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關(guān)于《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記（通用27篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的關(guān)于《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 1
這幾天我又讀完了一本好書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書(shū)中描寫(xiě)了尼爾斯被小狐仙施了妖法，變成了大拇指大小的小人，一只家鵝沖向了藍(lán)天，也把尼爾斯帶上了藍(lán)天，他們與大雁一起旅行的故事。
旅途中，這拇指大的小人兒，經(jīng)歷了很多奇怪的`事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫大雕逃出了牢籠，找到媽媽;他跌進(jìn)狗熊窩，用一根火柴救了自己;他用鳥(niǎo)巢當(dāng)小船，從獵人槍口下救了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長(zhǎng)大了!
當(dāng)他又從新變回正常的人后，更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周圍的一切，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 2
《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發(fā)現(xiàn)了小狐仙，開(kāi)始捉弄她，結(jié)果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人，發(fā)現(xiàn)家里的大白鵝要和大雁飛走了，跑過(guò)去阻止。但人太小，被帶上了天空。開(kāi)始了旅行成為了朋友。半年過(guò)去了，但還是個(gè)拇指一樣大的.人。從小狐仙那里知道了只要把身邊的大白鵝殺掉，就可以恢復(fù)原形�；氐郊視r(shí)，他的媽媽要把大白鵝殺掉，但被尼爾斯阻止了。他發(fā)現(xiàn)自己變回來(lái)了，大白鵝也沒(méi)死。他以后對(duì)身邊的動(dòng)物好好地照顧。
我知道了世界上的一切動(dòng)植物都是有生命的，他們和人類一樣需要被關(guān)懷、被愛(ài)護(hù)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 3
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事，這里的尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被受到詛咒變小了，他看見(jiàn)一只天鵝跟著大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開(kāi)始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種種困難，比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰(zhàn)狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過(guò)冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本關(guān)于一個(gè)頑皮小子因?yàn)槿堑揭粋�(gè)小精靈之后被變小，然后經(jīng)歷了一番歷險(xiǎn)，最后改掉自身的壞毛病的一個(gè)故事。
第一次知道這本書(shū)的時(shí)候我還才是小學(xué)，那個(gè)時(shí)候想要看這本書(shū)是因?yàn)樗姆饷�，讓我感到喜歡的是它的封面上面的小人騎在鵝的'身上。就突然的想知道他和這一只鵝發(fā)生了什么?他和這一只鵝都旅行時(shí)經(jīng)過(guò)了些什么地方?想著，我就買下了那一本書(shū)，開(kāi)心的帶回家準(zhǔn)備好好的看看。
翻開(kāi)書(shū)，看了一段就真的覺(jué)得尼爾斯還真是個(gè)不怎么討喜的孩子，而他卻也因?yàn)樗牟挥懴驳玫搅藨土P，一天父母都不在家，他在家中發(fā)現(xiàn)了一只精靈，他想方設(shè)法抓住了精靈�？梢彩且�?yàn)樗@樣惹惱了精靈，精靈就把他變得和和自己一樣小。他開(kāi)始害怕了，他想找精靈認(rèn)錯(cuò)，可是卻發(fā)現(xiàn)找不到精靈了。他慌亂的到處找，可是他卻又發(fā)現(xiàn)他能聽(tīng)懂動(dòng)物的話了，不過(guò)這時(shí)候可還不是能驚訝的時(shí)候，因?yàn)榧依锏膭?dòng)物發(fā)現(xiàn)尼爾斯變小了，都覺(jué)得是報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了。開(kāi)始反過(guò)來(lái)欺負(fù)他了，他這一次才真正的體會(huì)到害怕和后悔了。
不過(guò)很是幸運(yùn)的是也并不是所有的是他逃到一只家鵝身上，但是沒(méi)想到的是這一只叫莫頓的家鵝竟然飛起來(lái)了。從這里，尼爾斯和鵝的旅行就正式的拉開(kāi)了序幕。在這一路上，他們經(jīng)歷了很多，而尼爾斯也成長(zhǎng)了許多，之前自身的壞毛病也得到了改正。而他所有歷險(xiǎn)之中，我印象最是深刻的就是尼爾斯桶了螞蟻窩的那一場(chǎng)，老師說(shuō)，我當(dāng)時(shí)真的是看到那里就笑了，甚至還在心里想，這個(gè)尼爾斯怎么這么傻?找食物去那里找不好?要去螞蟻窩里面搞事情，而且最后還要連累莫頓照顧他。
他們?cè)谶@旅途中真是發(fā)生了很多的事情，躲避野獸，其中和大雁們也發(fā)生了一些誤會(huì)。不過(guò)在那么多次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷中間，尼爾斯?fàn)I救莫頓的那一段，也很是讓我感動(dòng)，看得甚至內(nèi)心很是感慨。
歷經(jīng)了一番磨礪，他們最終還是回到了家里，而經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的旅程，他也徹底的改變了之前的哪一些壞毛病，不再欺負(fù)小動(dòng)物，不再頑皮。
看完整本書(shū)，我的感慨更是多了，也被他們?cè)诼猛局兴儸F(xiàn)出來(lái)的精神所震撼，他們?cè)诼吠旧厦鎻膩?lái)不放棄，并且堅(jiān)持著目標(biāo)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 5
周一，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)·愛(ài)搞惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事，這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)，我很喜歡讀。
在這本書(shū)里，我印象最深的是大雁阿卡照顧小雛雕的'故事，雖然老雕們每年都要叼走幾只大雁，但是看見(jiàn)小雛雕那么小，老雕就死去了，它還是不忍心不收留小雛雕。過(guò)了幾年，阿卡竟然把小雛雕養(yǎng)大了，而且小雛雕也非常喜歡阿卡，并且答應(yīng)阿卡不傷害一只大雁。通過(guò)互相幫助和關(guān)心，原來(lái)的仇人變成朋友。
我非常喜歡這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 6
我讀了一本好書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這一本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，被小精靈用魔法變成了小人兒，然后又跟自己養(yǎng)的雄鵝——莫頓一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭，在路上，他們還結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鄧芳，在路上，它們遇到了很多事情，尼爾斯掉進(jìn)過(guò)熊窩，被狐貍追過(guò)，也被蛇追過(guò)，但他最后變成了正常人。有一次，尼爾斯來(lái)到了一個(gè)地方，那里的'狐貍把羊群弄的快絕種了，于是，尼爾斯想了一個(gè)辦法，把狐貍除掉了。
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢、助人為樂(lè)的人，在生活中我也要向尼爾斯一樣助人為樂(lè)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 7
這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯，14歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會(huì)被罰在家寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽髋【`，他被小精靈變成了小人兒。后來(lái)他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起!
其實(shí)，尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò)：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的.身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見(jiàn)人煩的小討厭變成人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。因?yàn)�，幫助是相互�?你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因?yàn)椋瑦?ài)也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。由于他樂(lè)于助人，所以動(dòng)物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人，變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人。
讀完這本書(shū)后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過(guò)這本書(shū)，使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了，在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對(duì)任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)以他為目標(biāo)，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 8
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我明白了幾個(gè)道理：1、知錯(cuò)能改，善莫大焉。尼爾斯在并沒(méi)有被小精靈施妖術(shù)前，他是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，特別調(diào)皮粗野的孩子，而且他還總是去傷害家禽、捉弄?jiǎng)游锇阉鼈兏愕帽轶w鱗傷，但是當(dāng)他變小后，與雄鵝和雁群們?nèi)ヂ眯袝r(shí)，他改正了自己的錯(cuò)誤，盡自己的全力去幫助動(dòng)物們，為動(dòng)物們解決了許多的危機(jī)，動(dòng)物們都很感激他，對(duì)他的印象越來(lái)越好，與以前的簡(jiǎn)直就是天壤之別，逐漸他和動(dòng)物們就成了無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談的好朋友了。所以同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣，做個(gè)好孩子。2、人類應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處。在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，尼爾斯變小了，通過(guò)他改正自己的缺點(diǎn)，擁有了許許多多的動(dòng)物朋友，他與那些動(dòng)物們通過(guò)和睦相處，都變得很快樂(lè)。因此我就想，我們只有一個(gè)地球，這個(gè)地球是人類的住所，也是動(dòng)物們的住所，所以我們應(yīng)該與動(dòng)物們和諧相處，共創(chuàng)幸福美好的地球。
最后，我要呼吁大家多讀一些文學(xué)名著，因?yàn)槲膶W(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想；比花開(kāi)得更美的情感；比星星閃得還亮的'智慧；是我們到了一百歲還忘不掉的信念。多讀文學(xué)名著可以使我們豐富課余時(shí)間生活，同時(shí)也可以提高習(xí)作水平，鍛煉文學(xué)駕馭能力。同時(shí)，讓我們陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們的成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)我們心靈的雨露。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 9
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)，并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物，在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書(shū)講的是：書(shū)中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的`男孩，在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí)，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群，跟著他們一起遷徙，在遷徙途中，尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛(ài)同伴，并最終得到了動(dòng)物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛(ài)，在他多次救助小動(dòng)物后，動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè)。這種快樂(lè)是可貴的！它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí)，看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開(kāi)始為別人著想時(shí)，他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著：為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里，這時(shí)，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說(shuō)了謝謝，并把自己的困惑已久的問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著答到：“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無(wú)二的生命啊！”。是啊，助人為樂(lè)，又何必在乎相識(shí)，這是善的種子，愛(ài)的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂(lè)是一種美德，還告訴人們：從助人為樂(lè)中收獲快樂(lè)是一種崇高的行為！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 10
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光，獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí)，更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中，逐漸改正缺點(diǎn)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。
讀完這本書(shū)我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物，很貪玩的'小男孩，然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因?yàn)樗暮ε�，所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的故事等等，使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友，我們要珍惜動(dòng)物，不能總欺負(fù)它們。同時(shí)，在與動(dòng)物們的接觸中，他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy，勇敢的斗爭(zhēng)，變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類的朋友，我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候，都不輕意向困難低頭，要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì)，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 11
童年是一本打開(kāi)的書(shū)，有多少秘密在等待你。不要問(wèn)我；將來(lái)會(huì)怎樣？我的夢(mèng)想在哪里？這世界很小有很大，一本書(shū)，就是一個(gè)個(gè)小階梯。打開(kāi)它，讓你的故事，就此現(xiàn)在開(kāi)始……
正是這本故事書(shū)讓我意識(shí)到喜歡惡作劇的人，終究不會(huì)有好下場(chǎng)，即使你接受懲罰，也會(huì)有人厭倦你，討厭你。
其中的尼爾斯給了我很深的印象，他讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，尼爾斯是一個(gè)喜歡惡作劇的人，有一天，他看到梳妝臺(tái)上的小精靈便好奇地走了過(guò)去，他用網(wǎng)一捉，就逮著他了，他想，放了他，我不是虧大了，于是，精靈見(jiàn)尼爾斯不肯放了他，就把他變小了，變小的尼爾斯才真正的嘗到了見(jiàn)不到爸媽的痛苦。他站在桌子上，保證我只要變回原來(lái)模樣保證不再傷害大家，不再做惡作劇，說(shuō)完他悔恨的留下了眼淚。但是事情并沒(méi)有他想得那么容易，一群大雁來(lái)了，把他帶到很遠(yuǎn)的地方，奇妙的.旅行又開(kāi)始了嗎，在這奇妙旅行中，尼爾斯時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的媽媽、爸爸，希望早日跟他們團(tuán)圓。而被尼爾斯欺騙的動(dòng)物，都感覺(jué)尼爾斯跟原來(lái)不一樣了。變得好了，善良了，在欺騙大家了，友善了。
這讓我感到人間的母愛(ài)真了不起，了不起連人的本性都可以改變，這不經(jīng)讓我想到一個(gè)名言：母愛(ài)是一種巨大的火焰�！_曼·羅蘭
我真感覺(jué)人們應(yīng)該珍惜母愛(ài)，處處存愛(ài)心，即使你很卑微，別人能知道你的存在。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 12
最近，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中，我最喜歡書(shū)里的尼爾斯，書(shū)中的小男孩從一個(gè)調(diào)皮淘氣的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢懂事，樂(lè)于助人的好孩子的故事。
我記憶最深的是高爾果的故事，高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹，有一天它的`父母出去覓食后，就再也沒(méi)有回來(lái)，可能是已經(jīng)被獵人打死了，阿卡見(jiàn)它很可憐，就不停喂養(yǎng)它，并且把它帶回雁群，當(dāng)做大雁撫養(yǎng)。高爾果的野性漸漸被壓制，它以為自己就是一只大雁，但是它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物見(jiàn)到它就跑，都很害怕它，終于有一天，高爾果沒(méi)壓制住自己，殺了一只雞，阿卡發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)斥它，兩人發(fā)生爭(zhēng)吵，高爾果知道自己是一只鷹后，就離開(kāi)了雁群，它做回了老鷹，但它還有一顆感恩的心，于是它就從不傷害大雁，有一次高爾果被捕，被關(guān)在籠子里失去了斗志，尼爾斯想盡各種辦法讓它出來(lái)，最后，尼爾斯用他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈的精神，咬斷了籠子，放高爾果出來(lái)。尼爾斯卻因?yàn)橐攀嘏c克萊門(mén)特的約定不離開(kāi)，高爾果強(qiáng)行把他帶走，帶他飛到了大雁身邊。
從這個(gè)故事可以看出，尼爾斯樂(lè)于助人和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，我很佩服他，他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn)，是在旅行中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，他機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，富有愛(ài)心，熱情開(kāi)朗，為別人著想，深受動(dòng)物們的歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩，我以后也要像尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)，爭(zhēng)取比他做得更好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 13
在假期里，我讀了很多書(shū)，包括黃貝佳阿姨寫(xiě)的《船》、《船》和《吻我的母親》，還有布雷德修女寫(xiě)的《魔女許愿與地獄與地獄》，但我最喜歡的是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝之旅》！
這本書(shū)講的是一個(gè)淘氣的孩子尼爾斯，他不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇。因?yàn)樗?jīng)捉弄過(guò)一個(gè)小精靈，小精靈用魔法把他變成了一個(gè)小精靈。他騎在大白鵝的背上，跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行。在這次奇怪的旅行之后，尼爾斯獲得了很多知識(shí)，結(jié)交了很多朋友，遇到了幾個(gè)邪惡而陰險(xiǎn)的敵人。他經(jīng)受了各種困難和危險(xiǎn)的`考驗(yàn)。最后，尼爾斯回到了家，康復(fù)了，成了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的孩子。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。他過(guò)去常欺負(fù)小動(dòng)物。經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助，克服了許多困難。動(dòng)物是人類的好朋友。我們應(yīng)該和他們和諧相處，但我經(jīng)�？吹胶⒆觽�?cè)诠珗@里捉蜻蜓，用繩子綁著腳和蜻蜓玩耍。我看到孩子們捉蝴蝶，把它們關(guān)在瓶子里窒息。我還看到孩子們捉蝸牛賽跑。如果我能理解動(dòng)物的語(yǔ)言和動(dòng)物在想什么，我會(huì)問(wèn)小動(dòng)物他們的感受，然后告訴小朋友不要傷害小動(dòng)物。
要是我能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了！因?yàn)樗梢栽黾雍芏嘀R(shí)，更好地了解動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 14
那些雪中的意外，也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生，為我付出那么多，給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛，老來(lái)諸事皆忘，身在舔舔唇，不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以，你我的相逢，只能在戲里。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行
一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的`許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 15
周末的時(shí)候，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書(shū)，它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的，是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話書(shū)。這本童話書(shū)講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后，被變成了拇指般的小人，騎著一只雄鵝，跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典，經(jīng)歷很多意想不到的事情后，又變回原形的故事。
我覺(jué)得尼爾斯很聰明，因?yàn)楹倿榱顺缘裟釥査梗O(shè)計(jì)讓鳥(niǎo)鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥(niǎo)鴉劫走后很冷靜，通過(guò)自己的機(jī)智，擺脫了烏鴉。
讀到這兒，我不禁想起了我們學(xué)過(guò)的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的.伙伴玩捉迷藏，一個(gè)小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里，司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了，水流出來(lái)了，小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。
我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候，有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的玩具，就停了下來(lái)看了很久。我一抬頭看，媽媽不見(jiàn)了！當(dāng)時(shí)我心里雖然很害怕，但我并沒(méi)有哭鬧，我看了看周圍，看見(jiàn)了一位正在理貨的阿姨，我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)到廣播的媽媽急忙來(lái)接我，我的那顆懸著的心也終于放下了。
或許在將來(lái)，我還會(huì)遇到很多困難。但是，只要我遇事冷靜，多想辦法，這些困難一定會(huì)迎刃而解。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 16
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄?shū)。書(shū)中講的是一個(gè)十四歲的孩子尼爾斯因?yàn)閼蚺【`，被小精靈施了魔法變成了一個(gè)小人兒，他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行的故事。
大鵝為什么會(huì)和大雁一起飛呢？因?yàn)樵谀釥査棺冃≈�，一群大雁飛過(guò)上空，家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來(lái)，尼爾斯順勢(shì)坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來(lái)不及將尼爾斯抖掉，只好帶著他一起飛，一直飛到最北邊的拉普蘭省。
在整個(gè)旅行過(guò)程中，他見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)大自然的`美麗風(fēng)光，也干了很多有意義的事，比如解救灰雁鄧芬，救出老鷹高爾果……
尼爾斯在旅行中雖然是個(gè)小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會(huì)伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)并改正了過(guò)來(lái)。由于尼爾斯變善良了，回到家鄉(xiāng)后，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良，他救了大白鵝莫頓，也出于這份善良，精靈讓他變回了人形�？伤也坏桨⒖ù笱闳毫耍猜�(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書(shū)告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會(huì)失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 17
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，主人公尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，一天他碰到一個(gè)小精靈，就想捉弄這個(gè)小精靈，結(jié)果遭到了懲罰，變成了一個(gè)拇指大小的人。結(jié)果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的隊(duì)伍，尼爾斯跟著這只隊(duì)伍開(kāi)始了一段奇異刺激的冒險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼莊園、厄萊布魯城、廢棄礦井、巖石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來(lái)的時(shí)候他改掉了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良樂(lè)于助人的孩子。
這本書(shū)中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息，狐貍史密萊看見(jiàn)后就想吃這群野鵝，史密斯趁著所有人都沒(méi)有防備的情況下，迅速跑過(guò)來(lái)咬住了其中一只野鵝的脖子，尼爾斯看見(jiàn)史密萊后想都沒(méi)想立馬奮不顧身的沖了過(guò)去，抓住了史密萊長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，史密萊嚇了一跳，放開(kāi)了野鵝，可是轉(zhuǎn)過(guò)了身直接朝尼爾斯撲了過(guò)來(lái)，當(dāng)尼爾斯差點(diǎn)一命嗚呼時(shí)，幸虧野鵝群及時(shí)趕來(lái)救援，尼爾斯這才轉(zhuǎn)危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險(xiǎn)的.情況下，他依然勇敢的把野鵝救了下來(lái)，這份珍貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)后我知道了我們不僅要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人，還要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，機(jī)智地解決問(wèn)題，而且要善待動(dòng)物有愛(ài)心，這樣再你遇到危險(xiǎn)時(shí)它們也會(huì)保護(hù)你。希望我們都能像尼爾斯學(xué)習(xí)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 18
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開(kāi)始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的'狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來(lái)的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開(kāi)心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書(shū)稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè)，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 19
寒假中，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，它主要講：一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩——尼爾斯，他經(jīng)常捉弄?jiǎng)游飦?lái)玩。有一天，他意外碰到了一只小精靈，他聽(tīng)說(shuō)小精靈會(huì)施魔法，便逼小精靈教他怎么施魔法，結(jié)果被小精靈變小了。尼爾斯變小了以后，就發(fā)現(xiàn)自己懂動(dòng)物的語(yǔ)言，接著，尼爾斯便騎上雄鵝莫頓和大雁們向南方飛去。這次“旅行”中，他們飛遍了全國(guó)各地，遭遇并克服了各種各樣的'艱難險(xiǎn)阻，還結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。后來(lái)，尼爾斯回到家，又變回了原來(lái)的大小，發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言了，最大的改變是尼爾斯從一個(gè)搗蛋鬼變成了一個(gè)勇敢、善良、勤奮的小男孩。
感悟：我們不要向一開(kāi)始的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)動(dòng)物；要成為“旅行”后的尼爾斯那樣勇敢、善良，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 20
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚【`，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險(xiǎn)的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的.家并變回了原形。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè)于助人是最歡樂(lè)的事情。并且還要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。應(yīng)對(duì)困難，不要驚慌，要勇敢。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 21
放暑假了，我們老師布置了一條作業(yè)：寫(xiě)一篇名著的讀后感，終于，我想到了，《尼爾斯騎鵝旅行記》，于是我叫媽媽買了一本。
尼爾斯是一個(gè)好吃懶做，調(diào)皮搗蛋的小男孩，有一次，尼爾斯的父母去作禮拜，把他留在家里，沒(méi)想到遇上一個(gè)小精靈，他因?yàn)樽脚怂�，變得很小很小，此時(shí)，鵝棚里的莫頓對(duì)飛過(guò)的'大雁有了興趣,但尼爾斯不讓，抱住了莫頓的脖子，沒(méi)想到莫頓突然起飛了，于是就和大雁一起旅行……
總之，這本書(shū)告訴我們做人要善良，要尊重，不要像密爾斯一樣狡猾，不要像尼爾斯一樣胡作非為。而我，我做到了嗎？沒(méi)有，我以前上課時(shí)不專心聽(tīng)，這是對(duì)老師的尊重嗎？以前同學(xué)像我借塊橡皮，我都不借，這是善良嗎？我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，像他一樣發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并且改正，這才是真正的我！
我一定要好好改進(jìn)，要尊重，要善良，相信我行的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 22
這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面......
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物，有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，被家里的一只雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了和一群大雁開(kāi)始一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠大軍引開(kāi)灰老鼠;幫助小燕子；還為山羊除害......尼爾斯的`行為是多么不好。
他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要相互尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 23
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。它將北歐美麗的自然風(fēng)光與人物心靈的陶冶巧妙地融于一爐。
它講述了這樣一個(gè)有趣的故事：一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，一次因?yàn)樽脚`而被精靈變成了拇指大的小人，開(kāi)啟了他尋找小精靈之旅，不但沒(méi)有找到，反而家里的`一只雄鵝被一群大雁慫恿后想要飛走，尼爾斯害怕父母回來(lái)發(fā)現(xiàn)雄鵝不在后會(huì)生氣，便趴在了雄鵝身上，跟著一群大雁開(kāi)啟了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
一路上，尼爾斯他們識(shí)破了可惡的狐貍斯密爾的詭計(jì)；用智謀從烏鴉強(qiáng)盜山逃了出來(lái)；在木偶的幫助下，逃脫了國(guó)王頭像的追捕；還用智謀打敗了灰田鼠兵團(tuán)，讓格里明五堡的居民們安心居住……雖然遭遇了重重困難，但是最終克服了。男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn)，大雁們非常喜歡他，便與他和睦相處，最終送他回到了家，這種友善的態(tài)度讓他又變成了人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 24
寒假里，我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著：《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。
《騎鵝旅行記》寫(xiě)的是在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的`一只雄鵝，無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……
故事從開(kāi)頭讀起就讓我身臨其境，仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道，周末的時(shí)候，我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班，這樣我就成了大王，想干啥就啥，看看喜歡的動(dòng)畫(huà)片，找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球，至于作業(yè)，再等等，再等等�？呻x了父母的管束與提醒，不知不覺(jué)地眼睛視力也變?nèi)趿恕Ｎ铱吹搅税l(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8，心情差極了。試想：尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾，可以機(jī)智地趕走灰老鼠，可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢？嗯，我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò)：”愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 25
記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的源泉。是呀，一本好書(shū)會(huì)使人受益匪淺。
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)使我明白了很多道理。
這本書(shū)的主角叫尼爾斯，他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物，也從不認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái)，他因捉弄小狐仙，被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣，于是去尋找小狐仙，請(qǐng)求他將他變回去，但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問(wèn)牛，牛不肯告訴他，因?yàn)樗?jīng)捉弄過(guò)很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí)，尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小，但是他能聽(tīng)懂動(dòng)物界的所有語(yǔ)言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行，尼爾斯為了讓它留下來(lái)就騎上它�？蓜傭T到鵝背上，沒(méi)有留下鵝，卻讓鵝帶上了天空。
從此，尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯�，他幫助大雁做了很多好事，得到了很多�?dòng)物們的喜愛(ài)。最后，他回到了自己的家。小狐仙等候在那里，將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的`旅行中，懂得了要保護(hù)動(dòng)物，尊重動(dòng)物。以后，他再也沒(méi)有捉弄過(guò)任何動(dòng)物，并暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
人的一生中，可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，只要我們懷著一顆感恩謙卑的心，努力完善自我，我們會(huì)收獲更多精彩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 26
《騎鵝旅行記》是一本非常著名的書(shū)，因?yàn)椋厄T鵝旅行記》是拉格洛夫?yàn)閮和鶎?xiě)的唯一的一部長(zhǎng)篇童話。它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫(xiě)的，不料后來(lái)卻成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍藏品。塞爾瑪·拉格洛夫?yàn)槿鸬渲骷遥?909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書(shū)有瑞典的地圖，有關(guān)與瑞典的一些基本知識(shí)，我看了一眼瑞典的人口密度，我驚訝得不行，他們20人住一平方公里，想想比例吧!作者還寫(xiě)了他們?nèi)鸬涞钠嫣赜腥ぁ?/p>
《騎鵝旅行記》的內(nèi)容相當(dāng)有趣、奇妙。她描寫(xiě)環(huán)境用了許多好詞好句和描寫(xiě)，寫(xiě)得栩栩如生。似乎那種環(huán)境就在我身邊。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)還沒(méi)巴掌大的'小人兒，騎著家鵝，跟隨大雁，翱翔于藍(lán)天白云間。他雖然弱小無(wú)力，但是，他誰(shuí)得忙都能幫上，他還是大雁們的救命恩人。
在整本書(shū)里，表現(xiàn)了大拇指的勇敢、有趣、幽默，不過(guò)有一個(gè)問(wèn)題，如果真有那么大的人，他會(huì)不會(huì)那樣厲害?
讓我最深刻的還是雄鵝的翅膀有病了，不能飛了，在地獄旁邊，有狐貍在他后面追他，他的身上還拖著大雁們和他的救命恩人大拇指，他會(huì)怎么樣呢?
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 27
前幾天，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種種困難之后，他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心他人的好孩子!
在這本書(shū)里，我最喜歡大雁阿卡，他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng)，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí)，都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書(shū)，我不禁自我檢討起來(lái)：之前的我，和尼爾斯一樣，也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子，總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'……現(xiàn)在，我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí)，樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，給動(dòng)物們一個(gè)安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。
假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物，那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放，卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家，再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負(fù)弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
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