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美麗的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-25 19:24:32 關(guān)于美的作文 我要投稿

【熱門(mén)】美麗的小學(xué)作文400字集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】美麗的小學(xué)作文400字集錦九篇

美麗的小學(xué)作文400字 篇1

  錦州古稱(chēng)“徒河”,坐落在遼西大地,是“入關(guān)”的咽喉之地,自古以來(lái)是遼西走廊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治、交通中心,這里歷史悠久,風(fēng)景如畫(huà),古老的故事和美麗的神話(huà)傳說(shuō)深深的吸引著中外游客,現(xiàn)在錦州已建成一座依山傍水的新型城市。

  這里有全國(guó)著名的遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,它是反映遼沈戰(zhàn)役歷史紀(jì)念性博物館,為解放全中國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);古塔公園以千年遼塔為中心,以植物造園為主體,以建筑物為輔助,為游人展示著的深厚的文化底蘊(yùn);依山而建的北普陀山風(fēng)景區(qū)更加迷人,景區(qū)內(nèi)山雄石險(xiǎn),風(fēng)光秀麗,森林茂密,花木奇秀,令人心曠神怡;道教名山勝地筆架山風(fēng)景區(qū),山有三峰,兩低一高,形如筆架,每年接待游客近百萬(wàn)人,是全國(guó)聞名的旅游勝地;醫(yī)巫閭山古稱(chēng)為微閭、無(wú)慮山,是歷史留給我們的珍貴文化遺產(chǎn),它以悠久的文化和奇特的自然風(fēng)光而享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,成為中國(guó)北方著名的旅游勝地;即將落成的以“城市與!睘橹黝}的園林世博園,山與海連為一體,花與樹(shù)錦簇相擁,滿(mǎn)園的珍奇花卉樹(shù)木,奇石異草,讓人耳目一新,流連忘返。這就是我家鄉(xiāng)美麗的城市——錦州,我們生活在如此美妙的環(huán)境中,更要持之以恒的發(fā)奮學(xué)習(xí),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜每一天,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,將來(lái)為錦州的建設(shè)添磚加瓦,在這里我要大聲的呼喊:美麗的錦州,我愛(ài)你!

美麗的小學(xué)作文400字 篇2

  我是三門(mén)峽市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三(2)班一位聰明伶俐的小同學(xué),名叫徐思涵,別看我現(xiàn)每天在笑口常開(kāi),合不攏嘴,但我過(guò)去最大的缺點(diǎn)就是“不自信”。從幼兒園起,我就有這個(gè)壞毛病了。上學(xué)前班時(shí),我經(jīng)常有問(wèn)題不敢發(fā)言。到了一年級(jí),我就更害怕了,當(dāng)時(shí)常常舉手發(fā)言時(shí),最多只是把手微微一提,放在桌面上就得了,生怕老師發(fā)現(xiàn)我真叫我站起來(lái)發(fā)言。慢慢的,同學(xué)們和老師都不怎么注意到我了,于是我就開(kāi)始自我嘲笑:不被注意一點(diǎn)也不好是不是?甚至一照鏡,我都覺(jué)得自己一點(diǎn)都不好看——眼睛小;鼻子塌;一臉黑;而且滿(mǎn)都是紅血絲。

  唉,媽媽拿我沒(méi)辦法,爸爸也沒(méi)有更高的法子,都以為我三年級(jí)更膽小。誰(shuí)知,我“登登登”一蹦老高!表現(xiàn)越來(lái)越出色。爸爸媽媽還在納悶,怎么回事呢?我得意的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我呀,可不能再掉鏈子了!薄弦黄诘母柙伇荣,就是因?yàn)橛凶孕,才得到了老師的?jiǎng)勵(lì)。

  記得那一次歌詠比賽前,老師讓我領(lǐng)誦、領(lǐng)唱,我的心里十分激動(dòng)。但因?yàn)檫^(guò)去的表現(xiàn),同學(xué)們都開(kāi)始懷疑我,不相信我可以做好。我很傷心,回到家里,我告訴媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我,相信我,還對(duì)我說(shuō):“你要表演的很出彩,老師和同學(xué)們才會(huì)相信你,對(duì)你刮目相看!庇谑,我暗下決心、充分準(zhǔn)備,到了演出時(shí),雖然音樂(lè)有些差錯(cuò),但我不慌不忙,鎮(zhèn)定自若,表演的十分精彩。最終,我們獲得了二等獎(jiǎng)。從此,我就把信心放在了心里。爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà),親切的看著我,心里好像在暗自念叨:“孩子終于長(zhǎng)大了!”

  現(xiàn)在我再去照鏡子,感覺(jué)就是不一樣,小巧的嘴巴,又黑又長(zhǎng)的眉毛,甚至臉上的紅血絲,在我眼中都成了紅臉蛋,就像一個(gè)時(shí)尚的小美女一樣。

  哦,原來(lái)自信可以讓我更美麗啊!

美麗的小學(xué)作文400字 篇3

  我有一個(gè)美麗的母校,它像是一個(gè)辛勤的園丁,培育著數(shù)千朵祖國(guó)的花朵。它就像一個(gè)仙女,撫摸著,保護(hù)著這個(gè)美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已,神往。

  走進(jìn)校園,右邊是一棵高大挺拔的大象樹(shù)。它就像一個(gè)虎背熊腰的大將軍,保衛(wèi)著這個(gè)美麗的校園。樹(shù)下還有四張石凳圍著一張大圓桌。同學(xué)們可以在這里聊天、下棋、讀書(shū)……

  隨著校道,我來(lái)到了操場(chǎng),這是由草坪建成的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹(shù),這24課大椰王樹(shù)就像24個(gè)精英,正等待著大將軍出征的號(hào)令。操場(chǎng)前面是旗臺(tái),五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都要舉行升旗儀式,在望著紅旗,聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》,我總是思緒萬(wàn)分 ……

  接著我來(lái)到了花壇這邊,每個(gè)花壇里面的花色彩繽紛:紅的似火,黃的似金,白的似雪……真是美不勝收;ㄖ酗h出撲鼻的香味,香味在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。花壇中也有一棵大椰王樹(shù),它像是一棵不怕風(fēng)吹雨打的大將軍,保衛(wèi)著這個(gè)美麗的大花壇。

  校園里最數(shù)壯觀的是學(xué)校的教學(xué)樓,同學(xué)們可以在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)、聽(tīng)老師講課、聊天……我們的教室在第三樓,從上面往下望,校園的景色盡收眼底。

  我的母校像是美麗的畫(huà)卷,像優(yōu)美的詩(shī),美妙的歌聲。我愛(ài)你——母校。讓我永遠(yuǎn)記住你。

美麗的小學(xué)作文400字 篇4

  今年暑假我來(lái)到了向往以久的旅游圣地——青島,這里的氣候怡人,空氣清新。隨處可見(jiàn)煙波浩淼的大海水天一色。幽藍(lán)的天空幽藍(lán)的海水,足以使人心曠神怡。

  清晨,我們直奔海邊,登上游艇,飽覽了海濱的自然風(fēng)光。海風(fēng)吹來(lái)冷颼颼的。浪花在海風(fēng)的吹送下變成無(wú)數(shù)的水珠打在我們的臉上、腳下,頓趕清涼。游客們的視線(xiàn)投向各個(gè)方向。最后全都集中到海中心的小島上。導(dǎo)游阿姨告訴我們說(shuō):“這是小琴島,再飛機(jī)上看就象一把倒掛的古琴,所以也叫琴島”。后來(lái)因?yàn)閸u上樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥、碧綠青翠,所以改名為青島,青島市的名字也由此而來(lái)。中午,我們坐上了市內(nèi)觀光車(chē)游覽了《八大關(guān)》。它是青島淪為殖民地時(shí)期由外國(guó)人修建的八種風(fēng)格不同的別墅。每一座是一個(gè)國(guó)家的建筑所代表著一個(gè)國(guó)家。這已經(jīng)是很古老的建筑了......

  在游玩中我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)青島的街道是用全國(guó)各省市的名稱(chēng)來(lái)命名的如:河南路、江蘇路、山西路等。無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)城市都會(huì)有種親切感。這座城市還有一個(gè)特點(diǎn),路線(xiàn)不是按東、西、南、北來(lái)劃分,而是按前、后、左、右來(lái)定位。無(wú)論你乘車(chē)、問(wèn)路,當(dāng)?shù)厝酥粫?huì)告訴你:“往前、后、左、右”走,因?yàn)檫@座城市不是“方”的。

  云霄路是青島的美食一條街,這里的海鮮琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。我們?cè)谶@里吃了鮑魚(yú)、螃蟹、哈蜊。來(lái)自各地的商販聚集在此賣(mài)東西,我買(mǎi)了一些貝殼做的紀(jì)念品。

  下午,我們來(lái)到海濱浴場(chǎng),盈盈的海水蕩漾在腳邊,海面上鋪著一層海菜,海灘上躺著各式各樣的貝殼和石頭。這海水每晚都要漲潮。

  傍晚,我站在賓館房間的窗前看見(jiàn)一浪接一浪的海潮不斷沖刷著海灘,到處是浪花。真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)——紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天美麗的青島。 y忘的海濱!

美麗的小學(xué)作文400字 篇5

  一場(chǎng)暴雨過(guò)后,鮮花一瓣一瓣地躺在地上,枝葉也都低下了頭。一片殘花敗葉之景。

  但是,一個(gè)個(gè)綠油油的小精靈正昂首屹立在那。還是那么平凡,那么堅(jiān)強(qiáng)。它便是小草。

  它在一年四季總是站立著,堅(jiān)強(qiáng)著。即便是葉枯了,但是根還在,幾滴水來(lái)了,便又重新發(fā)芽。

  在一個(gè)大花園中,它與一朵花生活在同一個(gè)花盆中。可是花很不高興,她討厭草。因此,他們總是離的離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。主人每天都給花澆水,因此花兒很漂亮。但花很小氣,從來(lái)不給小草一滴水。

  小草呢,也只是笑笑。它在努力,它在努力,它忍著劇痛,將自己狠狠的釘在干裂的土地中。它知道只有這樣,它才有可能活下去。

  終于有一天,主人出了遠(yuǎn)門(mén),沒(méi)有給花澆水。于是,花枯了,小草卻依然屹立在那。這時(shí),小草發(fā)現(xiàn)了枯了的花。于是,它毫不猶豫地給了花自己忍著劇痛換來(lái)的水,終于花又活了,但依然不理草。

  主人回來(lái)了,她的生活更好了,可是她還是小氣。她甚至對(duì)草說(shuō):“我寧愿死,也不要你的水!

  小草依然笑著。眾花草紛紛指責(zé)花。但花依然還是那么的孤傲。

  終于,她的災(zāi)難來(lái)了。是一場(chǎng)大暴雨。無(wú)情的打向一切,一切它遇到的東西。在暴雨中,小草被打的低下了頭,但又立即抬起。但花卻死死的低下了頭。

  后來(lái),花兒凋謝了

  主人發(fā)現(xiàn)了,立即用手拔了她,扔在垃圾桶里。也拔了草,但草還是笑著。因?yàn)橐欢螘r(shí)間后,它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。它在心里默默地祝福即將到來(lái)的草,希望它能像它一樣生活。

美麗的小學(xué)作文400字 篇6

  走在路邊的花壇中,我不經(jīng)意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見(jiàn)過(guò)的 白精靈。

  這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛(ài)。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛(ài)的小精靈旁邊,不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí),它如臨大敵似的,顫動(dòng)了起來(lái),把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。

  小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開(kāi)父母見(jiàn)見(jiàn)世面的孩子,在我的眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì),隨即消失了。

  我繼續(xù)向前走。突然,我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮!因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`,它長(zhǎng)得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開(kāi)得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛(ài),嬌嫩又淘氣!

  后來(lái)回家,我上網(wǎng)查閱了資料,蒲公英的顏色原來(lái)不止一種!在田埂上,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見(jiàn)到的黃色的精靈……真是多姿多彩。

  其實(shí)蒲公英并沒(méi)有外表看起來(lái)那么“脆弱”,它是一種很頑強(qiáng)的植物呢!當(dāng)它很幼小的時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落,開(kāi)始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無(wú)情的雨打過(guò);它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過(guò);它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過(guò)……正是經(jīng)歷了這般磨難,它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。

  普通的花,從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒(méi)有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是真誠(chéng)的去發(fā)現(xiàn),還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處!

  美麗的小精靈,真的很美麗!

美麗的小學(xué)作文400字 篇7

  說(shuō)起子弟小學(xué),這個(gè)名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度過(guò)了三年的美好時(shí)光,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在那學(xué)習(xí)了,但那里的美麗景色我還依舊記得。

  走進(jìn)第四中學(xué)的大門(mén),向南走大約三百米就來(lái)到了原來(lái)的子弟小學(xué)。這里春夏秋冬景色宜人,我們?cè)?jīng)在這位”母親“的”搖籃“里玩得多么快活!下面我就來(lái)介紹一下子弟小學(xué)的景色吧!

  進(jìn)入子弟小學(xué)的“地盤(pán)”后,再往南走就到了我們?cè)瓉?lái)最喜歡去的地方——小花園。那里有綠茵茵的草地,有好玩的健身器……哦,對(duì)了,還沒(méi)介紹我們的”重點(diǎn)嘉賓“呢!就是我們的果樹(shù)朋友。先介紹”衛(wèi)兵樹(shù)“吧!也就是兩棵健壯的大楊樹(shù),他們站在小花園門(mén)口,挺直了身體,好像在說(shuō):“同學(xué)們進(jìn)來(lái)可不要搞破壞,否則我們就不客氣啦!”

  站在外面的是“衛(wèi)兵樹(shù)”,那在里面呢?當(dāng)然是兩株桃樹(shù)姐妹嘍!她們一起發(fā)芽,一起開(kāi)花,一起成長(zhǎng)……還有,當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),所有結(jié)果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí)讓我們品嘗,那果子的味道好極啦,讓人吃完了還想吃。

  從花園退出來(lái),往東就看到一條散發(fā)著清香的南北方向的“紫藤花長(zhǎng)廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹(shù)上“掛”下來(lái)時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像一串串誘人的葡萄。

  過(guò)了長(zhǎng)廊就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)南邊有一排樹(shù),其中兩棵樹(shù)之間竟夾著一株石榴樹(shù)。最令人驚奇的是:這是大自然培育出來(lái)的孩子,完全沒(méi)有人撫養(yǎng)過(guò)!

  操場(chǎng)的`北面就是我們吸收知識(shí)的地方——教學(xué)樓。仿佛那朗朗的讀書(shū)聲還在我耳邊回蕩。

  。∥覀兊淖拥苄W(xué)真美,我愛(ài)子弟小學(xué)!

美麗的小學(xué)作文400字 篇8

  在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁,有一所百年名校,它,就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,更是我成長(zhǎng)的搖籃。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓,樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi),設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里,窗明幾凈,井然有序,讓同學(xué)們歡快輕松、充滿(mǎn)活力。一陣瑯瑯書(shū)聲傳來(lái),像音樂(lè)般悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  漫步校園,心曠神怡。每?jī)纱睒侵g都有各具特色的綠化帶,它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭,上面鋪著鵝卵石,兩旁是綠茵茵的草坪,草坪上的茶樹(shù)開(kāi)著花,紅艷艷的,好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央,有一個(gè)小廣場(chǎng),上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩手中拿著一本書(shū),抬頭仰望著冉冉升起的太陽(yáng),仿佛在說(shuō):讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧! 好,好教學(xué)樓旁邊,是一個(gè)塑膠大操場(chǎng),那里是我們歡樂(lè)的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧,跑道上,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)黄古仪蜃狼,大家激烈地較量著球技,打得不相上下、難解難分。

  這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園,我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫(huà)家,我要用最美的色彩描繪它;如果我是詩(shī)人,我要用最美的語(yǔ)言贊美它;如果我是音樂(lè)家,我要用最美的音符來(lái)演奏它我最美麗的校園。

美麗的小學(xué)作文400字 篇9

  我常聽(tīng)別人說(shuō):“桂林山水甲天下”這話(huà)可把我的心給捎得癢癢的,向往著到桂林看看.

  星期天到了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦,我們一家三口決定到這久富盛名的桂林去旅游.當(dāng)坐上飛機(jī)時(shí),我的心情是多么的激動(dòng),一個(gè)多小時(shí)后,飛機(jī)平穩(wěn)地降落在桂林機(jī)場(chǎng),我們便開(kāi)始了愉快的桂林之旅.在桂林,我們游覽了七星公園、象鼻山、蘆笛巖……最令我難忘的就是游覽漓江的那一天,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“能在煙雨中游覽漓江是很難遇到的.”一路上,漓江的水是那樣的清,山是那樣的美,一座座山倒影在水中,奇形怪狀的山形,有的山像駱駝、有的像五指、有的像一只筆筒……在路上,來(lái)到了一座山前,船停了一會(huì)兒 ,導(dǎo)游給我們介紹了這座山的名稱(chēng)叫“九馬畫(huà)山”山體上有不同形狀的九匹馬,“誰(shuí)能數(shù)出山中的九匹馬,誰(shuí)的眼力、智慧最豐富.”我細(xì)心的看著、找著,結(jié)果,卻只找到了七匹馬,還覺(jué)得真有些失望.船繼續(xù)前行,一路上我高興得唱著歌,歡呼著,這樣美的山水怎么也看不夠.“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林”順江而下,我們到了著名的陽(yáng)朔,游覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳,桂林的山水、陽(yáng)朔的風(fēng)光,仿佛來(lái)到了人間仙境,這樣美的山水真是讓人心曠神怡.桂林之旅結(jié)束了,桂林的山水似一幅美麗的畫(huà)卷,深深地留在我的記憶里.

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