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實(shí)用的美麗的小學(xué)作文500字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿利惖男W(xué)作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文500字 篇1
故事是這樣的：有一只小鹿到湖邊飲水，湖面平靜清澈猶如一面巨大的鏡子，這使小鹿不斷地照看自己。 首先，小鹿看到自己的角，其實(shí)是水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈活的嘴巴。
小鹿覺(jué)得自己的五官好看極了，直到看到自己的腳時(shí)，它才明白、老天是多么的不公平，居然給了自己四支蘆葦似的腳。就在它正在埋怨老天的不公時(shí)，一只兇猛的老虎撲了過(guò)來(lái)，小鹿嚇的撒腿就跑，這四條剛剛才被小鹿看不起的腳，以風(fēng)似的速度讓小鹿快速的逃離了被老虎追捕的危險(xiǎn)情況�？墒�、老虎可是森林之王呀，你以為它會(huì)那么容易就放棄嗎？于是兇猛的老虎緊追不舍……小鹿自然也不會(huì)掉于輕心，它努力的飛奔著，經(jīng)過(guò)努力的奔跑，它來(lái)到了一片樹(shù)林，樹(shù)林的樹(shù)枝繁多，經(jīng)過(guò)一系列的躲閃，小鹿不幸的被樹(shù)枝勾住了，這時(shí)剛才狂追的老虎已經(jīng)步步逼近，呵、剛才小鹿稱贊不己的角，居然給它自已帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，就是這角，勾住了樹(shù)枝。
眼看小命快保不住了，為了救命、再值得驕傲的東西也值的犧牲，于是、小鹿用力一掙，頭上兩只美麗的.角被拆斷了，它那四條丑陋的腳卻讓它如風(fēng)似的飛奔了出去，面對(duì)這情景，老虎傻眼了。擺脫了老虎的追捕，小鹿全身虛脫的跪在草坪上休息，它感嘆到：“美麗的角。給我?guī)?lái)了滅頂之災(zāi)，難看的腳、卻讓我脫離了危險(xiǎn)，原來(lái)、這毫不起眼的四只腳，才是真正的美麗！”老天聽(tīng)到了，他微微的笑了。因?yàn)樗�，小鹿明白了，小鹿明白了一個(gè)人能穩(wěn)健的走人生之路，對(duì)自己所擁有的一切心懷感恩和欣賞，才能突破一些外地的迷惑。 也只有真正懂得欣賞自己的人，才會(huì)有真正的美麗！
美麗的小學(xué)作文500字 篇2
當(dāng)那些美麗的花兒開(kāi)放時(shí)，你可認(rèn)真的欣賞過(guò)？有人羨慕花兒的芬芳美麗，他也許不知道，花兒們?cè)趭^斗時(shí)的艱難。正向冰心的那首詩(shī)：
成功的花，
人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
花兒究竟是為了什么？為什么用一身去換那短暫的燦爛？曇花，它只在世上停留一刻鐘，不是白天，而是夜晚。有人說(shuō)花兒開(kāi)放是為了給人類欣賞。那么，有誰(shuí)去欣賞曇花？它從一顆種子開(kāi)始，沖破土壤，發(fā)嫩芽，經(jīng)歷暴風(fēng)雨。它努力地使自己存活下來(lái)。缺水，缺陽(yáng)光，被蟲(chóng)子糟蹋，哪一樣災(zāi)難它沒(méi)受過(guò)？為了什么？就為了這曇花一現(xiàn)嗎？就為了給人類欣賞，就為了讓人類夸它一句美麗嗎？這個(gè)問(wèn)題我曾想過(guò)，它十分明確：不，絕對(duì)不是！因?yàn)槿祟惛静慌淙バ蕾p它！他們不配！根本就沒(méi)有這個(gè)資格。那些花兒也不應(yīng)該為人們開(kāi)放，應(yīng)該是為了自己。為了感受自己十幾個(gè)春秋的努力而取得的令自己驕傲的成果。不僅是曇花，所有的花兒都一樣。同樣是努力，同樣是開(kāi)花，同樣是為了自己！
它們一起努力，在夏天時(shí)一起展現(xiàn)自己的勞動(dòng)成果，而花的.美與丑，沒(méi)有花會(huì)在乎，因?yàn)檫@只是它們努力的程度不同罷了。而人類也不會(huì)在乎路邊的野花，而我們?cè)诤醯氖腔ǖ拿�！花兒們只在乎過(guò)程，不在乎結(jié)果。因?yàn)樗鼈冎溃褐灰Γ筒慌麻_(kāi)不出美麗的花！它們完全可以一生就做那粒種子，一輩子舒舒服服的躺在土里。有人還是羨慕花兒的嬌艷�？伤辉敢�，不愿意做他所羨慕的花兒，只有他自己知道這是為什么。花兒的一生就這樣度過(guò)，努力了一生，只為了夏天的開(kāi)放。這在人類看來(lái)就是庸人一個(gè)。忙碌了一輩子，也碌碌無(wú)為。在人類眼里，自己努力永遠(yuǎn)是為了自己，不是為了那短暫的燦爛，而是永遠(yuǎn)的燦爛！上帝再給我一次機(jī)會(huì)，我一定，一定愿意，愿意做一朵花兒，不為別人，只為自己開(kāi)出最美麗的花朵！
美麗的小學(xué)作文500字 篇3
今天，我有幸參觀了故宮，一覽它的風(fēng)采。
一進(jìn)故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門(mén)。午門(mén)是故宮的”家門(mén)“，但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在，午門(mén)外的'磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)犯人被斬首后熱血噴出的場(chǎng)面。真是讓人覺(jué)得毛骨悚然。
進(jìn)了午門(mén)之后，就正式進(jìn)入故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無(wú)不栩栩如生，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，忠于職守。好像要把八國(guó)聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權(quán)貴。這時(shí)我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機(jī)，讓人不寒而栗。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了皇后的寢宮前�；屎蟮膶媽m前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無(wú)比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來(lái)裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個(gè)，但上面的鍍金都被八國(guó)聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬(wàn)分悲痛。這一個(gè)個(gè)歷史的鐵證，不都在激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取，為國(guó)爭(zhēng)光嗎？
想著想著，我們已經(jīng)來(lái)到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美，各種奇珍花草各展風(fēng)姿，真不愧是皇帝休閑娛樂(lè)的地方。每個(gè)人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。
天色已晚，雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了故宮，但我的心依然停留在故宮神游。
美麗的小學(xué)作文500字 篇4
如果有人問(wèn)我哪里最美，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)：“我們的校園最美。”我們的校園處處有美麗的風(fēng)景。
剛走進(jìn)校門(mén)就是我們的天地——海精靈廣場(chǎng)，在那里，我們盡情地玩耍，盡情地嬉戲，因?yàn)橹挥形覀冃∨笥巡拍芟硎苓@份快樂(lè)，這里有一個(gè)金鑰匙水池，校長(zhǎng)所以要取這個(gè)名字是因?yàn)樗Ｍ總�(gè)小學(xué)生都能夠閃閃地發(fā)光。在金鑰匙水池的周?chē)腥０嗉?jí)的班旗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像在歡快地跳舞。再往里走，就來(lái)到了“讀書(shū)閣”（教學(xué)樓）這兒可是我們的教室。上課了，我們書(shū)聲朗朗，這種聲音鏗鏘有力，脾氣再不好的人也會(huì)被陶醉，這個(gè)時(shí)候就是老師把他們的全部知識(shí)都教給我們的時(shí)候，這一句句，這一段段，這一篇篇都是老師從a o e開(kāi)始的，這不正是老師用汗水換來(lái)的結(jié)晶嗎？在兩座“讀書(shū)閣”中間有一座天橋，從高處看，這個(gè)天橋和樓房拼在一起就像一本翻開(kāi)來(lái)的作文書(shū)。這個(gè)是校長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦才想出來(lái)的，這意思就是：讓每個(gè)孩子走進(jìn)沈小都會(huì)愛(ài)上書(shū)，每天走進(jìn)書(shū)海中。正因?yàn)檫@樣才有這么多學(xué)生來(lái)沈小讀書(shū)。
再繼續(xù)走就是畫(huà)廊，這兒可是我們展示風(fēng)采的天地，這個(gè)地方貼滿了同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，個(gè)個(gè)栩栩如生，美麗如景和真的`沒(méi)有什么兩樣，因?yàn)檫@是我們的杰作，我們的風(fēng)格，我們的水平，我們喜歡它。畫(huà)廊的旁邊是美麗的育美園，四季就更顯得它美了，春天是桃花開(kāi)的好時(shí)機(jī)，桃花姑娘悄悄的露出來(lái)，又羞紅了臉，夏天荷花粉的，在荷葉的襯托下更美了，秋天是香，只要你一進(jìn)校門(mén)就會(huì)陶醉，因?yàn)閷?shí)在太香了，坐在教室里也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪里藏。
你們說(shuō)我們的學(xué)校美嗎？其實(shí)我們學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不完，我就不給你一一介紹了，但希望你們有空去我們學(xué)校參觀參觀噢！
校園真美啊！美的令大家陶醉！
美麗的小學(xué)作文500字 篇5
艮塔公園是我最喜歡的公園，那是一個(gè)美麗的公園，今天我就向你們介紹一下吧！
一走進(jìn)大門(mén)一縷縷陽(yáng)光射向我很溫暖，路旁的花壇里開(kāi)著許多嬌小的美麗花朵，五彩繽紛真美麗。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)坐在美麗的花朵旁邊說(shuō)著悄悄話。愛(ài)美的蝴蝶飛在空中翩翩起舞，好像在和美麗嬌小的花朵比美。小草在花壇周?chē)鷩艘蝗�，好像是為高貴美麗的花朵做貼身保鏢。清晨時(shí)，柳樹(shù)像一位運(yùn)動(dòng)健將一樣做運(yùn)動(dòng)；深夜時(shí)，柳樹(shù)像一位年輕的`媽媽一樣彎著腰，一邊撫摸著小花小草們，還一邊給它們講著動(dòng)聽(tīng)的故事呢！可開(kāi)心了。
走在水泥小路上，來(lái)到了湖邊，那里的水清得可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石，靜的好像自己在夢(mèng)境當(dāng)中，綠得可比小草還綠。太陽(yáng)照在湖面上一閃一閃，波光粼粼的好像是灑上了無(wú)數(shù)的銀粉一樣銀光閃閃。湖里還有許多的花，有的是粉紅色的，有的是白色的，還有一些全是粉白色的，里邊有許多紅色的小金魚(yú)在荷葉和荷花之間玩捉迷藏。
湖邊有一大片綠色的草坪，就像一塊綠色的大地毯，經(jīng)常躺在草坪上觀賞著湖里美麗的荷花和活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，真是愜意極了，而且望著一大片的綠色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽！
走著走著到了十二生肖的動(dòng)物石雕旁邊，這些石雕姿態(tài)萬(wàn)千十分惹人喜愛(ài)。我屬蛇，所以喜歡站在蛇雕旁邊，摸摸它可愛(ài)的身子有時(shí)還會(huì)親它一口呢！
十二神肖旁有一個(gè)盆景園，里邊全是一個(gè)個(gè)架子，整齊地?cái)[放著各式各樣的盆景，有大的，有小的，有樹(shù)的，也有花的。盆景園的中間有一棵彎彎的盆景松樹(shù)，它很大，據(jù)說(shuō)曾經(jīng)里邊有許多松鼠，它們活潑可愛(ài)，慢慢引來(lái)了很多壞人，它們拿著麻袋來(lái)抓它們，所以松鼠們不得不離開(kāi)這棵松樹(shù)，真是可憐��！從此我們?cè)僖部床坏侥切┛蓯?ài)的松鼠們了。
我喜歡艮塔公園，因?yàn)檫@里的風(fēng)景是那么美麗啊！重點(diǎn)不是講玩，而是美麗，所以這點(diǎn)不必提。
美麗的小學(xué)作文500字 篇6
如果你問(wèn)什么是最寶貴的，我會(huì)毫不猶豫地回答——生命——一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無(wú)形，卻又牽制著一切。他看不見(jiàn)摸不著，卻擁有最美麗的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)怎用美麗來(lái)形容？
小狗被關(guān)在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著，發(fā)出震天動(dòng)地的哭號(hào)，仿佛每一聲都像一塊堅(jiān)硬的石頭向我的心里砸。他不甘心，他要掙脫這可怕的監(jiān)獄，他想要奔跑在綠蔭之下，他想要躺在暖陽(yáng)之中。他用尚未長(zhǎng)齊的幼牙，像是撕咬食物一樣，對(duì)鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊，盡管在我看來(lái)，這是徒勞。
你說(shuō)，你只看到了小狗被囚禁的悲慘，看到了他的無(wú)助和人性的'冷漠，何來(lái)美麗？我說(shuō)，美麗隱藏在那充滿著渴望的眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識(shí)，她笑的很難看，她沒(méi)有牙，她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無(wú)情。他帶走了人的一切，美貌，財(cái)富，感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當(dāng)一切都清零的時(shí)候，所擁有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基礎(chǔ)，明亮，溫暖，是他努力生長(zhǎng)的碩果。他不是人，所以，他在拼死鉆破土壤的時(shí)候毫不猶豫。當(dāng)他享受到光明和溫暖時(shí)，子葉落入土中。他是豆芽生長(zhǎng)的初動(dòng)力，卻在最光鮮亮麗的時(shí)刻褪去華光。他，在生長(zhǎng)，他，在凋落。請(qǐng)不要為這新陳代謝而感傷。因?yàn)樗械囊磺�，都只是為了——讓一個(gè)美麗的生命，毫無(wú)顧忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。
也許你說(shuō)，為什么我總在黑暗中，找尋美麗。我只想說(shuō)，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽(tīng)，用心去看，當(dāng)一個(gè)生命褪去色彩時(shí)，另一個(gè)新生命在啼哭中到來(lái)。他既然不能夠被挽留，就只管去記住他的美吧！轉(zhuǎn)瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)！
美麗的小學(xué)作文500字 篇7
我的媽媽今年32歲了。
我的媽媽可漂亮了：彎彎的柳葉眉下面，長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛。在高高的鼻子下面，還有一個(gè)紅紅的小嘴巴。一雙潔白的小臉蛋，紅東東的，可愛(ài)極了。
我的媽媽身材特別的好看。她長(zhǎng)得又高大，又挺拔，足足有1米多高！一頭彎曲的披肩長(zhǎng)發(fā)一直拖到了她的屁股下面，好長(zhǎng)哦。
我的媽媽還有一雙細(xì)細(xì)的手膀和千千玉手，四個(gè)手指就像看剝出來(lái)的大蔥一般，又細(xì)又白。你別看她的手小，可是提東西可厲害了。有一次，她竟然把我的兒童車(chē)一口氣提上了6樓呢！
我的媽媽有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子，他最喜歡在脖子上掛上各種五顏六色的珠子，還喜歡到處去炫耀她的`項(xiàng)鏈好漂亮的。
我的媽媽有一個(gè)大大的肚子。別看她肚子大，她最愛(ài)穿的衣服就是連衣裙了。他的衣柜里有好多的花花綠綠的連衣裙了，一天要換好幾次呢。
我的媽媽的腿可長(zhǎng)了，真的。穿上高跟鞋，走起路來(lái)，一搖一擺的，就像春天里的柳樹(shù)葉一樣隨風(fēng)搖擺，好看極了。
我的媽媽最愛(ài)的就是擺弄她的那些口紅、眉筆、指甲油和粉餅這些化裝品了。每天早上起來(lái)，沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)，她是忙不完的。好幾次都因?yàn)槠饋?lái)晚了，讓我上學(xué)遲到了，害得我站在教室外面，進(jìn)不了教室呢。
我的媽媽是一個(gè)購(gòu)物狂，最喜歡逛街了。只要一上街，就喜歡到各種服裝店瞎看。這里比一比，那里看一看，害得我和爸爸經(jīng)常在門(mén)口一站就是一兩個(gè)小時(shí)。最后的結(jié)果就是我和爸爸提著大包小包的東西氣喘吁吁地回家了。
我的媽媽最愛(ài)嘮叨了，經(jīng)常是一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)有個(gè)完的。不是說(shuō)我學(xué)習(xí)不用功，這次考試有沒(méi)有考好；就是說(shuō)爸爸工作單位不好，效益不高，這個(gè)月的獎(jiǎng)金太少了。反正一說(shuō)起來(lái)就口若懸河，好像我們?nèi)紱](méi)對(duì)，就她自己一個(gè)人了不起似的。
我的媽媽真美麗，我愛(ài)我的媽媽！
美麗的小學(xué)作文500字 篇8
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽(yáng)花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。
高大的環(huán)型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，教學(xué)樓里書(shū)聲朗朗。旁邊的兩排大樹(shù)挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽(yáng)光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽(tīng)漏了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)，我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn)：誠(chéng)信、有禮、勤奮、創(chuàng)新。啊！母校，我深深地感覺(jué)到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門(mén)”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè)極了。
教學(xué)樓后面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動(dòng)基地。肥沃的泥土里浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長(zhǎng)得壯壯的。每當(dāng)吃著自己親手種的菜時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。
啊，我們美麗的`校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對(duì)母校的愛(ài)。文章視點(diǎn)高遠(yuǎn)，對(duì)校園作了鳥(niǎo)瞰式的敘述，顯得較有氣勢(shì)。但因缺少扎實(shí)細(xì)致的細(xì)節(jié)，也難免有些浮泛。
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