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【實用】活動主持詞三篇

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編收集整理的活動主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】活動主持詞三篇

活動主持詞篇1

　　邱：金秋時節(jié)佳節(jié)多，我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)。

　　劉：二丙中隊“喜迎雙節(jié)，親子共讀，營造書香校園”主題班隊會現(xiàn)在開始。

　　楊：首先讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師和爸爸媽媽們的到來。

　　劉：中秋是個團圓的日子，國慶是個喜慶的日子。

　　邱：（手指著中國地圖）同學(xué)們，這是什么國家的版圖？形狀像什么？

　　康：對這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　楊：我們的`祖國多么美�。�

　　劉：碧綠的草原。

　　康：藍藍的大海。

　　邱：彎彎的江河。

　　楊：繪成了一幅彩色的中國地圖。

　　邱：請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩朗誦《我愛您——中國》。

　　康：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。

　　劉：我們就是花園的花朵。

　　楊：謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長。

　　康：有了你們的支持和鼓勵，成長的道路上我們很快樂。

　　邱；有了你們的培育和呵護。

　　合：我們才能盛開在祖國這個美麗的大花園里。

　　康：請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。

　　邱：月在水里，月在天上。

　　楊：月在畫里，月在心上。

　　劉：今日，我們放飛所有的夢想，去打撈那輪美麗的月亮。

　　康：月是期盼，月是幻想。

　　邱：月是思念，月是圓滿。

　　楊：八月十五，是月亮婆婆的生日。

　　劉：在這圓滿的時刻，讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶，武術(shù)表演。

　　康：下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。（搏擊操）

　　邱：接下來要進行的是和家長的詩詞接龍賽，請各小組選手就位。

　　楊：哪組選手沒有接上，哪組選手算輸。

　　劉：只要是和月亮與中秋有關(guān)的歌曲兒歌古詩都算過。

　　康：各組準備好了嗎。

　　邱：我宣布比賽正式開始。

　　邱：能贏了爸爸媽媽，我們很開心。有請薛老師。

　　劉：我們班共有75名伙伴，來自九個不同的民族，我們快樂的生活在一起。

　　楊：請欣賞第三小組帶來的民族健身操。

　　劉：別看我們年級小，我們會的可不少。

　　康：請欣賞器樂大串燒。

　　王：我們是第四小組的成員，我們?yōu)榇蠹已莩皇赘枨�，歌曲的名字叫xx。

　　康：在一個個精彩的表演之后，我們的活動也要在大家的歡聲笑語里結(jié)束了。

　　劉：我們的壓軸節(jié)目也將隆重登場，請欣賞合唱。

　　邱：二丙中隊“喜歡雙節(jié)親子共讀營造書香校園”主題班隊會，到此結(jié)束，謝謝大家。

活動主持詞篇2

各位家長，各位小朋友們：

　　大家好！

　　歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場，首先請允許我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來�。ㄕ坡暎�

　　首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開課的主持人，來自于xx學(xué)校。同時，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關(guān)閉或調(diào)到震動狀態(tài)，并保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請小朋友們認真聽講，不要隨意走動。

　　簡單介紹一下學(xué)校及本次活動（能有一個打動人的理由，如校慶、節(jié)日等）

　　今天的活動內(nèi)容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現(xiàn)場課和現(xiàn)場抽獎。希望無論是家長還是學(xué)生在我們的這次活動中都有所收獲。

　　大家都知道，隨著社會的發(fā)展，英語愈來愈受到社會的關(guān)注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難啊�。ㄉ壳椋�

　　尤其是現(xiàn)在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班，可是效果卻并不明顯：明明是學(xué)習(xí)了很長時間，聽說能力也還過得去，甚至也能看著課本讀課文了，家長高興，學(xué)生高興。誰知道，這都是假象�。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字啊！我們經(jīng)常會看到這種現(xiàn)象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦啊！這是什么現(xiàn)象？典型的文盲英語！這種文盲英語帶來的`直接后果就是孩子雖然能說出一些口語，在考試中卻會遇到很大的麻煩！很正常，不認字能考好么？（煽情）

　　那么，出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么？顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問題。大家可以回想一下，我們開始學(xué)習(xí)英語學(xué)什么？

　　對了，ABCD（名稱音）。那么大家知道，英語的名稱音其實沒有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）

　　那么英語到底該怎么學(xué)？有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢？傳統(tǒng)的方法當然不能，但是，今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法，一種讓英語不再難學(xué)、讓英語比漢語還簡單的學(xué)習(xí)方法——馬承英語教學(xué)法。

　　馬承老師是我國英語教學(xué)法專家，三位一體教學(xué)法的創(chuàng)始人、中國當代英語教學(xué)法流派代表人物之一；現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長、全國學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會外語學(xué)習(xí)研究專業(yè)委員會代理事長兼秘書長、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40余年，從多年的英語教學(xué)經(jīng)驗積累中創(chuàng)立了獨特、簡單、有效的英語教學(xué)方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現(xiàn)在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學(xué)方法，并且得到了很好的社會反響。

　　非常榮幸，我們×××學(xué)校斥巨資引進了馬承英語教學(xué)法并作為馬承英語在×××地區(qū)的x代理，這是我們×××學(xué)校的榮耀，也是×××地區(qū)百萬學(xué)子的福音。

　　下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學(xué)校的××老師為大家現(xiàn)場演示這種神奇的教學(xué)方法。（半小時左右）

　　小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語的家長都學(xué)會了我們的內(nèi)容。其實，一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學(xué)習(xí)要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢！

　　再次感謝我們×××老師

　　下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你�。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂�(nèi)設(shè)立咨詢臺，同時進行報名動員工作）

　　恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關(guān)事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學(xué)習(xí)上對您，對您的家人都會有所幫助。

　　學(xué)英語，就找馬承英語！我們的開班日期是××月××日。

　　開班地點是xxx。聯(lián)系電話xxx。

　　本次活動到此結(jié)束�！痢翆W(xué)校期待您的光臨！

　　謝謝大家！