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【精華】美麗的小學(xué)作文400字合集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】美麗的小學(xué)作文400字合集6篇

美麗的小學(xué)作文400字篇1

　　今天，媽媽帶我去了還鄉(xiāng)河，體驗大自然的風(fēng)光，我的心情無比激動。

　　第一站：河岸邊

　　首先，我們來到了河邊。今天的風(fēng)柔柔的，暖暖的，吹在河面上，河水笑出了皺紋。河水非常清澈，一眼就能看見河底的小魚。我完全陶醉在這美景之中了。媽媽喊了我一聲，我才回過神來。

　　第二站：荷花池

　　走著走著，我們不知不覺來到了荷花池。一片片荷葉鋪滿了水面，一支支荷花亭亭玉立，太美了。我忍不住拿起相機(jī)“咔、咔”猛拍了一陣，才細(xì)心觀察起荷花來。只見荷花妹妹們擺著各種各樣的姿勢，有的歪著頭，有的彎著腰，還有的向我招手呢。她們的模樣也各不相同，有含苞待放的，有半開半閉的，還有的已經(jīng)綻開了笑臉……真讓人眼花繚亂。襯托荷花的荷葉挨挨擠擠的肩并著肩站在一起，形成了一道道彎彎曲曲的綠色波痕。真應(yīng)了楊萬里的那句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笨粗@出污泥而不染的荷花，我想，我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎？

　　第三站：休閑公園

　　我正想著，就和媽媽來到了休閑公園。這里嫩綠的小草，鮮艷的花兒，高的樹木，干凈的座椅……這一切都讓人覺得非常親切，使來往的行人都想在這里多駐足一會兒。

　　快到中午了，媽媽提醒我該回家了，我只好戀戀不舍地離開了這個美麗的地方。是的，這樣優(yōu)美的化境誰不向往呢？我真心希望大家都來愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，讓我們的母親河更加美麗！

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美麗的小學(xué)作文400字篇2

　　我的家鄉(xiāng)在鄭州，這里有許多美麗的景點，其中我最喜歡的就數(shù)人民公園了。

　　因為我家離人民公園很近，小時候還在公園南門上過幼兒園，老師經(jīng)常會帶我們?nèi)ス珗@游玩，所以我對人民公園非常熟悉，而且很有感情。

　　公園南門一進(jìn)門就能看見一棵巨大的古國槐，這棵古國槐已經(jīng)有160多歲了。它是人民公園最老的一棵樹，人們害怕這棵古槐倒了，就給它做了幾根“拐棍”。

　　古槐樹后面有一座大殿，叫“胡公祠”，它是為了紀(jì)念胡景翼將軍建造的。大殿的后面有一個人工湖，湖水碧波蕩漾，湖中心有一座小島，上面養(yǎng)著許多鴨子和鵝，每到節(jié)假日就有許多游客來劃船。

　　公園的正中間有一座蓮花形噴泉，四周有月季花壇及大草坪、大法桐，形成了一個靚麗的活動廣場，每到晚上就會有許多阿姨在那兒跳廣場舞。廣場的北面就是孩子們最喜歡的兒童樂園了，里面有摩天輪、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬等游樂設(shè)施，一到周六周日，就有許多家長帶著小朋友到這里玩。

　　公園的北門口，有一大片健身器材，每天都會有許多老年人在鍛煉身體。

　　整個公園就像一幅美麗的風(fēng)景畫，到處種滿了花、草、樹木，空氣清新、四季如春，是人們休閑娛樂的好去處。

美麗的小學(xué)作文400字篇3

　　我們家有一只可愛的百靈鳥，你看它水靈靈的眼睛，順溜的羽毛，尖尖的小嘴，讓人怎么能不喜歡呢?

　　我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來，我都先拿點兒碎面包來喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點一點地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說實在的，我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對要好的朋友。

　　可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了，原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來，我怎么忍心眼看著它死去呢?可是，想來想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么，一會沖著叔叔撲楞著翅膀，一會又沖著我使勁地叫，我心里非常難過，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。

　　我最親愛的伙伴，你一路走好，希望天堂沒有禽流感，希望你在天堂能夠生活得更好!

美麗的小學(xué)作文400字篇4

　　北湖是長春市最大的湖，位于寬城區(qū)的北部。長春的市民都熱愛這個地方。

　　一塊醒目的`石頭上寫著“北湖濕地公園”而且還會看見二十多個銀白色的旗桿，來自不同國家的國旗迎風(fēng)招展，這就證明你已經(jīng)來到了北湖。北湖有兩個最大的亮點。一個是仿照蘇式的建筑風(fēng)格建造的石橋、涼亭和湖泊。許許多多的涼亭建在石橋的中間，供游人乘涼和休息。石橋上不但有平整的石階而且刻有美麗的圖案。石橋連著湖泊，湖泊建有石橋，一個連著一個，一座挨著一座。湖里有兩種花吸引人們的眼球。一種是荷花，寬大的荷葉襯托著圣潔的荷花，而且有錦鯉相伴，讓人賞心悅目。另一種是睡蓮，無論是花朵還是葉子都懶洋洋的躺在水面上，那樣的悠閑自在。漫山遍野的花朵是北湖景點的另一個特色�；ǘ溆屑t色的、白色的、藍(lán)色的、淡紫色的……有高點的，有矮點的，有粗壯的，有苗條的……無論是哪一種，還是哪一朵都能吸引人們駐足觀賞，而且散發(fā)出淡淡的香味。有的人變換著姿勢與不同的花朵照相，有的人忍不住摘下一朵，細(xì)細(xì)的把玩，盡情的感受著野花的那種無拘無束的韻味美。在游人行走的小路或者是大路的兩邊分別有來自不同國家的雕塑，用它們不同的姿勢與內(nèi)容表達(dá)著各自的情感，給來北湖的游人增添了不少的樂趣。

　　仍在擴(kuò)建中的北湖已經(jīng)吸引了越來越多的游客，相信將來北湖將更加美麗，成為長春人必去的旅游景點，為長春的市容增添更靚麗的色彩。

美麗的小學(xué)作文400字篇5

　　故事是這樣的：有一只小鹿到湖邊飲水，湖面平靜清澈猶如一面巨大的鏡子，這使小鹿不斷地照看自己。首先，小鹿看到自己的角，其實是水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈活的嘴巴。

　　小鹿覺得自己的五官好看極了，直到看到自己的腳時，它才明白、老天是多么的不公平，居然給了自己四支蘆葦似的腳。就在它正在埋怨老天的不公時，一只兇猛的老虎撲了過來，小鹿嚇的撒腿就跑，這四條剛剛才被小鹿看不起的腳，以風(fēng)似的速度讓小鹿快速的逃離了被老虎追捕的危險情況。可是、老虎可是森林之王呀，你以為它會那么容易就放棄嗎？于是兇猛的老虎緊追不舍……小鹿自然也不會掉于輕心，它努力的飛奔著，經(jīng)過努力的奔跑，它來到了一片樹林，樹林的樹枝繁多，經(jīng)過一系列的躲閃，小鹿不幸的被樹枝勾住了，這時剛才狂追的老虎已經(jīng)步步逼近，呵、剛才小鹿稱贊不己的角，居然給它自已帶來了滅頂之災(zāi)，就是這角，勾住了樹枝。

　　眼看小命快保不住了，為了救命、再值得驕傲的東西也值的犧牲，于是、小鹿用力一掙，頭上兩只美麗的角被拆斷了，它那四條丑陋的腳卻讓它如風(fēng)似的飛奔了出去，面對這情景，老虎傻眼了。擺脫了老虎的追捕，小鹿全身虛脫的跪在草坪上休息，它感嘆到：“美麗的角。給我?guī)砹藴珥斨疄?zāi)，難看的腳、卻讓我脫離了危險，原來、這毫不起眼的四只腳，才是真正的美麗！”老天聽到了，他微微的笑了。因為他知道，小鹿明白了，小鹿明白了一個人能穩(wěn)健的走人生之路，對自己所擁有的一切心懷感恩和欣賞，才能突破一些外地的迷惑。也只有真正懂得欣賞自己的人，才會有真正的美麗！