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小學(xué)生生活作文600字

時(shí)間:2022-11-19 04:02:10 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生生活作文600字六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生生活作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生生活作文600字六篇

小學(xué)生生活作文600字 篇1

  暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期;叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

  一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林游泳。同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè),我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)人說(shuō):“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀!說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我一每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅(lè)園,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了!怎么辦呢?

  對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇到了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開(kāi)始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林,層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了野人,他們挽著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上半身,只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋,當(dāng)游客走進(jìn)時(shí),他們有的就張張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒的`滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著;仿佛是口香糖似的;……他們實(shí)在太野蠻了!太瘋狂了!

  我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!他開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),使我受益匪淺。

小學(xué)生生活作文600字 篇2

  “生活就是戰(zhàn)斗!”一位名人曾經(jīng)這樣講過(guò),其實(shí),當(dāng)我們老了的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是一首歌,它有著它那與眾不同的音調(diào)及旋律,令人回味良久,深思不已……

  令人沉思的C大調(diào)

  C大調(diào)沉穩(wěn),低緩,令人深思。沉思在生活中可是及其重要的,諸位想想是不是這個(gè)理?成功人士沉思,我該怎么樣才能節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)輝煌呢?受挫人生沉思,我該怎么樣才能從失敗的低靡中走出,堅(jiān)持不懈,努力的東山再起,重操“霸業(yè)”呢?由此看來(lái),沉思在生活中是非常重要的。

  充滿活力的D大調(diào)

  D大調(diào)可是時(shí)時(shí)刻刻都充滿活力的家伙,它也象征著必勝的信念。是啊!仔細(xì)一想,這生活中缺了自信可不行!成功人士失去了信心,可能就要原地踏步,不會(huì)向前了,甚至可能倒退了下來(lái)。受挫人士失了自信,只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),永遠(yuǎn)也站不起來(lái)……所以我們一定要時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,帶夠信心_你的信心,裝夠了嗎?

  歡快活潑的E大調(diào)

  E大調(diào)生性活潑頑皮,整天歡樂(lè)不已,無(wú)憂無(wú)慮。生活中其實(shí)有很多令人愉快的事兒,找到了它們,你將不會(huì)整日感到寂寞無(wú)聊?墒牵钪械臍g樂(lè),可是得讓你去仔細(xì)的找喔!

  令人感動(dòng)的'F大調(diào)

  F大調(diào)多情,常常令人十分感動(dòng)。生活中,感人的事跡在不斷發(fā)生,它能凈化人們的心靈,擦洗人們內(nèi)心的污垢,撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調(diào)_感動(dòng)。

  懂得感恩的G大調(diào)

  從某種意義上來(lái)講,G大調(diào)教會(huì)了我們感恩(grateful),它使我們明白了感恩在生活中是多么的重要。常懷一顆感恩的心,會(huì)使我們的社會(huì)格外的溫暖。

  常懷希望之心的A大調(diào)

  A大調(diào)喜歡幻想,對(duì)任何事情都滿懷著希望,這應(yīng)該算是一件好事的,在生活中,有著希望的信念,并向著那希望去不斷努力,這是很重要的,想想,沒(méi)有希望的生活該是多么的灰暗。

  令人激昂的B大調(diào)

  B大調(diào)常使人熱血沸騰,激動(dòng)不已。激昂在生活中也并不是不重要的,它使生活的氣氛變得異常活躍,使人們十分放松。

  這就是生活,它是一首歌兒,它有沉穩(wěn)而又活潑的旋律,激昂的音調(diào)以及一切使人幻想、感動(dòng)和感恩的氛圍!這就是生活!一首難以忘卻的歌兒!

小學(xué)生生活作文600字 篇3

  暑假,這個(gè)再平凡不過(guò)的名詞,伴隨著我也有七八年了。在不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年,而他-----暑假,則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶,漫長(zhǎng)而又短暫。煩悶無(wú)趣之時(shí),時(shí)間好像靜止了一樣,用度日如年來(lái)形容它一點(diǎn)也不過(guò)分。但愉快高興之余,它如瀑布般長(zhǎng)瀉,用一日三秋來(lái)形容其速度都有些遜色。其獨(dú)特主要在于它庸俗而又神秘,使人難以揣摩。

  不毛之地

  炎熱的夏天,長(zhǎng)吟的知了,面對(duì)著我只是汗水直流。腦袋中空空如也,只有煩惱與無(wú)聊雜然交織。無(wú)奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭(zhēng)。可許久之后,背上的汗早已把床單浸得如漿糊一般。煩惱無(wú)聊把我折磨得快要爆炸了,不禁向天感慨;“暑假之中那么多快樂(lè)的人們,為什么偏偏落下我一個(gè)?”動(dòng)不動(dòng)就脾氣暴漲,聲大如雷,嗓門(mén)大得驚人,動(dòng)不動(dòng)就與人爭(zhēng)吵。唉!這苦悶的暑假真如那一望無(wú)垠的'沙漠------貨真價(jià)實(shí)的不毛之地。

  知識(shí)的海洋

  在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中,我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《童年》,自此,我的暑假生活變得充實(shí)了,如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此,枯燥無(wú)趣的生活煙消云散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。小說(shuō)中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運(yùn)越來(lái)越牽動(dòng)著我的心。各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥,真有些眾人皆醉我?dú)醒之感。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無(wú)底深淵。書(shū)是情感的交響曲,打開(kāi)幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂(lè)趣橫生,這便是我的暑假生活。

小學(xué)生生活作文600字 篇4

  清晨,習(xí)慣性的站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂,一整細(xì)雨飄落,伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山,連輪廓都看不清,落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓,一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒,讓人心情更加的煩亂。

  屢屢長(zhǎng)發(fā),靜靜的坐在靠陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣,感受大自然這種天然的給養(yǎng),給大腦足夠的補(bǔ)充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點(diǎn)滴,去領(lǐng)悟生活的美好。是!多少個(gè)清晨、夜晚一顆孤獨(dú)的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨(dú)自翱翔,在空間里播灑我的文字,抒寫(xiě)我的情懷,在一畝三分地耕耘我的心情,收獲我的快樂(lè)!幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我,讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。

  此時(shí),腦海冒出了熟悉的.身影,這個(gè)和我朝夕相處了幾十年,曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂(lè)的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他,平日里不愛(ài)多言的他,昨日借醉酒時(shí)給我說(shuō);“以后別聊天了”。呵呵!以前也聽(tīng)他說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話,總以為開(kāi)玩笑,因?yàn)楹枚鄷r(shí)候和網(wǎng)友聊天他都在跟前,從不言語(yǔ),偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠,從沒(méi)想那么多,總覺(jué)的只是聊天沒(méi)什么,可昨晚他上夜班時(shí)打電話問(wèn)“你在干嘛?我說(shuō)聊天。孩子呢?睡了。半天電話那頭來(lái)了句,‘以后少聊天’”。他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣那么認(rèn)真,讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)吃醋味道、有點(diǎn)不滿樣子,但有一點(diǎn)敢肯定,他的言語(yǔ)里隱隱讓我感覺(jué)到他在乎我,關(guān)心我。

  不因老公的這句話而生氣,反而感覺(jué)心里甜滋滋的,夫妻十多年從沒(méi)感覺(jué)到他這么認(rèn)真的說(shuō)過(guò)在乎我的話,為此我不得不慎視自己,不得不去做換位思考,也許我該明白;他不說(shuō),不代表他不在意。這些年因?yàn)榻?jīng)常的吵鬧,麻痹了彼此的心靈,將日子過(guò)成了一種形式,卻忽略了他所給予的關(guān)愛(ài)。今,突然感覺(jué)到生活的點(diǎn)滴要靠心去體會(huì),柴米油鹽的平常生活,鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短,倆個(gè)人能走到一起不易,組建一個(gè)家庭更不易,就讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中感受彼此的關(guān)愛(ài),多給對(duì)方一些空間,一些寬容,遇事多做一些換位思考,用心去感受生活的美好!

小學(xué)生生活作文600字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)改讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過(guò),我也忘不了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光!

  “嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來(lái)抓我了”我們常常在升旗臺(tái)下跑來(lái)跑去,玩抓人的游戲。

  每當(dāng)下課,同學(xué)們也不放過(guò)那10分鐘,我們常常在走廊上跑來(lái)跑去,女生常常帶繩子到學(xué)校跳,玩得很開(kāi)心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩,但女生還是總是很早去學(xué)校,帶繩子在走廊跳。我們男生也很會(huì),總跟那幫女生一起跳繩,只是身體沒(méi)她們女生那么輕巧,而是很笨拙的樣子。那時(shí),學(xué)校就是我們歡樂(lè)的場(chǎng)所。后來(lái),因?yàn)閷W(xué)校的`老師們抓得很?chē)?yán),不給我們跳繩,甚至不給我們?cè)谧呃壬蟻y跑,違反就要受到嚴(yán)重的處罰。充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,一下子就邊得嚴(yán)肅起來(lái)。從此,我們只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩了。然而,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成為我們歡樂(lè)的場(chǎng)所了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩游戲,隨著年齡的增長(zhǎng),我們也厭倦了那些了,我們開(kāi)始喜歡上了運(yùn)動(dòng),我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰(zhàn)”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。無(wú)論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅(jiān)持著跑步,老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱,籃球……樹(shù)下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那里就成為我們快樂(lè)的天堂!

  雖然我們都是來(lái)自不同地方的,但我們很團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,老師就是“家長(zhǎng)”,而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾,在老師和同學(xué)的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會(huì)上,有做游戲,猜謎語(yǔ),唱歌,舞蹈……我們大家都?xì)g聚在一起,一切煩惱都離我們而去。

  在小學(xué)畢業(yè)的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說(shuō):“將要考試了,你們要趕緊復(fù)習(xí)!钡覀儼嗟睦蠋煵皇沁@樣的,他是說(shuō):這段時(shí)間,壓力這么多,我?guī)銈內(nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放松放松,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!彼媸俏覀兊闹呐笥蜒!別班的同學(xué)都很羨慕呢!到了畢業(yè),大家都難分難舍。

  時(shí)間不可能停留在那里,我愿腦海的懷念越走!

小學(xué)生生活作文600字 篇6

  在家里,父母總是望子成龍、望女成鳳。我父母也是一樣的,小時(shí)候我也曾想過(guò)自已長(zhǎng)大后如何雄圖偉業(yè),而漸漸的后來(lái)我長(zhǎng)大了,明白了很多!便知道世上其實(shí)有很多東西是名利買(mǎi)不到,得不到的。

  以前,在《讀者》上看到過(guò)一篇報(bào)道,一位億萬(wàn)家產(chǎn)的富翁在股票下市后自殺,而在同一天一家賣(mài)燒餅的夫婦因?yàn)榻裉於噘u(mài)了兩塊錢(qián)而相視一笑。其實(shí)富翁留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成人民幣也夠這夫婦用幾輩子了。

  可能真的有一種幸福窮人明白而富人不明白;柴米油鹽的夫婦明白而權(quán)力至高的夫婦卻不明白;燒餅夫婦明白而億萬(wàn)富翁卻不明白。我真的不明白現(xiàn)在的人為何總要將一杯白水品嘗成一杯苦咖啡?難道白開(kāi)水不好嗎,至少清澈透明,而咖啡卻人能做為飲料,有點(diǎn)提神的`功效罷了。

  公元兩百多年,在咸陽(yáng)萊市腰斬了一對(duì)父子,李斯這與大秦帝國(guó)命運(yùn)相似的大秦宰相,而他卻終究逃不出與秦帝國(guó)一樣的結(jié)局!他曾經(jīng)是多么的追求名利!他曾經(jīng)以為世上最低微的便是無(wú)權(quán),而當(dāng)他的權(quán)力置于頂峰之時(shí),卻已注定了他的哀亡。在他腰斬于市的時(shí)候,他與他的兒子說(shuō):“吾欲與汝復(fù)出萊東門(mén),追姣兔,可得還乎!”沒(méi)想到鄉(xiāng)村農(nóng)夫唾手可得的日常生活,竟是大秦宰相一生最后的追求。

  其實(shí)真的做普通人很好,有人對(duì)我說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我可以不為名利所動(dòng),現(xiàn)在我可以如何棄世厭俗,而長(zhǎng)大后我必將面對(duì)。這可能早現(xiàn)實(shí),我不想去反對(duì),也可能是我無(wú)力支反對(duì)!因?yàn)檫@便是社會(huì)。

  但我還早想說(shuō)!做普通人真的好,做普通人可以不必在乎早否今日會(huì)有緋聞,做普通人可以不必在乎那么多人對(duì)我的看法,做普通人還可以想做便做!

  我們每個(gè)人都有自己平凡的一生,曾以為平凡是人們所不屑一故的,而我卻認(rèn)為真正的偉人應(yīng)在平凡中成就!

  長(zhǎng)大后,做個(gè)普通人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很好,我們?nèi)绾尾粸槊郏档梦覀兯伎迹?/p>

  想曹學(xué)琴當(dāng)年獨(dú)善其身,生活窮固。而卻照樣視名利為糞土,而有了四大名省三首的《紅樓夢(mèng)》。其實(shí),做普通人真的很好……

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