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【必備】小學(xué)寫(xiě)校園作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)校園作文500字 篇1
“我過(guò)去是一本百科全書(shū)!”小明一邊看書(shū)一邊嘀咕著!皶(shū)?百科全書(shū)?”同桌小麗不解地問(wèn)!笆前!我過(guò)去是百科全書(shū),后來(lái)從百科全書(shū)變成了漫畫(huà)書(shū),現(xiàn)在又從漫畫(huà)書(shū)變成了語(yǔ)文書(shū),哎……”“為什么?”“因?yàn)檎Z(yǔ)文課上得太多了呢!”小明風(fēng)趣地說(shuō)。
造句
語(yǔ)文課上,老師讓同學(xué)們用“需求”造句。平時(shí)最不愛(ài)回答問(wèn)題的小勇此時(shí)馬上舉起手來(lái),說(shuō):“我生病了,身體‘需求’得很!崩蠋煙o(wú)語(yǔ),全班大笑。
打蚊子
數(shù)學(xué)課上,一年級(jí)某班正在學(xué)習(xí)“一只青蛙跳下水,噗通……”老師正在講著“兩只青蛙跳下水……”時(shí),小兵突然從凳子上跳起來(lái)。啪!打死了一只蚊子。口中還念念有詞道:討厭的蚊子,煩死俺小兵了。老師大怒,小兵偷偷地笑。
升級(jí)
教數(shù)學(xué)的王老師順利生完孩子,回到學(xué)校上課。叮鈴……上課了,王老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們好!同學(xué)們齊聲說(shuō):恭喜王老師成功升級(jí)成為母親!王老師不好意思地笑了。
吐舌頭
一天,美術(shù)課上,有點(diǎn)感冒的小丁朝同桌小麗吐了吐舌頭,小麗也對(duì)他吐了吐舌頭。一會(huì)兒,小丁想嘔吐,就舉手說(shuō):“老師,我要吐舌頭!鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑。
面壁思過(guò)
科學(xué)課上,吳老師正津津有味地講著課。小鋼突然哼起了周杰倫的歌。老師大怒:“小鋼,你竟然上課唱歌,離開(kāi)座位,到后面給我面壁思過(guò)去!”小鋼理直氣壯地說(shuō):“老師,不是我在唱,是周杰倫在唱!眳抢蠋熑粲兴迹骸爸芙軅悾o我面壁思過(guò)去。”
零食
某某小學(xué)明確規(guī)定學(xué)生不得把零食帶人學(xué)校。一天,晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們準(zhǔn)備排路隊(duì)回寢室。三年級(jí)某班的領(lǐng)隊(duì)老師突然聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)伍后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音,回頭一看,原來(lái)是小林同學(xué)正拿著一個(gè)面包津津有味地吃著,旁邊幾個(gè)同學(xué)紛紛伸出手向他討要。領(lǐng)隊(duì)老師走過(guò)去,向小林伸出手說(shuō):“也給我一點(diǎn)吧!”
金魚(yú)胃
小林放學(xué)回到家,媽媽讓小林吃飯。媽媽說(shuō),多吃點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚(yú)胃,只能吃一點(diǎn)。媽媽生氣了,說(shuō),多吃一點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚(yú)。媽媽笑了,說(shuō),那我把你放在水里養(yǎng)。
小學(xué)寫(xiě)校園作文500字 篇2
在美麗的校園里,有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。
瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來(lái)一擺一擺的;有的跑起來(lái)你拉我扯的跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去。男生隊(duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!男生隊(duì)的聲音那么大!簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀眾席的聲音。女生隊(duì)聽(tīng)了,不甘示弱地說(shuō):哼!你們男生隊(duì)別以多欺少,欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)模?/p>
看著戰(zhàn)場(chǎng)上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了,想要去戰(zhàn)場(chǎng)上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了,我拼命地大喊:女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!可是不頂用,那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地,根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。
結(jié)果出來(lái)了,我們隊(duì)沒(méi)有得第一名,大家都悶悶不樂(lè)的。這時(shí),李老師過(guò)來(lái)了,她對(duì)女生隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō):你們不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!下次,你們女生隊(duì)一定會(huì)贏的!在老師的激勵(lì)下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊(duì)!哼!
我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺(jué)得有趣的話,就在班里給老師申請(qǐng),搞一次戶外活動(dòng)吧!
小學(xué)寫(xiě)校園作文500字 篇3
昨天晚上,下了一場(chǎng)中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸牛活動(dòng)的季節(jié)。第三節(jié)課是體育課,我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當(dāng)然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的.蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。進(jìn)了操場(chǎng),我們把蝸牛放在草地上,老師來(lái)了,本以為老師會(huì)怒火朝天,誰(shuí)知要刮什么風(fēng)?因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅,但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢?他不但沒(méi)發(fā)火,反而帶領(lǐng)著我們一起做開(kāi)了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說(shuō):我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲,好不好?我們異口同聲的回答:太好了!
老師把5個(gè)人分為一組比賽,這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當(dāng)聽(tīng)到老師的哨聲,比賽開(kāi)始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì),蝸牛好像聽(tīng)了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!
下一輪比賽,我的蝸牛淘氣鬼將要出場(chǎng)亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場(chǎng)競(jìng)技,我相信它一定會(huì)付出百倍努力,去爭(zhēng)第一。我的心里直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。比賽開(kāi)始了,淘氣鬼的反應(yīng)可真是超一流的,我大聲地喊叫:蝸!詺夤怼佑,你是最棒的,你一定能得第一,加油!果然,不出所料,淘氣鬼真的跑了個(gè)第一,我高興地蹦了起來(lái)!從蝸牛淘氣鬼的動(dòng)作,神態(tài)等方面,也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn),真是太感謝老師的r用心啊!