【熱門】小學(xué)班長競(jìng)選演講稿4篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)班長競(jìng)選演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)班長競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手；假如我當(dāng)上了班長，同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會(huì)將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績也會(huì)提高了；假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票！
謝謝大家！
小學(xué)班長競(jìng)選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競(jìng)選的職位是班長，班長一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
有人說：“當(dāng)班長特別累！”有人說：“當(dāng)班長得罪人！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！
因?yàn)槲耶?dāng)過班長，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當(dāng)上班長！
如果我能當(dāng)上班長，我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來競(jìng)選班長這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長！
小學(xué)班長競(jìng)選演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
今天，我要競(jìng)選的崗位是班長或副班長。競(jìng)選前，媽媽問我，六年級(jí)畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)會(huì)緊張起來，你要認(rèn)真考慮一下，是不是還參加班干部競(jìng)選？我認(rèn)真考慮后，覺得我不但要參加競(jìng)選，而且要給自己一個(gè)新的嘗試，給自己一個(gè)新的挑戰(zhàn)，那就是——競(jìng)選班長或副班長。小學(xué)前五年，我都是班干部，當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、勞動(dòng)委員，就是沒有當(dāng)過班長或者副班長�？梢哉f，當(dāng)班長或副班長，是我好久以來的一個(gè)夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我懇請(qǐng)同學(xué)們幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧！
我認(rèn)為，班長或副班長的主要任務(wù)就是協(xié)助老師和班長管理好班級(jí)，服務(wù)同學(xué)們。雖然我還有一些缺點(diǎn)，但請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)努力做得更好。可能有些同學(xué)原來就支持我，請(qǐng)支持我的同學(xué)投我一票；有一部分同學(xué)可能不支持我，請(qǐng)不支持我的同學(xué)相信我，也投我一票，我一定不會(huì)讓大家失望的。
最后我想用一句歌詞表達(dá)自己現(xiàn)在的.心情，（唱）“謝謝你給我的支持，今生今世我不忘懷；謝謝你給我的信任，我將永遠(yuǎn)記住你。
小學(xué)班長競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來玩的，是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)上升;第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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