關(guān)于足跡作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于足跡作文1
我，只是鏊陽小學(xué)一級(jí)普通的臺(tái)階。因?yàn)檫@里是一座歡樂的殿堂，因?yàn)槊恳粋�(gè)留在我身上的足跡都是那么踏實(shí)，所以我高興著，幸福著！每天，我總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影從人群中穿過。
當(dāng)他從我身上經(jīng)過是，留下了自信的足跡！有時(shí)候，他拿著大摞文件，急匆匆上樓去，然后來到辦公室埋頭閱讀；有時(shí)候，他拿著話筒，把他內(nèi)心的贊揚(yáng)傳遍校園的每一個(gè)角落；有時(shí)候，他有在莊嚴(yán)的主席臺(tái)上鏗鏘演講，我便與同學(xué)門傾心聆聽；有時(shí)候，他有悄悄地在同學(xué)群中耐心交談，充當(dāng)一個(gè)良師益友；還有的時(shí)候，他在校園中漫步，用目光搜遍整個(gè)校園。哦，那是我們的校長(zhǎng)，更是我們的家長(zhǎng)！每天，總有一陣充滿愛心的腳步從我這兒跨過。
不久，教室里就響起了他們洪亮的聲音。下課了，他們捧著大疊作業(yè)到教研室批改：為了讓同學(xué)們能更愉快的學(xué)知識(shí)，他們總要在備課筆記上“點(diǎn)綴”上一番。每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，他們不是給予嚴(yán)厲的批評(píng)，而是給了同學(xué)們耐心的教誨，讓同學(xué)們懂得對(duì)與錯(cuò)，是與非，能更好的成長(zhǎng)。這些哼哼教誨深深地滋潤(rùn)著同學(xué)們的心靈，更把愛的足跡烙在了我身上。他們是辛勤的園丁――老師。當(dāng)然，從我身上經(jīng)過最多的要數(shù)同學(xué)們快樂的腳步了。下課的時(shí)候，同學(xué)們想快樂的小鳥一樣飛出教室。他們?cè)谧杂傻奶炜障拢河械拇蚯�，有的跳皮筋，有的你追我趕，還有的則站在我身上，流連花壇里那競(jìng)相開放的花朵，聞著淡淡的桂花香。
同學(xué)們這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，而且學(xué)會(huì)更多的是做人處事的道理，他們留下了足跡，更灑下了快樂！夕陽西下，我油然而生出一種感嘆：即便在過一百年，我仍愿意成為鏊陽小學(xué)一快平凡的墊腳石，去迎接給多的腳步，見證它們的實(shí)力！
關(guān)于足跡作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，小草探出了腦袋。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的芽，到處綠色一片，真讓人舒服。
我喜歡春天，我也喜歡綠色，冰雪融化，萬紫千紅，小草從寒風(fēng)中蘇醒過來，探到出了自己的身體，到外面看了看，春風(fēng)吹過來，給他洗了澡，它非常高興。挺拔的站在春風(fēng)中，柳樹聽到春的宣告，也發(fā)了芽，春風(fēng)吹了吹，把柳樹的頭發(fā)梳了梳，柳樹非常高興。楊樹上長(zhǎng)了許多非常像毛毛蟲似的東西，春風(fēng)吹了吹，一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上，給剛探出頭的小草添加許多生機(jī)，松樹還是那么挺拔。樹上的花也泛起了美麗的笑容，一下子，就把身體展開了，春風(fēng)一吹，一片片花瓣兒從樹上飛了下來，一片片就像仙女似的，春天像天堂一樣。
我喜歡春天，春天是美麗的，春天是善良的，春天像一個(gè)魔法師，飄在空中，把魔法棒撒到人間，春天把地球增添了一種氣息。春天真是個(gè)五彩繽紛的世界。春天樹木那嫩綠的小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來。
春天在迎春花里，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的卻開成了一串，活像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵。
春天在春風(fēng)里，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。春天還在人們的穿著上，人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說明了春天的到來。
我終于找到了春天的足跡，春天！我愛你！
關(guān)于足跡作文3
��！春天來了！春天的足跡遍布大地：春天走過桃樹，桃花爭(zhēng)先恐后地一一開放，那粉紅色的花兒美麗極了；春天跨過小河，小河頓時(shí)冰消雪融。河水嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦地唱著歌兒向遠(yuǎn)方流去；春天吹上柳樹，柳樹長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的枝條……
我去尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天多躲在春風(fēng)里：它用它那溫柔的雙手，給大地媽媽換下了銀白的大皮襖，穿上了嶄新的綠色時(shí)裝；讓小草從地里探出頭來，小草還向春風(fēng)姑娘打招呼呢！春風(fēng)吹到樹林里，把那些冬眠的動(dòng)物全都喚醒了：熊、蛇、烏龜、松鼠、青蛙等動(dòng)物的叫聲融成一片，樹林里的一切都恢復(fù)了以往的熱鬧。小燕子從南方趕來，為春天增天了許多生機(jī)。
我去尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天藏在春雨中，沙沙沙，沙沙沙，好象在說春天來了。小花們像聽見什么指令似的，一起鉆出地面，在雨中搖擺著身子，唱著歡樂的歌。
在花園里，迎春花開放了，像喇叭似的小花兒，一朵朵全長(zhǎng)在一根一米多長(zhǎng)的枝條上，都爭(zhēng)先恐后地開出花來，告訴人們春天來了。有的還是花骨朵，有的已經(jīng)飽脹地快要脹破了。湖邊的楊柳看見這一幕，也不甘示弱地長(zhǎng)出了那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，好像在對(duì)迎春花說：“我們兩個(gè)比一比，看誰最漂亮！”春雨過后，柳樹大口大口地喝著來自春雨媽媽灑向大地的乳汁，享受著太陽公公的溫暖，顯得可精神了。千萬條柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一個(gè)妙齡少女在抖動(dòng)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、剛洗過的秀發(fā)。
我愛你春風(fēng)，我愛你春雨，我愛你迎春花，我愛你楊柳，而這千萬的愛匯成一句話：我愛你春天！
關(guān)于足跡作文4
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，就像一個(gè)”叮鈴鈴“響著的鬧鐘，叫醒了世間萬物，讓大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
春草，在溫暖的細(xì)風(fēng)吹拂下，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，舒展了經(jīng)受了嚴(yán)冬考驗(yàn)的身子。在一陣陣綿雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分。用晶瑩剔透的露珠洗刷著凍得僵硬的身體，然后給自己換了一件潔凈、嫩綠的新襯衫，顯得更加活潑可愛。
春花，是春天美景仲必不可少的角色，公園、花壇 、郊外，它們無處不見，只要有春天的足跡，就少不了花兒的身影。清香飄逸的蘭花，五彩繽紛的月季，潔白無暇的梨花……它們都在春的召喚下競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇奪艷，把大地裝扮得更為艷麗。
春風(fēng)，是神舟大地的”傳令員“，輕輕一刮，把春的氣息帶到每一個(gè)角落，遠(yuǎn)在藍(lán)邊的大雁便整整齊齊地排好隊(duì)伍，高興地在回北方老家的路上翱翔春雨，”滴答滴答“像珍珠似的春雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)，就像一位溫柔的母親，撫摸著世間萬物，給他們享受這美味營(yíng)養(yǎng)的早餐。
春雷，一身身”轟隆隆“的聲響，震耳欲聾，振奮人心，那一條條劃過云天的裂痕，正是春天伴隨著雨點(diǎn)降臨到原野的痕跡。
沒錯(cuò)，春天的足跡帶領(lǐng)著我們從那窮冬走向一束束溫和的陽光，在這春意盎然的美好時(shí)光中，踏上新的征程。
關(guān)于足跡作文5
秋天匆匆離去，我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪里？我舉目四望，冬天啊，你在哪里？我走到樓下，天氣有點(diǎn)陰沉。寒風(fēng)怒號(hào)，肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷��！路邊的樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站立在那里，忍受著冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了，就用麻繩給自己做了件精致的衣裳。草已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及盛夏那翠綠色的草，顯得枯黃了、軟弱無力了，原來那一望無際的草坪已經(jīng)不見了，取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來無數(shù)歡笑的小溪還是靜靜的流著，依然清澈見底，只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁，別有一番風(fēng)味。它雖然沒有蓮花嬌艷，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃艷，但它不避風(fēng)雪的精神是任何花都無法相比的，不和百花爭(zhēng)艷，只是在風(fēng)雪中鍛煉自己，不愧被人稱為“寒客”。冬天在這里�。∥衣皆诖蠼稚希詺獾暮L(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。
而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。連太陽也冷起來，穿著很厚很厚的衣服，使熱光散發(fā)不出來。一個(gè)大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，等著購(gòu)買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的'傳統(tǒng)習(xí)慣，過著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著......冬天還在大街上�。≈挥杏秒p眼去細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的足跡。
關(guān)于足跡作文6
杜牧所寫的《江南春》其中“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)�！保@讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨，大地復(fù)蘇了。
周三上科學(xué)課時(shí)老師說讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。
來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色�！疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅�！痹倏纯匆豢每昧鴺湔驹诓賵�(chǎng)四周，走近一看柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩苞心里想到：看來春之女神已經(jīng)來到。”看看草坪上小草已經(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開操場(chǎng)，來到教室，大家正在議論著自己找到了春的足跡。
星期三那天尋找春天到現(xiàn)在我依然留戀。我馬上來到田野里，正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長(zhǎng)久的冬眠終于睡醒了，你看它正在伸懶腰呢!一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來準(zhǔn)備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷了，不知不覺中我也要回家了。春天到了，春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時(shí)候，周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉了下來，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起，就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來。
我在心中暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油!”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來了我心中十分激動(dòng)，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越少，而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高了。我成功了也體會(huì)到了春意盎然。
春天的足跡在哪里，他需要我們?nèi)ふ胰グl(fā)現(xiàn)。
關(guān)于足跡作文7
在我的成長(zhǎng)歷程中，那幾個(gè)腳印深深地印在我的腦海中。
兩個(gè)腳印。
小時(shí)候，我是在奶奶家度過的。每個(gè)夜晚，我都會(huì)躺在奶奶的懷中，聽她講著一個(gè)個(gè)多姿多樣的故事。那時(shí)，聞著蒲扇的清香，靠著奶奶的手臂，慢慢的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)的我和奶奶，不知道有多少話要說。每當(dāng)下雨后，我都吵著奶奶到小河前放紙船。這時(shí)奶奶總是毫不猶豫地背起我，在泥濘的小路上留下兩個(gè)清晰的腳印。
四個(gè)腳印。
上小學(xué)后，我的個(gè)子長(zhǎng)高了許多，奶奶背不動(dòng)我了。我依舊會(huì)聽奶奶的故事，只是聽的沒有以前認(rèn)真了，那么有味了。這時(shí)和奶奶的交流也少了。下雨后，再也不會(huì)吵著奶奶到小河邊了。我和奶奶并排走著，這時(shí)，那條泥濘的小路上留下的是兩深兩淺的腳印。
五個(gè)腳印。
上了初中后，奶奶越來越老了，她更沒力氣背起我，當(dāng)然我也不會(huì)再讓她來背。后來奶奶的腿因?yàn)獒t(yī)生的誤診有一條腿成了殘疾，只能依靠拐杖來行走。我和奶奶的話越來越少，我開始嫌棄她嘮叨，甚至對(duì)她嘴里所講的爛透在我心里的故事產(chǎn)生了反感。漸漸地，我去奶奶家的次數(shù)越來越少了，以至于不愿接近她。雨后的小路上，出現(xiàn)的是三個(gè)靠前兩個(gè)靠后的腳印。
沒有腳印。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)去世了。不知怎的，我開始懷念姥姥講的故事，回憶那蒲扇的清香，想念奶奶那溫暖的手臂。每當(dāng)我想起奶奶的話語，想起我對(duì)奶奶的態(tài)度，我總是后悔不已�？墒俏以僖矝]有機(jī)會(huì)與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經(jīng)變成了柏油路，再也沒有腳印了。
成長(zhǎng)的腳印在泥濘的小路上留下了永恒的印記，曾經(jīng)那份濃濃的愛也相刻其中，在記憶中不可磨滅。
關(guān)于足跡作文8
春天來了！春天來了！到處一片生機(jī)勃勃的景象。今天，我和媽媽一起去東風(fēng)公園游玩。
我們來到東風(fēng)公園，走這去，首先看到了一望無際的大草坪，草兒是那么的綠，綠得像一塊綠色的地毯；草兒是那么的密，密得沒有一塊裸露的土地。草地里有很多花朵，草叢中隱藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮了幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來……我和媽媽往左走，看到了美麗的針葵，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在那里，保護(hù)著東風(fēng)公園的安全。旁邊有兩塊大石頭，其中一塊寫著“健康路”這三個(gè)字。這條健康路一直蜿蜒到?jīng)鐾�，跑完步的人們常常到那兒休息。再走近一些，我看到石子路上面有美麗的圖案。我走在石子路上，看到了一棵高大的含笑。這棵高大的含笑，花朵開得密密麻麻，香氣之盛有如一座香水工廠，方圓幾尺的地上都被潔白的含笑花瓣鋪滿了。
我和媽媽來到了游泳區(qū)，區(qū)內(nèi)分上下兩個(gè)水池，水深6分米—1．4米，池水碧綠清澈。上水池為成人戲水區(qū)，刺激的水滑梯和兩個(gè)大型的磨茹亭，置身其中，如進(jìn)入清涼的夏日世界，又如在天然的水簾洞。夏天一到，游泳池里會(huì)有許許多多的人在游泳，從里面?zhèn)鱽砑饨新�、嬉戲聲、喧嘩聲，熱鬧極了！
時(shí)間不早了，我和媽媽依依不舍地離開了東風(fēng)公園，東風(fēng)公園真美啊，我喜歡美麗的東風(fēng)公園。
關(guān)于足跡作文9
著名作家冰心說過“不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼！生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？”是啊，在成長(zhǎng)的道路中，喜悲、哭笑、歡樂是相連的，如果在人生中，只有快樂沒有痛苦，那生活還有什么意義呢？
人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下，那么人的狀態(tài)就是冰了，整個(gè)人生世界只有雙腳站的地方那么大；溫度在100℃周圍，那么人生就會(huì)變成水蒸氣，成為云朵，將飛向天空，整個(gè)世界會(huì)一望無際。所以，我們努力決定自己的人生。
人生如畫，添點(diǎn)顏色，添點(diǎn)文字就是一幅好的作品。成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了多少快樂，而又經(jīng)歷了多少痛苦，在痛苦的日子里，我悲傷不已，在快樂的日子，我又常會(huì)偷偷暗笑。
回想起來，他們的這些話現(xiàn)在來說是多么的重要��！小時(shí)候的后悔，遺憾是現(xiàn)在無法彌補(bǔ)的。這時(shí)候，也許可以聽進(jìn)心里一些，懂道理，懂做法，但是到了關(guān)鍵時(shí)候又會(huì)忍不住得露出原形。
大了一些，會(huì)懂得多一些，理解父母多一些，可以聽取父母的教誨，但是這種時(shí)間又會(huì)停留嗎？
成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題，人生如選擇題，判斷題，填充題，不斷的做出選擇，不斷的判斷，不斷的填充人生的空白。我的試題，該如何完成呢……
關(guān)于足跡作文10
春天是什么樣的呢？在我眼中，春是活潑的，春是狂熱的，春是悠意生長(zhǎng)的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯的情和無私的愛。沒有春的萬紫千紅，哪來秋的碩果累累？
春天的足跡在哪呢？順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各個(gè)角落。春天來了！春天來了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。春天代表著萬物蘇醒，春天代表著冰雪融化。春天是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我們來到野外�？礂盍麓�，百花齊放，蜜蜂釀蜜，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，那么輕盈廣闊地一撒，田間便有了眉眼，泥土中就有了生命，這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴饋贈(zèng)吧！柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿；花朵迸射出的嬌媚，是對(duì)春天最美好的感激。啊，春天真美啊！我愛春天！
春天的足跡跨越千山萬水，向萬物傾注著自己最熱烈的色彩，讓她的每一個(gè)足跡深深地烙在每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛的母親，把綠意帶給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú莸钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它剪刀似的尾巴把陽光剪裁得輕薄柔和，透明得像飄飛的羽毛，和煦溫暖。
在無垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過，身后留下了一條深深的犁溝——那犁溝里不正是春天這位哲人的筆跡在告訴我們“一分耕耘、一分收獲”的道理嗎？
春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
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