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珍惜我們的小學生活作文（通用12篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的珍惜我們的小學生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜我們的小學生活作文 1
還有半年，我們就要離開陪了我們六年的小學。六年級的我們即將結束小學生活，六年來，我們從一年級學到了六年級，我們換過老師，換過同學但沒換過學校，一直在母�！腋＝中W的懷抱里生活、成長。剛來學校時的我們還是一群小毛孩，走的時候已經(jīng)是大孩子了。
我不知道我的未來是怎樣的，但現(xiàn)在，我希望時間過得慢一些，一想到馬上就要離開敬愛的老師，熟悉的同學，去到一個陌生的環(huán)境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結了起來，原來覺得時間過得很慢，還有很長時間，但現(xiàn)在，感覺時間流逝得太快了，正像朱自清先生說得那樣，時間“匆匆”易逝，“一去不復返了”�；氐叫@，感覺似乎今天剛剛來到，明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書聲瑯瑯，有探索爭論、有安靜思考的學習模樣……我不知道以后這里會發(fā)生什么，會不會下次來她就變了模樣，以全新的面貌示人。
這里到處是回憶，到處是歡聲笑語�？吹揭郧傲昙墝W生拍的畢業(yè)照，與全校的'老師笑著拍的畢業(yè)照，拍完照，有的抱著老師哭，一臉舍不得。每個周末，總能看到他們穿著初中的校服，來學�？赐蠋煹纳碛�，師生們笑著，幸福地彼此交談著�；氐綄W校的他們，來到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學，回憶著他們的從前，每個人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經(jīng)常來，但我一定會來。小學是自己成長中的一個學習階段，待在學校里最漫長的階段，回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學們經(jīng)常見面，但確實是一起學習過玩耍過陪伴過。小學的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對你盡心盡力，如同一位母親去教導你呵護你，使你能健康快樂地成長。我希望時間過得再慢一點，讓我們再多一點時間，珍惜我們最后的小學時光，珍惜彼此，努力學習，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
珍惜我們的小學生活作文 2
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。時間就這樣悄悄的過去了，可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時光吧！
珍惜時光吧！看看父母那憔悴的神色，看看父母那快要白了的頭發(fā)，想想，什么使他們這樣，時光！時光！慢些吧！不要讓他輕易變老，珍惜和父母在一起的時光，一眨眼可能就成為回憶。
珍惜時光吧！不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天，朋友，你可曾記得，我們在一起的快樂時光，我們曾一起在夕陽下漫步，有說有笑，又曾一起奮斗，想想，那時，和你在一起總覺得天空很藍，心很開闊，沒有什么是解決不了的，但時光流逝讓我們，分開了，朋友，珍惜我們在一起的時光吧！
小孩子珍惜時光吧！雖然，你們還是那么天真，可是，時光流逝，你們會一點一點長大，可童真時的快樂，也會隨之消失，接踵而來的是學習生活的壓力，人生路上的坎坷，艱辛，反使你們沉默了，小孩子珍惜時光吧！珍惜你那眨眼即逝的童年吧！
珍惜時光吧！讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧！讓我可以一起隨著時光而精彩。
珍惜時光吧！青年人，珍惜你現(xiàn)在所奮斗，擁有的，誰沒奮斗過呢？可這能使你以后的時光想起也不后悔了，自己年輕時曾奮斗過，即使失敗了也無所謂，至少我們年輕時都曾奮斗過，青年人！珍惜時光吧！
珍惜時光吧！珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧！珍惜我們的朋友吧，珍惜我們的.童真吧！珍惜我們的家人，珍惜我們曾努力過的吧！珍惜……
可我們最應該珍惜的還是時光，時光的流逝，記錄下我們的一點一滴，時光的流逝讓我記錄下了感人的畫面，朋友的陪伴，快樂的時光……
珍惜時光吧！不要到時光都流失的那一天，卻發(fā)現(xiàn)自己一生還沒開始就結束了，珍惜時間吧！不要到�？萘�，石爛，才知道后悔了，后悔沒好好珍惜時光。
珍惜我們的小學生活作文 3
總是覺得，我們在這里的生活，停留一段短暫，然而讀過之后，再也沒有什么激情，愿意繼續(xù)進行下去。只不過那一段未來的時光，對于我們所有人而言，都變成了一段可有可無的回憶。
他們曾經(jīng)在這里，展開自己充分的想象，給這個世界，也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過，那些流失的時光和山水，從來都只在一旁，熠熠生輝著。
你看到太陽的余暉照在你的臉上，白天的烏云其實并不是那么刺眼，可是你還覺得這一切，從來都只是一個笑話而已。他們之前關系一直都很好，但是偶爾的吵鬧，會讓他們之間的關系更加親密。
也許，這都是外人了解不了的故事。
你和她在一起，講述了很多，可是從來都沒有那么一瞬間，你把他們?nèi)慷籍敵膳笥�，只不過還是在這里的.吧，你們之間的恩怨情仇，是時候有一個了結。
那是你的朋友，因為自己沒有經(jīng)營好，就突然變成了別人的朋友。
所以好好珍惜眼前的生活，珍惜這里的幸福時光吧。
珍惜我們的小學生活作文 4
"滴答，滴答"，短短的六年時間就這樣匆匆流去，最后只剩下了真誠的師生之情。在這六年時光里，我們有笑，我們有淚，我們有成功，卻也有失敗……啊，老師，您為了我們，不怕苦，也不怕累，只是用您年老體弱的身軀，抱著無限的憧憬，耐心地教導我們，把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁！就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧！
那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上，想著下一節(jié)課就要競選班干部了。"該競選什么好？班長？恩……不可能，我還不夠格兒；學習委員？唉，別提了，我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇？……"不知不覺，上課鈴"嗡嗡"響了，同學們蜂擁般涌進教室，隨后您慢步走來，面對著我們50個同學，像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了！首先同學們一言不發(fā)，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見，也許大家不敢上來，或還沒有想好"臺詞"。
您見大家都無動于衷，便使出"一計"："既然你們都不上來，好，那就繼續(xù)上課。"這計果然奏效。話音剛落，同學們開始在下面議論紛紛，個個露出嬌氣而又哀嘆的表情，可見我們寧愿去競選班干部，也不愿意去上多出一秒的課，漸漸的，議論聲沒了，我們前一學期的班長—黃班長快步上了臺。"感謝大家對我前一學期的支持，這一學期我還是要競選班長，請投我的票 …… "他義正詞嚴的講完后，班里就涌出"五雷轟頂"似的'掌聲。緊接著，同學們都爭先恐后地沖向講臺桌，這使我的心里變的愈來愈急躁。我看了看手表，時間正在毫不留情地流逝—離下課時間還不到一分鐘呢！"到底是當還是不當啊？"
此時的我已心煩意亂，猶如熱鍋上的螞蟻！眼看就要下課了，當我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我，這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈，卻能夠照亮我全身，使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長。于是，我鼓起勇氣，振作起來，拍了拍胸脯，提起精神，懷著自信、堅定的目光，在離下課時間約有30秒起身大步邁向講臺桌。
可一上講臺桌，面對著50個同學和一位老師向我投來的目光，我急得把先前準備好的"臺詞"全忘光了！倒是憋出了一身冷汗，那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦，癢死我了！
但是，我突然想起了您那雙"信任"的眼神。是的，我絕對不能讓您失望，既然已經(jīng)來到了這個展示自己的"舞臺"上，我就不能只為了一個口中的稱號，而要用實際行動來換取同學們的信任！"恩……我，要競選學習委員雖然我的學習成……成績并不好……但我，但我……"我的臉一下子紅了起來，沒想到居然在這種關鍵時刻掉了線。"我會做得更好。"一陣清晰的聲音傳來。就這樣，你在這關頭補充了一句。我先是尷尬，麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去，那時正好下課了！
不過最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了"學習委員"。您那目光依然銘記在我腦海里，我一定會好好珍惜的！
珍惜我們的小學生活作文 5
珍惜，這個詞看似簡單，其實卻很難做到。我們曾經(jīng)與很多事情擦肩而過，因為我們不懂得。
珍惜，也認為沒有什么事物值得我們?nèi)フ湎�。而我們依然要珍惜這個世界，珍惜我們所愛的每一個人或事物，可能我們不經(jīng)意的一個動作，會讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因為失去了永遠就不能在回來。
就拿小學五年的時光來說吧，轉眼，我們從一個一年級的小“豆包”，到了五年級懂事的.少年。五年的時間就
如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數(shù)還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個小時，經(jīng)不起我們細細的品味。也許，從現(xiàn)在，我們?nèi)绻�不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。
回首往事，我們曾因為一點兒小矛盾鬧別扭，在背后說別的同學的壞話�？诳诼暵曊f著小學生活的無聊，但是明知道誰不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個斤斤計較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個陽光、快樂、大方的我們。
我想，我們都不愿意在小學生活的代名詞里留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個小時里，珍惜自己身邊的每一個同學，珍惜身邊的每一個微笑，珍惜身邊的每一個擁抱。相信我們的小學時光會畫上一個圓滿的句號！
珍惜我們的小學生活作文 6
有人說，時光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人說，時光如劍，轉眼就沒了如：“光陰似箭”，有人說，時光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。但是，誰還會珍惜眼前的時光呢？除了懶散外，我們還會干什么？眼前的時光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時光，去追趕時光，不要讓懶惰成為我們?nèi)松倪z憾�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候，楊柳枯了，有再青的時候�！边@句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們在哪里？
我們在那嚴冬的的肅殺里浪費時間。楊柳枯了，說明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準備著。它們在冬天里有自己的藏身之處，而我們呢？只能在寒冷的冬天里跑來跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩兀克麄兡菚r美好的時光都到哪里去了？其實他們一點也不值得同情，值得憐憫，因為他們往日美好的時光都被浪費掉了，其實，我們每個人都想那些乞丐一樣，為了一個地位、名譽，無頭無腦的亂干，把那些時光都浪費了。我們小學生呢？有的.是機會，有的是時間，但是，我們別以為時光很充足，不必要非得刻苦學習，那你們就大錯特錯了。俗話說：浪費時間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時光，我們的生命就等于白白的浪費了。
朋友，珍惜我們所擁有的時光吧，這樣會給我們所帶來美好的報答。
珍惜我們的小學生活作文 7
上了五年級，離別，還會遠嗎？離別永遠都很遠�！}記
小學的時光好像變成了奔跑的劉翔，轉眼我就上了五年級�，F(xiàn)在，回想起過去，過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級時，我總是幻想五年級的時光會怎樣�？赊D眼到了五年級，我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的`快樂，就已經(jīng)過完了。我小學的時光都在這個學校這個班里度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不舍。從現(xiàn)在往回看，這五年的時光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。
三四年級時，我從來都沒有想過這個問題。可到了五年級，我的思想總是不斷地重復著這兩個問題：小學畢業(yè)時會怎樣？我們還會相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了……可這一個個理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時的情景。
有許多時候，我總是在想：在畢業(yè)時我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學？可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學，喜歡與我“有福同享，有難同當”的好朋友……雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現(xiàn)在想起來，都覺得那時候的我們太可笑了�，F(xiàn)在，我總是想，如果時光能夠重！來一遍，我一定會珍惜與同學之間的時光�？墒牵绻钪袥]有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。
算了，我還能在三小帶一個學期，就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學時光吧！
珍惜我們的小學生活作文 8
上了小學六年級以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前，我每天每夜都盼望著早點畢業(yè)，早點結束這孩提時代，可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的，對過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠，老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的`孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”：操場后面是一塊開闊的田地，操場和田地之間有塊夾板，我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節(jié)體育課，我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會在這里一起學習，一起討論問題，一起做科學試驗，一起成長！
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中，情況發(fā)生了極大的變化：草地“化”成了水泥地；王老師教了我們四年，現(xiàn)在也不教我們了；下課不能到樓下去玩耍，大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學時光快結束了，接下來的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學習內(nèi)容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會招惹笑話！
十分想念親愛的北一小，你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結晶，十分珍惜小學時光，你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜！
珍惜我們的小學生活作文 9
我們的小學生活，如同一幅豐富多彩的畫卷，記錄著我們的歡笑、淚水、成長和變化�；厥走^去，我不禁感慨萬分，那些日子仿佛就在昨天，而我們已經(jīng)走過了這么長的路。
小學生活，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光。那時的我們，天真無邪，充滿好奇和想象力。我們在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，爭取得到老師的表揚；我們在課間嬉戲打鬧，享受著無憂無慮的童年時光。每一次考試，每一次比賽，每一次活動，都讓我們留下了深刻的.印象。
小學生活，也是我們學習的基礎階段。在這個階段，我們學習了許多基礎知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。我們學會了如何與人相處，如何尊重他人，如何團隊合作。這些知識和經(jīng)驗，將伴隨我們一生，成為我們成長道路上寶貴的財富。
然而，時間如流水般匆匆逝去，小學生活也即將結束。我們即將告別熟悉的校園、老師和同學，步入新的學習階段。在這個告別的時刻，我們應該珍惜過去的美好回憶，同時也要展望未來，充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)。
在未來的日子里，我們要繼續(xù)保持小學生活中養(yǎng)成的良好習慣和精神風貌，努力學習，不斷進步。我們要感恩過去的一切經(jīng)歷和成長，珍惜現(xiàn)在的每一個時刻和機會，為未來的人生奠定堅實的基礎。
最后，讓我們一起珍惜我們的小學生活吧！讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。同時，也讓我們帶著這份美好的回憶，勇敢地邁向未來，創(chuàng)造更加美好的明天！
珍惜我們的小學生活作文 10
小學生活，如同一部豐富多彩的影片，記錄著我們成長的點點滴滴。它充滿了歡笑、淚水、挫折與成功，是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。在這段時光里，我們學會了如何與人相處，如何面對困難，如何追求夢想。因此，我們應該珍惜這段美好的小學生活，讓它成為我們心中永恒的回憶。
小學生活中，我們結識了許多志同道合的朋友。我們一起上課、玩耍、分享心事，共同成長。在這段時光里，我們學會了寬容、理解和關心他人。當朋友遇到困難時，我們會伸出援手，給予幫助；當朋友取得進步時，我們會由衷地祝賀，一起分享喜悅。這些友情和關愛讓我們感到溫暖，也讓我們學會了如何與他人和諧相處。
小學生活中，我們還遇到了許多敬業(yè)的老師。他們用自己的智慧和熱情，引導我們探索知識的海洋。他們不僅教會我們書本上的知識，還教會我們做人的道理。在老師們的悉心教導下，我們逐漸成長，變得自信、獨立和堅強。這段經(jīng)歷讓我們更加明白，教育不僅是學習知識，更是塑造品格。
小學生活中，我們還經(jīng)歷了許多難忘的活動和節(jié)日。每年的運動會、文藝匯演、兒童節(jié)等，都是我們展示才華、鍛煉能力的舞臺。在這些活動中，我們學會了團結、協(xié)作和拼搏。我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而努力，為了自己的夢想而奮斗。這些經(jīng)歷讓我們更加勇敢、堅定和自信。
然而，時光荏苒，轉眼間我們就要告別小學生活，迎接新的挑戰(zhàn)。在離別之際，我們應該珍惜這段美好的回憶，感恩曾經(jīng)陪伴我們成長的每一個人。讓我們將這段時光珍藏在心底，成為我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。
未來的道路還很長，我們需要不斷努力，勇往直前。但是，無論走到哪里，我們都不應忘記那段美好的`小學生活。它教會我們成長、感恩和珍惜。讓我們帶著這些寶貴的品質，去創(chuàng)造更加輝煌的未來。
最后，我想對每一位即將告別小學生活的朋友說：珍惜這段時光，感恩這段經(jīng)歷。讓我們帶著微笑和自信，迎接未來的挑戰(zhàn)。相信我們一定能夠在人生的道路上越走越遠，實現(xiàn)自己的夢想。
珍惜我們的小學生活作文 11
小學生活，是我們?nèi)松幸欢坞y忘而珍貴的時光。它如同一段美麗的旋律，在我們的心中回蕩，讓我們在成長的道路上留下了深深的印記。
回首小學的日子，我仿佛還能清晰地看到那些天真無邪的笑臉，聽到那些無憂無慮的笑聲。我們在課堂上認真學習，在操場上盡情奔跑，在課間休息時分享著彼此的小秘密。這些點點滴滴，都構成了我們小學生活的精彩畫卷。
小學生活中，我們結識了許多好朋友。我們一起學習、一起玩耍，共同度過了許多歡樂的時光。我們彼此關心、互相幫助，共同成長。那些在一起度過的日子，讓我們學會了友情和分享，也讓我們懂得了珍惜和感恩。
小學生活中，我們還遇到了許多優(yōu)秀的老師。他們用無私的愛和關懷，為我們筑起了知識的殿堂。他們耐心地教導我們，讓我們在知識的海洋中暢游。他們的言傳身教，讓我們學會了做人的道理，也讓我們明白了責任和擔當。
小學生活雖然短暫，但它卻給我們留下了深刻的回憶。那些美好的時光，那些難忘的經(jīng)歷，都將成為我們?nèi)松袑氋F的`財富。在未來的日子里，無論我們走到哪里，都不會忘記這段美好的時光。
如今，我們即將告別小學生活，邁向新的征程。在未來的道路上，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。但無論遇到什么困難，我們都要堅定信心，勇往直前。因為，我們曾經(jīng)擁有過那段美好的小學生活，它將永遠激勵著我們不斷前行。
珍惜我們的小學生活吧！讓我們將這段美好的回憶珍藏在心底，讓它成為我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。在未來的日子里，讓我們帶著小學時代的美好回憶和寶貴經(jīng)驗，去創(chuàng)造更加輝煌的明天！
珍惜我們的小學生活作文 12
時光荏苒，轉眼間，我們的小學生活即將畫上句號�；厥走^去的六年，那些點點滴滴，仿佛就在昨天，而今天，我們卻站在了告別的門檻上。
小學，是我們?nèi)松械牡谝凰鶎W校，是我們最初接觸社會的地方。在這里，我們學會了認字、算數(shù)，學會了如何與人相處，如何尊重他人，如何為了一個共同的目標去努力。我們在這里結交了朋友，遇到了恩師，留下了無數(shù)美好的回憶。
我懷念那些在課堂上專心聽講的日子，每當老師提出問題，我們都會爭先恐后地舉手發(fā)言，生怕錯過表現(xiàn)的機會。我懷念那些課間休息的時光，我們會在操場上盡情奔跑，嬉戲打鬧，享受著無憂無慮的童年。我懷念那些課外活動的時候，我們會為了學校的榮譽而努力拼搏，為了班級的榮譽而團結一心。
小學生活中，我們也有過挫折和困惑。有時候，我們會因為學習上的困難而感到沮喪；有時候，我們會因為與同學的矛盾而感到不安。但是，正是這些挫折和困惑，讓我們學會了堅強和勇敢，讓我們更加珍惜身邊的朋友和老師。
如今，我們即將告別小學生活，步入新的學習階段。在這個告別的時刻，我們應該更加珍惜過去的美好回憶，感謝那些陪伴我們成長的'老師和同學。同時，我們也要懷揣著對未來的憧憬和期待，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
在未來的日子里，我們會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們保持一顆勇敢的心，相信自己的能力，我們一定能夠戰(zhàn)勝一切。我們會繼續(xù)努力學習，不斷進步，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
最后，讓我們一起珍惜我們的小學生活吧！讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。同時，也讓我們帶著這份美好的回憶，勇敢地邁向未來，創(chuàng)造更加美好的明天！
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