感恩老師老師的作文400字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩老師老師的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩老師老師的作文400字 篇1
自1985年9月10日，中國第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來，今年是第二十三個(gè)教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會(huì)有老師�？陀^地說，老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我
完成的；中學(xué)的時(shí)候，面對高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無怨言；來南京上學(xué)后，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的>班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說：老師，您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。
感恩老師老師的作文400字 篇2
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教棒就是你們的槳，劃動(dòng)那只停泊在港口的船只。
一支粉筆，一張講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。
記得有一次，我忘了做一個(gè)作業(yè)，當(dāng)組長收本子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我居然沒做作業(yè)。我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)：楊老師一定會(huì)把這事告訴家長。這可怎么辦，就算我現(xiàn)在做，一時(shí)半會(huì)也做不完。當(dāng)楊老師查作業(yè)時(shí)，我的心怦怦直跳，覺得這一切糟透了。平時(shí)腳下那朵幸福云也不見了。當(dāng)楊老師叫住我時(shí)，我的腳像裝滿了鉛一樣走過去。當(dāng)楊老師問我理由時(shí)，我低聲說：“忘了。”我以為楊老師會(huì)責(zé)備我，可楊老師卻什么也沒說。第二天，楊老師和藹可親地對我說：“你是好學(xué)生，下次不能再發(fā)生這樣的事了。”自從這件事發(fā)生后，我便告訴自已：“不能再有這種丟人的事了。”
感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線。
感恩老師老師的作文400字 篇3
我要感謝一個(gè)老師，她是我以前的語文老師——蘇老師。
蘇老師是上學(xué)期教我們的，雖然時(shí)間不長，卻讓我們記憶深刻。蘇老師常鼓勵(lì)我們“你們是最聰明的，只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲”。她為我們付出了很多，才有現(xiàn)在自信滿滿的我。
還記得我們剛進(jìn)三年四班時(shí)，彼此都很陌生，有點(diǎn)拘束，是蘇老師創(chuàng)造了輕松的氣氛，讓我們通過有趣的方式進(jìn)行了自我介紹，大家馬上放松下來，親近了不少。蘇老師不僅為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還組織了一幫一的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中我們都成了學(xué)習(xí)的主人，發(fā)揚(yáng)了樂于助人的精神，幫助別人成了我的樂趣，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。后來，我當(dāng)上了小組的組長。這次活動(dòng)培育了我的自信心，我終于明白了蘇老師的話：“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲”。我對未來充滿了希望：人生掌握在我手中，只要努力付出，生活就會(huì)充滿驚喜。
蘇老師，您可知道，每次看到您的笑臉，都讓我們覺得很溫暖，您的課生動(dòng)有趣，讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；您讓我們在各種活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己，發(fā)掘我們的潛能，培養(yǎng)了我們的自信心。
我們感謝您——蘇老師，我們現(xiàn)在能做到的，就是好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)您的辛勤付出，相信我一定會(huì)做到。
感恩老師老師的作文400字 篇4
在小學(xué)六年的歷程中，讓我最難忘的還是我的啟蒙老師。
記得媽媽牽著我的手走進(jìn)校園的那一刻，是您，老師，是您第一個(gè)出來迎接我。"張老師"，一個(gè)多么溫柔的稱呼��！您用您那雙無比溫暖的手牽起了我的手，是我感受到母親的溫暖。
還記得二年級那一年，每到中午您就督促我們午睡，說什么養(yǎng)精蓄銳�？墒悄恢牢易钣憛捤X了，每當(dāng)伙伴們睡著的時(shí)候，我雖然也是在閉著眼睛，可是我總是偷偷睜開眼睛看看周圍，我竟然看到了您趴在講臺(tái)桌上睡著了，手里還緊緊地握著一只紅筆。"：老師睡著了，老師睡著了！"那時(shí)候的我是多么不懂事啊，竟然喊了出來，不僅驚醒了身旁睡的得正香的小伙伴們，還驚醒了疲倦的老師。"啊，對不起阿，你們看，我還沒等你們睡著，自己就先睡了，真是得謝謝++同學(xué)叫醒了老師啊。"老師說完，繼續(xù)改著作業(yè)，看著我們?nèi)胨Ｎ业男睦锞o張極了，不過老師的寬容使我慢慢心安下來。六年了，都六年了。一條條皺紋已慢慢爬上了張老師您的額頭，一條條青絲也慢慢變成了白發(fā)，回顧六年的歷程，是您把我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子培育成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少年，祖國的棟梁。
老師，您可知道您對幼時(shí)的我是多么的寬容，是多么的和藹可親��！我不會(huì)忘記您的教誨，您的教誨永遠(yuǎn)在我的耳畔回響！
感恩老師老師的作文400字 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對老師無私奉獻(xiàn)的高度評價(jià)。
我有一個(gè)幸福的家，除了小家，我還生活在班級這個(gè)大家庭中。
剛上初一的我性格內(nèi)向，成績平平，沒有很多朋友，膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙。第一次上數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新。數(shù)學(xué)老師個(gè)子不高，扎著一個(gè)長長的馬尾辨，臉上常常帶著微笑，和別的課堂不同，數(shù)學(xué)課堂不是充滿了嚴(yán)肅的氣氛，而是同學(xué)們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題，思考，沒有舉手，其實(shí)我也挺渴望老師的鼓勵(lì)，但是總是沒有勇氣。
老師在這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候選課代表，我沒有在乎，心想：下輩子也不會(huì)當(dāng)課代表這種官！“白筱”老師臉上的微笑沒有消失，點(diǎn)了我的名字，我立刻站了起來，臉上沒有一絲表情：難道我當(dāng)課代表嗎？老師說：“數(shù)學(xué)課代表就交給你了，認(rèn)真干哦！”
老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力，這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學(xué)辦公室，老師用朋友似的語氣對我說：“別害怕，認(rèn)真學(xué)都會(huì)學(xué)好的，有問題找我。”我答應(yīng)了，這讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師，于是下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)給我課下輔導(dǎo)，每天的交談，讓我和老師有了濃厚的師生情，為了讓所有同學(xué)好好學(xué)習(xí)，老師每天下午早來半個(gè)小時(shí)，給同學(xué)們輔導(dǎo)。
過年了，我花時(shí)間做了一張賀卡，送給老師，上面寫著：“老師，新年快樂！我會(huì)用成績報(bào)答您的栽培之恩�！�
每一位老師都是這樣，像一支粉筆，消耗了自己，教會(huì)了別人；像一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們要做的，就是好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師，不需要任何物質(zhì)，需要的是心，一顆感恩的心。
感恩老師老師的作文400字 篇6
懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì)，也是一種道德的情操。感恩，更是一個(gè)人必不可少的一種素質(zhì)!感恩的心，感謝有你老師!老師是學(xué)校中的家長，教育了我們，讓我們走上了成功的道路。
還記得每當(dāng)上課時(shí)，您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室，無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了，老師，您會(huì)對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長大的，對不起，我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情，我會(huì)牢記您對我的教誨，長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對我的期望!
感恩老師老師的作文400字 篇7
光陰似箭，日月如梭，六年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？
一年級時(shí)，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時(shí)，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀，讀呀，背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級時(shí)，您教我們學(xué)看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內(nèi)容……慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養(yǎng)我了對語言知識(shí)的熱愛。
三年級時(shí)，您讓我們閱讀，您熱情洋溢 地教我們怎樣閱讀，有些同學(xué)小聲地說：“早就會(huì)了！”可您依然教我們，直到我們明白為止。后來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會(huì)看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級時(shí)，您教我們寫作文，您幽默生動(dòng)地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現(xiàn)在，我們還會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來。老師，感謝您教會(huì)了我們書寫人生的篇章。
五年級時(shí)，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內(nèi)容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現(xiàn)在，我們會(huì)把閱讀題一遍遍的做對，因?yàn)槲覀儠?huì)理解閱讀！
現(xiàn)在我讀六年級了，老師你會(huì)授予我更多知識(shí)，對嗎？我一直都記著您對我的好，對我的辛勤指導(dǎo)！老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！成為您的驕傲！
老師，我會(huì)在新的學(xué)年里，更加努力學(xué)習(xí)，珍惜老師的`辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節(jié)快樂！
感恩老師老師的作文400字 篇8
如果讓我選擇，我最要感謝的人是我們偉大而平凡的老師。
老師，像蠟燭一樣燃燒了自己，卻把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。我們的老師，是偉大的；因?yàn)樗窕ㄉ粯樱弘m然沒有外在的美麗，卻默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
其實(shí)老師也是平凡的。因?yàn)槔蠋熞惶?4小時(shí)中，幾乎有15小時(shí)在為學(xué)生講課，卻只有5、6小時(shí)陪自己的家人。
老師，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槔蠋熯@一生，都投入到辛苦、勞累的教學(xué)生涯中。
以前，我在＜純真年華＞中看到這樣的一個(gè)感動(dòng)人心的故事：一位老師正在講課，卻突然兩眼一昏，栽倒地上，頭也撞出了血，。同學(xué)們看到這一幕后，都傷心的哭了�？逓榈氖撬麄儌ゴ蠖椒驳睦蠋�。 送到校醫(yī)處一檢查：勞累過度、缺乏營養(yǎng)。同學(xué)們東借西借，才只借到20元�？蔂I養(yǎng)品最少要好幾百元呀！同學(xué)們不怕寒冷，大冬天的，三十個(gè)同學(xué)，一個(gè)人手里拿20份報(bào)紙。寒冬臘月，過這條街的人都會(huì)買一份的，因?yàn)檫@些同學(xué)們有一顆團(tuán)結(jié)、尊敬愛護(hù)老師的心。在醫(yī)院病房里床上躺著的老師，留下了感動(dòng)的淚水，感動(dòng)自己有這樣的學(xué)生。
這也讓我們的心靈為之一振，因?yàn)榇蠹叶伎吹搅死蠋熯@既偉大，又平凡的身影。
感謝您，尊敬的老師；感謝您的哺育，讓我懂得千千萬萬的道理；感謝您的滋潤，讓我平淡無味的生活變得五彩繽紛，流光四溢；感謝您的安慰，使我從苦中清醒；感謝您……
總而總之，我也感謝您的訓(xùn)斥，讓我從歧路歸來，我更感謝您對我這一生一世的教誨，因?yàn)槟鞘刮叶米鋈说牡览怼?/p>
老師我衷心的感謝您。因?yàn)槟@一生，都無私奉獻(xiàn)的給了學(xué)生。因?yàn)槟牟赣�、您的滋潤、您的安慰、以及您的�?xùn)斥、您的教誨，讓我們這些小苗在您的哺育下健康成長。
感恩老師老師的作文400字 篇9
老師教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。我應(yīng)該感恩老師。
記得上一年級，班主任李老師對我們非常嚴(yán)，我們只要有一絲錯(cuò)誤，就會(huì)劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來，我們才明白李老師的良苦用心。原來，老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣，為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊，老師平常為我們操了多少心��！
有一件事情，充分體現(xiàn)了老師對我們?nèi)烁窠逃闹匾暋．?dāng)時(shí)，班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”，輸者下跪。后來，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師語重心長地對我們說：“同學(xué)們，自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法，下跪不僅會(huì)對膝關(guān)節(jié)造成影響，更重要的是會(huì)影響自己的尊嚴(yán)”！
老師不僅教育我怎樣做人，還特別關(guān)心我的身體。有一次，我突然肚子疼，李老師非常焦急，連忙和同學(xué)一起送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽醫(yī)生說沒大礙，才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長啊！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我下決心要報(bào)答老師，于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天，用我自己的零花錢買了一個(gè)小相框送給了李老師。在這個(gè)相框中，包含著我的心意，也裝載著我對老師的感激。老師，我感恩您。祝愿您在“三八婦女節(jié)”這天，開開心心！
感恩老師老師的作文400字 篇10
老師您是辛勤的園丁，默默地培育著我們，老師您是紅燭，燃燒著自己卻照亮了別人。
劉老師您就是這樣一位默默奉獻(xiàn)，和藹可親的老師。您中等身材，頭發(fā)卷卷的，一雙炯炯有神的大眼睛，總是關(guān)切地注視著我們。雖然您有時(shí)挺嚴(yán)厲的，但那都是為我們好。
老師您工作繁忙，可在我們的眼里您總是沒有一絲疲憊。您對每個(gè)學(xué)生就像對自己的孩子一樣，每天都有些同學(xué)作業(yè)沒有完成，您總是耐心地教育他們，放學(xué)后，把他們留在辦公室，給他們輔導(dǎo)作業(yè)，直到他們弄懂為止，完成為止。雖然您每天都如此的辛苦，但您依然樂此不疲，為我們艱辛地付出。
每當(dāng)發(fā)考試卷時(shí)，老師您總是將考試卷一一地講解，不厭其煩地說了一遍又一遍，直到我們都明白。您默默地鼓勵(lì)那些成績總上不來的同學(xué)。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您并不斥責(zé)我們，只是問清楚事情的來龍去脈，幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題。
記得當(dāng)我取得好成績時(shí)，您表揚(yáng)了我，并送給我最真誠的掌聲，您的鼓勵(lì)是我最大的安慰，讓我小小的心靈充滿了歡樂，使我信心十足。當(dāng)我遇到題目不會(huì)做時(shí)，您總是細(xì)細(xì)地教我怎么去做，當(dāng)我做出來時(shí)，您的臉上露出了笑容，我知道你這是開心的笑，欣慰的笑。
劉老師，您為了我們付出了太多太多，在這里，作為你的一名學(xué)生，我想真心地對您說聲：“謝謝您！老師！”
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