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遲到檢討書

時間:2022-11-16 14:57:52 檢討書大全 我要投稿

精選遲到檢討書匯編8篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的遲到檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選遲到檢討書匯編8篇

遲到檢討書 篇1

親愛的:

  和你在一起的日子很高興,有你陪著我真的很滿足,只要有你在身邊,我什么也不需要了?墒,我卻在不經(jīng)意間讓你對我感到是失望,我想愛情的力量是無窮的,你愛我,我會努力做的最好:

  不在邋遢 把自己弄的干干凈凈的',胡子多刮刮,和你一起出去氣宇軒昂的走在街上你的包永遠要我為你而扛 讓你背著一個沉重的包在街上逛真的不是男子漢應(yīng)該做的事,請你往我肩上扔永遠是你的奴隸 有什么事只管吩咐,能做的保證完成任務(wù)做事堅決果斷 不再問你下一步應(yīng)該做什么了,有了想法就去做好嘮叨的你很美 你的嘮叨是你愛我的表現(xiàn),請你常常嘮叨嘮叨我不理我時我去理你 當你不理我時,請準許我去理你,愛我請理也回理我 也許還有許多我自己都不知道的錯已經(jīng)犯下,愛我請你原諒我,我做的不好請你提醒我,希望我做的清你告訴我...

  請求你的原諒

  檢討人:你親愛的

遲到檢討書 篇2

  本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點點,而且如果昨天晚上早睡那么一點點,起床效率快上那么一點點,早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點,洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點,騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點,就肯定不會遲到。但最后結(jié)果還是遲到了。本人自知罪孽深重,不敢瞞天過海,故修此書,特此表示本人認錯之誠意。

  遲到是一件非常嚴重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊,早讀開始后,眾人聚精會神在讀書,剎那間悍然飛出一暴汗男,繼而狼狽異常般跌撞至空調(diào)底,中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定,全體側(cè)目,評論云云,口水飛濺,好不熱鬧。不知不覺中浪費了大家每人三十秒的時間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十余人,則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘,換算為時則為0。4167小時。中國古話云千金難買寸光陰。上課遲到檢討書范例文章上課

  遲到檢討書范例出自,此鏈接!。按照此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘),我則浪費了廣大同學(xué)們二萬五千金有余,如此囂張,人神共憤。情理難容,理應(yīng)該罰。

  說到本日之事件,我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言量變是質(zhì)變的前提。我在平日便經(jīng)常算準腳步,要求步伐準確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間,只求踏入教室門便打鈴,并且要精確到0。1秒,生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù),進入教室的時間雖說越來越精準,卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算,力不從心,出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個大變。

  是的,我能找出很多遲到的理由,例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由,因為每一個理由都不夠完美無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點上班吧。所以,在沒有一個天衣無縫的理由前。我會非常誠實,非常主動,非常真摯,非常慚愧地向您抱歉。并希望能夠得到最寬大的處理。

  而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到,甚至在上正課時也經(jīng)常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質(zhì)期的理由,并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼,完全沒有注意到周圍同學(xué)奇異的'目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在準備上課,并在構(gòu)思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子,夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上,追尋目光望去,赫然看見我孤傲的身影在空調(diào)下享受著來自南極的風(fēng),臉上掛著淡淡的微笑。一時間怒火攻心,心想老子在這里又熱又拼了老命地構(gòu)思,你又遲到又不喊報告就悠然自得回座位享受。這公平嗎?這民主嗎?于是把孔子教的有朋自遠方來,不亦樂乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學(xué)們懾于淫威,且想起見義不為,無勇也也出自于論語。于是默默不語。而經(jīng)過此輪,課上老師思路大亂。本來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學(xué)們因老師已臨近爆發(fā),敢想?yún)s不敢言,于是一節(jié)課基本泡了湯。按照上文所述時間等于金錢理論,更是浪費黃金無數(shù),如此奢靡的行為,實則不妥。

  既然此節(jié)課已過,請允許我再將《論語》搬出。子曰:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。這句話可謂正中下懷。上課遲到檢討書范例檢討書。用于向我教誨可謂完美無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也,早預(yù)料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語準備。本人聞此言后極其震撼,不爭氣的汗又掉落下來,嘆息為何我之前如此之頑固,連孔子的話都聽不進去。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自己,努力改正。

  子以四教:文,行,忠,信。文,指文獻、古籍;行,指德行,也指社會實踐方面的內(nèi)容;忠,(學(xué)生逃課檢討書)指盡己之謂忠,對人盡心竭力;信,指以實之謂信,誠實的意思。本人目前僅僅學(xué)到了文。卻把行,忠,信全部拋至一邊,實在慚愧難當。但現(xiàn)本人已將不善不能改,是吾憂也。默記在心,心想絕對不能讓孔老夫子憂慮。畢竟讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自己擔(dān)心實在是說不過去。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師,這樣做確實不怎么人道。因此本人下下毒誓,堅決不能再做這種無厘頭的事。

  最后再補充一句,也是我最想說的一句:大家這么熟,這次饒了我吧!。。。。。

遲到檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  x月xx日,我沒有在公司規(guī)定的上班時間前到達我的工作崗位,對此我表示很遺憾。

  這次遲到完全是由于我沒有做好上班前的充分準備,知道要下雪卻沒有提前出門,我承認我的錯誤。不過,人總是會犯錯誤的.,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向公司的勞動紀律進行挑戰(zhàn),絕對是失誤,周經(jīng)理說的話很正確,勞動紀律是一定要遵守的,認真執(zhí)行公司的上下班時間制度這是最基本的工作紀律。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望可以原諒我的錯誤,我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定不會再犯同樣的錯誤。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

檢討人:XXX

時間:20xx.6.12

遲到檢討書 篇4

尊敬的黨組織:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。我錯了,對于黨員轉(zhuǎn)正發(fā)展大會的遲到,我深感羞愧。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤。作為一名正式黨員,竟然犯了這樣的錯誤,真的說不過去。

  由于我這幾天身體不舒服,有點感冒,吃飯的時間長導(dǎo)致耽誤了7、8分鐘開會的時間。

  但我知道,這些都算不上理由。我們黨有著嚴格的紀律,如果連開會這樣的事都能遲到,說明自己心中的黨員意識不夠強。

  這一切都是因為我的態(tài)度不夠端正,時間觀念性差,耽誤老師和同學(xué)們的時間,真的很不應(yīng)該。我們的黨是先進的黨。她要求我們黨員起到先鋒模范作用,可我不僅沒有起到帶頭作用。還拖了大家的后腿,我的這種行為是對同學(xué)們的不尊重,對老師的不尊重,對黨的不尊重。我的不良行為給學(xué)弟、學(xué)妹們帶來了很壞的影響,請大家不要學(xué)我,給組織抹黑。我的行為是一種不負責(zé)任的行為,我沒有考慮到對同學(xué),對黨組織極壞的影響。

  還有就是我的生活習(xí)慣比較懶散,做事拖拉不利索,這也是我遲到的直接原因。如果我當時警醒點,定個鬧鐘或者讓同學(xué)喊一下,也就沒有這回事。懶惰是人的天性,每個人都會懶惰,但關(guān)鍵是能否克服這一天生的.毛病,這也只能從思想上解決,說到頭來還是思想態(tài)度不夠端正。最近一段時間,生活節(jié)奏慢了下來,當然思想上也逐漸的怠慢了,把黨的紀律拋到腦后去了。生活也就沒有那么積極,更別談什么起先鋒模范作用了。

  經(jīng)過這次事件,我想過很多,從行為到思想進行了深刻的反思。以及老師給我們的批評教訓(xùn),時刻警醒著我要認識到事情的嚴重性,多反省自己的錯誤。這種錯誤不僅讓自己難看,讓老師也很生氣。對此,我真的很慚愧。我真的想說:“我再也不會犯了!

  為了表達我真誠的檢討,在此,我向黨組織保證:首先,端正自己的態(tài)度,嚴格遵守黨的紀律,不再犯違紀的錯誤,從思想上提高黨員意識,積極完成黨的任務(wù)。其次,努力克服懶散的惡習(xí),做事不再拖拉,努力提早完成任務(wù)。最后,多為他人著想,富有者人心,時刻想到一旦犯錯會造成的有害影響,不僅是個人,還有更多受牽連的人。

  我會嚴格按照以上的保證來要求自己,我要重新做一個優(yōu)秀合格的共產(chǎn)黨員,請黨組織監(jiān)督我、批評我。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  X年X月X日

遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  本人于9月8日上午在上xx老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。

  還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識,沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

  個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的`他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的`開關(guān),其實問題在此時已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多。

  遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

  老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說到做到!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇7

  花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的`把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。

  這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也. 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。又是一個風(fēng)和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了.并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

  事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾.此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰,事不過三。

  如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

  檢討人:

遲到檢討書 篇8

  今天是2月8日,是開學(xué)第一天正式上課的日子,我沒有想到我居然遲到了,這真是太不該了,我想我可能有以下幾個原因吧。1。是由于剛過完年,我整個人都還沉浸在過年的喜悅當中,還沒來得及收心,整天就知道出去玩,整個心思沒有放在學(xué)習(xí)上,所以才會導(dǎo)致我現(xiàn)在這個懶散的性格;2。是這過年的幾天中,我每天都是凌晨2—3點鐘才睡覺,中午才起來,還早飯都不吃,直接吃中飯,這樣導(dǎo)致了我嚴重的睡眠不足,這樣睡覺一直持續(xù)到無宵節(jié)那天,所以我才會出現(xiàn)早上遲到的這種不良現(xiàn)象,但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了這樣是不對的,所以我現(xiàn)在已經(jīng)改了,我知道我以前的'睡眠是不健康的,會影響我今后的學(xué)習(xí)情況,所以從今晚開始,我將會把整個心思都投入到學(xué)習(xí)中來,重新回到這個學(xué)習(xí)環(huán)境當中,保證上課的質(zhì)量和認真地完成老師布置給我們的每一份任務(wù)。

  魏同學(xué)

  20xx·2·8

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