實(shí)用的小學(xué)童年作文400字集錦九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)童年作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童年作文400字 篇1

　　在童年里，趣事雖說(shuō)多，可是讓我難以忘懷的卻是那一件既有趣又讓我得到了道理的事。

　　那個(gè)時(shí)候我還小，和小伙伴們一起拿著捕小魚的網(wǎng)和裝小魚的袋子，來(lái)到離我家很近的漢江邊，我撒下了網(wǎng)，還在網(wǎng)里放了一些肉丁。這時(shí)，已經(jīng)只差小魚上鉤了，看到大家都已經(jīng)布下了‘天羅地網(wǎng)’，可還在耐心的注視著水底。于是，我好奇的問(wèn)了起來(lái)：網(wǎng)都布好了，還等什么，小魚一定會(huì)上鉤的，等小魚來(lái)了在拿起來(lái)也不遲呀？小伙伴我的話后說(shuō)：這怎么行了？聽了他們說(shuō)的話后，我就沒(méi)在說(shuō)什么了，我心想：等什么等呀，等了小魚會(huì)上鉤，不等小魚也會(huì)上鉤的`。

　　沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)了一只五顏六色的小蝴蝶，我干脆就不魚了，一直向小蝴蝶追去，追呀追呀，可能是小蝴蝶發(fā)覺(jué)了，飛得比以前更快了。不一會(huì)兒，小蝴蝶飛上了夫人城，好像在說(shuō)：你抓不到我了吧，哈，哈，哈！看著蝴蝶飛走了，我捕蝴蝶正要泡湯時(shí)。小蝴蝶又來(lái)引誘我了，這真是只狡猾的蝴蝶，于是，我就將計(jì)就計(jì)的和它玩起了‘捉迷藏’�？墒�，沒(méi)想到蝴蝶這么小，竟然這么聰明。抓了好半天，還是沒(méi)有抓到它，氣得我火冒三丈。

　　當(dāng)我下去檢查捕魚網(wǎng)時(shí)，小伙伴們都滿載而歸，可我卻‘賠了夫人又折兵’，不僅我放在魚網(wǎng)里的肉丁不見(jiàn)了，而且我的捕魚網(wǎng)也不知道哪里去了。

　　從這件事里我明白了做什么事都不能三心二意！

小學(xué)童年作文400字 篇2

　　我在童年做過(guò)許許多多的傻事，現(xiàn)在全部都忘了，但有一件事讓我終身難忘。

　　那是我小時(shí)候的一天中午，媽媽上街買菜，我一個(gè)人在家玩兒，我見(jiàn)媽媽開著的電飯煲沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)，我想可能是電飯煲壞了。

　　我忽然看到墻上的工具袋，心想：這次我也想當(dāng)一回工程師，一定要把它修好，好在媽媽面前露一手。想到這里，我便拿起螺絲刀，把電飯煲拆開， 原來(lái)是里面的`電線燒斷了。找到了問(wèn)題，我馬上把電線抓住想把它接上，可手剛一碰到電線，就像被千萬(wàn)只螞蟻咬了一下，麻麻的，我知道自己觸電了。我慌忙把電線摔倒一邊，麻疼麻疼的感覺(jué)沒(méi)有了，可我的心還在怦怦地跳。媽媽買菜回來(lái)知道了剛才發(fā)生的事，驚出了一身冷汗。她看著我平安無(wú)事，才慢慢放下心來(lái)。

　　事后，我才知道，原來(lái)是電閘沒(méi)關(guān)，電飯煲還通著電。從那以后，我再也不亂動(dòng)電器了。

　　后來(lái)，通過(guò)爸爸給我講安全電的小常識(shí)，我才知道；帶電的東西是不能隨便用手直接接觸的，只有36伏以下的電才是最安全的。另外，濕手不能摸墻壁開關(guān)，高壓線掉到地上人至少應(yīng)該離它三十米遠(yuǎn)才安全······

　　通過(guò)這件事，我想告訴大家：日常生活一定要安全用電！

小學(xué)童年作文400字 篇3

　　童年就像一串跳動(dòng)的音符，一支自由輕快的舞蹈；像吹葫蘆絲，速度越快，就越歡樂(lè)；像彈古箏，越悠揚(yáng)，就越有趣。讓我們一起走進(jìn)我的歡樂(lè)的童年世界吧！

　　有一次，我和媽媽，小姨去西安游玩，我東跑西竄，也不知道到底要買什么。突然我看到了燒雞，一直盯著，口水流著，可我正要讓媽媽給我買一個(gè)燒雞腿，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我還發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)和媽媽的背影長(zhǎng)得很像的阿姨，就跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我要那個(gè)”�？墒橇钗殷@訝的是，我認(rèn)錯(cuò)人了！“你是在叫我嗎？”“呃～對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)人了！”我悶悶不樂(lè)的坐在燒雞攤旁，媽媽和小姨其實(shí)藏起來(lái)了，她們笑著從藏身處出來(lái)，我看見(jiàn)了，什么都不顧就說(shuō)：“媽媽，我要吃那個(gè)，那個(gè)，你看見(jiàn)了沒(méi)？”媽媽同意了。我吃完了雞腿，把骨頭拴在一條線上，拿腳踢著玩�？匆�(jiàn)一只小狗摸了幾下，繼續(xù)向前走，可是踢不著骨頭了，低頭一看，骨頭不見(jiàn)了。向后轉(zhuǎn)，只看見(jiàn)幾只小狗在搶我的骨頭！我立刻跑過(guò)去要奪回來(lái)，媽媽就說(shuō)：“讓它們吃嘛，你就這么小氣�！甭犃藡寢尩脑�，我就沒(méi)有繼續(xù)和它們搶，而是仔細(xì)觀察它們的吃相，特別可愛(ài)。它們吃完后都給我打滾，撒嬌，可愛(ài)極了！我回家后在地上鋪了一大張布，也學(xué)它們的樣子打滾，我打的特別慢，媽媽說(shuō)我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫，我也汪汪叫，玩累了睡著了，小狗也累趴了。

　　同學(xué)們，時(shí)間飛快的.過(guò)去了，你們回想一下自己的童年趣事，一定禁不住哈哈大笑吧！你們也應(yīng)該想一下最有趣的童年時(shí)光已在車站等你，快去迎接它，讓它永遠(yuǎn)待在你的作文里，和你記憶的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)載著它步入未來(lái)。加油！

小學(xué)童年作文400字 篇4

　　現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了，但只要每天經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉的教室時(shí)，我總會(huì)想起自己剛上學(xué)時(shí)那件可笑的事。

　　一年級(jí)的一天早晨，我們正在上語(yǔ)文課。給我們上課的是一名女老師，當(dāng)時(shí)她正非常投入地給我們做入學(xué)啟蒙。

　　突然，我想起頭天我思考過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，我想上去問(wèn)老師。一般來(lái)說(shuō)，請(qǐng)教課外問(wèn)題應(yīng)該在下課問(wèn)，課內(nèi)的'也應(yīng)該先舉手。

　　而我居然直接站了起來(lái)，走到了老師旁邊！而且一走到她旁邊，我就開門見(jiàn)山：“老師，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題！”

　　一般的老師看到這一幕，要不直接把我哄下去，要不催促我趕緊問(wèn)完。但是這位女老師卻和顏悅色地看著我，她認(rèn)真地、極有耐心地聽著。我在手心里筆劃，有時(shí)還用粉筆在黑板上畫，她始終微笑著。我直到問(wèn)得心滿意足，才回到座位上。而這時(shí)，我并不知道，同學(xué)們正在議論紛紛，抗議我在課堂占用時(shí)間的行為！

　　到了四年級(jí)，老師開始給我們講一些禮儀知識(shí)，其中又講到：“上課時(shí)不能在未經(jīng)老師同意的情況下擅自上講臺(tái)！”聽到這句話，我的眼前又浮現(xiàn)出了一年級(jí)時(shí)那一幕，竟然情不自禁地笑出了聲音。

　　“何一葦，你笑什么？站起來(lái)！”然后，我就被老師罰站了。

　　雖然，現(xiàn)在我再也不會(huì)做出這種傻事了，但這段記憶卻一直留在我的童年相冊(cè)中，永久保存下來(lái)，成為我童年時(shí)代里一筆寶貴的財(cái)富！

小學(xué)童年作文400字 篇5

　　童年，就好似一本我們永遠(yuǎn)也讀不完的書,在書里面記載著我在兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。童年，還像一個(gè)清澈的'小池塘，池塘里的水拍打著石頭，唱起了歡快的歌兒，池塘里的小魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去、嬉戲玩耍,給小池塘增添了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。

　　記得有一回，中午我們準(zhǔn)備燒糖醋排骨�？僧�(dāng)時(shí)，媽媽忙得不可開交，于是就叫我拿點(diǎn)糖過(guò)來(lái)，我把鹽和糖都拿了出來(lái)，心想：到底是哪一包呢?由于當(dāng)時(shí)媽媽催得太急了，我不管三七二十一，隨便拿了一包就遞給媽媽，媽媽看也沒(méi)有多看，就倒了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)許久，糖醋排骨終于做好了。媽媽得意地說(shuō)：“請(qǐng)品嘗我的美食”。我馬上拿起筷子夾起了一塊就往嘴里塞，咦!我呆住了，怎么變味了呢?馬上吐了出來(lái)，不滿意地對(duì)媽媽嚷道：“你這是什么糖醋排骨呀?分明就是醋鹽排骨!”媽媽聽了，一臉疑惑地說(shuō)：“怎么可能呢?”說(shuō)完，也夾起了一塊嘗了起來(lái)，與我一樣馬上也吐了出來(lái)。媽媽沉思了片刻，似乎明白了什么，找到了還剩下了糖，一看，恍然大悟，原來(lái)剛才放的不是糖，而是鹽�！澳憧纯�，這是你給我拿的糖�！蔽铱戳丝�，咕嚕著：“糟糕，錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖�！边@時(shí)，我瞧了瞧媽媽，媽媽臉上似乎掛了一絲笑容。

　　現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做傻事了。但這件事就像一條魚，永遠(yuǎn)地生活在我記憶池塘里。

小學(xué)童年作文400字 篇6

　　童年是我的記事本，它把我生活的每一件事都記下了。我的童年是個(gè)五彩繽紛的世界，讓我挑幾件趣事給你們講一講吧！

　　我五六歲的時(shí)候，一天，媽媽從菜市場(chǎng)里買來(lái)了三條個(gè)頭不算大的草魚。我剛從房子里出來(lái)，就看見(jiàn)了弟弟望著魚池發(fā)呆，我偷偷地跑過(guò)去做個(gè)鬼臉嚇?biāo)��；氐紧~池邊，我看見(jiàn)了魚，腦子里又蹦出個(gè)想法，我和弟弟商量了一下，開始行動(dòng)起來(lái)。我們開始抓魚。我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，上去一抓，抓了個(gè)空。只見(jiàn)弟弟兩手一抓，卻抓到了，可魚在盡力搖頭擺尾地掙扎，我連忙幫助弟弟。我倆死抓住魚不放，試著拿出水面�？墒囚~的尾巴掙扎著，賤的我們臉上都是水，眼都睜不開了。突然，手一滑，又讓魚給跑了。唉，前功盡棄！但我們不能善罷甘休。

　　接下來(lái)我們出絕招——脫衣下水�！皳渫�！”我們跳進(jìn)水池里，我和弟弟前后夾擊，向前一撲，水花向四面濺起，我們身上全是水，魚沒(méi)抓到，倒把自己弄得像只泥鰍，媽媽見(jiàn)了，又氣又笑。

　　玩過(guò)后，要睡午覺(jué)了，可是我們都不想去睡，媽媽只能用“武力”逼迫。我們只好乖乖地去上床�？晌以诖采暇褪撬�不著�？磱寢屧谒�，我輕輕地下床，到了弟弟房里，拍拍他的臉，他就心照不宣地笑了。我們就玩了。我們把自己裹在被子里，說(shuō)：“毛毛蟲要睡覺(jué)了。”就這樣，無(wú)聊的午覺(jué)變成了好玩的樂(lè)場(chǎng)。從此，每次吃好飯，弟弟總是說(shuō)：“午睡吧！”我都會(huì)意地一笑。

　　童年，是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們就是其中的'一員。我的童年就是一個(gè)好玩又有趣的世界！

小學(xué)童年作文400字 篇7

　　童年如同一幅畫，豐富多彩；童年如同一杯加了糖的檸檬汁，酸酸甜甜。每當(dāng)?shù)较�邊，都�?huì)想起小時(shí)候的“避暑山莊”

　　每當(dāng)夏天來(lái)臨，我和哥哥姐姐們就會(huì)來(lái)到“避暑山莊”，把鞋子脫了，將小腳丫放在溪里，就會(huì)感到十分的涼爽，哥哥提議明天來(lái)捉魚，我們都異口同聲的說(shuō)：“好”。

　　我們從家里拿來(lái)桶，在里面裝上水，到小溪邊捉魚，由于我是剛加入捉魚小隊(duì)的，還不會(huì)捉魚，解解悶就叫我捉魚的技巧。

　　我兩眼放光看到了一條小黃魚，我先按姐姐們教的，先打出一陣水花，可誰(shuí)知那條小黃魚膽子特別大，一動(dòng)也不動(dòng)，我反倒遭到了朋友們的責(zé)備，因?yàn)槲掖虻乃�花�?dòng)靜太大，讓他們沒(méi)法安心捉魚。

　　我好不容易將魚趕到縫隙里，將手伸進(jìn)去捉，可由于小黃魚的身體太滑了，捉不到。我想把手拿出來(lái)，再想一個(gè)辦法捉魚，可誰(shuí)知我的.手竟拔不出來(lái)了。我憋得滿臉紅紅的，費(fèi)了九牛二虎之力才把手拔出來(lái)。誰(shuí)知一屁股坐在了水里，痛的我哇哇直叫，同伴們都笑我笨，連小魚也探了探頭，好像也在嘲笑我。我決定如果捉不到小黃魚我誓不為人！

　　終于，小黃魚被我給捉住了，可是我沒(méi)注意腳下，一滑，又一屁股坐在了水里，小黃魚跑了，這是我的第二次與水親密接觸……

　　童年一去不復(fù)返，我懷念童年的時(shí)光，懷念童年幼稚游戲。

小學(xué)童年作文400字 篇8

　　我家有許多許多的照片，這一張是我記憶最深刻的童年回憶。

　　這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥園拍的。拍的時(shí)候他三歲多，我還不到兩歲，他比我大一歲九個(gè)月。不過(guò)這并不影響我們?cè)谝黄鹜�，我們�(cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話。在鴕鳥園玩，我們開心極了。我們這瞧瞧那看看，好奇的不得了。媽媽給我們買了一些菜葉讓我們喂鴕鳥，它們一看到我們拿的好吃的，都爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)伸長(zhǎng)脖子搶著吃。我倆還故意逗鴕鳥，把菜葉拿的離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，它們也很聰明，把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從門縫或矮矮的墻頭伸出來(lái)?yè)屛覀兪掷锏牟巳~吃�？此鼈兂缘哪敲聪�，我們別提有多高興了。那時(shí)候的我們，是多么無(wú)憂無(wú)慮呀！沒(méi)有課外班，沒(méi)有作業(yè)，爸爸媽媽也不怎么忙，經(jīng)常帶我們到處玩。

　　我爸爸和鄭元尚的.爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉(xiāng)，又是同學(xué)兼好友。我和鄭元尚也成了無(wú)話不談的發(fā)小。我想，等將來(lái)我倆要有了孩子，會(huì)不會(huì)也在一起玩成為好朋友。

　　我們現(xiàn)在都讀高年級(jí)了，作業(yè)多學(xué)習(xí)任務(wù)重，在一起的時(shí)間越來(lái)越少了，真的很懷念以前的時(shí)光。鄭元尚學(xué)習(xí)很好，考上了文博中學(xué)。我馬上也六年級(jí)了，也面臨中考了，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上文博中學(xué)，這樣就可以和鄭元尚一起上學(xué)放學(xué)，再在一起玩了。

　　雖然以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)可能越來(lái)越少，但是我們每次見(jiàn)面還是有說(shuō)不完的話。希望我們長(zhǎng)大以后，彼此無(wú)論富貴貧窮，但我們的友誼像童年那樣純真無(wú)暇。

小學(xué)童年作文400字 篇9

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開始漸漸的遠(yuǎn)去�？赏�年時(shí)發(fā)生的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那么清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的�；叵肫鹉钦渲榘愕拿篮谩⒄滟F的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍俊不禁……

　　我上幼兒園大班的時(shí)候，有一次，聽大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：“看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的'工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是，趣事就發(fā)生了。

　　聽大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的墨汁找來(lái)喝了吧，這樣就能受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，便迫不及待的拿來(lái)墨汁，打開蓋子，一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)，我豁出去了。

　　結(jié)果，我把眼一閉，“咕嚕”一聲咽下了一大口。喝完第一口，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心，馬上叫了一聲：“媽媽！”立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里依然殘留著那種說(shuō)不出的味道。

　　媽媽過(guò)來(lái)了，急忙問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我喝了一口墨汁。”媽媽頓時(shí)怒色生起，并問(wèn)我：“這是怎么會(huì)事？”我完完整整的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽。媽媽聽完哭笑不得，我見(jiàn)媽媽笑了，“撲哧”一聲也笑了。

　　現(xiàn)在回憶起這件事，我的嘴角總會(huì)蕩漾起甜甜的笑意，多么美好的時(shí)光……