蔽腋吲d極了,腳底仿佛踩了筋斗云一般。

  老師,謝謝你。是你教會(huì)我做人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做一個(gè)文明的人。打開回憶匣子,看著這些貝殼放射出美麗的光,我已成為淚人。

小學(xué)作文500字 篇5

  看見媽媽很辛苦,我不禁想到,假如我是媽媽,會(huì)發(fā)生怎樣的趣事兒呢?

  不久后,我睡著了,在夢(mèng)中,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,真的變成了“媽媽”。

  這是,“媽媽”我正美滋滋的睡懶覺(jué)呢,突然,“鈴鈴鈴”一聲吵醒了我,哼!原來(lái)是這可惡的鬧鐘,我想繼續(xù)睡,可那鬧鐘一直在不停吵鬧,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮起床了,鬧鐘遞給我一本“媽媽守則”,讓我好好閱讀,于是,按照“媽媽守則”的第一條:六點(diǎn)半起床,開始洗漱。我來(lái)到了洗手間。擠好牙膏,我正悠哉悠哉的刷牙,突然,“媽媽守則”自動(dòng)張開了,提醒我:七點(diǎn)到,叫孩子起床。我來(lái)的'孩子的臥室,把被子掀開,大聲嚷道:“快起床!”可小孩兒卻抓著床頭柜,怎樣都不肯起,沒(méi)辦法,只好采用“說(shuō)教法”了,我苦口婆心地說(shuō)了老半天,孩子這才向、慢慢向洗手間走去。

  這時(shí),“媽媽守則”又張開了,上面寫著:趁孩子洗漱時(shí),把早餐做好。

  哎呀呀,這可把我給難住了,做早餐?我平時(shí)只會(huì)煮面條﹑餃子,最多也只會(huì)蒸飯啊!由于能力有限,我只好匆匆忙忙給孩子買了個(gè)面包充饑。

  得送孩子上學(xué)了,這個(gè)任務(wù)還比較輕松,送完孩子后,我回到了家,泡了一杯果汁,躺在沙發(fā)上看電視。這時(shí),“媽媽守則”又出現(xiàn)了,提醒我,該去上班了。我只好來(lái)到了公司,可是,一踏進(jìn)公司大門,我就煩惱了,那些龐大的數(shù)據(jù),繁瑣的訂單,一步步向我逼近!安灰!”我大叫一聲,驚醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊!看來(lái),我還是得盡早打消這個(gè)念頭,好好學(xué)習(xí),別老想著不讓她辛苦,自己當(dāng)媽媽。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)再好好回報(bào)她。

小學(xué)作文500字 篇6

  我的身體并不好,所以常常感冒,為了治療好感冒,我總是不斷的吃藥。雖然我知道,吃藥可以治療我的病,不過(guò)藥吃多了,自然會(huì)覺(jué)得厭煩。因此我就一直抱怨著:“藥有多么苦、藥的分量有那么多、藥看起來(lái)有多么惡心!”然而在我們抱怨的同時(shí),自己往往忘了別人的辛苦,以及別人的付出。

  還記得,我小學(xué)三年級(jí)時(shí),外公罹患了癌癥,在醫(yī)院的病床上躺了好久好久,每隔幾個(gè)星期,我和媽媽就會(huì)去醫(yī)院探望外公。因?yàn)橥夤彩腔酵,平時(shí)篤信基督信仰,所以媽媽總會(huì)拿著一個(gè)白板,在上頭寫一些“神的話”,放在病床旁邊。我們希望借由神的力量,能祈求外公的病能趕快好起來(lái),能夠和以前一樣,陪伴我一起玩。

  在外公臥病在床的'這段期間,為了照顧外公,有時(shí)我會(huì)坐在椅子上,默默看著躺在病床上的外公,心里有所感觸,不禁難過(guò)了起來(lái),也開始覺(jué)得自己很可惡。我可以走動(dòng)、可以說(shuō)話、可以開心的上學(xué),比起臥病在床的外公,我是個(gè)健康的人。明明只是吃幾顆藥就可以康復(fù)的小感冒,竟然也要抱怨這么多,眼看著比自己更可憐的人比比皆是,還有什么資格抱怨呢?看著醫(yī)院里,除了外公之外,還有好多好多的病患,他們即使只剩殘弱得身體,仍然和病魔搏斗,我的內(nèi)心有深深的感觸,我真的好幸運(yùn)!

  幾個(gè)星期后,外公終于敵不過(guò)病魔而過(guò)世了。在辦喪禮的那天,看著外公因此離我們而去,我一方面覺(jué)得好難過(guò),另一方面覺(jué)得更應(yīng)該珍惜自己。所以我開始不再抱怨藥的多、藥的苦,開始變得滿足,而我自己也比以前更快樂(lè)。歷經(jīng)了外公的生病與死亡,也讓我學(xué)到了很多。我告訴自己,要抱怨之前,先想想別人的付出、別人的努力,更重要的是覺(jué)得自己擁有很多,我擁有健康、家人、快樂(lè)……,我該更珍惜滿足了。

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