成長(zhǎng)的足跡作文
關(guān)于成長(zhǎng)的足跡作文有哪些呢?成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂的。成長(zhǎng)，就是在陽光中快樂的游戲。下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的足跡作文，歡迎借鑒與學(xué)習(xí)!
成長(zhǎng)的足跡作文篇一
20XX年11月12日，我?guī)е?斤8兩的體重52厘米的體高來到了人間，我響亮的哭喊聲把初為人父人母的爸爸媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以為我餓的快，一哭就給我吃奶。十月的母乳喂養(yǎng)外加精細(xì)的輔助食物，我一直長(zhǎng)的比較高和結(jié)實(shí)。現(xiàn)在我還是個(gè)胖乎乎的女孩呢。
每當(dāng)夜幕降臨，甬城的三江六岸五彩繽紛，天一廣場(chǎng)華燈高照。爸爸帶著還不會(huì)走路的我，騎上自行車去欣賞美麗的夜景，川流不息的人群中，我經(jīng)常興奮得尖叫起來，玩得開心極了``````常常在回家的路上，當(dāng)爸爸還不斷地介紹著新鮮事物時(shí)，我早已累得睡著了。
三歲，我上幼兒園了，我有了許多好朋友，雙修日我們經(jīng)常結(jié)伴去大自然游玩，要么爬山，要么燒烤，要么去釣魚，動(dòng)物園，游樂場(chǎng)里到處留下了我和小朋友們歡快的影子
比較有意思的是，一次我和梁思語去寧波動(dòng)物園玩，我們喂鴿子，每次把玉米扔地上，成群的鴿子從屋頂飛下來吃，我們兩個(gè)還給鴿子表演了不少節(jié)目，唱了許許多多的兒歌，相信那些潔白的鴿子一定聽懂了我們要表達(dá)的美好愿望吧!
當(dāng)我6歲的時(shí)候，爸爸媽媽開始讓我學(xué)小提琴。起先我是好玩，當(dāng)每天日復(fù)一日的要練習(xí)時(shí)，我想放棄了。先是哭，后來拖時(shí)間，喝水，上廁所，惹媽媽生氣還打我。在幼兒園里，當(dāng)別人午睡的時(shí)候，我常常獨(dú)自一人面壁拉琴，有時(shí)候也會(huì)委屈的流淚``````終于在磕磕絆絆的練習(xí)中，我也會(huì)拉簡(jiǎn)單的兒歌了，也會(huì)看五線譜了，我和媽媽都開心的笑了。那一刻，我懂得了成功來自于勤勞的耕耘。
20XX年9月1日，我上小學(xué)了，這是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我要學(xué)許多的知識(shí)了，上課要專心聽講，作業(yè)要及時(shí)做好，自己的東西自己整理好等等。我想成為好學(xué)生，同學(xué)們個(gè)個(gè)很認(rèn)真，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也有了一定的壓力。每當(dāng)考試不理想的時(shí)候，我會(huì)煩惱和痛苦的，媽媽也會(huì)語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，并限制我看電視和玩耍的時(shí)間。
這就是我曾經(jīng)的童年，自由自在，快樂無憂。我還會(huì)漸漸長(zhǎng)大，從童年走向少年，還會(huì)留下一個(gè)個(gè)閃亮的足跡，并將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天!
成長(zhǎng)的足跡作文篇二
我在長(zhǎng)大，我的理想也在長(zhǎng)大。
剛上幼兒園時(shí)，公汽還是有售票員的，每當(dāng)我坐公汽回家的時(shí)候，看見售票員手拿一摞票，賣一張，就撕一張，發(fā)出的聲音就像是美妙的音樂，于是我就收集所有的公汽票，一張張攢起來，一到星期六、日就讓爸爸和媽媽陪我玩賣票的游戲，我自然就是那售票員，一張張的，把攢起來的.汽車票賣給他們，并告訴他們我長(zhǎng)大了要當(dāng)汽車售票員。
上幼兒園大班，我報(bào)了舞蹈興趣班，舞蹈老師長(zhǎng)得很漂亮，教的也很好，她說我就像一個(gè)軟面條，特別適合跳舞，聽了老師的話，我就每天回家給全家人跳舞，一有機(jī)會(huì)我還上臺(tái)表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想長(zhǎng)大成為一名舞蹈家，將來上電視給大家表演節(jié)目。
上了小學(xué)以后，我開始喜歡畫畫，由于我平時(shí)很愛臭美，媽媽說：“這么愛美，好好學(xué)畫畫吧，將來當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師吧。”有一天，我二十分鐘就畫了十幾張畫，畫的人物、花草、動(dòng)物等等，有一個(gè)我最滿意的，是一個(gè)小蘋果和蘋果媽媽穿著漂亮的衣服，爸爸看了這些畫，說：“畫的很好，還挺有創(chuàng)意呢!看來你很有繪畫和設(shè)計(jì)天賦。”聽了爸爸的話，更增加了我當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的信心。我想象著我穿上自己設(shè)計(jì)的漂亮的服裝走在大街上，真美啊!我感到非常自豪!看著別人穿上我設(shè)計(jì)的衣服，那一定會(huì)更幸福。
看，這就是我的成長(zhǎng)足跡，好玩吧。
我還在長(zhǎng)大，我的理想也還會(huì)長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的足跡作文篇三
今年，我已經(jīng)十三歲了。每當(dāng)聽到媽媽講起我小時(shí)候的故事，就會(huì)勾起我對(duì)小時(shí)候的許多美好的回憶。
鏡頭一：我出生了。
聽媽媽說，我出生時(shí)，既沒哭也沒笑，只是緊閉著眼睛，好像是上眼皮和下眼皮被粘在一起似的。緊皺著小眉頭，好像許多心事一樣。我出生時(shí)，可把我爺爺樂壞了。那天晚上喝了三杯白酒。我爺爺之所以高興，是因?yàn)槲覡敔斣f過：“什么都沒有孫子好，孫子就像一個(gè)大元寶。”
鏡頭二：我上小學(xué)了
自從我上小學(xué)，媽媽就沒收了我自由的翅膀，把我像小馬一樣系在馬棚里，不許出去玩，只能在家里學(xué)習(xí)，就是這樣導(dǎo)致我在班里名列前茅，每當(dāng)考試打了一個(gè)一百分時(shí)，媽媽就會(huì)給我一個(gè)吻。如果考得不好的話，就會(huì)在屁股上留下一個(gè)完整的手印，就這樣我過了小學(xué)這一關(guān)啊。
鏡頭三：我是團(tuán)員
在小學(xué)時(shí)，我因?qū)W習(xí)優(yōu)秀被老師選中并入了團(tuán)。當(dāng)團(tuán)員證和入團(tuán)申請(qǐng)書發(fā)下來時(shí)，我在入團(tuán)申請(qǐng)書上寫了我有生以來最好看的字。自從我入了團(tuán)，我就恨不得把團(tuán)員證天天放在頭上，讓世界任何一個(gè)人都知道我是團(tuán)員。
鏡頭四：我是初中生
自從我跨進(jìn)了初中的大門，媽媽看我是更加的嚴(yán)了。我只能服從，只好學(xué)習(xí)。正如迅哥哥(魯迅先生)所說：Ade，我的懶洋洋!Ade，我的灰太狼!Ade，我的菜地!Ade，我的牧場(chǎng)!總之，我不可能再一次看到它們了。
成長(zhǎng)的足跡，留下了一個(gè)個(gè)深深的印跡!而每一個(gè)印跡都將伴我走過充實(shí)的一生!
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