【精品】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
我過(guò)十歲生日時(shí)收到了一份我最喜歡的禮物，也是一份最珍貴的禮物，因?yàn)樗刮医K身受益。
生日的前幾天，我一直為一件事而感到苦惱：我新買的文具盒又被弟弟弄壞了。那可是我最心愛(ài)的東西，平時(shí)就是有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我都會(huì)用濕紙巾去擦得干干凈凈，可就在那一剎那間，我的文具盒就被弟弟的“調(diào)皮功”弄得“身首各異”了。我這次再也不能原諒他了，因?yàn)榈艿芎?jiǎn)直就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼！我上個(gè)、上上個(gè)文具盒都是他弄壞的，就是因?yàn)樗�，我三個(gè)星期就買了兩個(gè)文具盒。前兩次我忍了忍，原諒了他，但這次，我忍無(wú)可忍了！雖然弟弟已經(jīng)向我道過(guò)歉了，但我實(shí)在接受不了他這種風(fēng)氣！
一直到我過(guò)生日那天，我仍然沒(méi)有原諒弟弟，因?yàn)檫@事，所以我整天都悶悶不樂(lè)的。媽媽見(jiàn)我這樣，說(shuō)道：“不就是一個(gè)文具盒嘛！看這幾天你為了這事兒搞得悶悶不了的。不要把別人的過(guò)錯(cuò)建立在自己的痛苦之上！”媽媽不愧是語(yǔ)文老師，一說(shuō)就點(diǎn)通了我。我對(duì)媽媽笑了笑。我想：是啊，明明是他錯(cuò)了，為什么我要不開心呢？于是，我原諒了弟弟。
雖然我過(guò)生日媽媽沒(méi)有送我什么禮物，但是她那句“不要把別人的過(guò)錯(cuò)建立在自己的痛苦之上”，就是給我最好的禮物。這句話使我明白了：寬容別人，就是寬容自己。讓我學(xué)會(huì)了寬容。這一定能在我成長(zhǎng)的路上帶給我許多的幫助！這，就是最珍貴的禮物！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
我不會(huì)騎自行車，也沒(méi)有嘗試過(guò)。當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們騎著自行車在公園里像小鳥一樣飛翔時(shí)，我羨慕極了！正巧，前幾天爺爺送了我一輛自行車。這輛自行車的主色調(diào)是藍(lán)色的，車身點(diǎn)綴著白色的小花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一匹俊美的小馬，正等著我?guī)黄鹑タ词澜缒兀?/p>
一個(gè)涼爽舒適的傍晚，我小心翼翼地推著自行車來(lái)到公園，選好位置后準(zhǔn)備練習(xí)騎行，可是我緊張地問(wèn)爸爸：“我騎上去后，自行車倒了怎么辦？”爸爸說(shuō)：“別擔(dān)心，我在后面扶著你�！卑职纸涛野延疫叺哪_踏先勾上來(lái)，右腳踩在上面，左腳落地，右腳用力蹬腳踏，然后左腳迅速踩到左邊腳踏上，一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路，突然自行車往左一歪，要不是爸爸用力扶住自行車，我肯定摔了個(gè)大馬趴！我一直不停地練習(xí)、練習(xí)，漸漸地，我可以不需要爸爸的幫助了。不過(guò)，上車時(shí)還是有一點(diǎn)困難，當(dāng)右腳踩在腳踏上時(shí)我總是不敢蹬，害怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我勇敢地踏上自行車，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了！現(xiàn)在，我可以輕松自如地上車下車、上下坡、拐彎等。每天傍晚，我都騎著我心愛(ài)的自行車自由自在穿梭于公園、小區(qū)，和它一起兜風(fēng)。
學(xué)會(huì)了騎自行車，我非常開心，而且我還明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難時(shí)不能退縮，只要勇往直前，就一定能到達(dá)成功的彼岸！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎？因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人在意志堅(jiān)強(qiáng)，做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯(cuò)，人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問(wèn)大家為什么那們老農(nóng)挖不出水呢？如果是你，你會(huì)怎么做？為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌？你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎？我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到，在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對(duì)自己要有信心外，堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺(jué)得自己很想吐，全身無(wú)力，我想還是停下來(lái)休息吧！可是我沒(méi)有停下來(lái)，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了�？墒俏也煌５貙�(duì)自己說(shuō)：“我絕不能停下，不能放棄，要堅(jiān)持到底！”終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己！我相信，今后，不管在學(xué)習(xí)上或者生活上，都沒(méi)有困難能嚇倒我，因?yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭，我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
做一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
自從我吃過(guò)爸爸做的飯后，我一直想做一次飯，也讓爸爸媽媽見(jiàn)識(shí)一下我的本領(lǐng)。
周六晚上，我下決心說(shuō)：“今天晚上，我要做飯！”于是，我跑到廚房，拿起洋蔥，開始做飯。我先把洋蔥皮剝掉，然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘，媽媽說(shuō)這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里，我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)；“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點(diǎn)辣，刀上的水會(huì)消滅掉辣氣的�！蔽倚南耄貉笫[都泡過(guò)了，還泡刀干什么呀？所以我就沒(méi)有泡刀。開始切洋蔥了，我正切著，忽然感覺(jué)眼有點(diǎn)疼，就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔，不該不接受媽媽的勸告�，F(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，我只好忍了過(guò)去。
開始炒菜了。我先把煤氣打開，然后往鍋里倒進(jìn)去了點(diǎn)油。等了一會(huì)兒，我看見(jiàn)油上冒出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡。媽媽說(shuō)：“這是油熱了。”我迅速把蔥、姜、蒜倒入鍋里，炸出香味以后，我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里，翻炒了數(shù)次。最后，我把鹽、雞精和醋倒進(jìn)鍋里，用力翻炒了幾下。一嘗，太淡了。于是，我又放了點(diǎn)鹽。又一嘗，哎，太咸了，放了些味精才強(qiáng)些。
媽媽嘗了嘗后說(shuō)：“不錯(cuò)。”我心里很高興，想：我終于會(huì)做飯了！同時(shí)，我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以，以后我要多幫媽媽做飯，讓她不再因?yàn)樽鲲埗鴦诶邸?/p>
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？
心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛(ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受 從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！ 這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
緊張的期末考試結(jié)束了，成績(jī)下來(lái)以后，媽媽看我這次考得不錯(cuò)，就給我買了一輛玩具賽車——新三角箭，作為對(duì)我的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。
在我所有的玩具中，我最喜愛(ài)的就是這輛賽車。它不僅外表英俊，全黑的馬達(dá)，火紅的外殼，龍頭鳳尾的形狀，而且車燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是，它速度特快，戰(zhàn)績(jī)非凡，在和“同行”的較量中，多次獲得第一，小伙伴們對(duì)它羨慕不已。我對(duì)這輛賽車簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，晚上睡覺(jué)都要把它放在枕頭邊，生怕被別人拿了去。
寒假的一天，我又像往常一樣，小心翼翼地拿出新三角箭，去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時(shí)候，誰(shuí)知郝云琦不小心踢到了新三角箭，它翻了幾下，趴在地上不動(dòng)了。我趕緊跑過(guò)去，拿起來(lái)一看，導(dǎo)輪壞了，中心軸彎了，輪胎也不轉(zhuǎn)了。當(dāng)時(shí)，我心疼得眼淚都掉下來(lái)了，也不聽郝云琦解釋和道歉，一氣之下拿著賽車跑回家。心想：郝云琦太不夠朋友了，有意踢壞我的賽車，今后我再也不理你了。
回到家，媽媽看到我氣呼呼的樣子，問(wèn)我怎么了？我就把事情經(jīng)過(guò)講了一遍。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“賽車壞了可以修，不然，媽媽再給你買輛新的。郝云琦不是故意的，也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。你是班長(zhǎng)，要給同學(xué)們做榜樣”。聽了媽媽的一席話，我覺(jué)得茅塞頓開，想到了同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的幫助和寬容，心中的氣也消了。
只是整個(gè)寒假我再也沒(méi)有見(jiàn)到郝云琦，不知她寒假過(guò)得是否開心？我準(zhǔn)備開學(xué)后向她說(shuō)明，我已經(jīng)原諒她了，我們還是好朋友。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
我的童年就像一本五顏六色的書，書中的每頁(yè)都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事，都環(huán)繞著親情與愛(ài)抒寫的`美妙音符……你瞧，今天，我就又增添了一個(gè)削蘋果的故事。
以前放學(xué)回家，我總是能吃到奶奶削好的蘋果。我想，自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是，我就開始偷偷觀察奶奶削蘋果的動(dòng)作。瞧了幾次之后，我就開始行動(dòng)了。
我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋果，用水沖了一下，又拿來(lái)了水果刀。回憶著奶奶的削蘋果的動(dòng)作，左手拿蘋果。用大拇指按住蘋果凹進(jìn)去的地方，其它手指再配合著捏住蘋果。右手拿起水果刀，讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后，讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”�？粗h利的刀身，我的心里怦怦直跳，想著“這么鋒利的刀，一切到手可就完蛋了�！毖剑痪o張，果皮斷了。還好，手沒(méi)事！“加油！你能行！”這樣鼓勵(lì)著自己，我就又開始小心翼翼地削了……
終于，我把蘋果皮削完了。可是，拿起來(lái)一看，怎么和奶奶削的蘋果不一樣呢？哦，原來(lái)，奶奶削的蘋果是圓圓的，我削的是凹凸不平、見(jiàn)棱見(jiàn)角的。我正在郁悶，奶奶走了過(guò)來(lái)。
“呦，這是誰(shuí)削的蘋果��？”
“是我削給您的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“哦，真是個(gè)乖孫子！”沒(méi)想到，奶奶激動(dòng)得滿臉是笑，連臉上的皺紋都舒展開了�？粗棠棠怯H切的樣子，我也興奮極了。我明白了，雖然我削的蘋果不好，但卻飽含了我的真情。所以，奶奶就覺(jué)得它格外香甜……
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8
看見(jiàn)別人在那里跳繩， 一跳就是幾百下，這樣還不讓人羨慕！
我回到家里，跟媽媽講了人家會(huì)跳繩，自己不會(huì)跳繩的事情，一邊講心里一邊難過(guò)，我確實(shí)很嫉妒，很希望這是自己的本領(lǐng)。
有一天，媽媽從商場(chǎng)幫我買來(lái)一條跳繩，我興奮不已，一蹦三尺高，自信的說(shuō)：“我肯定第一次就跳三、四下”！全家人都很信任我。先看完媽媽的演練后，我迫不急待的從手里奪過(guò)跳繩，照著媽媽一樣，雙手握緊跳繩的柄，把繩子用力一甩，可是，腳跳得太低了，被短短的跳繩磕倒了，只聽嘣一聲響，震得全家人都跑來(lái)了，媽媽心疼地?fù)崦翌~頭上的大疙瘩，說(shuō)：“乖孩子，想做好一件事，要多動(dòng)腦筋，想出訣竅在哪里，而且還要多練習(xí)�。⒄f(shuō)完又走了，我拿起跳繩，又將跳繩甩了一下，這一次，跳繩好像聽話了，乖乖地隨著我的節(jié)奏，“一、二、三”。數(shù)到這時(shí)，全家人急忙跑回來(lái)了，看到家人們眼里“說(shuō)”出來(lái)的贊嘆，我越來(lái)越興奮，可是，這跳繩也好象要表演似的，唰，唰，唰，可能腳跟不上節(jié)奏，又嘣地摔了下來(lái)，媽媽又走過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽：“是不是只有勤練，什么事都能辦成”！媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的”！
啊，世上無(wú)難事，只怕有心人．這一次學(xué)習(xí)跳繩給了我多大的啟發(fā)呀！
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