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實(shí)用的我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇1
成長(zhǎng)，伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路：都就是逐漸而大的腳印。這說(shuō)明了什么？不就就是說(shuō)明我們長(zhǎng)大了嗎？哦，“長(zhǎng)大”·他就是什么意思呢？
記得我剛上一年級(jí)沒(méi)幾天，爸爸有一天神秘地對(duì)我說(shuō)：“你都上了一年級(jí)了，就是否該思考自我睡了呢？”這句話像就是一道閃電，在我眼前劃過(guò)，使我手足無(wú)措。
那天晚上，爸爸便與媽媽開(kāi)始“行動(dòng)”了。我正在衛(wèi)生間洗漱，聽(tīng)到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西�！斑耍 薄芭�！”“刷……刷……刷！”的聲音在我耳邊想起�！斑�？他們?cè)诟墒裁茨兀俊焙闷嫘拇偈刮易叱鲂l(wèi)生間，向發(fā)生處走去。頓時(shí)，我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個(gè)臥室鋪床。爸爸見(jiàn)到我，笑了起來(lái)：“你可別瞎猜，這天這床就就是給你鋪的哦。”一旁放枕頭的媽媽接過(guò)爸爸的話茬說(shuō)道：“對(duì)，從這天開(kāi)始，你就要自我一個(gè)人睡了�！薄澳俏疫�能和您們睡在一齊嗎？”“能呀！反正等你睡著了，我能夠再把你抬回去嘛！”爸爸笑道。聽(tīng)到此話，我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床，把衣服脫掉，鉆進(jìn)了被窩里。
自我睡覺(jué)的感覺(jué)可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán)，用小眼睛掃著臥室里的一切：電動(dòng)車(chē)、鋼琴、書(shū)柜和我的小自行車(chē)。他們像怪物似的，張牙舞爪地向我撲來(lái)。我不敢再看了，一骨碌躲進(jìn)被窩里，迷迷糊糊地睡著了�？砂胍刮彝蝗惑@醒，怎樣都睡不著。夜靜靜的，路燈的光照在窗簾上，昏暗的`光顯得很柔和。靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，都能聽(tīng)到心臟“撲通撲通”的跳動(dòng)聲。我索性不睡了，跑去將窗簾拉開(kāi)，哦，一片光芒！又將門(mén)打開(kāi)，啊，多么寬敞！我笑了，笑得很開(kāi)心。還環(huán)視了四周——“啊，這個(gè)不錯(cuò)！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“嘿，小伙子，你成功了！”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，臉上綻出了笑容�！澳汩L(zhǎng)大了！你長(zhǎng)大了！”媽媽不停地夸我。
啊，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇2
五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，學(xué)校通知我們所有五年級(jí)學(xué)生都要離開(kāi)學(xué)校，外出進(jìn)行一次軍訓(xùn)。我心里惶惶不安，自己從小到大從未獨(dú)立生活過(guò)，在家里很多事情也有父母和保姆幫忙，現(xiàn)在要獨(dú)自到外面去住兩三天，能適應(yīng)嗎？
等我們坐車(chē)到達(dá)了“基地”，我看到與平時(shí)不一樣的生活環(huán)境，新鮮感油然而生，心里的不自信也稍微好轉(zhuǎn)了一些。在宿舍放好個(gè)人用品，鋪好床單，我和同學(xué)們排隊(duì)參加訓(xùn)練。接觸教官后，我發(fā)現(xiàn)他雖然嚴(yán)厲，但沒(méi)有想象中的“大魔頭”那么可怕。盡管如此，我還是認(rèn)真練習(xí)，最后連腰都快直不起來(lái)了。努力撐到晚飯時(shí)，我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有這么餓過(guò)。 快到就寢時(shí)間了，整層樓的女生都蜂擁到洗手間。我捧著裝了刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾和面霜的臉盆，從人群的縫隙間擠進(jìn)去，那些日用品發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的碰撞聲。人實(shí)在太多，我根本找不到洗漱的位置。幾分鐘后，有人洗完離去，我趕忙沖上前打開(kāi)水龍頭，可是那水是冰冷的。旁邊的女生告訴我，今天熱水停了。還有什么辦法呢？我只好平生第一次洗了冷水臉。那里的`洗臉臺(tái)窄得可憐，放在邊沿的面霜被我的手肘不小心一碰就掉下去了，它骨碌碌滾了一陣，不知去哪了。周?chē)侨藬D人，我低頭怎么都找不到，只能委屈一下，不涂面霜了。第一次用冷水洗腳就更別提了，不過(guò)也很快就適應(yīng)了，到第二天晚上，我已經(jīng)不覺(jué)得用冷水洗臉和洗腳是件痛苦的事了。 洗漱完畢，好不容易鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)，窗外的汽車(chē)又持續(xù)發(fā)出各種聲音，使我難以入睡。不知道多晚，我才帶著一身疲勞，漸漸入睡了。第二天，我吸取了前一天的教訓(xùn)，做事從容不少。 第三天，我和同學(xué)們告別教官，帶著嶄新的形象和一包臟衣服回到父母身邊。雖然只在外面過(guò)了兩天兩夜，但我感覺(jué)自己經(jīng)歷了人生中的第一次考驗(yàn)。這一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，在面對(duì)獨(dú)立的道路上，我邁出了一大步！
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇3
從出生開(kāi)始到現(xiàn)在，我也算是經(jīng)歷過(guò)一些事情了，一些不堪往事的，一些歡喜的，一些沮喪的……都有，但是經(jīng)歷過(guò)這些事后，使我感覺(jué)我長(zhǎng)大了！
以前，我什么都不會(huì)做，家務(wù)，我一竅不通，現(xiàn)在，我不但會(huì)家務(wù)，成績(jī)也跟著好起來(lái)了，面對(duì)這些，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了！
有一次，那天是星期五，我高高興興地回到家。寫(xiě)完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)家里的臟衣服太多了，爸爸正準(zhǔn)備洗，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我想洗衣服，平時(shí)都是您洗，今天我想洗�！卑职终f(shuō)：“能行嗎？我教你用洗衣機(jī)洗吧。”我說(shuō)：“不想用洗衣機(jī)洗，用手洗行嗎？”“好吧。”爸爸就同意了。
我走到衛(wèi)生間，打了一盆水。然后，我拿起衣服放在臉盆里面讓它們浸濕。我用雙手按，按一會(huì)兒。我把衣服翻一個(gè)身，然后再按。過(guò)了一會(huì)兒，我看到衣服全部濕透了。接著，我去拿來(lái)了一包洗衣粉，放了兩勺洗衣粉在臉盆里面。然后，坐在板凳上面搓洗起來(lái)�？粗�(jiǎn)單，要真干起來(lái)就難了，洗了半天，連一件衣服都沒(méi)洗好，倒把自己弄的一身是水，真掃興！這時(shí)我腰都酸了，想甩手不干了，這時(shí)我想起“失敗是成功之母”這句話時(shí)，我又鼓起勇氣，把沒(méi)洗好的衣服又重新洗了一遍，這回洗的比剛才更用心了。只要臟的地方我都洗的'干干凈凈。過(guò)了半小時(shí)以后我才把所有的臟衣服洗好。看著自己洗干凈的衣服，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
這時(shí)，我想起以前都是爸爸和媽媽做家務(wù)，每次做完家務(wù)以后，他們都很累，我下定決心我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)事，讓他們回家后好好歇息。爸爸媽媽在外工作后回家如果看到家務(wù)事還有很多么做的話一定會(huì)拖著疲憊的身子去作家務(wù)，這樣的勞累，不該是爸爸媽媽們的需要。
我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立，不再為一次跌倒而落淚。我要笑對(duì)人生，笑對(duì)失敗與苦難。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，成功后便品味著失敗帶給我的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)做家務(wù)了，我會(huì)幫你們分擔(dān)了，我不會(huì)讓你們每天那么勞累的！爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇4
夕陽(yáng)漸漸沒(méi)入那遠(yuǎn)處的高樓后，看著窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方，我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候，我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋，總是喜歡這邊打翻些東西，那邊弄幾灘水，那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā)，邁著穩(wěn)重的步伐，跟在我的身后，為我整理被我弄臟弄亂的地方，一老一少，滿(mǎn)臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后，我那頑皮的性子收斂了不少，卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是，每日在校門(mén)口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著自行車(chē)給孫子送作業(yè)。但隨著年齡的增加，這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門(mén)衛(wèi)也是感嘆老太太的年齡也大了，為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著歲月的推遲，我邁入了中學(xué)的大門(mén)。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應(yīng)，仍然是那般丟三落四，但是每次看著那氣喘得厲害騎車(chē)送作業(yè)的奶奶，我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項(xiàng)臨走前的'檢查，不為別的，就為怕奶奶在馬路上摔一跤，受了傷。
可我擔(dān)心的事終究還是來(lái)了，一個(gè)周六的早上，她和爺爺一起去晨跑，跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著回了家，一問(wèn)才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說(shuō)不要緊，脫開(kāi)了爺爺?shù)氖�，想要自己走回房，可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣，扶住了墻壁，我急忙上去扶，不管她同意不同意辦扶著她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因?yàn)檫@件事，每天吃飯時(shí)，我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā)，笑著稱(chēng)贊我懂事了。
目光再次聚焦，夕陽(yáng)已經(jīng)沉入了大地。一時(shí)間又有些失神，想讓那些曾經(jīng)那些美好的回憶成為現(xiàn)實(shí)，但突然發(fā)現(xiàn)，這不可能，只能呆呆的望著越來(lái)越暗的天幕。
我無(wú)法改變時(shí)間，但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己，我無(wú)法回到過(guò)去，但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來(lái)；我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn)，但我可以慢慢來(lái)，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”這是心的呼喚這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。是呀，即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周?chē)娜�，就能把快�?lè)留給自己。寒假里的一件事，深深地印在我的腦海里。
今年的寒假對(duì)于所有的中國(guó)人而言，有著特殊的`意義。因?yàn)楹币?jiàn)的雨雪冰凍天氣，南方多個(gè)地區(qū)遭受幾十年來(lái)罕見(jiàn)的自然災(zāi)害。
春節(jié)前夕的一天，我揣著姥姥給的買(mǎi)炮錢(qián)，興奮的走向賣(mài)炮的攤位，路過(guò)居委會(huì)的時(shí)候，看見(jiàn)居委會(huì)門(mén)前熱鬧非凡，我擠進(jìn)去一看，“把你的愛(ài)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾，接著又看見(jiàn)了一個(gè)寫(xiě)著“募捐箱”三個(gè)大字的紅色箱子。哦，原來(lái)是為南方雨雪災(zāi)區(qū)募捐啊，我頓時(shí)恍然大悟。居委會(huì)主任正用高音喇叭鼓勵(lì)人們來(lái)捐款捐物。只見(jiàn)許多人正在不停的捐款，還有熱心的居民抱來(lái)棉衣。
我退出人群，看看離居委會(huì)不遠(yuǎn)的煙花爆竹攤位，那紅紅綠綠的煙花好象正在像我招手，又看看募捐的人們，是捐？還是去買(mǎi)煙花？此時(shí)放煙花時(shí)的情景不停的在我腦海里浮現(xiàn)�！八懔耍�是去買(mǎi)煙花吧�！钡怯窒氲綖�(zāi)區(qū)人民挨冷受凍的樣子，我又想把錢(qián)捐了，我進(jìn)退兩難。此時(shí)我不禁想：“放煙花多有趣呀，反正那么多人捐了，也不少我這一份！”于是我快步向煙花攤走去，我盡情挑選了許多自己喜愛(ài)的煙花，可我在掏出錢(qián)的一剎那，腦海里又出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民在寒冷中受罪的情景，想到災(zāi)區(qū)人民在歡樂(lè)的節(jié)日里不能高興的過(guò)年而在冰天雪地里受苦，房子被壓塌，交通被封堵，許多人不能和家人團(tuán)聚，不能在除夕夜晚和家人吃上團(tuán)圓飯。我不禁一股同情之心涌上心頭。“喂，小朋友，你還買(mǎi)不買(mǎi)了？”售炮的阿姨問(wèn)。我這才回過(guò)神來(lái)“哦，不買(mǎi)了�！蔽肄D(zhuǎn)身向居委會(huì)走去，到募捐箱前，毫不猶豫的將50元投了進(jìn)去立刻，我心情久違舒暢起來(lái)。
回到家，媽媽疑惑的看著我問(wèn)：“你不是買(mǎi)煙花去了嗎？”我如實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后沒(méi)有責(zé)怪我，而臉上如花綻放：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心了！”聽(tīng)了這番話，我如夢(mèng)初醒：“是呀，我長(zhǎng)大了，懂得在別人有困難時(shí)伸出援助之手了！”
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可這一件事卻使我怎么也忘不掉。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇6
春暖花開(kāi)，這一刻，我真的長(zhǎng)大了。從繭蛻變成一只翩翩起舞的蝴蝶。
時(shí)光流逝，我們的童年時(shí)光也已經(jīng)漸漸的忘記。直到這個(gè)六一兒童節(jié)，才發(fā)現(xiàn)童年時(shí)光已經(jīng)成為了回憶，駐在我的內(nèi)心，永遠(yuǎn)無(wú)法抹掉。
星期五，是陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的一天。這一天對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是既平凡又充實(shí)的一天，而對(duì)于那些小孩子來(lái)說(shuō)，這一天是童年生活中最快樂(lè)，最精彩的一天。因?yàn)檫@一天只屬于他們。小孩子們積極的準(zhǔn)備自己的精彩節(jié)目。希望把快樂(lè)帶給大家，帶給錯(cuò)過(guò)美好時(shí)光的那些人，希望讓那些人們?cè)僖淮胃惺艿酵甑臅r(shí)光是很美好的。
小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備精彩的節(jié)目，而這些中學(xué)生則在教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，老師拿著白色的粉筆在黑板上吱吱的響，粉筆在黑板上飛舞，似乎粉筆也想過(guò)六一，聽(tīng)著外面清脆悅耳的音樂(lè)，讓我們勾想起我們的童年時(shí)光，似乎在我心上課。但是我們每一個(gè)人都讓自己努力認(rèn)真的聽(tīng)課，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，童年已經(jīng)過(guò)去了。只有童年的時(shí)光償付現(xiàn)在我們的腦海里，讓我們能夠回憶，去回味我們快樂(lè)的.時(shí)光，我們依然還相信我們的童年還在。
在課堂上有的同學(xué)回答問(wèn)題的答案都不太規(guī)范，老師說(shuō)是不是你的心跟著小孩子過(guò)六一的了，我們每個(gè)人都在笑。我們每一個(gè)同學(xué)都知道自己多渴望去過(guò)這個(gè)六一，現(xiàn)在的我們有繁重的作業(yè)，怎么做都做不完，每天都有很多題圍繞著我們。而現(xiàn)在這些小孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以盡情的玩。我們每個(gè)人都渴望像這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。自己心里想，為了自己的理想，為了離自己的理想越來(lái)越近，自己則好好學(xué)習(xí)，去努力完成自己的理想。這一刻，才意識(shí)到自己真正的長(zhǎng)大了，童年的美好時(shí)光也已經(jīng)過(guò)去了。
春暖花開(kāi)，這一刻，我真正長(zhǎng)大了。蛻變成一只翩翩起舞的蝴蝶。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇7
一個(gè)美好的下午，我和媽媽一起整理書(shū)房，無(wú)意間被我發(fā)現(xiàn)那本厚厚的相簿，打開(kāi)一看，全都是我三歲以前的照片。剛出生時(shí)的“皺臉”，尿布濕時(shí)的“哭臉”，喝完奶時(shí)滿(mǎn)足的“笑臉”，以及躺在浴盆里舒服的“睡臉”……
我長(zhǎng)大了！已經(jīng)不必包尿布了！也學(xué)會(huì)自己吃飯了！媽媽說(shuō)：“小時(shí)候的你很怕熱，夏天時(shí)常滿(mǎn)頭大汗；還好，你很快就學(xué)會(huì)自己上廁所，所以不必再受尿布的束縛了！”我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己洗頭洗澡了！小時(shí)候的我喜歡和媽媽一起洗澡，當(dāng)泡泡在身上滑來(lái)滑去時(shí)，除了覺(jué)得舒服外，也覺(jué)得有趣極了！不過(guò)，從戴著“洗發(fā)帽”洗頭到直接淋水洗發(fā)，我可是哭了好一陣子，最后才勇敢克服。
我長(zhǎng)大了！我會(huì)寫(xiě)許多漢字了！還記得小時(shí)候，最喜歡拿著一本書(shū)請(qǐng)爸爸、媽媽念給我聽(tīng)，上了幼兒園，老師教我們認(rèn)識(shí)拼音符號(hào)，我就慢慢的可以自己讀書(shū)了。現(xiàn)在的我，只要有空閑時(shí)間，我都會(huì)拿幾本書(shū)閱讀，童話故事里的精靈與小動(dòng)物是我的好朋友，歷史故事中的偉人及科學(xué)家是我的偶像，而令人捧腹大笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎及漫畫(huà)，更是下課后和同學(xué)一起分享的有趣話題。
我長(zhǎng)大了！我會(huì)幫忙做家事了！雖然一剛開(kāi)始擦桌子時(shí)，會(huì)把飯粒從“桌上”擦到“地上”，會(huì)把“面條”擦成“面粉”，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我已經(jīng)能把桌子擦得一塵不染。雖然剛開(kāi)始的碗盤(pán)上還會(huì)有菜渣、油垢，但是經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)后，我已經(jīng)能把碗盤(pán)洗得干干凈凈了。
我長(zhǎng)大了！我懂得愛(ài)別人了！小時(shí)候的我不懂事，很多東西都想“獨(dú)占”，根本不知道什么是分享。慢慢地，我已經(jīng)愿意和表姐、表弟們分享玩具，我也愿意和同學(xué)分享好吃的`食物；當(dāng)然，我還學(xué)會(huì)和爸爸媽媽分享每天發(fā)生的事情及心情。更重要的是，我懂得不讓父母擔(dān)心或煩惱，我愿意分擔(dān)父母的辛勞。
很開(kāi)心，我慢慢長(zhǎng)大了！希望我的表現(xiàn)能愈來(lái)愈棒！
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇8
面對(duì)歲月的流逝，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說(shuō)話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說(shuō)話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。
還有，門(mén)框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。
人也在改變。五六年級(jí)的“大哥哥”、“大姐姐”們看起來(lái)比我讀小學(xué)時(shí)個(gè)頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書(shū)都很困難。
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對(duì)靠攏的運(yùn)動(dòng)。照樣乘“11”號(hào)車(chē)，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對(duì)面；也許是路好走些了，只覺(jué)得走在路上好輕松好輕松。
大人們握手的對(duì)象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個(gè)小女孩問(wèn)路喊了聲“阿姨”，我回頭看并沒(méi)有人，原來(lái)她叫的居然是我！
［評(píng)析］
此文寫(xiě)自己面對(duì)歲月的流逝，強(qiáng)烈地感受到“我”長(zhǎng)大了。圍繞這個(gè)主旨，作者依次敘寫(xiě)長(zhǎng)大了的發(fā)現(xiàn)、長(zhǎng)大了的特征、長(zhǎng)大了的表現(xiàn)、長(zhǎng)大了的感慨。作者通過(guò)一系列的'細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)身高、寫(xiě)塊頭、寫(xiě)走路、寫(xiě)他人的感受，從多角度表現(xiàn)了自己確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。這些細(xì)節(jié)都來(lái)自生活，具有典型性。而作者在表述這些細(xì)節(jié)時(shí)，巧妙地采用了“逆向表達(dá)”的方法：你看她寫(xiě)長(zhǎng)高了，偏不說(shuō)長(zhǎng)高了，而是說(shuō)爸爸媽媽變小了，和媽媽說(shuō)話時(shí)“頭卻需向下俯一點(diǎn)”；寫(xiě)塊頭大了，也不直說(shuō)，而是寫(xiě)學(xué)校的課桌變小了�！髡吖P下的這些感受對(duì)象，是不是真的變了呢？沒(méi)有。這只是作者的一種感覺(jué)，而這種感覺(jué)一旦攝入筆下，便化成一種妙不可言的文章境界。由于作者把讀者平時(shí)容易忽略的生活現(xiàn)象拎了出來(lái)，從反面落筆，從而給讀者以耳目一新的審美享受，乃至于令人發(fā)出會(huì)心的微笑。
逆向表達(dá)，的確可以出奇制勝。當(dāng)然，前提是要善于感受生活。
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