【精華】感恩老師老師的作文400字合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感恩老師老師的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師老師的作文400字 篇1
老師是雨露,滋潤(rùn)著我們。他們無(wú)私的奉獻(xiàn),把我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋。老師是擎天的柱,是潤(rùn)澤大地的春雨,是很多很多。
老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來(lái)。記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師生病了,醫(yī)生讓她掛針,她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個(gè):為了不讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段落后了。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師不斷的在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠借了擴(kuò)音器?粗蠋熒眢w一天天虛弱下來(lái),我們的心情也低落了極點(diǎn)。
在一天中午,已是老師的休息時(shí)間?墒窃谀莻(gè)角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁,在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會(huì)到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時(shí)候,是他們教會(huì)我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時(shí)候,是他們?cè)诠膭?lì)我繼續(xù)努力。在世上倘沒(méi)有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來(lái)。
相信在往后的日子里,我的表現(xiàn)會(huì)對(duì)的起老師的良苦用心。我還要真摯的對(duì)老師說(shuō)一句:“謝謝我心愛(ài)的老師”。
感恩老師老師的作文400字 篇2
老師指導(dǎo)了我的一生,每每想到自己現(xiàn)在的成績(jī),我都特別感激老師對(duì)我的耐心,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的不放棄。自己已長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事了,就應(yīng)該向老師感謝。
老師擁有不起眼的小眼睛,但在我的心里,那雙眼睛就是我成長(zhǎng)的指南針,它時(shí)時(shí)刻刻指出正確的道路給我。在學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)段里,我漸漸地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,作業(yè)天天不愿意做,上課不專心。表現(xiàn)異常的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是,你找了我談話,告訴我網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱奈:π,要求我不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,看著你那小小的眼,我就下決心:要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過(guò)了不久,我的成績(jī)有變得優(yōu)異了。
老師你擁有粗糙的大手,但在我的心里,你那大手就是我最好的安慰。上學(xué)期的期中考試,我由于過(guò)度緊張,把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)給考砸了。你知道了,便前來(lái)安慰我,說(shuō)考砸了沒(méi)有關(guān)系,我還有一門語(yǔ)文沒(méi)考,只要好好考,一定能考好的。你剛說(shuō)完,用手撫摸了我的頭。頓時(shí),我感到精神百倍。我順利的考好了語(yǔ)文。結(jié)果出來(lái)了,我考了個(gè)全班第一!
老師你那發(fā)福的身軀,在我的心里就是我遮蔭的大樹(shù)。天灰蒙蒙的,不一會(huì)就下起了大雨。同學(xué)們知道今天有雨,都各自帶便了雨傘,就只有我忘了帶。同學(xué)們都三五成群地回家了,我呆呆的望著不停的雨出神。你看見(jiàn)了,就主動(dòng)要求送我回家。我和你家的方向是相反的,可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷,身披的雨衣起不了保暖的作用。于是,我就抱著你的粗腰,頓時(shí)我感到一陣溫暖。你把我送到家后,又扎進(jìn)大雨中。第二天,你感冒了。
老師你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我們。此時(shí)的我,只有一句話:“我愛(ài)你——我的老師!”
感恩老師老師的作文400字 篇3
“教師”,這是多么偉大的字眼。∵@是多么崇尚的職業(yè)。〗處熓侨祟愳`魂的工程師?上攵谝粋(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師的功勞是多么大呀!
老師啊,是你把我從一個(gè)愚昧無(wú)知的少年教成一個(gè)知識(shí)廣泛的學(xué)生。那時(shí)候,我還是一個(gè)愚昧無(wú)知的小孩,在您的指導(dǎo)下,我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)等生。這不是您的功勞,那是誰(shuí)的功勞。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從80多分到90分甚至100分,這不是您手把手教出來(lái)的嗎?
老師啊,每當(dāng)我想起你備課改作時(shí),我心里就像會(huì)藏有一塊鉛似的,沉重極了。那是一個(gè)下著雷雨的夜晚,當(dāng)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)多了,我因?yàn)橛惺,和爸爸回家一趟。?dāng)從老師窗前經(jīng)過(guò)時(shí),我看見(jiàn)老師您還在嘔心瀝血的寫(xiě)教案,批改作業(yè)。我忍不住熱淚盈眶,老師,您為我們,加班加點(diǎn),能不讓我感動(dòng)嗎?
老師啊,還記得你上次用“七擒七縱”的方法讓一個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤嗎?那時(shí),我們班有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)一步一步下降。您看了很心痛,于是想了一個(gè)計(jì)策讓他改正錯(cuò)誤。第一次,你到網(wǎng)吧守,抓住了這個(gè)同學(xué),二話不說(shuō)就放了他;第二次也一樣。直到第七次,這個(gè)同學(xué)臉紅,承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),并發(fā)誓再也不去網(wǎng)吧玩游戲。后來(lái)他果真不去網(wǎng)吧玩游戲了。老師啊,要不是你使出“七擒七縱”的計(jì)策,這個(gè)同學(xué)可能會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至越陷越深,不能自拔。
老師啊,你幫助我們的事太多了,感謝你的事也太多了。作為你的學(xué)生,我在此衷心的說(shuō)一聲:“謝謝你,我的老師!”
感恩老師老師的作文400字 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩老師,因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí)。
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;有人說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們的靈魂……
古時(shí)候,魯國(guó)人子路,因?yàn)樽鹁蠢蠋熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌;秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ,未有不尊師者也”而教育了中?guó)第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國(guó)第一任主席同志,成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!边^(guò)去稱老師為“先生。”其含義為:先我之生,年齡長(zhǎng),知識(shí)淵博。現(xiàn)在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。
老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!
老師為了我們的成長(zhǎng),日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰(shuí)看了能不感動(dòng)?
感恩老師老師的作文400字 篇5
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,
所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記
老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。關(guān)于感謝老師作文初三
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
感恩老師老師的作文400字 篇6
今天是九月七日了,再過(guò)三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫(xiě)的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育,這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。感恩教師節(jié)作文
我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)常咳嗽,可有時(shí)候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。
我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn),就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的'精神,是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的!
老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼! 獻(xiàn)祝福,
感恩老師老師的作文400字 篇7
老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時(shí)候的夢(mèng)想。老師對(duì)我們的愛(ài)比母愛(ài)還深,比父愛(ài)還偉大,這樣的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào),只能以優(yōu)異的成績(jī)感恩您。
俗話說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學(xué)期的一次測(cè)驗(yàn)嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒(méi)看一眼就趴在桌子上做白日夢(mèng)去了,第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,93分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)應(yīng)在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來(lái)跳去似的。93,這個(gè)數(shù)字一直在腦海里飄來(lái)蕩去,這足以讓從未考過(guò)95分以下的我大吃一驚?纯幢豢鄯值牡胤,天,扣得真不應(yīng)該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測(cè)驗(yàn)中沒(méi)有站起來(lái)受表?yè)P(yáng)的份兒,讓我在這次測(cè)驗(yàn)中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。
這您評(píng)講這題時(shí),您不留一點(diǎn)情面地點(diǎn)名批評(píng)了我。我表面裝得一點(diǎn)也不在乎,其實(shí)心里痛得要死?梢,如果去考中學(xué)的重點(diǎn)班,這4分足以致命,讓我上不了重點(diǎn)班。
您批評(píng)我的話語(yǔ)中,我的理解是這樣的。您的話語(yǔ)中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。如果是這樣,我知道了。
老師,您的插柳之恩,我回報(bào)不了;你那偉大的關(guān)愛(ài),我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。
感恩老師老師的作文400字 篇8
炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn),習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來(lái)金秋的腳步聲。初秋,一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)磬香的、甘甜的日子。在這個(gè)美妙的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)又跳著輕盈的步伐緩緩走來(lái)了。這是一個(gè)平凡的日子,也許對(duì)于普通的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么值得留戀;這是普通的一天,也許對(duì)于平凡的人來(lái)說(shuō),也沒(méi)有什么值得回憶。然而,對(duì)于一名平凡而又普通的教育工作者來(lái)說(shuō),這個(gè)日子雖然平凡而又普通,卻值得教師們永久去回憶品味。因?yàn)檫@是你們的節(jié)日----“教師節(jié)”! 無(wú)論是誰(shuí),都不應(yīng)忘記,在這濃得化不開(kāi)的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日-------教師節(jié)!
有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空。其實(shí),對(duì)于教育工作者,特別是兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育一線的教師而言,在所有幸福的日子里,教師節(jié)恐怕是最幸福的,在所有微笑的日子里,教師節(jié)里的微笑定然是最為燦爛的。教師事業(yè)需要一些默默付出的人,我們恰恰就是這默默付出中的一小塵埃,不要管自己多微小,但世界就是由這小小分子組成的,不要小瞧自己的工作,在默默付出中我們?cè)谑斋@學(xué)生真情,我們?cè)诟惺苄撵`的凈化,真希望作為教師的我們都能認(rèn)真工作,為了我們那些稚氣童真的孩子,讓我們努力吧!
微笑明天,希望明天!
人生的年輪,似一串珍珠,漫長(zhǎng)的生活,是一組樂(lè)曲。生命中的一份份感動(dòng),是一首首動(dòng)人的樂(lè)章。很快,又一個(gè)教師節(jié)會(huì)即將過(guò)去,人生中到底有多少個(gè)教師節(jié)可以讓我們?nèi)ザ冗^(guò)?但愿哪天不需要教師節(jié),人們還能記住天下還有教師這個(gè)職業(yè)!
祝教師們節(jié)日快樂(lè)!
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