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【推薦】小學(xué)寫事作文400字錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
傻事，每個(gè)人都會犯。在我的童年里，也犯過很多很多傻事，其中一件讓我印象深刻，現(xiàn)在想起來還讓我忍俊不禁。
記得我六歲那一年，有一次我正在家里玩著洋娃娃，爺爺正看著手上的書，不時(shí)，笑瞇瞇地看著正在一旁玩游戲的我，忍不住說：“你這個(gè)孩子，只知道玩玩具，也不去多“喝點(diǎn)墨水”，這樣知識才會豐富��！”我一聽，默默地想：哦！原來只要多喝墨水，就可以變成科學(xué)家或發(fā)明家了。那我一定要比愛因斯坦更厲害，我一定要多喝幾瓶墨水，以后我要當(dāng)什么就當(dāng)什么，不是學(xué)校來挑我，而是我挑學(xué)校了。
說辦就辦，我急忙跑到爺爺?shù)臅坷铮闷鹨淮笃磕�，這黑黑的東西會好吃嗎？我擰開蓋子，仔細(xì)聞了一下，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，先用舌頭舔了一下，這味道又苦又澀，差點(diǎn)就要吐了出來，可我下定決心，不能半途而廢，世上無難事只怕有心人。我再一次拿起墨水瓶，擰住鼻子，對自己說：“為了讓自己知識淵博，我一定要喝下去�！薄肮緡９緡�，咕嚕咕�！�，一瓶喝下去了，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！�，又一瓶喝下去了，就這樣一瓶又一瓶。爺爺突然走進(jìn)來說：“小東西，你在干什么？是不是在偷吃什么？”我露出兩排黑色的牙齒的說：“沒干什么呀！我在喝這個(gè)又苦又澀的墨水呀！您不是說多喝墨水知識就能豐富了嗎？”爺爺聽了哭笑不得，說：“你這個(gè)傻孫女，我說的墨不是墨水，而是讀書的意思！”我恍然大悟。
似乎，以前的墨水起了作用，現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，積累的知識不少，希望我肚里的“墨水”越來越多。
評：小作者準(zhǔn)確地抓住題目的'題旨，回憶了兒時(shí)做過的一件傻事——喝墨水，風(fēng)趣的語言，幽默的場景，都讓人忍俊不禁，拍手叫絕�。�
小學(xué)寫事作文400字 篇2
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧�！卑⒁腆@奇地張大嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)�！卑⒁檀饝�(yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的.字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時(shí)間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停地說著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺得格外香甜。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學(xué)們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生了一件事，對我觸動很大，使我認(rèn)識了自己。
放假之前的一次隊(duì)會課，班里要評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。我曾連續(xù)連年都被評上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盤算著�？墒翘崦臅r(shí)候，一連提了五、六個(gè)人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽見夏萍說：“老師，我選蘇怡�！蔽遗d奮極了，心想：夏萍不愧是好朋友，夠意思！出乎意料的是：經(jīng)過舉手表決，我的票不如夏萍的多，落選了。我的`淚水頓時(shí)充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們在譏笑我；鄰居們在議論我；爸爸媽媽在責(zé)備我。
“大家還有意見嗎？“老師微笑著問�！袄蠋熚矣幸庖��！蓖蝗挥腥苏酒饋碚f，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，她敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學(xué)習(xí)努力，成績一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件�！�
班里安靜極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的起來，同意夏萍的意見。
我不由得又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄只顧想自己怎樣，不能正確的對待榮譽(yù)。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn)，這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！我又加重了語氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了，語重心長地說：“你在這次評選中確實(shí)長大了。
小學(xué)寫事作文400字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，一個(gè)名字代表一個(gè)意義，是我們成功道路上的一個(gè)不起眼的稱號。
我叫吳奇，我和普通人一樣，是爸媽幫我取得這個(gè)名字，我很驕傲，因?yàn)槲业拿趾痛竺餍迁D―吳奇隆的名字差不多，就相差一個(gè)字，他可是我的偶像啊。
20xx年3月27日的晚上，我從媽媽肚子里誕生了，他們都特別喜歡我，我一出生就嚎啕大哭，這讓我敢到很害羞，長大了的我，非常感謝我的父母，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，謝謝你，我的身價(jià)可比一般的小孩子要高哦――被罰了2萬多元哦，我發(fā)誓：以后要努力賺錢，給父母最好的東西。
我的名字是爸爸媽媽起得�！皡恰笔俏业男�，“奇”代表奇特,奇妙，對什么事情都很好奇，想知道一切。
聽媽媽說，我的到來還要感謝一個(gè)人是我的干爹，因?yàn)闆]有他就沒有我，干爹是我爸爸的朋友，哪一天我爸爸陪媽媽準(zhǔn)備去醫(yī)院打胎，后來我干爹來南京有事，我爸爸就過去了
他家是2個(gè)孩子，講了好多2個(gè)孩子的好處，后來晚上，爸爸回來，跟媽媽說了2個(gè)孩子的`好處，后來又問哥哥，哥哥也特別喜歡家里再有一個(gè)小寶寶，
爸爸媽媽特別愛我，在我出生的時(shí)候，幫我洗了澡，買了一個(gè)屬于我自己的小床，這讓我當(dāng)時(shí)很高興。特別喜歡，上面還有一些小掛件，我特別喜歡，爸爸媽媽還幫我買了許多我喜歡的玩具，我的玩具都不知道有多少個(gè)了，還有許多我都不知道放在哪里了。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
在一個(gè)叫奧林匹克村的地方，住著五個(gè)小福娃，他們分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
一天晚上，等小福娃全部都睡了，歡歡老爸對他老媽說：“孩子們媽，星期六是小歡歡的生日，咱們一家人到歡樂園去玩，再到中心廣場畢盛克去吃披薩，好嗎？”“Goodidea，好主意�！彼蠇屨f。
轉(zhuǎn)眼到了星期六，福娃老爸和福娃老媽帶著他們來到歡樂園。他們立刻拉著老爸和老媽來到摩天輪前，然后坐上一個(gè)能坐八人的座位上。愛觀察的迎迎在高空上看見遠(yuǎn)方有“高麗”兩個(gè)大大的字。下了摩天輪，他領(lǐng)著兄弟姐妹們還有老爸老媽來到那兒，原來是歡樂園里最大的餐廳哩！高麗餐廳是它的'名字。愛吃的晶晶剛想走進(jìn)去，可是被老爸給攔住了，說：“一會兒還要到畢盛克去吃披薩呢！”
離開了歡樂園，來到了中心廣場畢盛克分店。晶晶很快拿起菜譜，叫來服務(wù)員，一口氣說：“我要金槍魚披薩，還要吞拿魚沙拉和七杯可樂�！狈⻊�(wù)員按照他意思做了，很快，菜上齊了。老爸說：“還有驚喜呢！”他讓服務(wù)員拿來一個(gè)好吃的大蛋糕，上面寫著：歡歡生日快樂。歡歡非常高興，說：“謝謝老爸和老媽，還要謝謝貝貝和晶晶還有迎迎和妮妮，謝謝大家。”大家說：“不用謝�！�
開心的一天過去了，歡歡永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)生日。于是，他寫了一篇作文：我最難忘的一件事之我的11歲生日。一節(jié)語文課，艾愛老師（歡歡的班主任）把歡歡寫的作文讀了一遍給同學(xué)們聽，五（5）班（歡歡所讀的班級）頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
記得三年級的時(shí)候，老師叫我們寫一篇寫景作文，這可是我最不會寫的一類文章了。突然，我想到一個(gè)主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文書多得是。
回到家，我馬上拿了幾本寫景作文書，閱讀了很多篇，我選了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里樂滋滋的，想著老師會怎么表揚(yáng)我。
到了學(xué)校，我把作文本交了上去。
過了兩天，作文改完了，老師鄭重的.說：“寫作文啊，第一，不要抄襲，如果抄作文的話，你就是很傻的人了，即使作文寫得不好，也要用自己的實(shí)力寫，做人最怕的是不誠實(shí)，作文最怕的就是不真實(shí)。這次作文，我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了。”
聽完老師這番話，我就知道老師在說我，不由的臉一紅，低下了頭。老師公布同學(xué)們這次作文的等級，我想我的肯定會得“D”的，而且評語里一定會有“抄襲”、“不誠實(shí)”之類刺眼的詞句。沒想到，老師卻說：“郭依涵，“A+”�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚訝極了，我只好硬著臉皮上去接過本子。我不敢抬起頭，不敢看老師，生怕老師批評我。老師突然說：“你下課到我辦公室來�！甭犃诉@句話，我心里更加不安，整節(jié)課都沒心思聽課。心里總在設(shè)想著老師會怎么說我。
下課鈴響了，我提心吊膽地來到辦公室，老師叫我過去，她握著我的手，溫柔的說：“寫作文不要照抄，抄了也是白抄，你這是自己騙自己啊，不能認(rèn)為得了‘A+’就很好。知道嗎？”我眼里涌出悔恨的淚水。“以后不要抄襲作文了，不要讓老師失望。好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我重新寫了一篇作文交給老師，老師說我寫得很好。
我覺得老師說得很有道理，直到六年級，我還深深記著老師的話，再也沒抄襲作文了。
小學(xué)寫事作文400字 篇7
在我的生活中，發(fā)生過許多事情，無論是否快樂，都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中那片草原飛舞。現(xiàn)在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂的一顆，與你分享。
那是周六的下午，那時(shí)，我正在上音標(biāo)課，老師突然說：“現(xiàn)在開始PK拼讀單詞的音標(biāo)，全班分成四組，每組輪流抽人參加PK，人人必須參加！”請注意，不是單個(gè)地拼讀48個(gè)音標(biāo)，而是音標(biāo)組合，最長的有11個(gè)音標(biāo)組成，最短的也有8個(gè)音標(biāo)組成，而且要音準(zhǔn)、音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)確才算過關(guān)。天哪，音準(zhǔn)，我沒問題，什么爆破音、摩擦音、舌側(cè)音、破擦音……都胸有成竹，但是，眾多音標(biāo)的組合，音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)，我可沒有十足的把握。想到這里，我開始緊張、惶恐起來，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，手心里握出了冷汗。
終于，輪到我了。我忐忑不安地走上講臺，老師要我拼讀是由12個(gè)音標(biāo)的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規(guī)定的步驟：找元音，分音節(jié)，默讀音節(jié)，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時(shí)候怎么也拼不出來，一時(shí)慌了，呆呆地站在那里！剎那間，猛地鎮(zhèn)定自己，腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛靈光一閃，茅塞頓開，大聲讀了出來�！癡ery,good”老師說我讀得很準(zhǔn)！同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲！
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚地飛舞著。在回家的'路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂！是啊，成長的路上，每個(gè)腳印都有深有淺，關(guān)鍵是要認(rèn)真地“踩”、勇敢地“踩”！……這一切，才讓我成長！
小學(xué)寫事作文400字 篇8
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行。我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車�！皨寢�，就要這輛，就要這輛……”媽媽也拗不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅(jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的.時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
小學(xué)寫事作文400字 篇9
盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦！為了這次聯(lián)歡，同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，都想在這次聯(lián)歡會上露一手呢。瞧！同學(xué)們有的表演生動有趣的小品，有的背韻味十足的'古詩，有的彈悠揚(yáng)動聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查，“檢察官們”都說這是一張什么也沒有寫的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動的火苗上烤，這時(shí)奇跡發(fā)生了，原本沒有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字，上面寫著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來，這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開眼界。我們急不可待地她問這是怎樣變出來的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫幾個(gè)字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來，一有火烤它就能顯示出來”。
同學(xué)們恍然大悟，原來這個(gè)魔術(shù)這么簡單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？
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