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活動總結(jié)

課外活動總結(jié)

時間:2021-05-22 14:14:46 活動總結(jié) 我要投稿

【精選】課外活動總結(jié)匯總8篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的課外活動總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】課外活動總結(jié)匯總8篇

課外活動總結(jié) 篇1

  10月8日,我們學(xué)校開展了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動。要求以班為單位,所有課任老師對學(xué)生進(jìn)行一次家訪。接到這個任務(wù)后,我很擔(dān)憂。一是班級人數(shù)多,有67個同學(xué),而且居住地比較分散,一個一個家訪任務(wù)艱巨。二是白天要上課,批改作業(yè),沒有時間,要是利用下班和周末去家訪,又覺得不方便,怕影響家長生少在。但,既然是學(xué)校的活動,任何困難都會有解決的辦法,別人能干好的,我們班也能干好。經(jīng)過近一個月的家訪,我感受頗多,做總結(jié)如下:

  一、家長熱情

  家訪前,心理是不自在的,怕受到冷遇,然而每以一個家庭都能看見家長一張張熱情的笑臉,雙方能在輕松愉快和諧的氛圍中和家長進(jìn)行親切交流。家訪中,有的家長特意提前下班等侯,有的家長請假調(diào)休,并且主動接老師到自己家中,所有這些讓我們家訪的腳步更堅實。

  二、家長對孩子教育的重視

  整個家訪過程中,通過各課任老師反饋的信息來看,家長們不管自身文化程度或高或低,不管家庭的經(jīng)濟(jì)條件如何,對孩子的教育卻是很重視的,特別是我班的王繼承老師,在對學(xué)生王悠然、方俊杰進(jìn)行家訪時,家長對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級學(xué)風(fēng)、教師的配備都講得非常詳細(xì),從側(cè)面體現(xiàn)了對孩子教育問題的重視。

  總之,這次階段性的家訪活動,取得了空前的效果,家長、學(xué)生、教師都得到徹底的溝通。作為普通的教師,工作是辛苦的,能得到學(xué)生和家長的理解、認(rèn)可、肯定、支持是最寶貴的。我將以這次訪萬家活動為抓手,再接再厲,把工作做得更好,努力打造人民滿意的學(xué)校,人民滿意的教育。

課外活動總結(jié) 篇2

  英語社團(tuán)招收的是八年級對英語感興趣的學(xué)生,社團(tuán)共有32人。本著豐富學(xué)生的課外生活和課外知識,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣的原則,在平時的活動時,盡量采用多種手段的教學(xué)方式,安排生動有趣的內(nèi)容,并且讓學(xué)生完全參與,讓他們自己決定上課的內(nèi)容。讓語言的學(xué)習(xí)更有實用性與真實性,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會說英語的樂趣。做任何事情,興趣是最好的老師。因此,本學(xué)期,我將社團(tuán)的教學(xué)內(nèi)容分成歌謠教學(xué)、英語小短劇教學(xué)、英語文化習(xí)俗知識介紹、知識傳授等。

  在選材中考慮了如何更高效率地提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。在形式上,我們采用多種形式豐富課堂教學(xué)。主要是在游戲中創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情景,通過歌曲、韻句的學(xué)習(xí)來鞏固知識,培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。由于小學(xué)生學(xué)習(xí)英語時注意力持續(xù)時間較短,愛說好動,好奇心強,記憶力好,屬直接感覺型的思維類型,害羞,怕笑。在教學(xué)過程中,我們創(chuàng)設(shè)一定的情景,增加一些游戲性活動,幫助他們理解與記憶。

  英語是一種韻律優(yōu)美,歌唱性很強的語言。由于學(xué)生年齡與生理的特點,我們將“唱”作為一個切入點,設(shè)計“唱”的方式,發(fā)揮“唱”的功能。 也因此,按著學(xué)生的興趣愛好, 讓每個孩子都參與到其中來 。畢竟學(xué)習(xí)英語的目的在于運用英語進(jìn)行交流,表達(dá)各自的思想感情。在課堂的練習(xí)中以口語為主,著眼于初步的語言交流,為他們創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,解除學(xué)生緊張、恐懼、焦慮等不良情緒;鼓勵他們多說,常說,樹立他們的自信心。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚是不可缺少的。哪怕我們教師的一句贊揚,一只豎著的

  大拇指,一個期待的眼神,也會激勵孩子更主動,更積極地學(xué)習(xí)。課后,我們及時總結(jié),互相交流,促進(jìn)教學(xué)。

  通過英語社團(tuán)活動的學(xué)習(xí),參與的學(xué)生在口語交際方面都得到了提高,在期末的口試中也得以體現(xiàn);學(xué)生還借助小短劇表演的形式展示了自己的特長,學(xué)習(xí)的興趣也得到了很好的培養(yǎng)與提升?梢哉f,英語社團(tuán)活動的開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語的自信心,對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。當(dāng)然,在這個過程中,我們還有做得不夠的。在以后課外活動的實施中,我們還應(yīng)更系統(tǒng)、更全面地完善教案,準(zhǔn)備更多的教具,活躍、豐富我們的社團(tuán)。在內(nèi)容上,選擇更切合實際的,與生活密切相關(guān)的用語,讓學(xué)生“樂學(xué),善學(xué)”,且“學(xué)以致用”。

課外活動總結(jié) 篇3

  一、基本情況分析:

  同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使足球活動課真正落到實處,切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課。

  2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

  4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

  三、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興

  趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  四、主要經(jīng)驗和體會

  實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活

  動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  五、存在問題

  學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。

  六、改進(jìn)措施

  1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

  2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強隊員們的訓(xùn)練熱情。

  3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

  4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

  5、每周進(jìn)行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。通過一學(xué)期來的籃球體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

課外活動總結(jié) 篇4

  科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力的重要途徑,是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高,科學(xué)文化知識的掌握,各種能力的培養(yǎng),身心健康的發(fā)展和勞動技術(shù)的增強具有重要的意義;仡櫼荒陙淼目萍冀逃ぷ,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理到位

  在學(xué)生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)一貫對科技教育工作十分重視,堅持把該項工作納入到學(xué)校的內(nèi),由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組”組長,教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)具體工作的策劃和實施,對每一項科技活動都做到有組織、有、有實施,每一層次、每一環(huán)節(jié)有責(zé)任人、有活動情況,這樣保證了每一項科技教育活動能在全體師生中廣泛而深入地開展,保證了活動的質(zhì)量和效果。學(xué)校在經(jīng)費方面給予了大力支持,使各項科技活動得以順利進(jìn)行,活動質(zhì)量不斷提高。學(xué)校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設(shè)備及津貼、獎勵之用。包括①增添購置科技教育設(shè)備、光碟、軟件、書籍等②組織學(xué)生外出參觀或競賽④獎勵學(xué)科獲獎的學(xué)生、教師⑤請專家到校作報告⑥輔導(dǎo)教師培訓(xùn)費等。目前,學(xué)校擁有較完備的計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、多媒體語音教學(xué)系統(tǒng)。硬件設(shè)施的不斷充實完善,為科技活動的開展創(chuàng)造了良好條件。

  二、科技活動豐富多彩,學(xué)生素質(zhì)全面提高

  1、開設(shè)講座

  我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告,開講座,使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認(rèn)識當(dāng)前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽后大為驚嘆,興趣倍增。

 。、開展科技興趣小組活動

  我校除認(rèn)真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道,扎扎實實開展了電腦繪畫、計算機編程、科幻畫、創(chuàng)新作文等多個全校性的科技興趣小組,按照自愿報名、老師推薦的辦法,做到師資、課時、場地、學(xué)生、器材“五落實”,采取“"學(xué)校調(diào)控,年級負(fù)責(zé),責(zé)任到人”的方法,確?萍寂d趣小組順利開展。通過活動,學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高,科技意識增強了,知識面擴(kuò)充了,動手能力增強了,特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在科技活動課上也表現(xiàn)了極大的積極性。

  把計算機的普及教育引入課堂,作為一門指定課程,從小學(xué)一年級至初三年級全部開設(shè)計算機課程,每周每班2節(jié),課程列入課表,確保上機時間。學(xué)校自成立微機課外活動小組以來,計算機科技教育活動長盛不衰,學(xué)生獲獎不斷。

 。、組織“讀科普書籍”活動

  學(xué)校推薦科普課外讀物目錄,讓學(xué)生在暑期閱讀,開學(xué)后召開“讀科普書體會交流”專題班會,推薦優(yōu)秀讀書積極分子,全校進(jìn)行總結(jié);對在活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行表彰獎勵。通過學(xué)習(xí)交流,讓學(xué)生更熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研科學(xué),進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。

  為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作,中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書1000冊、筆記本電腦兩臺。

 。、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”。

  內(nèi)容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計、科幻漫畫四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng)作,撰寫科技論文。每年選送參賽的作品數(shù)量多,獲獎率高,如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。5、組織開展科技、環(huán)保教育與實踐活動。

  開展環(huán)境教育活動周活動:通過校會、升旗儀式、班會、團(tuán)隊活動等進(jìn)行教育,開展形式多樣的全校性活動,如:組織少先隊環(huán)保小衛(wèi)士;評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生;開展綠化角創(chuàng)建;利用植物凈化室內(nèi)環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識競賽等。

 。、運用多種手段進(jìn)行科普宣傳

  學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向?qū)W生播送科技信息、科普故事,受到同學(xué)們的喜愛,成為學(xué)生增長知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開兩次以科技為主題的主題班隊會,要求活動由學(xué)生自行設(shè)計、自行組織,人人都是小參謀,人人都在努力地開動腦筋,搜集資料,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

 。、時機教育

  我們還十分重視時機教育,給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地:植樹節(jié),我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹的生長過程,了解綠色對人類生活的幫助,激發(fā)學(xué)生去思考,如何使這綠色成為永恒;嫦娥一號發(fā)射成功時,我們在學(xué)生中開展“嫦娥一號”書畫展,學(xué)生們發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造出絢麗多彩的書畫作品。

 。浮⒓痈黜椄傎

  組織學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的其他各項科技活動和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營和夏令營活動、“智力大沖浪”競賽。活動中,學(xué)生多人次獲獎,學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外,我校還為東湖區(qū)和南昌市小學(xué)自然(科學(xué))學(xué)生實驗操作競賽提供了競賽場地。

  9、開展“科技活動月”活動

  在科技活動月期間,進(jìn)行了形式生動、青少年樂于參與、內(nèi)容豐富的科普活動。主要活動內(nèi)容有:開展科普宣傳活動、“三小”(小發(fā)明、小制作、小論文)科技競賽活動、科幻畫。“三小”活動的開展,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生各種技能和創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動手操作能力。在輔導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力下,我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。

  三、努力提高科技輔導(dǎo)員的水平

  提高教師輔導(dǎo)水平,是開展科技教育活動的關(guān)鍵。我校重視科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng),撥出款項讓科技輔導(dǎo)教師購買有關(guān)書籍、VCD學(xué)習(xí)資料等,學(xué)校還先后選派了科技輔導(dǎo)教師參加市教育局、教研室東湖區(qū)科協(xié)組織的培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)活動。

課外活動總結(jié) 篇5

  今年,我校高二生物愛好者成立了生物科學(xué)社團(tuán)。在一個學(xué)期的工作中,我社團(tuán)成員積極配合,共同努力,積極組織活動,進(jìn)行了營養(yǎng)早餐的嘗試,鮮切花的保鮮,及植物種子的發(fā)芽試驗和自然界中植物發(fā)芽的觀察。

  通過一學(xué)期的社團(tuán)工作,我協(xié)會工作總結(jié)如下:

  1、萬事開頭難,納新是關(guān)鍵

  納新作為協(xié)會的第一項活動,我年級給予了相當(dāng)高的重視。在高二同學(xué)的共同努力下,為我社團(tuán)做出了大力的宣傳,但在努力過程中,每個人都得到了很好的鍛煉。納新過程中,每個人都積極參與其中,為新生講解協(xié)會的`日;顒蛹皡f(xié)會的特色。納新過后,我社團(tuán)成員經(jīng)過考慮,總結(jié)經(jīng)驗如下:

 。1)社團(tuán)的宣傳是必要的。

  (2)選擇有創(chuàng)意的宣傳方式,并利用好學(xué)校的資源。

  (3)打出社團(tuán)的特色,以事實吸引新會員。

 。4)與其他同規(guī)模,同性質(zhì)的社團(tuán)共同合作,擴(kuò)大納新規(guī)模。

  2、活動很必要,鍛煉是目的

  我社團(tuán)在這個學(xué)期中舉辦了生物發(fā)芽的觀察,鮮切花的保鮮及生物知識的普及等活動,并聯(lián)合其他社團(tuán)共同舉辦了部分活動;顒佑袃(yōu)點,也有缺點,但在活動中的鍛煉是最重要的。通過舉辦活動,我們遇到了一些挫折,但在挫折中我們團(tuán)結(jié)一致,共同面對,不僅學(xué)到了知識,更加鍛煉了能力。在今后的活動中,協(xié)會應(yīng)該注意發(fā)展每一位會員的長處,使每一位會員的能力得到施展,并使之建立起主人翁的意識。

  3、數(shù)目不在多,特色最重要

  本學(xué)期中,我協(xié)會積極舉辦了一些活動,并取得了較好的效果。但由于部分活動的特色不明顯,導(dǎo)致活動效果與預(yù)期效果有所差異。通過平時對協(xié)會會員的了解,總結(jié)如下:

 。1)活動不在多而在精。舉辦活動應(yīng)結(jié)合社團(tuán)特色,切記盲目舉辦活動,而脫離社團(tuán)的特色。

 。2)活動前的宣傳是必要的。社團(tuán)的活動往往不僅只是針對社團(tuán)成員的,因此活動的前期宣傳顯得尤為重要;顒拥

  宣傳很重要的一點就是及時,另外,活動的宣傳更加要突出社團(tuán)以及活動的特色,并加之以有創(chuàng)意的宣傳方式。

  4、社團(tuán)是我家,團(tuán)隊共發(fā)展

  本學(xué)期的社團(tuán)工作中,我社團(tuán)不斷了解會員的心里動向,并努力做到保障會員的利益。同時,一個協(xié)會,不僅是一些有興趣的人簡簡單單的湊在一起,更重要的是,有相同的興趣愛好,志同道合,更加容易成為朋友。半年的相處,我社團(tuán)逐漸形成了獨特的生物文化,為社團(tuán)工作增添了幾分溫馨。通過總結(jié),我們認(rèn)為,一個社團(tuán)的發(fā)展離不開每一位會員的努力,團(tuán)隊的合作是活動成功的重要保障。除了必要積極舉辦活動外,每周的例會是必要的。例會是促進(jìn)協(xié)會成員感情的重要紐帶,更是團(tuán)結(jié)會員的重要橋梁。

  本學(xué)期中,我社團(tuán)通過不斷的探索,不斷修正社團(tuán)的發(fā)展方向,使社團(tuán)的工作趨向穩(wěn)定,我相信,在我們的不斷努力下,社團(tuán)的未來會更加美好。

課外活動總結(jié) 篇6

  一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況:

  本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會:

  1、內(nèi)容多樣化。

  本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  2、針對性教育。

  活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進(jìn)方法。

  活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

課外活動總結(jié) 篇7

  一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

  一、學(xué)生情況分析

  學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  2、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進(jìn)方法

  活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

課外活動總結(jié) 篇8

  本學(xué)期,我們幼兒園開展了“課外訪萬家”的活動。上周末我和本班的班主任熊老師對部分孩子進(jìn)行了家訪,在家訪的過程中,我們深切的感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重和信賴,并及時與家長進(jìn)行了情感溝通,達(dá)成共識,更大范圍的取得了社會對教師工作的尊重與認(rèn)同,也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任。

  周詩雅小朋友是一個活潑聰明的女孩子,可她自升入中班后,上課不專心聽講,喜歡與小朋友瘋鬧,因此,我們對周詩雅小朋友進(jìn)行了一次家訪。在和她媽媽的談話中得知:每個周末她姨婆總是喜歡接她去并且對她非常溺愛,在家里也坐不住,她媽媽也覺得《早讀書》也沒以前掌握得好,老是盼著姨婆來接她。她媽媽了解到孩子在園的表現(xiàn)后,急得眼淚都要掉出來了,我和熊老師叫她不要著急,建議她多抽出時間陪陪孩子,帶著孩子做一些靜的活動,如看故事書,講講故事,買一些拓印畫和孩子一起完成,這樣她就不會老記著朝姨婆家里跑,讓家長充分地認(rèn)識到家庭教育有著非常重要的作用,并在一定的基礎(chǔ)上提醒了家長在家庭內(nèi)部也要有意識的培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于幼兒來說終身受益。

  李思宇小朋友是個活潑好動的小男孩,但體質(zhì)差,愛生病,經(jīng)常曠課,為此我們對他進(jìn)行了家訪。到他家時是他爺爺接待的我們,對我們說李思宇還在打針,又發(fā)燒了,每次到他外婆家去,回來必會生病。他爺爺說:孩子自進(jìn)入中班以來,進(jìn)步還是蠻大的,這些都離不開老師的教育,孩子的生活是瑣碎的,繁雜的,時刻離不開老師的照顧,老師們真是太辛苦了,你們的耐心和細(xì)心讓孩子受益,讓我們放心。孩子現(xiàn)在的習(xí)慣很好,吃飯時會主動自己洗手,去衛(wèi)生間都是自己照顧自己,不依賴大人。我和熊老師聽了家長的這一席話都非常感動,并感謝家長對我們工作的支持與理解。

  通過家訪我們也感到教育中存在的問題,首先應(yīng)多給孩子一點時間,有時父母上班忙,就把孩子甩給爺爺奶奶,疏于與孩子交流,其次就是過于溺愛,只要孩子開口就沒有不答應(yīng)的,這樣就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕誰的性格。

  總之,在我們這次走訪的家庭里,家長都能實事求是,能比較客觀分析孩子的現(xiàn)狀,以積極的態(tài)度配合我們,這樣更驅(qū)使我們老師責(zé)無旁貸義無反顧地履行自己的職責(zé),用愛去呵護(hù),用心去感悟,用身去餞行,把愛浸潤每個孩子的心田。

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