關(guān)于小學(xué)生幸福作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生幸福作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生幸福作文600字 篇1
小時(shí)候的我 ，什么也不知道，我的世界里好象只有我的奶奶和爸爸。媽媽?zhuān){(lán)天。白云。小草做我的朋友，風(fēng)兒姐姐為我伴唱，我呢？就依偎在奶奶旁邊，聽(tīng)著奶奶給我講故事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己是世界上最幸福的小孩。
那時(shí)奶奶好象是一棵大樹(shù)，我纏著奶奶不松手，好怕奶奶突然不見(jiàn)了。奶奶也不厭其煩的抱抱我，我小時(shí)侯的天空就是那么小，只有屋頂那么大，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
但是在我7歲時(shí)不幸的是發(fā)生了，奶奶去了另一個(gè)世界，那時(shí)我還不懂人死了會(huì)怎樣，于是我去問(wèn)爸爸奶奶怎么了，爸爸告訴我奶奶是睡著了。但我看到爸爸和媽媽臉上的淚水就感到事情的不對(duì)勁，我就又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，奶奶是睡著了，只是永遠(yuǎn)醒不來(lái)了。那一刻，我始終不敢相信自己深?lèi)?ài)的奶奶既然離我遠(yuǎn)去了，呵呵！我苦笑著。要爸爸告訴我這不是真的，這絕對(duì)不是真的。事實(shí)雖然以經(jīng)擺在眼前了，但我沒(méi)有勇氣去面對(duì)。能怎么辦呢？這件事以給我幼小的心靈帶來(lái)了太大的傷害，我沒(méi)有能力去承受，我也不敢吧！
隨著時(shí)間的推移，慢慢的，我從黑影里走了出來(lái)。但有時(shí)我還呆望著天空。這就是我吧，一個(gè)比較傷感的人。
現(xiàn)在也沒(méi)有什么可以說(shuō)的了，只是覺(jué)得奶奶帶給我的幸福太多，傷害不免也要一點(diǎn)點(diǎn)吧！生活就是這樣多姿多彩，太甜了也不好，偶爾也要灑一點(diǎn)點(diǎn)的淚水，所謂生活嘛，就要酸。甜�？�。辣樣樣具全啊！
『傷害』+『幸�！�= 『甜蜜』 沒(méi)錯(cuò) 奶奶曾經(jīng)告訴我，人的一生不可能那么完美，總要有些風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)我還不懂，但我現(xiàn)在明白了，明白了奶奶的用意。我現(xiàn)在要感謝奶奶。感謝她所帶給我的一切。
我現(xiàn)在想發(fā)明一個(gè)信箱，它，它是一個(gè)特殊的信箱。它的里面裝滿(mǎn)了信箋，那些信箋是寄往天堂的，是寄給遠(yuǎn)在天邊的奶奶的。
小學(xué)生幸福作文600字 篇2
一次偶然，我竟又翻出了多年前曾引我潸然淚下的那本小說(shuō)。 再一次重一溫一它時(shí)，便感慨萬(wàn)千。
蔡以倫用心為怡雯烹飪，使純真的友誼融化在美食之中，于他們而言，這確是幸福的味道。什么樣的味道其實(shí)并不重要，關(guān)鍵是為誰(shuí)而做。
輕輕合上最后一頁(yè)，我沉默了。
在我的腦海里，漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)人的身影，很清晰，又很模糊。就是這個(gè)老太太，讓我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊彎成一道弧線(xiàn)，那么矮，那么瘦，高一凸起的顴骨和霧蒙蒙的眼睛，從來(lái)都是這樣，也許是真的再經(jīng)不起歲月的磨練了。我管她叫“老外婆”，實(shí)際上她是外公的母親。她走起路來(lái)一顫一顫的，那是裹過(guò)腳的緣故，小的時(shí)候我總因此嘲笑她，她也從未生氣。我每次暑假回鄉(xiāng)下老家，第一個(gè)要見(jiàn)的就是老外婆。最使我著迷的，就是她的那道鹽水一毛一豆。
她呀，每回都是樂(lè)呵呵地捧著一個(gè)大瓷碗，碗中是嫩綠和幾絲晃眼的紅，這些一毛一豆顆粒飽滿(mǎn)，一看就是經(jīng)過(guò)了一精一挑細(xì)選，些許紅椒夾雜在其中，更是點(diǎn)睛之筆。豆子鮮而不膩，回味時(shí)，是濃郁的八角、桂皮和花椒的氣息，唇齒留香。說(shuō)來(lái)也奇怪，吃完之后，暑氣盡消，意猶未盡。老外婆每次都耗很多一精一力在這道菜上，我想，這大概就是屬于我幸福的味道吧！
直到我永遠(yuǎn)失去了這幸福的味道。
人們常說(shuō)，失去了才懂得珍惜。三年前她離開(kāi)了人間，就當(dāng)我得知的那一刻，大腦一片茫然，是一種前所未有的痛，痛至極，才發(fā)覺(jué)已流不出淚了。那之后，我再?zèng)]嘗過(guò)這道鹽水一毛一豆。因?yàn)槲抑�，有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再，幸福的味道就定格在那我腦中的那個(gè)夏天。真的，有些時(shí)候，“品嘗”的目的不在于填飽肚子，而在于你所熟悉的那道菜和那個(gè)人�？赡�，早已物是人非。
不再，幸福的味道不再，慈祥的身影不再，童年的回憶不再……
小學(xué)生幸福作文600字 篇3
春天的氣息悄然飄來(lái)，在這寒冬中慢慢復(fù)蘇出了春的呼吸。在那片家鄉(xiāng)的土地上，人們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備年貨，準(zhǔn)備迎接新的一年。
回家的路一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)，雪中的嫩草似乎要沖破積雪，迎來(lái)春天。一排排平房冒著幸福的煙，這就是我的家鄉(xiāng)，四周全是白白的一片，我感受到地下的種子長(zhǎng)出的芽穿破土壤。 又一次跨進(jìn)了家的門(mén)，姑姑興奮抱住我，“又高了這么多�。 蔽乙残χ卮鹆怂�。姑父也走了出來(lái)，那長(zhǎng)著厚繭的手拂過(guò)我的頭。那雙手是那么有力但又那么和藹。這年一定又豐收了，那又厚了一層的繭和那笑中微現(xiàn)皺紋的臉告訴了我。歲月像印跡一樣印在了姑父的身上。他為了家辛苦勞作。而且不求回報(bào)。
進(jìn)入客廳，爺爺?shù)倪z像掛的如此醒目，半年前剛剛?cè)ナ赖臓敔斪叩氖悄敲磸娜�。因�(yàn)槲乙锌�，所以�?zhí)意不讓我送他最后一程，回想爺爺過(guò)去對(duì)我的教育，回想起那爺爺親手包的餃子。爺爺?shù)恼掌兊挠行┠：?/p>
奶奶端的餃子來(lái)到我前面，讓我嘗嘗我爺爺包的相比像不像。好幾十年的夫妻，包餃子都一個(gè)味呢！嘴中回味這那香，家真好！腦中塵封的回憶也一幕幕的映入眼中。一次又一次春節(jié)時(shí)的景象像幻燈片一樣放映著。爺爺奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的記憶之中，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。
幸福不就是家人的團(tuán)聚嗎？還能有什么比一家人坐著吃年貨（飯？），看電視，聊天更讓人心中溫暖的嗎？很多作家的作品都以與家人團(tuán)聚為題材，很多電影也是如此。我覺(jué)得家是人的根無(wú)論走多遠(yuǎn)都是要回家的。幸福也在這時(shí)讓人舒暢，讓人忘記一切煩惱與不快。
春節(jié)一年只有一次，團(tuán)聚更能體現(xiàn)出幸福，幸福在這個(gè)時(shí)候無(wú)處不在，這就是幸福。爺爺?shù)奈視?huì)永遠(yuǎn)記住，您給我的幸福我會(huì)珍藏。有一個(gè)春節(jié)我都會(huì)回來(lái)陪您，與您分享這團(tuán)聚的幸福。
小學(xué)生幸福作文600字 篇4
有人說(shuō)，幸福是游樂(lè)場(chǎng)里的歡笑；有人說(shuō)，幸福是在操場(chǎng)上快活地奔跑；我說(shuō)，幸福是生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 幸福像春天的日出。 幸福是溫馨的親情。是下雨了，媽媽撐著傘在校門(mén)口等著接你回家。是爸爸每天為家忙碌那勞累的背影。是從爺爺口中說(shuō)出的歷史故事。是奶奶千叮萬(wàn)囑的嘮叨…… 幸福像夏天的日落。 幸福是珍貴的友誼。是體育課上跑步摔跤時(shí)被同學(xué)扶到校醫(yī)室。是有開(kāi)心事時(shí)坐在一起分享、時(shí)不時(shí)哈哈大笑。是傷心憂(yōu)郁時(shí)有知心朋友的傾聽(tīng)。是當(dāng)兩個(gè)人走在一起時(shí)就算不說(shuō)話(huà)也不會(huì)感到尷尬…… 幸福像秋天的楓葉。 幸福是濃厚的師生之情。是在你有不懂的題目時(shí)，老師一次又一次地為你講解，一句句“懂了嗎”？你卻怎么聽(tīng)也不會(huì)感到厭倦的話(huà)語(yǔ)。是你犯了錯(cuò)誤后，老師真心的教導(dǎo)。是當(dāng)你走向人生那一條不歸路時(shí)，老師將你拉回了正道…… 幸福像冬天的雪花。 幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。是下課鈴聲一響，就有一伙人聚攏到一個(gè)角落去討論課上的謎題。是放學(xué)后總有幾個(gè)同學(xué)一起留在教室里寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到5點(diǎn)鈴聲響了還不舍得回家。是英語(yǔ)課上一起翻譯英語(yǔ)單詞“Happiness”是什么意思…… 幸福就是翻看以前的日記，想起曾經(jīng)在童年里經(jīng)歷的歡喜和煩惱，想起曾經(jīng)的單純和傻氣，合上日記，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。 也許、幸福是一縷久違的陽(yáng)光；是好朋友之間一個(gè)不起眼的約定；是幼兒園里孩子手中的棒棒糖�？傊瑩碛行腋５母杏X(jué)就是甜甜的，有種說(shuō)不出的味道！ 幸福是一個(gè)謎，問(wèn)一千個(gè)人，你就會(huì)得到一千種不同的答案。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)。幸福不過(guò)就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸嘛…… 是啊！活著本來(lái)就是一種幸福。快樂(lè)地活著，更是幸福。自由自在、知足常樂(lè)，更是幸福中的幸福！
小學(xué)生幸福作文600字 篇5
世界上有著不同的味道，酸甜苦辣咸遍布在我們的生活中。那么幸福的滋味是什么呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有著不同的答案。
幸福是酸
有著酸味的'東西多得數(shù)不勝數(shù)：葡萄，番茄，酸奶……不過(guò)，幸福是酸酸的檸檬飲料。星期三下午，我經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的發(fā)言，口中干干的，好像吃了干土一般。不僅口干舌燥，還覺(jué)得胸發(fā)悶。這時(shí)，徐逸航正喝著飲料。我看著飲料，一心想喝一口潤(rùn)潤(rùn)口舌�！靶煲莺剑夷芎葞卓趩�？”“可以�！彼斓卮饝�(yīng)了。我不管三七二十一，只想吸幾口飲料……�。『盟岚 瓉�(lái)是檸檬飲料。雖然我酸得不得了，但是我知道了幸福的滋味。
幸福是甜
甜，是大家最喜愛(ài)的一種味道，我不由得想起那一次生日的滋味。那年是我11歲生日。我突發(fā)奇想，覺(jué)得一般過(guò)生日唱生日歌，吃生日蛋糕太庸俗了。爸爸便說(shuō)：“那么給你100元買(mǎi)吃的吧？”真的？我之后便沉浸在買(mǎi)零食的快樂(lè)之中，雖然我小時(shí)候很饞這些零食，但是突如其來(lái)給我100買(mǎi)它們實(shí)在受不住。買(mǎi)完零食，打開(kāi)一個(gè)嘗嘗。嗯！是甜的，是幸福的味道。
幸福是苦
良藥苦口利于病，這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。在今年二月，我感冒了�！鞍パ剑∮指忻傲�？快去吃藥�！痹趮寢尩拇叽傧�，我不情愿地喝了藥（是最苦的藥，我媽說(shuō)治病快）。“怎么樣？苦不苦？用不用吃糖？”在媽媽的慰問(wèn)下，我感到了幸福的滋味，就是這口中的苦味。
幸福是辣
我從小就不愛(ài)吃辣，遇到有辣的食物的慶典我常�；乇�。有一次，我不小心碰倒了媽媽的辣椒粉瓶，一些辣椒粉掉進(jìn)了媽媽燒的晚飯里。��！闖禍了！怎么辦？就在十萬(wàn)火急的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮吃辣晚餐，并且在媽媽的逼問(wèn)下如實(shí)交代事情的來(lái)龍去脈。雖然吃下了辣晚餐，但是我卻嘗到了幸福的滋味。
幸福是咸
一天早起，爸爸媽媽都出去了，卻忘了給我做早飯。再匆匆地洗漱之后，我便到餐桌上找剩菜剩飯，最后我決定做一頓方便面早餐，做好后一嘗，一絲咸味涌上心頭，我感到了幸福的味道。
其實(shí)，幸福有酸甜苦辣咸的滋味，它代表著一個(gè)人所經(jīng)歷的方方面面。我愛(ài)幸福的味道。
小學(xué)生幸福作文600字 篇6
“哇！”一道道令人垂涎三尺的菜肴終于上桌了！大家都吃得津津有味，在每個(gè)人的臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，更呈現(xiàn)一幅溫馨的畫(huà)面。
除夕早上，伯母和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我和堂妹也湊熱鬧一同前往，我們買(mǎi)了好彩頭的菜頭、年年有余的魚(yú)、“起家”的雞及許多代表大吉大利的應(yīng)景年菜。回家后，伯母和媽媽就在廚房準(zhǔn)備年夜菜，從廚房不時(shí)傳出切菜聲、炒菜聲及談笑聲，真是熱鬧。我和堂兄妹們則在客廳玩撲克牌、大富翁等……。不久之后，我們便聞到一陣陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。
晚餐時(shí)刻終于到來(lái)，一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的美味佳肴令人食指大動(dòng)。餐桌上有各式各樣的菜，少不了應(yīng)景的雞、鴨、魚(yú)肉，還有我最?lèi)?ài)吃的佛跳墻。開(kāi)動(dòng)后，大家狼吞虎咽、大快朵頤一番，不一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)幾道菜已盤(pán)底朝天，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的笑容，也充滿(mǎn)著溫馨的氣氛，更對(duì)伯母及媽媽的好手藝稱(chēng)贊不斷呢！
然后，就是小朋友們最期待的事情——發(fā)紅包了！領(lǐng)紅包時(shí)要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)句吉祥話(huà)。首先，爺爺發(fā)紅包給大家，我對(duì)爺爺說(shuō)：“恭禧發(fā)財(cái)！長(zhǎng)命百歲！”爺爺開(kāi)心的笑得合不攏嘴。接著姑姑、伯父?jìng)兗鞍职謰寢屢舶l(fā)了紅包給我，今年真是大豐收��！小堂妹十分興奮，還手舞足蹈起來(lái)，說(shuō)要跳舞給大家看，真是可愛(ài)極了！
后來(lái)，就是我們的重頭戲——與爺爺拍照。首先，由爸爸他們兄弟姐妹輪流和爺爺拍照，每個(gè)人都給爺爺一個(gè)大擁抱，在一旁觀(guān)看的我，感覺(jué)好感動(dòng)。接著，就是由孫子和爺爺拍照了，我和堂妹作勢(shì)要親爺爺，逗得爺爺開(kāi)懷大笑。最后，全家族總共十七人一起拍了團(tuán)圓的全家福。
我很喜歡除夕夜的氛圍，因?yàn)榫驮谀且豢�，全家族可以團(tuán)聚在一起噓寒問(wèn)暖話(huà)家常，并且天南地北、漫無(wú)邊際的聊個(gè)不停。嘴里享受著美味佳肴，心里充滿(mǎn)甜蜜滋味，這真是一頓溫馨、幸福的年夜飯。
小學(xué)生幸福作文600字 篇7
粽子的陣陣香氣再次跳躍到鼻尖前，踏著輕盈的步伐在我周?chē)嫒黄鹞�，深吸一口氣，清新香甜的氣味鉆入鼻子中，恍惚間，撲鼻的香氣喚醒了我內(nèi)心中的某些記憶。
這裊裊香氣仿佛從偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的那個(gè)時(shí)代，跨越時(shí)空的長(zhǎng)河，舞弄著曼妙的身姿來(lái)到我身墨綠的粽子葉緊緊包裹著彈潤(rùn)雪白的糯米。這普通的粽子里包含了一份沉甸甸的情。端午節(jié)，正在一個(gè)春暖花開(kāi)，百草回芽的季節(jié)。湛藍(lán)的空中，燕子正有力的張合著翅膀在空中彰顯自己靈動(dòng)的身。霞光萬(wàn)丈，陽(yáng)光溫柔的撫摸著世間萬(wàn)物我也想同朋友一起盡情地去享受陽(yáng)光的沐浴。
不知不覺(jué)中，暮色四合，最后一縷斜陽(yáng)留戀的撫摸著地平線(xiàn)，只顧著和朋友說(shuō)笑的我沒(méi)注意到腳下的樓梯，右腳突然一滑，瞬間失去了平衡，雙手在不住地?fù)]舞，十分想抓到扶手保持平衡，可惜已經(jīng)來(lái)不及。我狠狠地摔在樓梯上，隨即便是如雨下的眼淚不停的劃過(guò)臉頰，走在后面的她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。淚眼朦朧中，我看到他不知所措，只能緊蹙眉頭。一陣香甜的粽子味洋溢在樓道的空氣中，又想到父母不在身邊，只能無(wú)奈的低頭看著淚跡斑斑的衣服。她小心的扶我站起來(lái)，全身的重力都?jí)涸诹怂纳砩�，我看著她緊咬著唇，吃力的走著每一步。走出去后明亮的車(chē)燈照在我眼前，原來(lái)她已經(jīng)打電話(huà)讓她的媽媽來(lái)送我去醫(yī)院。
她打開(kāi)車(chē)門(mén)，輕輕地抬起我受傷的腿，又讓她媽媽抱我上車(chē)。一路上她緊緊握著我的手，溫柔的手在我臉上摩挲，幫我拭去眼角的淚。醫(yī)院前的一條街，再次聞到了濃濃的粽子味，這味道里夾雜了愛(ài)的味道。飄進(jìn)了心中。又看著坐在旁邊的她，如同柔軟的糯米，戳摸到我心靈深處。她和她的媽媽忙著在醫(yī)院擁擠的人群中排隊(duì)掛號(hào)……
看著時(shí)針滴滴答答的走著，已經(jīng)是深夜了。拍完片子，在等候結(jié)果。她坐在旁邊，用手輕輕地?fù)軇?dòng)我的頭讓我靠在她的肩膀上……明亮的燈光照在她的臉龐，這記憶，深刻入骨。清香的粽子味，不僅停留在鼻尖，它已經(jīng)如我心。這一份感動(dòng)，這一次陪伴這一晚經(jīng)歷，是我節(jié)日中最幸福的。
小學(xué)生幸福作文600字 篇8
梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng)，流入我的心中，輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦，敲響我的心鍵，奏出曲曲幸福的旋律……
那是一種美妙的音樂(lè)，手指在鋼琴鍵上飛動(dòng)，悅耳的琴聲讓人快樂(lè);那是一種自然的歌聲，小橋流水嘩嘩地流淌，輕快的水聲讓人舒暢;那是一種畫(huà)眉鳥(niǎo)的叫聲，用一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的音符，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的旋律。世間如此多姿，人生如此多妙，來(lái)到這個(gè)世界，本身就是一種幸福。我們用智慧的頭腦創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶，這也是一種幸福。幸福，只需要一轉(zhuǎn)身的距離;幸福，就在我的身邊!
小鳥(niǎo)說(shuō)：“幸福是在天空自由地飛翔。”魚(yú)兒說(shuō)：“幸福是在水里快樂(lè)地呼吸。”花兒說(shuō)：“幸福是對(duì)著大地自然地微笑。”我說(shuō)：“幸福是聆聽(tīng)大地的聲音，自然的旋律�！碧斓亻g有無(wú)數(shù)種旋律，其中最重要的三種是：“親情旋律”、“友情旋律”、“愛(ài)情旋律”。生活中的每一件事都是一種音符，只不過(guò)其中有高有低罷了，正是這一個(gè)個(gè)美妙的音符，才構(gòu)成了曲曲幸福的旋律，也留下了幸福的足跡。
當(dāng)你放學(xué)回家，滿(mǎn)臉疲倦地靠在椅子上，媽媽給你送來(lái)一杯濃濃的奶茶，這難道不是幸福嗎?當(dāng)天空烏云密布，傾盆大雨隨即落下，爸爸冒著風(fēng)雨，給你送傘，這難道不是幸福嗎?炎熱的夏天里，媽媽坐在床邊為你扇著扇子，豆大的汗珠沿著臉頰滴了下來(lái)，汗?jié)窳怂囊路�，卻打濕了你的心，這難道還不是幸福嗎?
幸福的旋律真的很美，幸福的滋味真的很甜，幸福的淚水真的很澀，幸福的感覺(jué)真的很爽!每個(gè)人都渴望擁有幸福，可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫，它能在一瞬間出現(xiàn)，也能在一剎那消失;它能給你帶來(lái)快樂(lè)，也能給你帶來(lái)悲傷。幸福就像那天邊的一道彩虹，雖然美麗，卻很短暫。幸福，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到一片清新的景象，也讓我明白了雨過(guò)總會(huì)天晴。
幸福，真的很偉大，它給予每一個(gè)人，每一種生物快樂(lè)，讓他們甜甜地笑了。當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地，它不斷地冒著熱氣，幸福從它身邊悄悄走過(guò)，一陣微風(fēng)吹來(lái)了，它開(kāi)心地笑了;當(dāng)天空被烏云覆蓋，幸福又來(lái)了，它為天空帶來(lái)了一縷陽(yáng)光，它快樂(lè)地笑了。
幸福，是一種妙不可言的旋律，它為我的生活增添了幾分快樂(lè)，減少了幾分煩惱�？�，它又在譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的旋律了……
小學(xué)生幸福作文600字 篇9
今天是9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天。在晚上5：30，我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁。隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動(dòng)的帷幕徐徐拉開(kāi)了，主持人和小班長(zhǎng)走上了演播廳。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目分為三節(jié)課，“幸�！笔腔顒�(dòng)的主題。我最喜歡第二節(jié)課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。三只包子送來(lái)了暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了；一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈中，開(kāi)心地跳著，曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開(kāi)老師。
看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，那就是幸福；孩子們對(duì)老師不住感恩，那也是幸福；他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持，那更是幸�！粗麄儯曳磫�(wèn)自己：我為什么總認(rèn)為自己不幸福？哦！我終于明白，我沒(méi)有堅(jiān)持著做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔，怪不得我總覺(jué)得不幸福，沒(méi)有付出，就不會(huì)有幸福！我終于明白，我不懂得感恩，每當(dāng)爸爸媽媽給我買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍和學(xué)具，我以前總覺(jué)得這是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我原�?lái)只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。過(guò)去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。我不斷地告訴自己：我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿(mǎn)足，滿(mǎn)足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！
我要長(zhǎng)大，我要樂(lè)觀(guān)，我要超越，我要感恩，我要分享……原來(lái)，幸福無(wú)處不在！
小學(xué)生幸福作文600字 篇10
可能生活在美好環(huán)境中的人，不知道什么是幸福;遭到不幸的人，或許會(huì)知道。
置身于幸福中的人，可能覺(jué)得自己并不幸福，因?yàn)樗麄兌歼^(guò)著幸福的日子，對(duì)于陌生的幸福已適應(yīng)了，就變得沒(méi)有特殊的意義。漸漸地被遺忘，渴望自己擁有更多與眾不同的幸福，渴望會(huì)一直延伸下去的。這時(shí)幸福的魅力又重現(xiàn)，不過(guò)這一切都會(huì)變得平凡、平淡、平靜。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，置身于悲慘中的人，他們是多么的渴望幸福啊!一種強(qiáng)大的力量在他們的身后推使著。假如有一天，幸福降臨到他們的身上，他們會(huì)多么的激動(dòng)，感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時(shí)刻，同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜。而他們的生命會(huì)因此改寫(xiě)了，變得非凡、生動(dòng)、充實(shí)。
我出生于幸福的家庭之中，家人對(duì)我寵愛(ài)有加，照顧得我無(wú)微不至。我卻生在福中不只福，只要遇到一點(diǎn)兒不如意的事情就發(fā)起雷霆萬(wàn)火。不過(guò)我現(xiàn)在才懂得父母的用心，我就要小學(xué)畢業(yè)了，在忙碌的學(xué)習(xí)里，早以選定理想的學(xué)校。不過(guò)就要交贊助費(fèi)，而且也不便宜。父母為了讓我在初中里能得到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就了了我的心愿，讓我在激烈的學(xué)習(xí)中拼搏。
窮鄉(xiāng)僻壤里的孩子，懂事以后都會(huì)明白一個(gè)道理：只有頑強(qiáng)拼搏地學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出頭之日。所以他們比城市人學(xué)習(xí)更加努力、更加勤奮。而城市人認(rèn)為天塌下來(lái)有父母撐著，總不擔(dān)心將來(lái)的事。但現(xiàn)在不同了，畢業(yè)的大學(xué)生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮雞毛的工作，何況是考不到大學(xué)的學(xué)生。不論是村里人還是城市人都得去勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)是否幸福就要看你努力奮斗的結(jié)果了。
生活在兩種不同環(huán)境的人，對(duì)幸福的渴望都有所不同。幸福來(lái)自雙手，汗水是幸福的證明。通過(guò)雙手創(chuàng)造的幸福，沒(méi)人不認(rèn)同，也能讓自己得到最大的滿(mǎn)足。得到幸福的過(guò)程是艱辛的，好吃懶做的人是不會(huì)得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最終會(huì)降臨在他的身上。
幸福是沒(méi)有捷徑，前提是奮斗。
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