有關(guān)學(xué)校工作總結(jié)模板匯編8篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期王坪小學(xué)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,小學(xué)校工作總結(jié)。學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力,努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點(diǎn),以提高教師課堂教學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
一、德育為先,抓好育人工作
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化年級管理主體地位
繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。
2.堅持常規(guī)教育陣地,加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向
。1)明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,完善師生值周檢查制度,實(shí)行日檢查、周評比、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
。2)充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們著重在課堂上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。認(rèn)真聽講,注意力集中,積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。
。3)深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動。
促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣,德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動,通過評選活動,讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),激勵引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個人行為,塑造文明的形象。
二、建構(gòu)高效課堂,向縱深推進(jìn)教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我校把建構(gòu)高效課堂作為教學(xué)重點(diǎn)工作。學(xué)期初,立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動已經(jīng)全面啟動,進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。一學(xué)期以來,圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”,以構(gòu)建高效課堂為最終目的,我校依據(jù)校本,彰顯教學(xué)特色,進(jìn)行了一系列的構(gòu)建活動,工作總結(jié)《小學(xué)校工作總結(jié)》。
1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,落實(shí)過程管理
。1)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研學(xué)結(jié)合
在每周四的學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中開展研討和學(xué)習(xí)兩結(jié)合的方式,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實(shí)施方案,帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學(xué)實(shí)踐活動落實(shí)高效課堂建設(shè)。
。2)抓好小學(xué)科和薄弱學(xué)科,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
開學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計劃,按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程,尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作,做好檢查落實(shí)。促使小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式,不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外,針對個別年級的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽課和隨機(jī)抽測,促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益,進(jìn)而轉(zhuǎn)化,形成長足進(jìn)步。
2.深入實(shí)施,多層次開展課堂教學(xué)研究活動
圍繞教育教學(xué)現(xiàn)代化和“學(xué)洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂,本年度我校多層次分目標(biāo)開展了各類教學(xué)活動,構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學(xué)研討活動:骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學(xué)校在開學(xué)初推出各學(xué)科骨干教師課堂公開課研討。同時在骨干教師的教學(xué)研討課基礎(chǔ)之上,再次為全體教師用好教學(xué)現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。
3.形成初步成果,發(fā)現(xiàn)不足,不斷進(jìn)步
切實(shí)改變了具有外在強(qiáng)制的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生在輕松愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學(xué)方式的改變和教學(xué)中教師贊賞的語言能使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的歡樂與成功的自豪,學(xué)生變得喜歡學(xué)習(xí)并在老師的引導(dǎo)下,創(chuàng)新意識增強(qiáng)了,探究積極性提高了,利用課程資源的方法增多了,收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學(xué)工作中,我校仍將以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)工作,結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)管理,以活動促發(fā)展,讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實(shí)施,促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。
三、堅持科研興教,創(chuàng)新開展教科研工作
1.加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個人的日常教學(xué)中來。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師,身正為范。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),學(xué)校深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長。
四、服務(wù)教學(xué),做好后勤工作
1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補(bǔ)課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。
2.做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動,總務(wù)處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。
3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān),責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、工作中存在的不足
在過去的工作中,我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,主要有:
1.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善,校園文化的層次還需要提升。
2.部分教師的教育科研水平有待提高,教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,影響素質(zhì)教育質(zhì)量。
六、今后工作的思路:
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力譜寫教育新篇!下一學(xué)期,我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評價體系,加強(qiáng)科研興校力度,重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期來,我按照教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真開展好綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動手、多實(shí)踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來說還是取得了不錯的教學(xué)效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動的開展
綜合實(shí)踐活動大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開展課程時,我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時間進(jìn)行調(diào)查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動活起來,而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高。一學(xué)期下來,學(xué)生訂立計劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
二、重視學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
綜合實(shí)踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動,我會與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目。一學(xué)期下來,我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。
三、重視把知識學(xué)以致用,增強(qiáng)實(shí)用性
綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容大多很有實(shí)用性。例如:有的環(huán)節(jié)就設(shè)計了綠化改造工程。在課后,我都讓學(xué)生回家一一對照綠化規(guī)范的要求,認(rèn)真檢查自己家庭的綠化不足,深入思考改進(jìn)的措施
四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動性
綜合實(shí)踐活動它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,我在活動中努力發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,發(fā)揮學(xué)生作為活動主體應(yīng)有的地位和作用。從活動主題或課題的提出,到活動方案的制定、再到活動實(shí)施,以及活動的總結(jié)、交流與評價,都盡可能讓學(xué)生自主活動,我則有效地針對學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。
綜合實(shí)踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,在實(shí)施過程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,但是我堅信,在大家的共同努力下,綜合實(shí)踐活動會實(shí)施得越來越好!
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月X日-10月X日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營造節(jié)日的氛圍
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,布置本次活動主題活動內(nèi)容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、開展中華經(jīng)典誦讀活動
1-3年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4-9年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團(tuán)隊(duì)、班級這兩個平臺,抓住重大節(jié)日活動,采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的.幸福,表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
四、開展“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。
1-3年級以繪畫為主,4-9年級以手抄報為主;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。
通過本次活動的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月XX這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的校團(tuán)委同仁們,大家,晚上好!
很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報告, 首先向大家介紹一下,我來自美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院09級5班,我叫 ,非常感謝你們對我的信任,感謝老師以及在座的各位同學(xué)對我工作能力和工作成績的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲船F(xiàn)在,既然我作為一名組織部代理部長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
校團(tuán)委組織部是負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)員思想教育、各級團(tuán)組織的建設(shè)及各級團(tuán)干培養(yǎng)和考核的職能部門
主要工作;負(fù)責(zé)起草團(tuán)組織的各項(xiàng)制度和規(guī)定,監(jiān)督基層組織執(zhí)行; 負(fù)責(zé)團(tuán)的基層組織、團(tuán)干部及廣大團(tuán)員情況的統(tǒng)計; 負(fù)責(zé)團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)證的頒發(fā)、注冊、補(bǔ)辦;負(fù)責(zé)團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳工作;
負(fù)責(zé)組織評優(yōu)工作,包括分團(tuán)委工作評估、團(tuán)支部工作等級評估、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等; 負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的材料整理,并及時向上級報告; 了解并抓好基層的組織工作; 開展推優(yōu)工作,指導(dǎo)下級團(tuán)組織協(xié)助同級黨組織做好積極分子工作; 審查入黨積極分子材料,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象; 組織開展基層團(tuán)組織生活,并對團(tuán)的基層組織進(jìn)行評比。
下面我從部門運(yùn)作方式方面來講,我們部門大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團(tuán)委老師,向下溝通好各學(xué)院組織部,及時把上級傳達(dá)下來的文件安排下去。校團(tuán)委組織部的日常工作成星射狀逐級滲透,校團(tuán)委組織部下屬各院分團(tuán)委組織部直至各基層團(tuán)支部,依照團(tuán)委指示管理團(tuán)員日常工作,為團(tuán)員服務(wù).
本學(xué)期我們的工作開展主要的指導(dǎo)思想是——。
接下來我把本學(xué)期我們部門開展的工作進(jìn)行總結(jié)。九月中詢進(jìn)行了部門招新,為部門納入了新鮮的血液,通過筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員,工作上認(rèn)真嚴(yán)肅,生活中活波可愛。
十月份我們開展了第一次組織生活,整體都較為良好,其中音樂學(xué)院的某一個支部采用試點(diǎn),有著突破性的進(jìn)步;審查化工。交管。教科,推優(yōu)表,為黨組織落實(shí)好后備力量這個工作一直持續(xù)到12月份。開展了團(tuán)員思想動態(tài)調(diào)研,不僅僅是拘泥于形式,
十一月份我們開展了兩次組織生活,開展了團(tuán)干培訓(xùn)校和新老干部交流會,對北校區(qū)所有團(tuán)員信息的采集。這個工作一直持續(xù)到12月份
十二月開展組織生活,對團(tuán)干培訓(xùn)校結(jié)業(yè)證進(jìn)行審核,評優(yōu)。團(tuán)員證的補(bǔ)辦以及注冊,開展了團(tuán)員思想動態(tài)調(diào)研
上學(xué)期總的來說我們的工作量還是蠻大的,我對我們委員、干事的工作整體上來說還是比較滿意的。我們還是會繼承優(yōu)良的工作品質(zhì)不斷改善糟粕,不斷創(chuàng)新。下學(xué)期我們會把重點(diǎn)放在對委員的重點(diǎn)培養(yǎng)上,放開手讓委員們擔(dān)任主要角色,同時指導(dǎo)他們很好的完成本學(xué)期的工作.
回想起三個月前,我還在和磨家的同學(xué)一起接新生,而現(xiàn)在我們又在一起做述職報告。是因?yàn)樾F(tuán)委這個家讓我們聯(lián)系在一起。過去的兩年中,我收獲了快樂,懂得了感恩,學(xué)會了交往。現(xiàn)在,我要告訴大家,我,黃純,梁月星,我們?nèi)齻將會盡我們所能,讓組織部各項(xiàng)工作順利開展,做出成績,
最后希望我們校團(tuán)委組織部向這棵樹一樣茁壯成長,也希望我們校會的明天會更好!謝謝大家
校團(tuán)委組織部
20xx年十二月
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
依據(jù)本學(xué)年初制定的“建設(shè)以新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等為核心內(nèi)容的學(xué)校文化,創(chuàng)新學(xué)校的德育工作,構(gòu)建適合民辦薄弱高中學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)模式!钡墓ぷ魉悸罚凑諏W(xué)!兜诙䦟W(xué)期工作要點(diǎn)》,本期完成了下列工作。
校風(fēng)建設(shè)活動推動了內(nèi)涵發(fā)展
繼上期德育工作的創(chuàng)新,實(shí)行“三制”(學(xué)生校長助理制、值日班長制、德育導(dǎo)師制)后,本期校風(fēng)建設(shè)活動重點(diǎn)放在下列幾個方面。
1、舉辦了全校性的以“尊重”、“合作”、“誠信”、“責(zé)任”為主題的形式豐富多樣的教育月活動,每月開展一個主題教育。通過各種方式教育學(xué)生尊重生命、尊重知識、尊重勞動、尊重歷史、尊重創(chuàng)造,以誠待人、言而有信、恪盡職守、盡心盡責(zé)。
本期還進(jìn)行了班級“無人監(jiān)考”的嘗試,對學(xué)生進(jìn)行誠信的教育。
2、啟動了“黨員示范崗活動”,充分發(fā)揮黨組織在校風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)、示范作用。通過開展“黨員示范崗”的活動,提高了黨員教師深化教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念的自覺性,促進(jìn)了黨員教師的專業(yè)成長,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”教風(fēng)的形成。
3、實(shí)施了“學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)制度”。為加強(qiáng)問題學(xué)生行為規(guī)范教育,積極幫助學(xué)生矯正不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提高其思想道德素質(zhì)和促進(jìn)身心健康發(fā)展,學(xué)校在全校開展了對問題學(xué)生和問題行為訓(xùn)導(dǎo)活動,設(shè)立了“三級訓(xùn)導(dǎo)+特級訓(xùn)導(dǎo)機(jī)制”!皩W(xué)生訓(xùn)導(dǎo)制度”已成為制度化、常態(tài)化,有效地推動了校風(fēng)的建設(shè)。
4、開展了共青團(tuán)員與后進(jìn)同學(xué)結(jié)對子,“一幫一,同進(jìn)步”活動。
二、有效教學(xué)研究翻開了全新篇章
本學(xué)期,學(xué)校在“基礎(chǔ)薄弱高中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性培養(yǎng)策略的實(shí)踐研究”的基礎(chǔ)上正式啟動了“促進(jìn)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)模式”的課題研究。
1、黃孔辰校長編印了《促進(jìn)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)模式實(shí)施手冊》,并面向全校作了3次輔導(dǎo)講座。
2、開展了對《實(shí)施手冊》的學(xué)習(xí)活動,教師撰寫學(xué)習(xí)心得100篇。
3、以教研組為單位,開展“有效教學(xué)”研究課活動,組織了29節(jié)課例研究課,每節(jié)課后都進(jìn)行了研討活動,全體老師均寫出了研究報告,各教研組寫出了分析報告,并進(jìn)行了交流活動。同時,重視了高三年級的“有效復(fù)習(xí)”的落實(shí)。
從教師的課堂教學(xué)以及學(xué)習(xí)心得、研究報告的綜合情況來看,老師們的有效教學(xué)理念和實(shí)際教學(xué)的有效性都有了相應(yīng)的提升,不同程度地離“有效教學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)愈來愈近,可以說本學(xué)期的研究是我們在“上下求索”過程中力圖“華麗嬗變”的新開端。
教師專業(yè)發(fā)展提升了育人素質(zhì)
依據(jù)學(xué)!耙韵冗M(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”指導(dǎo)思想,為了“建設(shè)先進(jìn)教師文化,打造教書育人的先進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)!北酒谝蝗缂韧貜慕處煹慕逃^念、師德水平、教育教學(xué)行為方式以及教師行為風(fēng)范等進(jìn)行教師文化建設(shè)。側(cè)重于三個方面:
1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。確立了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”的教風(fēng);實(shí)行師德一票否決制;評選了一批最受學(xué)生歡迎的教師。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期末評選表彰了一批學(xué)校優(yōu)秀班主任。
3、加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。①邀請了有關(guān)專家來校做教育教學(xué)改革的講座。②校長舉行了十二次專題講座。③開設(shè)教師論壇,加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,實(shí)現(xiàn)成果共享。
校慶系列活動彰顯了校園文化
“以系列活動的形式,慶祝學(xué)校建校十周年”是上期既定的工作思路。通過系列活動,促進(jìn)了校園文化的建設(shè),推動了內(nèi)涵發(fā)展。
1、開展了學(xué)生“桃李杯夢想秀”才藝大賽系列活動。
2、開展了教師“園丁杯”才藝展示系列活動。
3、開展了學(xué)生家長“春暉杯”才藝展示活動。
4、舉行了一定規(guī)模的“慶祝建校十周年慶典活動”。
家校合作育人形成了教育合力
通過開展形式多樣的家校合作,整合家庭教育和學(xué)校教育,形成教育合力。本期學(xué)校加強(qiáng)了家長與學(xué)校的溝通、交流與合作,使學(xué)校與家庭教育更有時效性、針對性,目標(biāo)要求更一致。
1、繼上期成立了各年級家長委員會后,本期成立了學(xué)校級家長委員會。委員會成員代表全體家長,參與學(xué)校教育和管理工作。
2、定期舉辦家長學(xué)校講座,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,尋找與孩子溝通的橋梁,為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,提高家庭教育水平。
3、邀請了香港著名親子教育專家莊榮輝教授到我校開展以“得道之旅──掌握親子智慧,輕松教育孩子”為主題的家庭教育培訓(xùn)活動。僅此項(xiàng)活動就有230名家長自愿參加。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
“校外活動”是以實(shí)踐活動為基本途徑,以培養(yǎng)少年兒童的生存發(fā)展意識和技能為基本內(nèi)容,以提高少年兒童全面素質(zhì)為主要目標(biāo),我校開展了豐富多彩的校外活動。
一、與少先隊(duì)主題活動相結(jié)合。
每一個學(xué)期,我校少先隊(duì)大隊(duì)部均設(shè)計一個主題開展活動,然后圍繞這個主題,制定相映的內(nèi)容。
二、做到“五個”保障
1、輔導(dǎo)有保障:在活動過程中,我們不是讓隊(duì)員放任自流,“輔”和“導(dǎo)”始終伴隨著隊(duì)員們“活動”的全程。
2、基地有保障:為了豐富活動陣地,我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地,都活躍著隊(duì)員矯健的身影,每一次活動都給隊(duì)員留下了難忘的印象。
3、收獲有保障:每次活動有計劃、有內(nèi)容,有相應(yīng)措施與總結(jié)。
三、回顧總結(jié)
。ㄒ唬┐汗(jié)慰問活動。
2月3日上午,固堤小學(xué)少先隊(duì)員代表在老師的帶領(lǐng)下,到敬老院開展慰問活動。少先隊(duì)員們將自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和一個個精彩的節(jié)目及鮮花送到爺爺奶奶的手中,表達(dá)心中對爺爺奶奶的無限崇敬和感恩之情。一聲聲親切的問候,一片片歡聲笑語,充溢著學(xué)生們的童貞和熱情,表達(dá)了學(xué)生們對爺爺奶奶的感恩之情,把關(guān)愛送給他們。
。ǘ⿶劬G護(hù)綠活動
3月12日上午8時,學(xué)校各中隊(duì)的少先隊(duì)員來到固堤街道小學(xué)路兩旁開展了護(hù)綠、愛綠、養(yǎng)綠活動。他們?yōu)樾錆菜⑶宄酥車,還認(rèn)真聽取了植物園工作人員對樹木相關(guān)知識的介紹。各中隊(duì)還組成了護(hù)綠隊(duì),認(rèn)養(yǎng)了心愿樹,少先隊(duì)員們在自己制作的五顏六色的卡片上,寫下了一個個“綠色”的心愿,慎重地掛在小樹上。
望通過一些活動,激發(fā)孩子們觀察植物的興趣,培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,使他們了解植物成長的不易,從而關(guān)愛自然,進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
本次活動的開展,收到了良好的教育效果。讓學(xué)生在活動中、體驗(yàn)中獲得了成功的喜悅,增加了對植物生長的了解,增強(qiáng)了環(huán)保意識、生態(tài)意識,達(dá)到了為班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。校長說:“綠色學(xué)校是寓教于樂的學(xué)生樂園,學(xué)校希望在一次次的體驗(yàn)活動中,讓綠色的‘種子’在綠色的土地中扎根發(fā)芽,茁壯成長,讓新世紀(jì)的學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿,與綠色接軌!蓖瑢W(xué)們興奮極了,議論紛紛,各個迫不及待地要把她們種下去。各個中隊(duì)還為小樹掛上了心愿牌把親手制作的愛護(hù)植物標(biāo)語牌和認(rèn)養(yǎng)牌掛在了小樹上。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
20xx年9月19日,我?guī)е鵀榘嗉壨瑢W(xué)謀利益的熱情競選團(tuán)支書一職。雖然離開學(xué)已經(jīng)有兩個多星期了,一些事是由上一任團(tuán)支書負(fù)責(zé)的,有的只完成了一半,而時間緊急需要交,面對壓力我就把它當(dāng)作考驗(yàn),實(shí)在來不及就請其它班委幫忙。以下為我支部9—11月份開展工作情況。
1 , 準(zhǔn)時出席每周一中午12:40的例會,事先準(zhǔn)備好剪報,會上認(rèn)真做好會議記錄并定期上傳到網(wǎng)上團(tuán)支部,會后把會議內(nèi)容及時傳達(dá)給本班級的每位同學(xué)并積極聽取同學(xué)們的意見和建議,有不清楚的就問團(tuán)委其它人員,盡力解答同學(xué)們的不解。
。, 10月21日—11月7日期間,認(rèn)真做好“大學(xué)生與改革開放30周年攝影”大賽、“大學(xué)生與改革開放征文大賽”作品征集活動。
。, 運(yùn)動會期間積極配合班長和體委的工作,及時將我們班同學(xué)在運(yùn)動會上的表現(xiàn)做好記錄上傳到網(wǎng)上團(tuán)支部。
4, 積極做好團(tuán)日活動的申請,秉著“艱苦與快樂并存,集體與個人同在”的活動主題與11月1日組織班級去xx神龍川兩日游,此次活動旨在增加班級同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力。
。, 認(rèn)真貫策本學(xué)期的工作計劃,,開展系列形式多樣,內(nèi)容豐富,具有教育意義的活動,讓團(tuán)員青年在活動中在學(xué)習(xí),在活動中成長,使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊(duì)伍。
雖然我上任不久,但是我覺得值得一提的是這學(xué)期我們班的同學(xué)都很積極的參與班級活動,特別是上學(xué)期很少參加活動的同學(xué)也都很積極配合我的工作,有時還惹來別的班級羨慕的眼光,這讓我感到很欣慰。從這點(diǎn)上我看到了我的辛苦沒有白費(fèi),動力也就更大了,以后我會更加努力的做好我自己的工作的。
身為一個團(tuán)支書,不僅要在班級中做好自己的工作,在團(tuán)委中也要積極配合好各部門的工作,盡力把自己該做的事給做好。團(tuán)委的事有時候很多很復(fù)雜,要求班級每個人的配合,但是對于我們大二的同學(xué)學(xué)習(xí)也比較緊張,有時說話沒人答理,從而有好多班級團(tuán)支書被弄得焦頭爛額,然而我是一個做事比較細(xì)心的人,做什么事都要想好該怎么做,怎樣做才能做的比較好一點(diǎn),對與團(tuán)委要交的攝影作品和征文我會分時間段傳達(dá)給同學(xué)們,把要求通知他們并且做好督促工作,等要交的時候我就整理好交給指定的部門,這樣既沒有讓同學(xué)們產(chǎn)生東西積壓的厭惡感,也沒有不配合好團(tuán)委的工作。
當(dāng)然,由于起點(diǎn)不高,經(jīng)驗(yàn)還是不足,因此在工作中還是存在一些缺陷的。總結(jié)有以下幾點(diǎn):1,雖然提前準(zhǔn)備剪報,但是還是沒有有征對性的找到相關(guān)的內(nèi)容;2,有時候由于自己沒有充分準(zhǔn)備好,有些計劃的活動不能開展的起來;3,有時候太心急調(diào)動大家的積極性,太希望把班級給搞好一點(diǎn),而忘了僅憑一個人的熱情是不行的;這些都是以后工作中都要注意的問題。當(dāng)然真正做好團(tuán)支書的工作還要付出更多的努力,要一如既往的付出。雖然我不是最好的團(tuán)支書,但是我會努力的,一方面在不足中改進(jìn)自己,另一方面像有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)支書學(xué)習(xí),從而獲得進(jìn)步。
未來的日子里,我會一如既往的努力工作,編織新的夢想,張開翅膀追求一個又一個高度,尋求一次又一次心動之旅,永不言休,永不停止,永遠(yuǎn)向前……
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
時光荏苒,歲月如梭,風(fēng)雨兼程中,宿舍管理委員會又告別了執(zhí)著奮斗堅持的一學(xué)期。這一個學(xué)期里,宿舍管理委員會高度重視學(xué)院學(xué)生的寢室安全工作,一方面積極開展大范圍、大力度的檢查工作,以確保我校全體學(xué)生的住宿安全,另一方面開展比較有特色的“寢室文化節(jié)”等各項(xiàng)活動,在期末時還舉辦了“相寢相愛,因你而在”雙旦晚會,豐富同學(xué)課余生活的同時營造了一個積極向上,安全第一的學(xué)習(xí)環(huán)境,回首這一個學(xué)年,我們“碩果累累”。 第一部分——成員招納
宿舍管理委員會以“服務(wù)大家”為宗旨;以“整治衛(wèi)生環(huán)境,排除安全隱患”為奮斗目標(biāo)。在新的學(xué)期進(jìn)行了新成員的招納。舍委會分別在一二食堂設(shè)立了納新點(diǎn),大一新同學(xué)對于此次納新興趣濃厚。在納新的周末進(jìn)行了人員的面試,辦公室很快的將人員信息進(jìn)行統(tǒng)計.收錄,同時將新成員分到各個舍。
第二部分——日常工作
辦公室負(fù)責(zé)著舍委會的日常工作以及全體成員的考勤情況,及時收集,整理,更新舍委會人員的個人資料。同時辦公室進(jìn)行各類文書工作、檔案整理和管理工作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分類處理工作,協(xié)助宿管主任制定宿管委工作計劃,各項(xiàng)評比工作總結(jié)及月末總結(jié),配合其他部門完成相關(guān)工作。并負(fù)責(zé)文明寢室評比數(shù)據(jù)處理,配合文明寢室評比最后衛(wèi)生審查工作。 辦公室作為舍管會的樞紐,在主任的帶領(lǐng)下,招新后不久,考察期過后,進(jìn)行了各部部員選拔,雖然每個部員對工作不熟悉,但他們懷著滿腔的熱情,發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神,積極的做好每項(xiàng)工作,使宿管會得以正?焖俚倪\(yùn)轉(zhuǎn)。同時在周末的宣傳部的Word文檔,Excel表格的培訓(xùn)使辦公室的部員掌握了電腦表格的應(yīng)用。
舍委會工作是每個委員平時愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),也是我們踐行責(zé)任賦予我們使命而付出的不懈努力。在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實(shí)認(rèn)真工作,有理可說,慢慢做好學(xué)生思想工作,這樣我們的工作才能順利進(jìn)行 第三部分———寢室文化評選
“倡揚(yáng)文明之風(fēng),共創(chuàng)和諧寢室”優(yōu)秀寢室評比大賽,要求各寢室彰顯個性,在以整潔、衛(wèi)生為基礎(chǔ)的前提條件下對寢室進(jìn)行美化設(shè)計,其美化風(fēng)格以及主題,全由同學(xué)們自己的創(chuàng)造力所決定。
宿管委在各位老師的大力支持下,在各位同學(xué)的積極配合下,本次活動取得圓滿成功準(zhǔn)確做出相關(guān)數(shù)據(jù),清晰到每個寢室的分?jǐn)?shù)。其它部門也積極協(xié)助工作,宣傳部做好了前期宣傳工作,將宣傳板報張貼到每個公寓樓下,宣傳工作做得很到位。
回顧和總結(jié)一學(xué)期的工作歷程,我們要感謝給我們悉心指導(dǎo)的所有老師們,感謝各個所有成員的配合。在工作中的不足之處出我們會慢慢改進(jìn),我們會繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)提高和組織紀(jì)律性的建設(shè)。我們將會在今后的工作中更加努力,不斷學(xué)習(xí)和完善自我,不斷進(jìn)取。 同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認(rèn)識不夠明確,經(jīng)驗(yàn)不足。遇到復(fù)雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結(jié)。我始終相信宿舍管理委員會的未來會在努力堅持中變得更加美好,宿管的明天,會更加的燦爛。
辦公室 金雨琦
20xx年1月30日
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