關(guān)于美麗的小學(xué)作文500字九篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文500字 篇1
在我們每個(gè)人的心中,最美的地方是自己的家園。因?yàn)槟抢镉杏H切溫暖的情懷,有幸福甜蜜的滋味,有異想天開(kāi)的美妙,有童年歡樂(lè)的足跡…..一想到心中的家園,我就有騰云駕霧般的感覺(jué),仿佛自己會(huì)筋斗云,或者身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,就要飛起來(lái),飛向那美麗的家園。
我出生的地方是一座美麗豪華的城市‐‐德陽(yáng)。在中國(guó)歷史上,城市名稱的由來(lái)是沒(méi)有講究的,但凡有&ldqu;陽(yáng)&rdqu;字的城市要么在山之南,要么在水之北,衡陽(yáng)在衡山之南,獨(dú)有一座城市不同,其&ldqu;陽(yáng)&rdqu;非山之南,非水之北,而是太陽(yáng)的&ldqu;陽(yáng)&rdqu;,此城不大,就是四川德陽(yáng)。
早上,地平線上升起一輪橘紅的太陽(yáng),到了中午,太陽(yáng)的光線越來(lái)越亮,火紅火紅的,即使太陽(yáng)光那么強(qiáng)烈。但人們的生活不因?yàn)樘?yáng)光的強(qiáng)烈而改變,還是那么舒適而寧?kù)o,喜歡休閑的老人們,冒著烈日來(lái)到他們喜歡的地方喝喝茶,打打牌,或者下下棋……小朋友們?cè)谝黄鹱方M打鬧,玩起自己喜歡的游戲………日子過(guò)得悠閑自在
德陽(yáng)的夜晚是熱鬧的。煙花是家鄉(xiāng)另一個(gè)獨(dú)特的的風(fēng)景線,一抬頭,天空中閃爍著無(wú)數(shù)耀眼而美麗的圖景,如火龍似的繁花像星海,多姿多態(tài)。夜空不斷上演出的一幕幕精彩,把人們帶入童話般的世界。
一會(huì)兒寧?kù)o,一會(huì)兒熱鬧的城市,帶給人們舒適的生活,在這里生活的人們有著一份輕松愉悅的好心情,帶給人們的是一種美好的享受,是一種難忘的情懷。我愛(ài)我心中美麗的家園‐‐‐‐德陽(yáng)。
美麗的小學(xué)作文500字 篇2
今天,我有幸參觀了故宮,一覽它的風(fēng)采。
一進(jìn)故宮,第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“,但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在,午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡,我的眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)犯人被斬首后熱血噴出的場(chǎng)面。真是讓人覺(jué)得毛骨悚然。
進(jìn)了午門之后,就正式進(jìn)入故宮了。首先映入眼簾的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前,有兩尊青銅石。兩尊獅子無(wú)不栩栩如生,一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,忠于職守。好像要把八國(guó)聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們,獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城,麒麟代表祥瑞,而貔貅則代表權(quán)貴。這時(shí)我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機(jī),讓人不寒而栗。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了皇后的寢宮前;屎蟮膶媽m前也有兩只獅子,它們同宮殿前的相比略顯不同,它們的耳朵是貼在臉上的,而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無(wú)比。在獅子的旁邊有兩口大缸,這種大缸的表面鍍了一層金用來(lái)裝水,可以救火。這種大缸在故宮共有十八個(gè),但上面的鍍金都被八國(guó)聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸,我萬(wàn)分悲痛。這一個(gè)個(gè)歷史的鐵證,不都在激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取,為國(guó)爭(zhēng)光嗎?
想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美,各種奇珍花草各展風(fēng)姿,真不愧是皇帝休閑娛樂(lè)的地方。每個(gè)人都沉浸在美景中,心情得以舒暢。
天色已晚,雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了故宮,但我的心依然停留在故宮神游。
美麗的小學(xué)作文500字 篇3
如果你問(wèn)什么是最寶貴的,我會(huì)毫不猶豫地回答——生命——一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無(wú)形,卻又牽制著一切。他看不見(jiàn)摸不著,卻擁有最美麗的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)怎用美麗來(lái)形容?
小狗被關(guān)在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著,發(fā)出震天動(dòng)地的哭號(hào),仿佛每一聲都像一塊堅(jiān)硬的石頭向我的心里砸。他不甘心,他要掙脫這可怕的監(jiān)獄,他想要奔跑在綠蔭之下,他想要躺在暖陽(yáng)之中。他用尚未長(zhǎng)齊的幼牙,像是撕咬食物一樣,對(duì)鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊,盡管在我看來(lái),這是徒勞。
你說(shuō),你只看到了小狗被囚禁的悲慘,看到了他的無(wú)助和人性的冷漠,何來(lái)美麗?我說(shuō),美麗隱藏在那充滿著渴望的眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識(shí),她笑的很難看,她沒(méi)有牙,她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無(wú)情。他帶走了人的一切,美貌,財(cái)富,感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當(dāng)一切都清零的時(shí)候,所擁有的,就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗,冰冷,是他蓬勃向上的基礎(chǔ),明亮,溫暖,是他努力生長(zhǎng)的碩果。他不是人,所以,他在拼死鉆破土壤的時(shí)候毫不猶豫。當(dāng)他享受到光明和溫暖時(shí),子葉落入土中。他是豆芽生長(zhǎng)的初動(dòng)力,卻在最光鮮亮麗的時(shí)刻褪去華光。他,在生長(zhǎng),他,在凋落。請(qǐng)不要為這新陳代謝而感傷。因?yàn)樗械囊磺校贾皇菫榱恕屢粋(gè)美麗的生命,毫無(wú)顧忌得蓬勃向上。他,很美,他,也很美。
也許你說(shuō),為什么我總在黑暗中,找尋美麗。我只想說(shuō),每一分,每一秒,生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽(tīng),用心去看,當(dāng)一個(gè)生命褪去色彩時(shí),另一個(gè)新生命在啼哭中到來(lái)。他既然不能夠被挽留,就只管去記住他的美吧!轉(zhuǎn)瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)!
美麗的小學(xué)作文500字 篇4
我一口氣讀完原來(lái),成長(zhǎng)是一種美麗的痛,心中感觸萬(wàn)千:原來(lái),我們的成長(zhǎng)都是一種“美麗的痛”,我們都要在這種“痛”中慢慢成長(zhǎng)。
故事的大意是這樣的:有一天,“我”正在觀察小樹(shù),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。我覺(jué)得這毛毛蟲(chóng)奇丑無(wú)比,媽媽卻叫“我”不要驚動(dòng)它,過(guò)段時(shí)間就知道答案了。果然,幾天后,“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰(shuí)也不知道它其間到底付出了多少。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。你看見(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有所成就的名人,不也都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的嗎?我們只有打敗一只只“攔路狗”,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,越過(guò)一處處障礙,才能夠使自己的成長(zhǎng)變得充實(shí),使自己真正地成長(zhǎng)起來(lái)。挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,就激不起成功的浪花;挫折是一座大山,不翻過(guò)他,就看不見(jiàn)明朗的太陽(yáng)……總之,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
還記得勃朗特三姐妹吧,她們面對(duì)困難,從不畏懼,而是用盡全力,付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過(guò),但從沒(méi)有放棄的念頭,站起來(lái),繼續(xù)奮力向前沖……終于,她們成功了,她們震驚了英國(guó)乃至世界文壇,成為赫赫有名的作家。
不要逃避挫折,只有他才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng),需要挫折!!!
美麗的小學(xué)作文500字 篇5
說(shuō)起子弟小學(xué),這個(gè)名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度過(guò)了三年的美好時(shí)光,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在那學(xué)習(xí)了,但那里的美麗景色我還依舊記得。
走進(jìn)第四中學(xué)的大門,向南走大約三百米就來(lái)到了原來(lái)的子弟小學(xué)。這里春夏秋冬景色宜人,我們?cè)?jīng)在這位”母親“的”搖籃“里玩得多么快活!下面我就來(lái)介紹一下子弟小學(xué)的景色吧!
進(jìn)入子弟小學(xué)的“地盤”后,再往南走就到了我們?cè)瓉?lái)最喜歡去的地方——小花園。那里有綠茵茵的草地,有好玩的健身器……哦,對(duì)了,還沒(méi)介紹我們的”重點(diǎn)嘉賓“呢!就是我們的果樹(shù)朋友。先介紹”衛(wèi)兵樹(shù)“吧!也就是兩棵健壯的大楊樹(shù),他們站在小花園門口,挺直了身體,好像在說(shuō):“同學(xué)們進(jìn)來(lái)可不要搞破壞,否則我們就不客氣啦!”
站在外面的是“衛(wèi)兵樹(shù)”,那在里面呢?當(dāng)然是兩株桃樹(shù)姐妹嘍!她們一起發(fā)芽,一起開(kāi)花,一起成長(zhǎng)……還有,當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),所有結(jié)果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí)讓我們品嘗,那果子的味道好極啦,讓人吃完了還想吃。
從花園退出來(lái),往東就看到一條散發(fā)著清香的南北方向的“紫藤花長(zhǎng)廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹(shù)上“掛”下來(lái)時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像一串串誘人的葡萄。
過(guò)了長(zhǎng)廊就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)南邊有一排樹(shù),其中兩棵樹(shù)之間竟夾著一株石榴樹(shù)。最令人驚奇的是:這是大自然培育出來(lái)的孩子,完全沒(méi)有人撫養(yǎng)過(guò)!
操場(chǎng)的北面就是我們吸收知識(shí)的地方——教學(xué)樓。仿佛那朗朗的讀書(shū)聲還在我耳邊回蕩。
!我們的子弟小學(xué)真美,我愛(ài)子弟小學(xué)!
美麗的小學(xué)作文500字 篇6
說(shuō)起家鄉(xiāng)的景色,我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。
羅田巖座落在江西省贛州市于都縣,羅田巖巖深谷邃,丹巖絕壁,樹(shù)木參天,風(fēng)景秀麗,山清水秀,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山上有許許多多的小亭子,站在山上最高處的
小亭子上,眺望遠(yuǎn)方,一覽眾山小,仿佛自己已經(jīng)接近云端,感覺(jué)像似仙鏡般的亭子浮在空中,感覺(jué)自己就像位神仙似的站在亭子上,悠哉悠哉的舒服極了!
羅田巖山上有一座寺廟—————南禪古寺,內(nèi)有三寶殿堂,左廳是西竺禪廳,只要一進(jìn)到里面,一座巨大的石雕神像座落在正中央,非常的宏偉壯觀。逢年過(guò)節(jié)這里熱
鬧非凡,附近的人們來(lái)這里燒香拜神,祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,祈求全家人能夠平平安安。我也不由自主的朝神像拜一拜,保佑自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!中間是黃龍禪廳,
也是整座寺廟的正廳,氣勢(shì)比左側(cè)更加的宏偉壯觀,也是一座巨大的石雕神像座落在正中央,每到一處神像尊前,老爸都要我拜三拜,他說(shuō)是對(duì)神靈的尊敬。右側(cè)是天
機(jī)禪廳,里面主要是那些求神問(wèn)卦的地方。
羅田巖石刻是羅田巖景區(qū)內(nèi)一處重要的人文景點(diǎn),羅田巖石刻主要分布在寺東懸崖和觀善巖懸崖上。老爸說(shuō)懸崖上端最醒目的石刻,是宋代民統(tǒng)英雄岳飛的“天子
萬(wàn)年”題刻,傳說(shuō)民統(tǒng)英雄岳飛曾來(lái)過(guò)此廟占卦題字,寺東崖壁往左延伸為善巖,這里不僅題刻分布最集中,而且名人題刻最多,如民族英雄文天祥,北宋哲學(xué)家周敦
頤,明代大理學(xué)家五守仁,南宋理學(xué)家朱熹等都有在此題刻。老爸說(shuō),古代石刻是古人留給我們這代扔的一筆寶貴財(cái)富!我們要好好的保護(hù)它,繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!
羅田巖真是太美了,讓人意猶味盡,流連忘返,就是我家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。
美麗的小學(xué)作文500字 篇7
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好。〉趾沃故恰熬G”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的.……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
美麗的小學(xué)作文500字 篇8
信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。對(duì)孩子,信任是母親眼里的慈祥;對(duì)老人,信任是肩上的那付擔(dān)子,老人擔(dān)不動(dòng)時(shí),兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里,但是,在那一秒,我竟覺(jué)得我們之間有著一堵無(wú)形的墻——信任。一次,我剛剛放學(xué)回到家,爸爸就把我叫了過(guò)去,他問(wèn)我:“茜茜啊,你老實(shí)告訴爸爸,是不是你拿了爸爸的20元錢?”我一臉茫然,說(shuō):“沒(méi)有。 卑职钟终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,如果是你拿的,你就告訴爸爸,爸爸不會(huì)說(shuō)你的!薄拔艺娴臎](méi)有拿!”我委屈地說(shuō)!澳氵@孩子怎么這樣?拿了就拿了嘛,又沒(méi)關(guān)系!”爸爸對(duì)我大吼起來(lái)。我氣極了,對(duì)爸爸叫道:“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛!你干嗎要懷疑我?難道我就那么不值得信任嗎?”說(shuō)完,我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間……事后,清潔工到我們家搞衛(wèi)生,在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢,跟爸爸說(shuō)。當(dāng)時(shí),我看到爸爸恍然大悟,臉上明顯有些紅了。第二天,爸爸到我房間里跟我說(shuō):“茜茜啊,上次的事是爸爸不對(duì),你能原諒爸爸嗎?”我笑著說(shuō):“我本來(lái)就沒(méi)有怪你呀!不過(guò),以后你可不許再懷疑我了!”“一定!呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來(lái)……
自從發(fā)生了那件事以后,我們一家人的感情不但越來(lái)越融洽了,而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨:一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的,一個(gè)缺乏信任的國(guó)家是沒(méi)有未來(lái)的。大到民族、國(guó)家,小到團(tuán)體、個(gè)人,沒(méi)有信任,便如行駛在大海上的船失去了航行的路標(biāo)。信任——與金錢無(wú)關(guān),卻與一個(gè)人的操行相連。當(dāng)母親將手放在患兒的額頭上,當(dāng)做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上,信任的暖流便散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心房。
有一種美麗叫信任,它美麗著人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!
美麗的小學(xué)作文500字 篇9
是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里,蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長(zhǎng)道路中,必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí),是那么膽怯,從不懂得去戰(zhàn)勝困難,然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝,而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑,會(huì)溫柔的說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹,這句話是那么普通,沒(méi)有誰(shuí)不知道的,可是依舊沒(méi)有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個(gè)笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí),母親會(huì)吻吻我的小臉蛋,微笑著說(shuō):“一定要再接再厲,不能掉隊(duì),后面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會(huì)自己的母親,就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來(lái),媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷,使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容!而在這十六年來(lái)媽媽給了我無(wú)數(shù)個(gè)笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個(gè)不懂事的毛孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
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