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【推薦】這件事令我感動作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的這件事令我感動作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這件事令我感動作文500字 篇1
不知不覺,12年過去了。這12年中發(fā)生的每一件酸甜苦辣的事情,像一本本檔案袋儲存在我的腦海里,有時間翻開這一本本檔案,仿佛是在讀一個個扣人心弦的故事,回味無窮。其中,最讓我記憶猶新的是那年秋天,那件事著實讓我感動。
記得9歲那年秋天,由于天氣突然轉(zhuǎn)涼,感冒在當(dāng)時傳播得很快,不巧我也感染上了風(fēng)寒。那天,我發(fā)高燒,躺在床上,頭痛讓我不得安寧。媽媽見我這樣子,便幫我沖了一包退燒藥。鄰居家的小妹妹玲玲聽說我病了,特地過來看我。她站在我的床邊,笑嘻嘻地看著我。見我頭上冒著汗珠,樣子很難受,就奶聲奶氣地問:“姐姐,你怎么了?很熱嗎?”我半閉著眼睛,感覺喉嚨很痛,懶得說話。她見我沒有回答,踮起腳跟想用毛巾幫我擦擦汗,無奈,人太矮了,根本夠不上。
這時,媽媽走了進(jìn)來,手里那碗藥熱氣騰騰的。媽媽說:“來吧,把這碗藥喝掉就不難受了!蔽叶似鹜肼劻寺,好難聞呀!肯定很苦。我猶豫不決,真不想喝!可是如果不喝,腦袋可就不高興,它會讓我一直痛下去。再說小妹妹在這里,怕吃藥可就丟臉了。玲玲見我遲遲不喝,大概猜到了我的心思,說:“姐姐,喝吧,不苦的,我以前也是喝了藥病才好的。別忘了,你還要陪我玩呢!”聽著玲玲的天真的話語,我決心喝,良藥苦口嘛!我嘗了一口,好苦呀!我差點(diǎn)吐出來,可是看見玲玲天真無邪的眼睛一直緊緊地盯著我,我硬著頭皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又從她的口袋里拿出一顆糖,滿面笑容遞給我,說:“姐姐,吃吧,這是我最喜歡的糖,可甜哩!”我感動得不知怎么好!接過她的糖,我吃了下去,真的很甜。這股甜流一直甜到了我的`心里。
雖然,只是一聲純真簡單的安慰,可我聽了卻是那么舒服;雖然,只是一顆普普通通的糖,可我覺得它是世界上最甜最甜的糖。玲玲,一個6歲的小孩子之所以懂得怎么安慰別人,是因為她有一顆真誠善良的童心,也正是這顆純真的童心,感動了我!讓我至今不能忘懷!
……
這件事令我感動作文500字 篇2
在我那記憶的夜空,有許多明亮的星星,隨著時間的流逝,夜空里有許多星星已經(jīng)黯淡無光,但在夜空的中間,卻有一顆最為明亮的星星,它讓我一生都難以忘記。
在一個風(fēng)和日麗的上午,我們伴著預(yù)備鈴走進(jìn)教室,今天我們要期末考試,嘿嘿,我一定可以拿出個好成績。可就在我得意的時候,才發(fā)現(xiàn)文具包里少了重要一員_尺子。這時我的心情一下跌落到谷底,完了,一會兒考試題肯定會有折線統(tǒng)計圖,必須要用尺子畫,我不禁失聲大喊:“上天為什么對我如此不公平?”一旁的.同桌聽見了,問:“哥們怎么了?你白天發(fā)神經(jīng)蒼天為什么怎么怎么,你不會發(fā)燒了吧?”我失落的對他說:“宋宜津,虧你還是班長。對了,你有尺子嗎?”“原來你小子沒帶尺子呀?”他邊笑邊說。
他從書包里拿出一把尺子,我一看到他做的動作,臉上的苦笑凝固了。那可是她媽媽送給他的生日禮物,只聽“啪”的一聲,尺子被他折斷了,“哥們兒給你。”我的淚水不禁流了下來,“你傻不傻?那可是你媽媽給你的生日禮物。∑綍r你都很小心的收藏,現(xiàn)在你為了我卻把它給折斷了。”他笑著說:“哪能跟咱們倆的友誼比,這才十幾元,咱們的友誼可是錢買不來的。好了,別哭了,跑神可考不出好成績,可別給我媽說。”我拿著那半塊尺子,呆呆的望了他好久好久……
這件事令我感動,同時也讓我一生難忘,哥們,謝謝,沒有你我也考不出如此好的成績。
家庭是教育孩子的第一陣地,每一位家長都想給孩子最好的教育。那么,什么才是最好的教育呢?是把孩子送進(jìn)名校讀書嗎?是把孩子送到國外留學(xué)嗎?當(dāng)然不是!芬蘭前總理阿赫說過這樣一句話:“給孩子最好的教育就是給孩子最好的人生!
這件事令我感動作文500字 篇3
從小到大,我不知經(jīng)歷了多少事情了。但是有一件事卻讓我感動,令我難以忘懷。
那是上個學(xué)期的事情了。
一個星期一,班里的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)班主任有點(diǎn)異常。她從早上到學(xué)校時起就一直戴著口罩,在教室里也如此。大家七嘴八舌地討論著,都很納悶兒班主任出了什么事。后來班主任在班會上說,上周五大家都不聽話,讓班主任兩次對班級發(fā)火,結(jié)果到了周末,她嘴邊長了一個很大的泡。那次班會,我記得最清楚,大家低著頭,慚愧極了。
我很內(nèi)疚,我是班長,就應(yīng)該協(xié)助老師把班級管好,這是我的責(zé)任,班主任被氣成這樣,不只是大家不好好表現(xiàn),我認(rèn)為更多的責(zé)任在于我!因此我心里像被塞了鉛塊似的,沉重極了。
下課后,班主任卻對我說“沒關(guān)系,我這次是裝的哈,嚇唬他們,好讓他們表現(xiàn)好點(diǎn)兒,千萬別把我班會說的當(dāng)真啊,也別說出去!苯Y(jié)果,我把班主任說的話當(dāng)真了,破涕為笑。
第二天,班主任把我叫進(jìn)辦公室為她幫忙整理同學(xué)們的作業(yè)。然而,這時我被徹底驚呆了——她沒戴口罩,嘴邊紅紅的一片,都是一個個泡!它們紅的扎眼,也深深地扎在我的心里?吹竭@情景,我差一點(diǎn)兒就流下眼淚,但我怕班主任發(fā)現(xiàn),便硬生生的把淚咽進(jìn)肚子里……
幫完忙出來,又回想起班主任的話語,浮現(xiàn)出她嘴邊紅成一片的泡。原來她班會上說的話是真的,她是為了不讓我難過才那樣安慰我的。盡管,我是不那么容易被感動落淚的,但那一刻,我咬著嘴唇,潸然淚下……
雖然老師您對我說的是謊言,但這善意的謊言卻深深烙在我心里。
老師,您像一座燈塔,照亮我前進(jìn)的方向;老師,您像一名園丁,讓我們一朵朵祖國的花朵茁壯成長;我們看到的`是一張張各種比賽的獎狀飄香我們班級,可誰又看到老師背后付出的多少?
老師,你的辛勞是我們的動力,我們的優(yōu)秀是您的驕傲,然而您可知道,因為是您的學(xué)生我們有多么的自豪!
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