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【精品】工程管理實(shí)習(xí)日記三篇
即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的工程管理?shí)習(xí)日記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程管理實(shí)習(xí)日記 篇1
今天天不好,下起了小雨,沒(méi)出去,在屋里看了會(huì)書(shū),看了些關(guān)于防水的做法,就順手記了下來(lái),其做法是基層表面清理、修補(bǔ),噴、涂基層處理劑,測(cè)量放線,鋪貼附加層,鋪貼卷材防水層,淋(蓄)水試驗(yàn),鋪設(shè)保護(hù)層。瀝青卷材的'鋪貼通常采用澆油法和刷油法,在干燥的基層上涂滿瀝青瑪?shù)僦,隨澆涂隨鋪卷材。鋪貼時(shí)瀝青瑪?shù)僦克?yīng)均勻,不得過(guò)厚或堆積,這樣才能避免由于水汽蒸發(fā)或殘存空氣膨脹而引發(fā)卷材防水層起鼓。
卷材鋪貼時(shí)一般常用實(shí)貼法,底層卷材面不留空白地,應(yīng)滿涂瀝青瑪?shù)僦浜穸葢?yīng)嚴(yán)格控制在2mm以內(nèi),一般在1~1。5mm之間。很驚訝于這棟宿舍的管線布置,原來(lái)我們看到的建筑內(nèi)部有很復(fù)雜的管網(wǎng),有水管道,也有電網(wǎng)管道,還有信息管道等等。
工程管理實(shí)習(xí)日記 篇2
今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面。
這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附樱械?預(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。
工程管理實(shí)習(xí)日記 篇3
5月14日 星期一 晴,大晴
今天下午終于迎來(lái)了久等的實(shí)習(xí)教育,下午早早地來(lái)到教室,就開(kāi)始和大家交流起了這次實(shí)習(xí),可以感覺(jué)到大家都很期待。我想應(yīng)該是我們一直在學(xué)校里學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)走出去,而我們其實(shí)最想的就是能夠走出去,看看現(xiàn)實(shí)社會(huì)是如何的,我們學(xué)的東西在社會(huì)能有什么用,我們又還欠缺什么。畢竟大家都知道在學(xué)校呆得再久也得走出去,大家都想在走進(jìn)社會(huì)之前能做好最充足的準(zhǔn)備,也不至于像現(xiàn)在有些大學(xué)生遲遲不敢踏入社會(huì)。
周老師很詳細(xì)的給大家講了這次實(shí)習(xí)的目的,內(nèi)容及要注意的地方。大家很很認(rèn)真地聽(tīng)、記著。讓我印象最深的是,周老師講完后大家又問(wèn)了很多問(wèn)題,很細(xì)致,比如交的作業(yè)是否以電子稿、答辯的流程及需要的準(zhǔn)備工作等。
我從大家在實(shí)習(xí)教育會(huì)上的表現(xiàn)看到了大家的熱情,大家都帶著極大的興趣和熱情很認(rèn)真地準(zhǔn)備著,我一下子感覺(jué)到這個(gè)集體一股團(tuán)結(jié)向上的氛圍,讓我很是感動(dòng),也為自己在這個(gè)集體中而感榮幸。
回宿舍后我們小組每個(gè)成員就開(kāi)始積極搜集材料,準(zhǔn)備在接下來(lái)4天的`實(shí)習(xí)中多問(wèn)問(wèn)題,將收獲最大化。我們準(zhǔn)備在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我們小組集體意識(shí)特別強(qiáng),大家現(xiàn)在都要好好努力,起碼不在答辯階段給小組丟臉啊。呵呵。
今晚10點(diǎn)才回學(xué)校,趕緊開(kāi)了電腦,寫今天的日記,因?yàn)槲疫@個(gè)人忘性太大,今天不記,明天說(shuō)不定就把今天的感受給忘了,起碼是沒(méi)那個(gè)感覺(jué)了。呵呵。至今還沒(méi)有認(rèn)真研究明天要走訪的彩石山莊呢。今晚要熬夜了~~~不過(guò)幸好上次去房展會(huì)的時(shí)候參觀了那天唯一的一個(gè)樣板房,還和一個(gè)他們的銷售人員聊了很久,估計(jì)半個(gè)多小時(shí),對(duì)那個(gè)樓盤有個(gè)較詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在才感覺(jué)到有些事情你做的時(shí)候不覺(jué)得有用,甚至覺(jué)得無(wú)用,只有當(dāng)真正需要的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初做的事的意義所在。不過(guò)今晚還是要再做點(diǎn)功課的。
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